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劉長卿《過賈誼宅》閱讀答案
劉長卿的《過賈誼宅》通過對漢代文學家賈誼不幸遭遇的憑吊和痛惜，抒發了詩人自己被貶的悲憤與對當時社會現實的不滿情緒。
劉長卿《過賈誼宅》閱讀答案一：
長沙過賈誼宅
劉長卿
三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。
秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。
漢文有道思猶薄，湘水無情吊豈知?
寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯!
注：作者因遭誣陷被貶瞳州司馬，本詩寫于赴任途中。詩人因公務南至湘中，瞻仰賈誼故宅寫下此詩;此前，才華橫溢的詩人曾因“剛而犯上”被貶。②棲遲：淹留。③楚客：指賈誼。賈誼曾被漢文帝重用，后被疏遠，任長沙王太傅。
(1)本詩頷聯景物描寫有何作用?試作簡析。
(2)試分析本詩所表達的思想情感。
3.下列對作品的賞析錯誤的一項是( ) (3分)
A.首聯寫賈誼被貶長沙三年，有志不伸，心境悲涼，奠定了全詩抑郁沉重的感情基調。
B.頷聯寫詩人步入賈誼故宅所見之景，渲染了寂寥的氛圍，為下文抒發感慨做了鋪墊。
C.頸聯寫賈誼當年在湘水憑吊屈原，如今，詩人又來到長沙憑吊賈誼;此乃萬古同悲。
D.尾聯感嘆唐王朝風雨飄搖時卻貶謫無罪的“我”，以直抒胸臆手法發出了憤怒的質問。
4.將本詩與課本上左思《詠史》比較，任選一角度，簡要賞析兩詩表現手法上的異同。(4分
5、頷聯渲染了一種什么樣的氛圍?請簡要分析。(4分)
6、這首詩流露了詩人怎樣的情感?請簡要概括。(4分)
參考答案
(1)頷聯通過對“人去后”、“日斜時”的“秋草”、“寒林”等景物的描寫，渲染了長沙賈誼故宅的蕭條、冷落、寂寥的氛圍，烘托了作者孤獨、寂寞的心境，為下文抒發感慨做鋪墊。
(2)本詩借古傷今，借賈誼被逐長沙之事，表現自己無罪被貶的悲憤和痛苦，對不合理的社會現實健行了強烈的控訴。
3.D
4.都運用了借古諷今的手法，劉詩借賈誼屈原的被貶暗示自己的遭遇;左詩借西漢舊事，表達了對西晉門閥制度的'不滿。
本詩①借景抒情(賞析頷聯)②擬人、反問(賞析頸鏈、尾聯)③綜合運用多種表達方式(敘述、描寫、抒情等)。
左詩①比喻：用“松”“苗”比喻有才華的寒門子弟與平庸的世家子弟;②對比：兩種人不同身份和不同命運的對照。
5、頷聯通過對“秋草”“寒林”和“人去”“日斜”等景象的描寫，以及作者的“獨尋”“空見”，渲染出一種蕭條，凄愴的氛圍。
6、表達了對賈誼的同情，對漢文帝的指責，對自身際遇的慨嘆，對當今統治者的不滿。
劉長卿《過賈誼宅》閱讀答案二:
1.古詩詞常常為了照應韻律而顛倒詞序、語序，出現一些倒裝的現象。請找出本詩中有倒裝現象的一聯詩，將其還原為常規語序，并簡要分析其表達技巧。(5分)
2.請概括本詩抒發的兩種感情。(6分)
參考答案
1、頷聯。常規語序為“人去后獨尋秋草，日斜時空見寒林”。本聯用了借景抒情的手法，通過對“人去后”、“日斜時”的“秋草”、“寒林”等景物的描寫，渲染了長沙賈誼故宅的蕭條、冷落、寂寥的氛圍，烘托了作者孤獨、寂寞的心境及對賈誼的追思，為下文抒發感慨做鋪墊。(或:詩人獨自尋覓在斜陽之下的荒草寒林間，四野無人，渲染出一幅蕭條冷落、荒寒孤寂的.日暮秋景圖, 表達了作者孤獨、寂寞的心境及對賈誼的追思，為下文抒發感慨做鋪墊。)
2、①對賈誼的憑吊、悲慨、哀憐、惋惜之情 ②借憐賈以自憐，表現自己無罪被貶的悲憤和痛苦
劉長卿《過賈誼宅》閱讀答案三：
首聯：三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。——起
問題：“謫宦”、“棲遲”、“楚客”、“三年”與“萬古”各是什么意思?表達作者怎樣的情感?此聯哪個詞奠定全詩的基調?
答：謫宦：賈誼的身世。棲遲：象鳥兒那樣斂翅歇息，暗喻賈誼失意。楚客：賈誼的客居身分。三年：暗含賈誼被貶時間之久;萬古：暗含賈誼被貶對歷代文人士大夫精神上的深遠影響。三年與萬古相對，更加突出作者對賈誼悲涼身世的感慨之情。悲：有“悲涼、悲傷、悲愴、悲憫”之意，奠定了全詩的低沉感傷的基調。
作者借賈誼政治失意，抑郁而死，留下千古悲愴憂憤，表現自己遷謫的悲苦命運。
頷聯：秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時 。——承
問題：這兩句如何在情景交融中表現作者的情感?
答:
此聯寫秋草衰迷、寒林空落、落日西斜，空寂無人，渲染了賈誼故宅一片蕭條冷落的凄清景象，作者那種對賈誼的景仰向慕、寂寞興嘆的情感油然而生。同時“空見”和“日斜”具有象征意義，“空見”既寫出了賈誼故宅的荒涼寂寞，同時更讓人回想起賈誼當時在漢王朝的艱難處境，有報國無門的.感嘆。“日斜”表面上寫落日西傾，實際上暗示了李唐王朝這種難以挽轉的衰頹趨勢，兩句連讀，作者與賈誼有惺惺相惜之感。
頸聯:漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知?———轉
問題：本聯中“有道”和“無情”怎樣理解?表達作者怎樣的感情?
答：漢文帝在歷史上是有道明君，但是在對待賈誼態度上，是首先重用，后聽信小人之言，疏遠賈誼，從而導致賈誼懷才不遇，抑郁而終。此聯運用反語和雙關的手法，明寫漢文帝有道，實際暗含著作者對漢文帝的強烈不滿，也暗含了作者對李唐王朝不重視人才的不滿。同時借用賈誼寫《吊屈原賦》的典故，用湘水無情地日夜流逝，來抒發作者對前賢的深切憑吊和自己內心的無限憤懣之情。
尾聯：寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯?——合
問題：本聯通過哪些景象抒發了作者什么情感?
答：暮色沉沉，江山寂寥，秋風吹過，黃葉飄零，既寫自然景色的蕭瑟凄涼，同時更象征著李唐王朝的衰敗局勢，末句作者用與賈誼對話的方式，既有對賈誼悲慘身世的感慨，同時也襯托出自己抑郁悲涼，痛苦無奈的心境
劉長卿《過賈誼宅》閱讀答案四：
1.頷聯渲染了一幅怎樣的畫面?請簡要分析。(2分)
2.結合全詩，分析作品中所蘊含的`情感。(4分)
參考答案
1. 詩人獨自尋覓在斜陽之下的荒草寒林間，四野無人，渲染出一片蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖。
2. 答案：表達了詩人對賈誼的同情，對漢文帝的指責，對自身孤獨寂寞處境的感嘆，以及對當今統治者的不滿。
劉長卿《過賈誼宅》閱讀答案五：
14.依現代漢語來看，這首律詩不押韻;但按唐代的讀音，此詩是合乎律詩規范的。推測一下，本詩的“悲”“崖”和 在古代是押韻的。(1分)
15.下列對作品的賞析錯誤的一項是( ) (3分)
A.首聯寫賈誼被貶長沙三年，有志不伸，心境悲涼，奠定了全詩抑郁沉重的感情基調。
B.頷聯寫詩人步入賈誼故宅所見之景，渲染了寂寥的氛圍，為下文抒發感慨做了鋪墊。
C.頸聯寫賈誼當年在湘水憑吊屈原，如今，詩人又來到長沙憑吊賈誼;此乃萬古同悲。
D.尾聯感嘆唐王朝風雨飄搖時卻貶謫無罪的“我”，以直抒胸臆手法發出了憤怒的質問。
16.將本詩與課本上左思《詠史》比較，任選一角度，簡要賞析兩詩表現手法上的`異同。(4分)
參考答案
14.遲、時、知 15.D
16.都運用了借古諷今的手法，劉詩借賈誼屈原的被貶暗示自己的遭遇;左詩借西漢舊事，表達了對西晉門閥制度的不滿。
本詩①借景抒情(賞析頷聯)②擬人、反問(賞析頸鏈、尾聯)③綜合運用多種表達方式(敘述、描寫、抒情等)。 左詩①比喻：用“松”“苗”比喻有才華的寒門子弟與平庸的世家子弟;②對比：兩種人不同身份和不同命運的對照。
分析：一個“悲”字，直貫篇末，奠定了全詩凄愴憂憤的基調，不僅切合賈誼的一生，也暗寓了劉長卿自己遷謫的悲苦命運。詩人還要去“獨尋”，一種景仰向慕、寂寞興嘆的心情，油然而生。號稱“有道”的漢文帝，對賈誼尚且這樣薄恩，那么，當時昏聵無能的唐代宗，對劉長卿當然更談不上什么恩遇了;劉長卿的一貶再貶，沉淪坎坷，也就是必然的了。后來者的心曲，恨不起古人于地下來傾聽，當世更沒有人能理解。詩人由衷地在尋求知音，那種抑郁無訴的心境，刻畫得十分動情，十分真切。“君”，既指代賈誼，也指代劉長卿自己;“憐君”，不僅是憐人，更是憐己。“何事到天涯”，可見二人原本不應該放逐到天涯。這里的弦外音是：我和您都是無罪的呵，為什么要受到這樣嚴厲的懲罰!這是對強加在他們身上的不合理現實的強烈控訴。
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