我身邊熟悉的一個人作文

時間：2021-08-11 14:11:06 熟悉的人我要投稿

我身邊熟悉的一個人作文

　　導(dǎo)語：我身邊熟悉的一個人，使我受益匪淺。下面是小編整理的一些關(guān)于熟悉的人的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

我身邊熟悉的一個人作文

　　作文一：我身邊熟悉的一個人

　　我最好的朋友——先雨婷

　　要是有人問我先雨婷是誰的話，我會毫不猶豫的說：“她是我最好的.朋友!”

　　先雨婷的眉毛彎彎的，像柳葉一樣，在眉毛下長著一對烏黑的眼睛，她的嘴巴能說會道，鼻子高高的、翹翹的，她的頭發(fā)最愛編成辮子，看起來秀氣極了!

　　因為咱倆是一個小區(qū)的，我上一年級時就跟先雨婷結(jié)成了伴。一次我正要下樓玩，剛好遇見了我的好朋友先雨婷，我們正準(zhǔn)備擁抱下的。結(jié)果，差點(diǎn)害得我們摔了一跤。

　　我問先雨婷：“我們玩什么呀?”“嗯，我們?nèi)プ叫◆~吧!”先雨婷說完就跑向魚塘。“喂!等等我呀!”邊說著，我也跑去了魚塘。到了魚塘，我們都跑得上氣不接下氣了。

　　“開始捉魚!”先雨婷叫道。我們找來了一個紙杯，便不顧一切捉起魚來。“捉到了!捉到了!快拿杯子來呀!”先雨婷說，我把杯子給了先雨婷。她一會兒就捉到一只，不一會兒又捉到一只……

　　“回家了!我們回家吃飯了。”媽媽在叫我了。我給媽媽匯報了一下今天的收成，我正準(zhǔn)備給先雨婷說再見時，她便搶到我前面說：“我送你兩只吧!”“謝謝!”我說完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚放了，可是，我一直不想放，想想小魚也有生命，最后我還是把它給放了。現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了，但是，我還是在想“它”。

　　瞧!這就是我的好朋友，我的好伙伴，我相信你看了這篇作文，你會認(rèn)出先雨婷是誰了吧!

　　作文二：我身邊熟悉的一個人

　　我的媽媽，34歲，個子中等，頭發(fā)長長的、烏黑發(fā)亮。眉毛濃濃的`，眼睛黑又大。

　　媽媽那美麗的臉上已經(jīng)有幾條皺紋，但她對我來說，是美麗的天空，心胸寬寬廣，我可以在她那溫暖的懷抱里嬉戲。媽媽臉上的皺紋，其實(shí)也是我的杰作，我經(jīng)常讓媽媽擔(dān)心操心。媽媽經(jīng)常提醒我，不要到危險的地方去玩、檢查一下作業(yè)、作業(yè)要認(rèn)真完成……雖然這些話簡短，但包含了媽媽對我的愛。

　　媽媽是花朵，我是在甜蜜中采花粉的蝴蝶;媽媽是大海，我是在幸福中遨游的魚兒;媽媽是……

　　作文三：我身邊熟悉的一個人

　　大家想知道我最熟悉的人是誰嗎?她不是我的老師同學(xué)，也不是我的親戚朋友，她就是我的鄰居女孩--賴羽萍。

　　賴羽萍，一米四的身高，長長的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)加上她那天真無邪的笑臉，更顯現(xiàn)出了她的美麗可愛。

　　賴羽萍，雖然她緊緊地抓住了美麗可愛的法寶，但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點(diǎn)。可以用一個字形容她“懶!”可真是與她的名字相互呼應(yīng)啊!

　　大家知道她懶在哪嗎?

　　“懶”在吃飯上，給大家打個比方吧!假如她比我提前十分鐘吃飯，我吃完兩碗飯之后，她的一碗飯還沒有吃完。由于住房緊張，我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時，她手上沒有筷子，沒有湯勺，頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”!

　　“懶”在學(xué)習(xí)上，她的`作業(yè)從來都得做到八九十點(diǎn)。她懶的查字典，懶得用計數(shù)器驗算，幸好她的身邊有一本“活字典”---她爸爸。要不然，哼哼!她的成績肯定就像做滑滑梯一樣從上而下!

　　”懶“在生活上，我的耳邊經(jīng)常會聽到“爸爸~~爸爸!”這樣的急促的呼喚聲。不用說，那肯定是賴羽萍發(fā)出來的。他的爸爸“賴伯伯'就像一個”男性保姆“一樣，時刻尾隨在賴羽萍的身后，吃飯飯，學(xué)習(xí)等都需要賴伯伯的幫助，可能也是他這么無比疼愛賴羽萍，讓她養(yǎng)成了這么嬌滴滴的習(xí)慣吧!

　　這就是我最熟悉的鄰家女孩賴羽萍，可愛吧!想跟她交朋友嗎?

　　作文四：我身邊熟悉的一個人

　　有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，是這一題!”我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。

　　想了一會兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時，一個同學(xué)走過來，對她說：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ睢Ｎ覀內(nèi)齻€人就少你一個人了。”李淑婷笑著對她說：“等一等，你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對嗎?”那個人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快點(diǎn)，我們等你!”說完她就走了。

　　李淑婷還是非常耐心地對我說：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的`詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目，說了幾個關(guān)鍵詞語。她說：“你找對了!現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應(yīng)該這么做!”她說：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。

　　不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!

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