我最熟悉的人的作文

時間：2022-07-07 11:12:53 熟悉的人我要投稿

精選我最熟悉的人的作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我最熟悉的人的作文5篇

我最熟悉的人的作文篇1

　　我最熟悉的一個人紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，小巧的嘴巴。她，就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認識到現(xiàn)在，友情越來越深，我倆無話不談。這樣說，該知道我對她有多么熟悉了吧！她最熱愛科學，喜歡天文知識。她給自己規(guī)定時間每天觀察天空星座一小時，任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè)，就趴在陽臺窗戶沿上，抬著頭目不轉睛地看天空。她一動也不動，一句話也不說，一站就是一個小時。有時，她寫完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她：“睡吧，明天還要上學呢。”她也不動，她對奶奶說：“奶奶，你睡吧。我看完再睡。”全家人拿她沒辦法。有時她晚上出去學習，耽誤了她看星座的時間，她睡前一定把耽誤的時間補上。有時我倆在操場上玩游戲，她就利用這段時間看星座，并且還講給我聽。她說：“樂樂，看！昨天這顆星星還在那兒，今天就跑到這兒來了！”我被她的話也吸引了，也入了迷。有一次，她對我說悄悄話：“我真想有個天文望遠鏡，我跟奶奶說了，奶奶不給我買。我準備用我的壓歲錢慢慢攢，一定要買個天文望遠鏡�！蔽冶凰脑捀袆恿�。心想，她將來一定是個天文學家。瞧，這就是我文靜、乖巧、熱愛天文知識的好朋友--郭澤鈺。

我最熟悉的人的作文篇2

　　我最熟悉的一個人是我的爸爸，他今年三十七歲了，高高的個子，黝黑黝黑的皮膚，有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面長著一張靈巧的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，并且有一點點卷，他最大的愛好就是看球賽，爸爸無論是白天還是晚上，只要有球賽，他就津津有味的看起球賽來。

　　記得有一天晚上，我和鄰居家的姐姐在我房間里正聚精會神的在看書，忽然只聽見一聲“好球”的聲音，聲音很大，把我們兩個嚇了一大跳，我和姐姐去看了看怎么回事，原來是山東魯能和上海申花正在進行最后的對決，而且對決的非常激烈，爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來。

　　我的爸爸也是一個很勤快的人，如果爸爸回來得早的話，媽媽還沒有接我回家的時候，爸爸就在廚房里面炒菜做飯，晚上，每當我上床以后，爸爸就會把地拖的干干凈凈，一塵不染。爸爸對我的學習也很嚴格，我寫不完作業(yè)，爸爸決不讓我看電視，如果我有不會做的題，爸爸會耐心的給我講解。

　　我最敬愛的人——爸爸，我為有這樣的爸爸而自豪，爸爸我想對你說一聲：爸爸我愛你。

我最熟悉的人的作文篇3

　　我最熟悉的人是高老師，她是我的英語老師。她有著苗條的身材，留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛，笑起來眼睛就會瞇成了一條縫，十分親切。

　　每當剛剛上課時，我們都會背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑瞇瞇的走進教室，并親切地叫道：“上課!”班長喊：“起立!”我們整齊的喊道：“老師好!”

　　記著又一次上英語課，高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說：“大家知道這上面寫的什么嗎?”同學們搖搖頭好奇的說：“不知道�！蹦俏揖透嬖V你們吧：“今天我表揚幾位優(yōu)秀的同學，其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表揚這幾位同學呢?因為她們默寫英語字母得了100分，大家掌聲鼓勵。”老師第一個點到了我的名字，我的內心興奮不已，心想：太棒了!今天即受到了老師的表揚，又得到了獎品，回家可以向媽媽報喜了。

　　接著老師把我們得滿分的同學叫到她跟前，用期望的`眼神盯著我們悄悄的說：“我給你們布置一個秘密的正式作業(yè)，要求你們今天中午去寫單詞，先往前進行，爭取超過其他同學。加油!老師相信你們肯定能行。”

　　聽了高老師親切的話語，看到老師鼓勵的目光，我內心更加充滿了自信，并且我以很快的速度滿意的完成了老師布置的任務。

　　每當我在寫英語作業(yè)時，高老師那慈祥的面容就會浮現(xiàn)在我的眼前;溫柔的話語回蕩在我的耳邊。我心想：一定要在每一節(jié)科目里都要像在英語科目一樣的勤奮學習。

我最熟悉的人的作文篇4

　　我的同學祁琪是一位品學兼優(yōu)的女生。她個子不高，櫻桃小嘴，笑起來的時候眼睛彎彎的，像月牙一樣，可愛極了，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，平時總是編成麻花辮，看起來干凈清爽。

　　每次下課的時候，大多數(shù)同學都一窩蜂似得跑出去玩，而她卻在教室里看書，或者先預習下節(jié)課的內容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的，如果你認為這樣的她不善于和同學們交流或不合群，哈哈！那就大錯特錯了，祁琪恰恰是一個非常熱心幫助同學，樂于助人的好同學。同學們如果遇到學習上的不懂或不會的題都可以去請教她，而她也總是不厭其煩地為他們講解，就在這次調位之前，這樣一位好同學就坐在我的前面，所以曾經(jīng)我也得到過她的幫助。她平時學習時嚴格要求自己，她不僅寫字姿勢端正，寫字時一筆一劃，每次的作業(yè)都認真完成，而且正確率極高，考試的時候總能取得好成績，因為她平時喜歡看書，所以現(xiàn)在擔任“圖書管理員”。老師經(jīng)常表揚她，把她作為我們學習的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍，上音樂課她認真投入演唱……她真是一個值得敬佩的好同學。

　　我相信祁琪能有今天的好成績，一定是她在背后做了很多努力，她把我們玩耍的時間都用在了學習上，持之以恒，才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn)，我和祁琪比起來差的太多了，所以，今后我要端正學習態(tài)度，上課認真聽講，正規(guī)及時完成老師布置的作業(yè)，像祁琪同學學習，做一個優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學生。

我最熟悉的人的作文篇5

　　說起我最熟悉的一個人當然是我的媽媽了，媽媽三十多歲，是一位優(yōu)秀的老師，她中等個子，顯得很苗條，卷發(fā)披肩，穿著大方得體，顯得樸素端正。

　　平時我家因為爸爸工作比較忙，我的生活和學習就媽媽管得多一些，媽媽又是老師，對我既溫和卻又嚴厲。記得有一次我買了一個100多元悠悠球，沒玩兩天看見樓上鄰居小伙伴有一個比我更高檔、更精美但價格也很昂貴的升級版“光子精靈”悠悠球，于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買一個。爸爸倒是同意了，但媽媽看看我怒氣沖沖的對我說：“你這是浪費，小孩子不要攀比，不要太貪心，應學會節(jié)約�！本瓦@樣我生氣了幾天，最終媽媽看我實在是很喜歡升級版“光子精靈”悠悠球，在我生日的時候，還是滿足了我，但同時也教育我要節(jié)約，好好學習。

　　媽媽更多和藹的時候表現(xiàn)在對她班上的學生。很多次她牽著我的手走在上學的路上，只要一看到她學生就立即放開我的手去牽她學生的手了，還邊走邊喝他們聊天，我心里有點不服氣，心想媽媽怎么這樣？我一臉怒氣真不想理媽媽。后來媽媽說：“我知道你不高興，但你比他們大，他們那么小，走路有人牽著放心，再說他們是媽媽的學生呀�！�

　　媽媽的愛是無私的，我在媽媽無微不至的關懷中一天天長大，我愛媽媽。

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