關于貼春聯的作文合集6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的貼春聯的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

貼春聯的作文 篇1

　　過年了，過年了，新年的腳步聲終于近了。新年老人悄悄地來到了我們的身邊，這可樂壞了我們這些小孩子那顆拋盼望的心。大街上，人來人往、喜氣洋洋的，大家都忙著準備過年的年貨。除夕夜那天，我們家真是忙得不可開交啊！下午，媽媽在做團圓飯，爸爸剛去四岔買回春聯，就去接爺爺了。

　　我看著春聯，想：這么多年來，我還沒試著貼春聯呢？那道不如，趁爸爸沒空，現在就讓我來一個大顯身手吧。我想起了這個念頭，就說干就干，迅速地拿起春聯，興致勃勃地貼去了。我先來個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，可是，舊的春聯就像一個頑皮的孩子，要跟我對著干呢？緊緊的貼住墻，就是撕不下來。我就想：要不用火燒吧？不行！這樣會鬧出火災的。那就用用水攻？好！就是這樣，我為我的好主意而沾沾自喜。于是，我提來一桶水，用抹布把舊的春聯抹濕后，再用刷子把它弄下來。解決了這個問題，可新的.問題又出現了，道到底哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不知該如何下手為好。正當這時，爸爸來了，告訴我左右聯的張貼位置。我按照爸爸的指示，先用漿糊涂在墻上，把春聯小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。

　　大功告成后，我欣賞著自己的“杰作”。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！

貼春聯的作文 篇2

　　農歷12月28日的時候，我和爸爸一起貼春聯，可我不知道為什么貼春聯？爸爸對我說“是為了迎接春節，也是一種風俗。“

　　首先把舊的`春聯撕掉，撕不掉的話拿刀來弄，這樣小孩是不能動的。拿雙面膠把春聯的背面的上下、左右貼上雙面膠，再把春聯貼上。

　　我們家的上聯是：合家欣喜迎富貴，下聯：滿堂歡樂接平安，橫批：萬事如意，鄰居家的上聯是：龍去蛇來歲風祥，下聯：盛世民生年年豐，橫批：花開富貴。

　　貼春聯我的感覺是：有趣、快樂、好玩！

貼春聯的作文 篇3

　　過年的時候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發現沒有，大門也穿著紅通通的衣服——對聯。說起對聯，我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯是高雅、博才，富有很深的含義。說起貼對聯來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。

　　今年三十，我和爸爸、小叔一起貼對聯，今年貼對聯，我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯，還知道了關于對聯的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今天貼對聯！”一聽貼對聯，我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯，我們就貼起對聯來。啊！對聯好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類，爸爸一本正經地說：“來，我給你講一講關于對聯的知識吧！”我舉起雙手同意。“我國最早的春聯是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節號長春。’用紅紙寫春聯始于明朝，春聯的種類很多，有街門對、屋門對、短春聯、大春條。每幅春聯都有橫批和一個‘福’字，還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱。”

　　爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動，說：“由你幫對聯找家吧！”我信心十足地說：“好！”春聯找家開始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是灶王爺旁的；“一庭多樂事”是哪的？噢，是餐廳的；“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的.；“招財進寶”應貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒，我就給春聯找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說：“嗯，關于春聯的知識沒白講，我希望你能對中國傳統節日的有關常識了如指掌！”

　　今年貼對聯，真是快樂和知識一網打盡。我希望每個春節都充滿快樂的氣氛，每個人都懂得更多、更深的知識。

貼春聯的作文 篇4

　　除夕，是農歷的最后一天。媽媽交代我和舅舅：貼春聯，我倆欣然領命。

　　來到桌子前拿了對對聯，他負責貼雙面膠，我負責把對聯貼在大門口上；接下來，拿起福字，舅舅把福字倒著貼上去，舅舅問我：“你知道福字為什么要倒著貼嗎？”我想了想，說：“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣。”說完，舅舅為我豎起大拇指，說：“對了，你太聰明了。”我問舅舅：“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯呢？”

　　舅舅告訴我：“相傳天上有一個叫做“年”和一個叫做“夕”的神仙。年十分勤勞，得到玉帝的厚愛；而夕卻經常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時，就任意破壞掉。”

　　原來過年貼春聯是多么高興的.事情啊！

貼春聯的作文 篇5

　　我們拿出昨天買好的春聯。爸爸說：“兒子，你知道春聯怎么貼嗎？”我說：“隨便貼唄。”爸爸說：“春聯可不是隨便貼的，春聯分為上下聯，可不能貼錯了，錯了別人會笑話我們的。”我說：“那怎么區分上下聯呢？”爸爸說：“在區分上下聯前，我們得先明白怎么念上下聯。”我說：“念春聯還有規則呀！”爸爸說：“那當然了，我們有個習慣，先念年右邊，再念左邊。”我說：“我明白了，右邊貼上聯，左邊貼下聯。”

　　爸爸說：“真聰明，那這副春聯哪個是上聯哪個是下聯呢？”我說：“不知道，老師沒教過我。”爸爸說：“春聯講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯最后一個字是仄聲，下聯最后一個字是平聲，這樣我們讀起來順口。”我說：“我明白了，‘走鴻運年年興旺’是上聯；‘迎百福歲歲平安’是下聯。”爸爸說：“完全正確，那我們開始貼吧。”我和爸爸不一會兒，就貼好了。我們還貼了“門神”“福”“窗花”“掛錢兒”。爸爸還給我講了關它們的故事，下次我在給大家講吧。

　　第二天我們去拜年。我們在路上。

　　今天是除夕，年的氣息正一步步地向我們逼近，可我們家連春聯都沒貼，只好在這良辰吉日動手了，正所謂臨陣磨槍，不亮也光嘛！

　　我和爸爸拿出事先準備好的對聯、漿糊，將它們“擒拿”到一張桌子上，將對聯的上聯翻了個身。爸爸說：“現在我們要在這兒均勻涂上漿糊，記住了嗎？”“ok!”我滿口答應。

　　我打開漿糊罐子，在手指上沾一點漿糊，正要涂時，爸爸發話了：“漿糊應該先粘在兩側，中間部分待會兒再涂。”“遵命。”于是我便改變作戰計劃，向左側發起進攻，而老爸則在右面均勻地涂上一層漿糊。兩側完工后，又集中火力，在中間不停地畫著實心的圓圈。大功告成！老爸便拿起上聯爬上梯子，把上聯貼在右門框上。我百思不得其解，忙請教爸爸，老爸笑答：“因為古代人是從右往左讀的，所以要這樣貼。”接著，老爸便先將上方固定住，再將下面部分按住。我學著老爸的樣子，幫起忙來，上聯很快被我們搞定了。

　　我又如法炮制，隨即粘好了下聯和橫批。但美中不足的是，由于我們用沾滿漿糊的.手去按壓對聯，許多漿糊紛紛賴在對聯的正面不走了。我遂大怒，連忙用手擦。可無論怎么擦，漿糊總像個無賴纏在紅紙上不肯離開，看來我還是缺乏經驗。突然，老爸好像發現了新大陸似的叫起來：“小墨，你眼睛下面怎么紅紅的？”我大驚失色，究竟怎么了？正在洗衣服的媽媽聞訊急急趕來，一看，哈哈大笑：“是對聯上擦下來的吧。”我提到嗓子眼的心總算平靜下來。原來是對聯上的紅色通過我的手指，無意中把自己抹成了個大花臉。

　　我晃著頭說：“大過年的涂點紅色就更漂亮了，不用化妝了！”

貼春聯的作文 篇6

　　春節的時候，家家戶戶都要貼春聯。關于它的來歷，還有一個傳說呢！

　　很久很久以前，有個怪獸叫“年”。每到春節，“年”就會出來傷害人畜，給人們帶來巨大的.災難。有一次，“年”又出來吃人和動物了，可是不知怎么的，“年”看了一眼上件掛在陽臺上的紅衣服后，竟然慌忙逃跑了。人們感到很奇怪，不知“年”為什么要逃跑，大家想來想去，覺得應該是“年”害怕紅色。于是，人們每到春節都把幾條紅色的紙貼在門上，還在上面寫上字，以求祝福，果然，“年”沒有再出來了。那幾張紅色的紙，就是春聯。

　　我們家過春節時，也要貼春聯。大年初一早上，爸爸拿膠帶、剪刀、春聯到門外去貼春聯，先剪下膠帶，粘在春聯上；再把春聯貼在門上，這樣，一條春聯就貼好了。把所有春聯都貼到門上去，就完成了。

　　貼春聯是我國重要的習俗，希望它不要被人們遺忘。

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