稱贊課文帶圖原文

　　學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。小編為大家提供了稱贊課文帶圖原文，希望能幫助大家更好的復習所學的知識。

　　稱贊課文帶圖原文

　　表揚，鼓勵，肯定都會給予我們力量。給予別人肯定，你會成為一個受歡迎的人。真誠的稱贊是人際關系的處理法寶。)

　　清晨，小刺猬去森林里采果子。

　　在小路邊，他看見一只小獾在學做木工。小獾已經做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認真。

　　小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細地看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”

　　“真的嗎？”小獾高興極了。

　　傍晚，小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果，往家里走。

　　小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！”

　　小獾拉著小刺猬的`手，說：“在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經會做椅子了。這是我的一點兒心意，收下吧。”

　　小刺猬連忙從背上取下兩個大蘋果，對小獾說：“留下吧，這也是我的一點兒心意！”

　　小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。”

　　小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”

【稱贊課文帶圖原文】相關文章：

稱贊課文原文08-07

《稱贊》課文原文11-12

稱贊課文原文欣賞10-17

人教版稱贊課文原文09-29

《瑞雪圖》課文原文08-29

小學課文燕子原文帶拼音07-20

桂林山水課文原文配圖08-12

《稱贊》的課文內容05-17

小學課文太陽課文原文10-12

《咕咚》課文原文09-23