日子散文500字5篇

　　篇一：日子散文500字

　　春風輕輕地吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了蝴蝶。小鳥因為有了春天就飛得更高了，小朋友因為有了春天就玩得更開心了！

　　星期天的上午，我和小麗懷著喜悅的心情，來到了一座美麗的山坡上，我們已被眼前的景色所迷住了，山坡上有茂密的樹林，有綠色的草坪，還有五彩繽紛的花兒，美麗極了！

　　我和小麗呼吸著新鮮的空氣，觀賞著優美的風景，還可以聞到花兒的香味，聆聽到小鳥的叫聲，一切都那樣美麗！我們坐在柔軟的草坪上，一邊拍著手，一邊唱著歡樂的歌曲，玩得非常高興！花兒見到我們，露出了甜甜的笑容；蝴蝶聽到了我們的歌聲，跳起了優美的'舞蹈。

　　我們的生活是豐富多彩的，我們的童年是無憂無慮的，充滿著歡笑和快樂。只有熱愛生活，快樂才會永遠伴隨著我們。

　　篇二：日子散文500字

　　我接受了一次最痛苦難熬的考驗。因為我的左臂的傷要一個多月的時間。并且在這些日子里，養傷主要看我自己的聽話和不聽話，頑皮和不頑皮了。好與不好都是對我最大最細的考驗。

　　我很頑皮，總是在外面玩。有時候，女同學們讓我進屋子里去休息。我卻不能聽，還時不時的爭辯。我知道她們是對我好，可是我實在是在屋子里坐不住的。我的'腿總是向屋子的外面走，我那是情不自禁的。我也知道自己正在養受傷的左臂。可是我管不住自己啊！我也想不去讓同學為我擔驚和操心。可我說什么也管不住自己的玩心。

　　我為什么管不住自己呢？我的身體是自己的，而不是別人操縱的肉體機器。我要少出去，多在屋子里坐著，我不能再這樣貪玩的不顧及自己的傷了胳膊了。

　　我還要考驗多久的日子啊！我是多么的痛苦。什么時候才能到頭。我太想讓我的左臂快快的好啊！我太倒霉了。我到底做錯了什么？為什么這些苦難都向我行來。我不想再受到其它的麻煩了。

　　我太想讓考驗我的日子換來快樂的時光。我要離開考驗的日子。那快樂的日子就會出現了。我不想再來更加痛苦的時光了。我到底能不能換來快樂的時光呢？我想我應該知道的。我肯定能換來快樂的天空的。考驗的日子快到了，我的藥和夾板就要取下來了。我的答案就要見分曉了。我是心花怒放還還是痛不欲生呢？考驗的日子里，我一定要好好養傷。不能有半點的馬虎了。稍微一動，它就會癱瘓的。我希望我一成功。

　　就讓我提前祝福一下自己吧！

　　篇三：日子散文500字

　　“哈哈！！”一陣陣笑聲從金山的碧海金沙傳出，哦，原來是我們正在玩沙子呢！

　　今天，我們要去金山的城市沙灘玩。中午吃完飯后，我們就開車出發了。在出發的兩個小時之間，我們一刻也沒閑過，車子里充滿了歡聲笑語。

　　目的地終于到了，我們迫不及待地跑下了車子。我們急忙脫下了鞋子，撩起褲子，奔向沙灘。“啊！真美啊！”我喊道。只見海碧藍碧藍的，沙子的顏色金燦燦的，在陽光的照射下，沙灘就像許多金子聚集在一起一樣。

　　舅舅買了一套沙灘玩具說：“我們一起挖地道吧！”我們不約而同地喊道：“好啊！”說完舅舅便遞給了我們每人一把鏟子。隨后我們就一齊干了起來，只見兩個表妹和我都在努力的挖了一個大坑，后來我們又齊心協力地挖了一個隧道，這樣可以讓水通往海里。可是表妹“曦曦”說：“再挖兩個坑吧！”這樣水流進大海的時候更加美麗！”我贊成道：“好啊！”就這樣又過了半個小時我們又挖了兩個坑和一個隧道。舅舅說：“現在開始放水吧！”我們又每人拿了一個桶，飛快地灌滿了水。水終于灌滿了三個洞，最讓人激動的時刻來臨了！只見舅舅把圍好的沙子打開了一個洞，水徐徐地從用沙子做的'隧道中流向碧藍碧藍的大海。“哦！！！”我們一齊歡呼了起來。

　　今天真開心，我們戀戀不舍地回家了，但是這次的游玩還讓我懂得了一個道理：大家應該更加的保護環境，不能讓我們美麗的大海受到污染！

　　篇四：日子散文500字

　　朋友贈我三張票，國慶有空去香林。一家三口抽了今天的空，乘著逸興去了。

　　路不近，但因買不起汽車，只能用電動車作為交通工具了，只圖個方便，反正最多也半個小時的路程。不喜歡坐汽車，因為太悶，也不自由，倒是自己的“坐騎”來得溫馨閑逸，一路風光盡占，四邊美景盡收，空氣、和風、煦日、濃蔭都如此親密愜意。

　　到了那里，發現交通工具選對了，用“車海”來形容并不過份，柏油馬路兩旁齊刷刷地停了兩長溜小汽車，全是私家車，一直停出去一兩里吧。我們的電動車便長驅直入，一直到景區前，停放在一旁的樹蔭下，也是去年我們停過的地方。眼看著停在“長龍”尾的車主們頂著烈日步行近來，感覺自己真是窮得受用了。

　　香林里沒什么東西，我少說也來過十來次了，雖然有些變化，但于我來說，沒有大的變動，特別是里面的景致，山還是那樣的山，樹還是那樣的樹，溪也還是那樣的溪，不論是有沒有桂花，來看這邊的風景時，就圖個休息、散心、望望綠，總覺得開發者沒有將心思花在開發景區上，而是成天在廣告上下功夫，搞得人家一到桂花盛開時節，第一個想到的地方就是這里，這不，人可以說是“涌”進來的，不是走進來的，車也是“流”進來的，不是開進來的。但一旦到了桂花時節已過，這里便又死一般的寂靜，我還記得那時我在正月里攜家人來玩時的荒涼之景。

　　原本以為這里定是桂花盛開、滿樹滿山飄香的，也因為受慣了那樣的香氣，所以一進園就感覺有點怪怪的，找不出問題出在哪里，直到和妻、子來到人群聚駐地的桂花樹下時，才由妻的慨嘆恍悟：“哎，今年的桂花怎么一點都看不到哇？桂花香一點都沒有？有沒有搞錯啊？”她的驚訝讓我明白：原來人們都是到這兒來坐一會、聊聊天、打打牌、走一走的，賞桂似并不重要。

　　盡管沒有一絲桂花的香氣，桂花的影子也只能在地上的泥土里看到，偶爾還能在樹的.高枝上見到幾朵花的樣子，卻沒有也不可能傳過來花的氣息，但人們還是那么享受的樣子，原本就是那么慵懶地休息，樹下的桌椅全是人，像是開了最大的派對，人人的手和嘴并不閑著，要么是打著牌，要么就是嗑著東西，因為不玩點、不吃點、不嘮點就似是虛擲這般美好光陰了，更對不住自己對它的慕名和虔誠了。好在景區的管理并不嚴，人們想吃就吃、想扔就扔、想攀就攀，各種垃圾滿天飛，有掛吊床的，有駐帳篷的，還有喝酒的，燒烤的，凡是可以作為休閑的項目都被搬了進來。當地的村民也不放過如此的好時機，一路進來的地方賣桂花糕的遍地是，還有各種柿子、鞭筍的，樹下還有人兜售坐布的、賣手提著的棒冰的，真是什么花樣都有，簡潔而高效。

　　花是沒有了，香氣也一點沒聞到，時至午后兩點，我建議回家，于是出門索車。

　　篇五：日子散文500字

　　回到了學校，看到同學們都在密密地聊天，那個時候，我真的很高興。因為大家一定都會不舍得對方。

　　第一節課，是我們去5樓階梯室參加畢業典禮。也是最后一次在小學生涯的最后一次結業典禮！會議還是老一套--------民警交通教育-------張主任發表講話-------校長總結，今天還多了一個環節，就是畢業證領取！需要全班一起到階梯室前面正中間那里暫著。然后校長一個一個地握手發畢業證，校長到那里的`時候，就伸出了手。我就和她握過手后，就說了一聲謝謝。然后就大家一起再照一張畢業照片，也是我們6年2班的最后一次照相。這個環節結束了，我們就匆匆回到了教室，等老師給我們頒獎。

　　回到了教室，我和李恒鑫馬上把那門后的風扇開到3檔涼。不到15分鐘，老師就進來了教室，首先就是老師發本校學生在外校得獎的獎章;然后到頒發獎品給一些成績好的學生，之后就說了很多的說話。之后我們就匆匆地離開了“建新路小學”。雖然今天連一句和曾靖華說話的機會都沒，但是我都不會放棄了。我堅信有一天一定可以和曾靖華在一起（不課能的）。

　　就這樣，我就在7月13號今天和小學說了一聲拜拜。和同學們說了一聲保重。

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