歐陽修《采桑子》
《采桑子·輕舟短棹西湖好》是北宋文學家歐陽修創作的一首詞。這首詞以輕松淡雅的筆調，描寫泛舟穎州西湖時所見的美麗景色。下面是關于歐陽修《采桑子》的內容，歡迎閱讀！
采桑子·輕舟短棹西湖好
作者：歐陽修
輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。
無風水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。
注釋
�、傥骱涸笣}州西湖。在今安徽省太和縣東南，是潁水和其他河流匯合處。宋時屬潁州。晏殊、歐陽修、蘇軾都在潁州做過太守。歐陽修晚年時期退休后住在潁州，寫了一組《采桑子》（十首）。
�、隗细瑁褐傅氖歉璩獣r有笙管伴奏。
�、蹪i漪：指的是水的波紋。
譯文
西湖風光好，駕輕舟劃短槳多么逍遙。碧綠的湖水綿延不斷，長堤上花草散出芳香。隱隱傳來的音樂歌唱，像是隨著船兒在湖上飄蕩。
無風的水面，光滑得好似琉璃一樣，不覺得船兒在前進，只見微微的細浪在船邊蕩漾�？�！被船兒驚起的水鳥，正掠過湖岸在飛翔。
賞析
潁州（今安徽阜陽）西湖在先秦時即已形成，唐代漸成風景名勝。宋代潁州為東京汴梁的畿輔之地，為南北漕運和商旅要道。從宋仁宗慶歷年間起，晏殊、歐陽修、呂公著、蘇軾、趙德麟等文人名士先后知潁州，潁州及其西湖遂不斷見于文人筆端。
公元1049年（宋仁宗皇祐元年），歐陽修移知潁州，“愛其民淳訟簡而物產美，土厚水甘而風氣和，于是慨然已有終焉之意也。邇來俯仰二十年間……思穎之念未嘗少忘于心，而意之所存亦時時見于文字也”（《思潁詩后序》）。并與梅堯臣相約，買田于潁，以便日后退居。公元1067年（英宗治平四年），歐陽修出知亳州，特意繞道潁州，“蓋將謀歸休之計也。乃發舊稿，得自南京以后詩十余篇，皆思穎之作，以見予拳拳于穎者非一日也” （《思潁詩后序》）。數年后，終于以觀文殿學士、太子少師致仕，得以如愿歸居潁州。這組《采桑子》從不同側面描寫了“水深莫測，廣袤相齊”（《正德潁州志》卷一）的西湖美景，從中折射出歐陽修掛冠退隱后從容自適的閑雅心理。
歐陽修的這首詞是《采桑子》組詞中的一首。描寫四季風景是歐陽修《采桑子》組詞的重要內容。這首名列第一，寫的是春色中的西湖，風景與心情，動感與靜態，視覺與聽覺，兩兩對應而結合，形成了一道流動中的風景。全詞以輕松淡雅的筆調，描寫泛舟潁州西湖時所見的美麗景色，以“輕舟”作為觀察風景的基點，舟動景換，但心情的愉悅是一以貫之的。色調清麗，風格娟秀，充滿詩情畫意，讀來清新可喜。
上闋主要寫的是堤岸風景，筆調輕松而優雅�！拔骱谩笔且黄郏岸惕倍忠褜⑿蓍e的意思委婉寫出，因為是短棹，所以輕舟緩慢而悠閑地飄蕩在湖面上，游人有足夠的時間來觀賞兩岸春色�！熬G水逶迤，芳草長堤”兩句寫足由湖心經水面到堤岸，再整體向遠處推進的動態畫面。而“隱隱笙歌處處隨”一句又從聽覺的角度將西湖的歡樂情調刻畫了出來，“隱隱”和“處處”都凸顯出輕舟的流動感。
下闋的視點收束，主要寫“綠水逶迤”。過片寫水面平滑，“無風”二字為樞機所在，蓋正因無風，方使得西湖水面清澈而平滑，也方使得游人“不覺船移”，其間不僅有詩情，而且合乎邏輯。結拍寫船動驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了一個興奮點。大概沙禽久已習慣于西湖的平滑，所以輕舟帶來的小小漣漪，就足以驚起沙禽而掠岸飛過。視點也因此由近到遠，再向高處延伸，將立體而富有動感的西湖呈現在讀者面前。全詞以輕舟的行進為線索，漸次寫出堤岸和湖面的景物特征，并將游人之悠閑意趣融入其中，輕舟短棹、綠水芳草、游人笙歌與驚飛沙禽，“西湖好”在這一背景下得到了淋漓盡致的詮釋。
全詞描繪了春日的潁州西湖，景色是那樣引人入勝，綠水蜿蜒曲折，長堤芳草青青，春風中隱隱傳來柔和的笙歌聲。水面波平如鏡，不待風助，小船已在平滑的春波上移動。這首詞如同一幅清麗活潑 、空靈淡遠的風景畫，美不勝收，清新可愛，令人留連忘返，從中足見歐公乃詞壇寫景高手。
一、基本信息
《采桑子》是詞牌名，雙調，正體四十四字，上下片各三平韻 。唐教坊有大曲《楊下采桑》，《采桑子》大概是從該大曲中截取一遍而成，也稱 “摘遍” ，另有別名《丑奴兒》《丑奴兒令》《羅敷媚歌》《羅敷媚》等，調名可能取自漢樂府《陌上�！贰傲_敷喜蠶桑，采桑城南隅”。五代和凝的《采桑子（蝤蠐領上訶梨子）》被認為是創調之作 。歐陽修共創作了十三首《采桑子》，其中前十首為專詠潁州西湖風光的聯章組詞，后三首則是抒發身世感慨的作品 。
二、創作背景
歐陽修晚年退居安徽潁州西湖。宋仁宗皇祐元年（1049 年），歐陽修移知潁州，對潁州的風土人情極為喜愛，“愛其民淳訟簡而物產美，土厚水甘而風氣和，于是慨然已有終焉之意也” 。二十二年后的宋神宗熙寧四年（1071 年），歐陽修以觀文殿學士、太子少師致仕，得以歸居潁州。從 43 歲至潁州到 65 歲歸潁定居，歐陽修在潁州居住了 3 年多，對潁州感情深厚。晚年致仕后，他時常游覽潁州西湖，或結伴同游，或獨自前往，充分領略了西湖的山水風光，遂將西湖風物之美和對西湖的喜愛訴諸筆端，寫下了《采桑子十首》 。
三、作品賞析（以第一首為例）
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輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。
無風水面琉璃滑，不覺船移。微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛 。
�。ǘ┵p析
上片：以 “輕舟短棹” 開篇，點明作者與友人正乘船出游，營造出悠閑愜意的氛圍�！拔骱谩� 是這組詞的標志性起句，奠定全詞對西湖贊美之情的基調。接著描繪西湖春日美景，“綠水逶迤” 展現春水碧波蕩漾、湖岸蜿蜒之態；“芳草長堤” 則呈現出春天堤岸上花草繁茂的生機畫面�！半[隱笙歌處處隨” 一句，從聽覺角度入手，柔和的笙簫音樂隱匿在春風中，隨著船的行進，仿佛無處不在，讓讀者感受到西湖春日的熱鬧與歡快，視覺上的芳草碧波與聽覺上的笙歌裊裊相互映襯，使西湖的春日更具感染力 。
下片：著重刻畫西湖波平如鏡的靜謐景色。“無風水面琉璃滑，不覺船移”，水面無風，波平如鏡，光滑得如同琉璃，船行于其上，舟中之人甚至感覺不到船在移動，既體現了春波的平滑，也反映出詞人沉浸于西湖綺麗風光而忘卻外物的狀態�！拔訚i漪，驚起沙禽掠岸飛”，行進的船雖平穩，但仍會留下細微痕跡，小船劃過湖面，驚起沙洲上的水鳥擦岸飛起，這一動態描寫打破了湖面的平靜，動靜結合，為畫面增添了意趣，使西湖景色更加生動鮮活 。
四、藝術特色
化整為零的構思：按照時間順序或空間順序，將潁州西湖美景分成若干單元，每一首詞從不同角度描繪西湖，如選擇 “春深雨后”“群芳過后”“清明上巳”“荷花開后”“殘陽夕照” 等不同時刻展現西湖之美。這些單元相互獨立又緊密聯系，共同構成西湖整體風貌。例如第一首描繪春日泛舟游湖之景，第三首寫畫船載酒游湖的場景，雖著眼點相似，但內容有別，讓讀者能從多方面領略西湖魅力 。
動靜結合的描寫：部分詞作側重于靜態描寫，如 “天容水色西湖好，云物具鮮。鷗鷺閑眠。應慣尋常聽管弦”，描繪出風清月白的夜幕下，西湖如瓊田般晶瑩，鷗鷺閑眠的靜謐畫面；同時又以管弦聲響、風吹水面等動景襯托，使畫面富有生氣。有的則側重動態描寫，像第一首中船行驚起沙禽掠岸飛，在動態中又凸顯出湖面原本的平靜，動靜相互映襯，營造出優美的意境 。
平淡清新的風格：歐陽修詞風經歷了從麗柔婉到平淡清新的轉變�！恫缮Ｗ印方M詞為其晚年作品，風格淡雅清新。如 “群芳過后西湖好，狼藉殘紅，飛絮濛濛，垂柳闌干盡日風”，雖寫暮春群芳凋零之景，但詞人以淡定心態看待，雖有寂寥卻不傷感，呈現出一種經歷人生坎坷后的淡定與超脫，展現出 “豪華搖落見真淳” 的境界 。
五、名家點評
近代夏敬觀評價：“此潁州西湖詞，公昔知潁，此晚年居潁州所作也，十詞無一重復之意 �！� 肯定了這組詞從不同角度描繪西湖，每首都有獨特之處。
近代陳寅恪指出：“歐陽修工于靜景，《采桑子十首》可謂其晚年一大力作 �！� 強調了歐陽修在這組作品中對靜態景物描寫的高超技巧 。
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