小學生四年級排比句集錦
構(gòu)成排比，可以使文章的中心更加突出，文章的結(jié)構(gòu)更加嚴密。
小學生四年級排比句篇一：
1. 學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
2. 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人……
3. 我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會的溫暖，人間的真情。
4. 感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
5. 沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
6. 擁有感恩的心，你會感激地球，是它給了我們安身立命之所，我們在宇宙中有一個生存的環(huán)境，富饒土地上的各種物產(chǎn)，給我們的生存提供了充足的物質(zhì)保障。
7. 感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻，用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關愛的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。
8. 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
9. 感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
10. 感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報!
11. 草感地恩，方得其郁蔥;花感雨恩，方得其艷麗;己感彼恩，方得其壯大!感恩，感恩我們所愛的人!
12. 感恩深深，真情切切，感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹。
13. 當農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發(fā)它的光彩?
14. 感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
15. 山感地恩，方成其高峻;海感溪恩，方成其博大;天感鳥恩，方成其壯闊。感恩，使我們?nèi)松觽ゴ蟆８卸鳎刮覀兊纳訝N爛。投之以桃，報之以李，感恩，讓生活充滿人性，充滿和諧……
16. 感恩幫助你的人，因為你從那里獲得了寬容;感恩提拔你的人，因為你從那里獲得了機會;感恩教導你的人，因為你從那里獲得了知識。
17. 感恩討厭你的人，因為你使自己更可愛從而丟掉一些苦惱;感恩拋棄你的人，因為你使自己更頑強從而丟掉一些懦弱;感恩小看你的人，因為你使自己更有實力從而丟掉一些膚淺;感恩嘲笑你的人，因為你使自己更有毅力從而丟掉一些無知;感恩諷刺你的人，因為你看清了自己從而丟掉了一些驕傲與無知;感恩傷害你的人，因為你使自己更堅強從而丟掉一些軟弱與嬌氣，是明天的路更平坦。
小學生四年級排比句篇二：
1. 夢想是一座高而險的山，只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰;夢想是一只海燕，在心靈的海面上驕傲的翱翔;夢想還是虛無漂渺的天上的街市，雖然虛無但卻快樂、幸福和美好。
2. 夢想是希望的燈，照亮我們美好的前程!夢想是閃亮的星，引導著我們奔向黎明!播撒夢想，你將擁有輝煌的未來，挑戰(zhàn)自我，你將實現(xiàn)智慧的神采!
3. 夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明。在實現(xiàn)夢想的路途上，請帶上夢想，因為夢想有支撐人實現(xiàn)夢想的力量!
4. 夢想讓人充滿斗志，夢想讓人不怕困難;夢想讓人追逐目標，夢想讓人到達彼岸;夢想讓我們在挫折中毅然站起;夢想讓我們在困境中找到希望。
5. 夢想，猶如一團火，點亮了心中的黑暗夢想，猶如一個發(fā)動機，激勵著我們向前;夢想，猶如燈塔，指明了我們前進的道路……
6. 如果你有夢想，那就為之不懈的奮斗吧;如果你沒有夢想，那就在現(xiàn)在為自己樹立一個可能會被人嘲弄的夢想吧!在磨練自己的意志的同時將夢想實現(xiàn)
7. 雨是萬物之源，雨是變幻多端的，無人知道雨之形態(tài)!雨是調(diào)皮的小孩，他有時和美麗的柳樹姑娘在湖邊玩。雨是快樂的郵遞員，把重要信息快速送給齊家歡樂的萬家。雨是偉大的藝術家，將平素的世界染成萬彩繽紛的童話。雨是萬物之主，能帶來快樂，也能
8. 最愛雨，最愛被雨拍打在臉上的感覺——清新自然;最愛雨，最愛被雨滑過的痕跡——溫馨甜美;最愛雨，最愛與家人在細雨中漫步——悠閑自在;最愛雨，最愛和朋友在暴雨中徜徉——活力四射。
9. 最愛觀賞雨，或細如牛毛，或粗如紙條;最愛感受雨，或如劍如戟一般冷峻，撼天動地;最愛聆聽雨，如大珠小珠落玉盤，委婉流暢，清脆悅耳。
10. 校園里的樟樹真高啊，高的大約有五層樓那么高;校園里的樟樹真粗啊，大的大約要十個大人才能抱住;校園里的樟樹真綠啊，綠的不能再綠!
11. 我愛學校的教室，因為教室讓我獲得了豐富的知識;我愛學校的操場，因為操場讓我擁有了健康的身體;我愛學校的老師，因為老師讓我成為了優(yōu)秀的學生;我愛學校，因為學校把我培養(yǎng)成了一個有用的人才!
12. 走進美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學，這里是理想放飛的`地方，這里是未來國家棟梁的搖籃，這里藏著祖國未來的希望。
13. 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
14. 學校是天讓我飛翔，學校是地讓我奔跑，學校是海讓我游泳，學校是家讓我成長。
15. 走進校園自己想著：不能再那么任性了要知道理解包容別人了，不能再那么懶惰要知道好好學習為以后做打算了，不能再那么隨心所欲了要知道自己長大了。
16. 校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗;校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學生;校園的美景，是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……
17. 校園如搖籃陪伴我們成長，校園如樂園給以我們快樂，校園如花園四處洋溢著青春。
18. 在這個校園讓我學到了許許多多的知識，在這個校園讓我懂得了很多道理，在這個校園讓我知道如何做人。
19. 校園是我人生的道路，校園是我的前途，校園是我的生命，校園是我的家。
20. 校園是溫馨的家，校園是知識的海洋，校園是人材的基地。
21. 忘不了同學，對我的幫助;忘不了老師，給我的知識;忘不了校長，給我們一個美好的學習環(huán)境。
22. 我愛學校的一草一木，我愛學校的一磚一瓦，我愛學校的一桌一凳，我愛學校的老師同學。
23. 秋天早晨的校園，一切都很寂靜。花兒都凋謝了：有些花兒低垂著花苞，有些花兒已經(jīng)被無情的風吹的隨意飄落，還有些花兒依然挺立著花桿。
24. 雨是一位音樂家，你聽，雨滴打在地上，滴滴嗒塔，打在窗戶上，叮叮咚咚，多好聽啊!
25. 父愛是無聲的溪流，永遠那么含蓄;父愛是巍峨的大山，永遠那么崇高;父愛是溫暖的陽光，永遠那么無私。
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