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描寫(xiě)貼春聯(lián)的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)貼春聯(lián)的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的小學(xué)作文1
今天是農(nóng)歷大年三十，是中國(guó)傳統(tǒng)的除夕之日。這天我們要在家里吃年夜飯、看春晚、守歲，其中讓我最盼望的是貼春聯(lián)。
早上，我們一家三口就張羅起對(duì)聯(lián)的事。我先取來(lái)透明膠、剪刀、雙面膠、膠水等物品，接著展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上雙面膠，涂上膠水，再將雙面膠上的那層紙掀起，然后把對(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽側(cè)站在一邊或幫忙或引導(dǎo)，直到把上下聯(lián)和橫批完好地一一粘到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一上午，這會(huì)兒總算大功告成。看著這喜慶的對(duì)聯(lián)，我忍不住輕輕地念了起來(lái)，上聯(lián)是:“家興、人興、事業(yè)興”，下聯(lián)是:“福旺、財(cái)旺、運(yùn)氣旺。”橫批是:“財(cái)福雙全。”我撓撓后腦勺，豁然醒悟，這上下聯(lián)合起來(lái)不就是“興旺”意思嗎?爸爸在一旁喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“是啊！多好的一幅對(duì)聯(lián)啊！”我突然想起了王安石的.詩(shī):“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。
貼春聯(lián)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，真希望在虎年里天天開(kāi)心。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的小學(xué)作文2
除夕夜，貼春聯(lián)的任務(wù)落到爸爸和我肩上，爸爸先把去年的春聯(lián)取下來(lái)，我迫不及待地捧出自己親手寫(xiě)的春聯(lián)。悄悄告訴你，我這可是大姑娘上花轎——頭一回呢！ 我小心翼翼地把雙面膠地粘在橫批背面，然后遞給爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“上來(lái)就貼橫批啊，是挑戰(zhàn)我的身高嗎?”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，爸爸已經(jīng)踮起腳尖，高舉橫批問(wèn)我正不正。“右手高一點(diǎn)。”爸爸的右手上移。“高了高了，再低一點(diǎn)點(diǎn)。”爸爸略微調(diào)整，我左看看右看看，嗯，終于橫豎都合適了，發(fā)號(hào)司令：“正了！”爸爸這才用力壓緊，輕輕抹平，“五福臨門(mén)”四個(gè)大字便展現(xiàn)在眼前了。
我又把上聯(lián)遞給爸爸，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，上聯(lián)貼得快多了。貼下聯(lián)時(shí)爸爸有了經(jīng)驗(yàn)，不再問(wèn)我正不正了，自己調(diào)整好位置，三下五除二就貼完了。
望著煥然一新的'大門(mén)，我十分得意，搖頭晃腦地念了起來(lái)：“笑顏送走四海賓；誠(chéng)意迎來(lái)三江客。橫批：五福臨門(mén)！”爸爸“噗嗤”一聲笑了，“我怎么感覺(jué)這幅春聯(lián)應(yīng)該貼在飯店門(mén)口啊！”我細(xì)品春聯(lián)，還真是，可春聯(lián)畢竟是我寫(xiě)的，于是大聲辯護(hù)道：“意思是我們家在新的一年會(huì)結(jié)交到更多的五湖四海的好朋友啊！”
爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，還對(duì)我豎起了大拇指！
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