關(guān)于散文詩(shī)學(xué)習(xí)與朗誦

　　活動(dòng)目的：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美和意境美，學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)文。

　　2、激發(fā)幼兒產(chǎn)生聯(lián)想，豐富想象力，提高語(yǔ)言表達(dá)能  力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　與詩(shī)文相關(guān)的課件、各種白云卡片  白云頭飾

　　錄音機(jī)  磁帶  籃子

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、我說(shuō)的謎語(yǔ)你們猜：

　　身體輕又輕，空中來(lái)旅行。有時(shí)像棉絮，有時(shí)像魚(yú)鱗。是什么？（云彩）

　　2、那跟老師一起去看云彩吧。

　�。�1）、看看這朵像什么？這朵像什么？還有這個(gè)呢？跟小朋友說(shuō)一說(shuō)像什么？小朋友說(shuō)一說(shuō)平常你見(jiàn)過(guò)的云彩還像什么?

　　（2）、這天上的云彩可有趣了，想一想是誰(shuí)讓他們變的一會(huì)像這個(gè)，一會(huì)像哪個(gè)的?（風(fēng)）

　　3、今天老師就給小朋友帶來(lái)一首優(yōu)美的散文詩(shī)，就是關(guān)于云彩和風(fēng)的，請(qǐng)小朋友找個(gè)小椅子坐下，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，詩(shī)中都是說(shuō)了些什么？（老師邊說(shuō)邊表演）。

　　（1）、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)詩(shī)中都是有什么？

　　4、請(qǐng)小朋友看一段動(dòng)畫(huà)，想一想為什么說(shuō)天上的云彩真有趣?

　　（1）、誰(shuí)知道為什么說(shuō)天上的云彩真有趣？（云彩能變成很多東西）

　�。�2）、云彩很有趣是風(fēng)吹著它變的，那么風(fēng)兒有本事是什么意思？（風(fēng)兒有本領(lǐng)，又能耐能吹得云彩變成獅子、小白船、還有胖娃娃）

　　5、請(qǐng)小朋友聽(tīng)一段詩(shī)文，聽(tīng)一聽(tīng)這段詩(shī)文，云彩變成了什么？

　　云彩變成了什么？（小白船）從你的小椅子底下拿出小白船，跟你旁邊的小朋友說(shuō)一  說(shuō)。跟錄音一起說(shuō)一下這段詩(shī)文。

【散文詩(shī)學(xué)習(xí)與朗誦】相關(guān)文章：

散文詩(shī)朗誦07-08

愛(ài)國(guó)散文詩(shī)朗誦10-06

適合朗誦的經(jīng)典散文詩(shī)07-10

適合師生朗誦的散文詩(shī)06-12

兒童經(jīng)典散文詩(shī)歌朗誦10-06

散文詩(shī)的朗誦技巧05-11

兒童散文詩(shī)歌朗誦大全07-23

有關(guān)端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌07-01

適合朗誦的散文詩(shī)（通用12篇）10-27

適合青年朗誦的散文詩(shī)（通用18首）07-08