【精選】貼春聯作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的貼春聯作文8篇，歡迎大家分享。
貼春聯作文 篇1
在我們中國有一個最隆重、最盛大、最熱鬧的節日，它就是春節。在外打工的爸爸、媽媽、子女都會回家過年，所以春節也是全家人團圓的節日。每到春節，全國上下便是紅紅火火的、喜慶的。
我今年春節是在江西爺爺奶奶家過的，大年二十九的早晨，我早早起床，洗簌完畢，吃過早飯準備和爸爸媽媽一起貼春聯、掛燈籠。
你們知道春節為什么要貼春聯和掛燈籠嗎？因為紅色在中國代表吉祥、幸福和平安。在古代的時候還有一個傳說，過年的時候會出現年獸，年獸什么都吃，老百姓們叫苦連天，有一天有一個人發現年獸害怕紅色，他把這個消息告訴了百姓們，大家在自己家門口掛紅色的燈籠和貼紅色的春聯驅趕年獸。
我們一家子各忙各的，爺爺和奶奶在廚房熬漿糊，漿糊是用大米小火慢慢熬出來的非常稠，因為這樣才能牢牢的粘住年獸的嘴，不讓它亂咬東西。媽媽在準備清理去年的舊春聯，我和爸爸在搬人字梯。
我和爸爸把人字梯固定好，在墻壁上刷上奶奶熬好的漿糊。把春聯貼了上去。這時媽媽過來了，她連忙喊道：“貼反了貼反了，你們貼錯了，貼春聯是有順序的。”我摸了摸自己腦門：“貼錯了？”“當然錯了，貼春聯首先要區分上下聯，在面對大門時，右手方向為上首，左手方向為下首。其次是區分對聯的上下聯，按音調平仄分，對聯比較講究音調平仄，上聯最后一個字為仄音。下聯最后一個字是平聲。”我和爸爸恍然大悟：“貼春聯好有講究啊！”
按照媽媽的方法，我和爸爸重新貼上了春聯，可是問題又來了，春聯象一個調皮的孩子，老是貼不好中間有氣跑邊，我和爸爸明明感覺貼正了，可是下來的.時候一看是歪的。這時我們搬出了救兵我的爺爺。
爺爺說：“貼春聯的時候不能急，要先把上面的固定好，再把下面的固定好，中間先不要急，上下固定好之后，再把中間按平。”按照爺爺的方法果然不跑邊了，貼好的春聯又正又直。
在我們一家人的歡聲笑語中，春聯貼好了，上聯是：丁財兩旺平安宅，下聯是：富貴雙全幸福家，橫批：迎春接福。
最后我和爸爸在大門兩邊掛上了大紅燈籠，在大門上貼了一個大大的福字，用我最響亮的聲音喊了一句：“福到了！”
貼春聯作文 篇2
大年三十，爸爸媽媽買回來一幅春聯，大紅色的春聯顯得格外耀眼大氣，我仔細看了一下這幅春聯，發現，它上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”。這可是代表我們一家人對于新年的希望啊。
大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯﹑下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了！
希望新的`一年，我們一家人可以真的如春聯上所寫的一樣，萬事如意，也希望每家每戶都可以過一個愉快的春節！
貼春聯作文 篇3
“過年咯！”剛吃完早飯我就不停地叫著，就好像其他人不知道一樣。
我在弟弟家里走來走去，東瞧西望看看大家都在干嘛，嘴里不忘說著那已經不知道說了多少遍的話，心里很是歡喜。
忽然，我看見外公拿著一副大春聯向門口走去，我急忙跟上去。我首先看了看春聯，確定上下聯后，我并沒有急忙告訴外公，我要考考外公，看看他老人家知不知道對聯知識，如果他不知道，哈哈！我又可以當一回小老師教導教導外公了。
于是，我默不作聲地看著外公貼春聯，時不時幫把手。終于貼好了，我一看外公竟然貼對了，我邊鼓掌邊說：“外公，您太棒了！原來您也知道對聯知識呀？哎喲，不錯嘛！”
“什么對聯知識啊？我這是亂貼的！”“唉！引用今年最流行的一句話‘神馬都是浮云’哈哈！對于您來說，對聯知識就是浮云，不過您還是貼對了。一、二、三，鼓掌……”外公滿臉疑惑地看著我：“什么神馬，什么浮云？我都OUT了。”
“唉，”我裝作知識淵博的樣子，“這貼對聯還是有講究滴！這上聯的尾字是仄聲調，下聯的尾字是平聲調，上聯貼門的右邊，下聯貼門的左邊。”
我怕外公聽不懂什么是平仄聲調，又解釋到：“平聲調是第一聲和第二聲；下聯是第三聲和第四聲。您看這上聯‘內外平安迎好運’的尾字‘運’，是仄聲調；而下聯‘闔家歡樂賀新春’的尾字‘春’，便是平聲調，所以您貼對了！明白了嗎？”
外公笑呵呵地說：“明白了！我的.小老師！最近讀書有長進嗎？獲得了知識就好。”聽了外公的話，我心里美滋滋的，決心以后要更努力學習了。
這時，我還沒有忘記自己的作業——把這幅春聯抄下來。隨后我又隨外公掛燈籠、貼“福”字，我別提多高興了。
貼春聯作文 篇4
過年了，到處都是喜氣洋洋。
過年了，到處都是忙碌的大人們和開心的小孩子，比如爸爸和我。
除夕那天，我們一家人家真是忙得不可開交啊！下午，媽媽在做團圓飯。我作為家里的小主人，自然就要幫爸爸貼啰。
貼春聯的第一步就是要去掉舊的春聯。可是，它像個頑皮的孩子，跟我對著干，緊緊的貼住墻，就是撕不下來。我想：用火燒？不行！會鬧火災的。用水攻？棒！就是這樣，我為我的好主意而沾沾自喜。于是，我提來一桶水，用抹布把舊的春聯抹濕后，再用刷子把它弄下來。
貼春聯是一項技術型的活，至少我這么認為的'。我按照爸爸的指示，一步步地操作。先用漿糊涂在墻上，把春聯小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。
大功告成后，我正仰著頭欣賞著自己的“杰作”：大門是“新春富貴年年好，佳歲平安步步高”，廚房是“一人巧做千人食，五味調和百味”香，祝愿我家生活蒸蒸日上吧。
貼春聯作文 篇5
“勞動是快樂的發源地，是幸福的源泉，是辛苦汗水和苦澀淚水的結晶”。這句話說的太精辟了，因為從第一次勞動后我深有感觸。
那是在大年三十，媽媽正準備將春聯貼在門外時，突然，我心中一想：“以前我都是飯來張口，衣來伸手的小公主，哪里做過什么家務呀！何不趁著這個機會，好好的露上一手。”說干就干，便請求媽媽答應，媽媽一聽我要勞動，便興致勃勃地應了我。
首先，我拿來貼春聯的雙面膠，和小凳子，準備工作做好，我便迫不及待地站在凳子上，小心翼翼地將雙面膠貼在春聯背面，正當我找好位置時，忽然，一陣風吹來，令我猝手不及，一不小心“啪”的一聲，將春聯翻了個“底朝天”，活似一位正在倒立著的小丑，我趕緊歸正，生怕媽媽小瞧我。可當我認真地貼好后，媽媽一看我的大作，便樂呵呵地說：“不錯呢！但是就是貼的'順序反了，可我還真不知，還有將兩邊的春聯倒貼過來的說法”。媽媽把貼錯的春聯小心翼翼地撕了下來，開心地說：“別再貼錯了，自古以來，對聯都是從右到左念得哦！”羞的我面紅耳赤，經過上次的教訓，這次，我便吸了口涼氣干起來了，貼完后，我便跳下小凳子，仔細端祥起來，雖然比上次貼的好點，但仍有些美中不足，媽媽突然一樂“哈，貼歪了”。唉！別說，還真有點歪。這時，媽媽便走到我跟前，對我說：“貼春聯可是有講究的，”看，媽媽一邊說，一邊比畫起來，“首先整齊的先用雙面膠把春聯背面貼上一圈，然后，將春聯先將一邊貼在墻上，隨后，再將春聯貼平。”我聽完，暗暗地把小竅門記在心中。
媽媽又遞給我一張春聯，我按照媽媽貼春聯的方法，將雙面膠將整齊的貼上一圈隨后，便找對位置先將一邊貼住，再將另一邊按壓，果真，貼的對聯比第二次還好，我心里樂滋滋的，跟媽媽說道：“看，我貼的也不比你差呀！”媽媽苦笑到說：“你還真是王婆賣瓜自賣自夸呀！”“哈哈哈”一陣陣歡笑聲傳過了樓道……。
通過這次貼春聯讓我知道了：“做什么事都要堅持不懈，找對方法，用心去做，才可以成功”的道理。
貼春聯作文 篇6
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐一大早就醒了，在屋里蹦來跳去，不一會兒，她就跳進我的房間，我還躺在熱乎乎的.被窩里，只聽她一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，小懶蟲，太陽曬屁股了，快起床吧！”一邊還捏了捏我的鼻子。還在熟睡中的我一下被她驚醒了，沒好氣地說：“討厭鬼，姐姐好煩，擾我清夢，我還要睡。”說著，把頭往下埋了埋，這時候突然聽到了爸爸喊我的名字，我一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，春聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節那紅火的氣氛。
貼春聯作文 篇7
我對貼春聯情有獨鐘。
在小年的時候，我就問爸爸啥時候貼春聯呀？爸爸說：“大年三十。”“那是不過年了嗎？”“對，就要過年貼對聯，要不然太早就有可能被撕掉、被刮掉。”“哦。”
終于到了大年三十，我5點鐘就醒了，吵著爸爸起來貼春聯。爸爸拿起一些面，一些水，再一攪拌，成了面糊。爸爸拍了拍手，說：“好了，涂吧！”“用……用這個涂。”我一臉疑問，說著指著面糊。“對。今年咱改革改革，不用膠水。”
這倒有趣。我拿起刷子開始在春聯背面涂。我看那面糊又稀又軟的，心想應該不粘手吧，于是摸了一下，真的不粘手，可是一會面糊干了，全粘手上了。看來，真比膠水粘性好。
我刷好了一邊的`春聯，就和老爸去貼。父子配合，成功貼好了一邊。我又開始刷了，又開始貼了，而且一遍比一遍快、熟。
到了貼最后的“福”了。這“福”是正帖還是倒著貼呢？我贊同把“福”倒著貼，因為‘福到了’。但爸爸卻和我相反，贊同正著貼，因為‘福掙了’。最后，我們用最公平的方法：石頭剪刀布。唉，還是我輸了，所以貼為‘福掙了’。
貼春聯，就這樣其樂融融，這樣愉快。“明年，還是年三十貼春聯，還用面糊吧。”我跟父親約定。
貼春聯作文 篇8
今年春節，舅舅送給我家一幅春聯和一對窗花。
我饒有興趣地上網查了查關于春聯的由來。春聯是桃符演變而來的。王安石《元日》詩中說道：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”舅舅說這幅春聯曾經到玉佛寺開過光，據說很有靈氣。雖然我不懂什么開光不開光，但是這并不影響我對春聯的興趣。于是我就幫著爸爸媽媽一起貼春聯、窗花。
這幅春聯的上聯是：雪舞福地兆財年，下聯是：虎踞門庭保平安，橫批是：吉祥如意。鐵門上還要倒貼上一個大大的“福”字，取其諧音“福到了”。窗上的新窗花是一個胖胖的福娃，她頭上戴著老虎帽，身上穿著新花衣，右手拿著一串糖葫蘆，左手舉著一頂風車。在孩子心里，過年就是有吃有玩的.。
看著家里貼著的新春聯窗花，過年真是喜慶極了。
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