【實用】春聯作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的春聯作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春聯作文 篇1

　　這個寒假我有許多有意思的事情，其中我認為最有意義的要數寫春聯。

　　我先拿來春聯字帖，并且在其中找出一副較為滿意的對聯：“喜居寶地千年旺，福照家門萬事新。”再找來舊報，握著毛筆在紙上認真地練習起來。一開始，我專心致致地拿著毛筆在紙上一筆一畫地練習者，仿佛每一個字都有靈魂似的。可是到了后來，我就開始“濃墨涂抹”了，“喜”字回筆還染了一大塊。

　　這時，爺爺走了過來，他語重心長地說：“寫字不能慌，要慢慢寫。你看，你的'字都沒壓住，就像人沒有肩膀一樣。”我聽后剛想笑，可是轉念一想，又覺得很有道理。便又找來一張紙像剛開始那樣細心地練習著。此時，爺爺又走了過來，嘴里念叨著：“快，壓一下！對，完美……。”見我練得差不多了，爺爺興奮地說：“好了，你可以寫在紙上了！”

　　爺爺先用鉛筆在紙上描出字的大概位置，我有些緊張地拿起毛筆，在紙上小心翼翼地寫著。過了一會兒，我的膽子漸漸大起來了，胸有成竹地寫完后面幾個字。站在對聯前面，我不禁嘆了一口氣，靜靜地端詳著我的成果。

　　除夕夜里，我將我的作品貼在門口，媽媽看了后贊不絕口。對聯給家里增添了許多年味。

春聯作文 篇2

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，雞年春節就快到了。寫春聯，貼窗花是中華民族的傳統習俗。在這新春佳節來臨之際，我們放飛夢想小隊利用寒假進行了以“寫春聯、剪窗花、送福喜迎新年”為主題的小隊活動。

　　第一次寫春聯，我既緊張又激動。一張長桌上，已經放好了厚厚的一沓春聯紙，每一張朱紅色的紙上，都印著金燦燦的吉祥圖案，煞是好看。我心想，好紙配好字，我一定要寫得漂亮點兒！

　　我剛下筆寫了幾個字，有的斜，有的歪，還有的左右都分家啦！我寫完第一張，感覺寫得一點也不好。一旁的同學還打趣道：“哈哈，你連毛筆都不會握!”我頓時沒了底氣。這時媽媽走過來，拍拍我的肩膀安慰說：“別著急，慢慢來。”說完媽媽就手把手地一筆一劃地教起我來。雖然我學得有點慢，但是一張比一張有進步，同學們也在一旁鼓勵我。幾張紙寫下來，我的信心一下子又飛了回來。慢慢地我掌握了正確的握毛筆姿勢。同學們都說：“第一次寫春聯，還不賴哦。”

　　在濃濃的墨香中，同學們伏在桌案中，神態自若地揮毫潑墨，一幅幅“大作”新鮮出爐啦！在等待這些福字和春聯晾干的過程中，我們開始了剪窗花。

　　很多同學都是第一次剪窗花，同學的媽媽當起了我們的.臨時老師，一張紅紙，一把剪刀，在我們的小手中，一折，一疊，一剪。瞬間就變成了一幅幅美麗的窗花，有翩翩起舞的蝴蝶、可愛的花朵、會說話的星星。雖然大家剪得都不是很熟練，可是每個人興致都非常高。想著這些親手制作的窗花將被貼到窗戶上為節日增添喜慶與吉祥，心里甭提有多高興了！

　　一切大功告成后，大家從完成的作品中選出了一些最好的，一起來到西湖文化廣場開始我們的“送福”大行動了！讓我意外又開心的是，居然有那么多人要，不一會兒，我們的作品就派送完了。大家的心里就像倒翻了蜜罐，一個個都美滋滋的，幸福的甜蜜感流遍了全身。我們送出的不僅是福字和春聯，還送出了我們的祝福和美好的心愿。

　　這次的“寫春聯、剪窗花、送福”的活動，不僅讓同學們親身體驗了一回中華民族的古老民間藝術及傳統文化，也讓我們深深地意識到我們應該要繼續傳承和發揚下去。在此，我們小隊祝大家在新的一年里“雞”祥如意，生“雞”勃勃！

春聯作文 篇3

　　春聯是我國獨有的一種傳統文化，它在我國民間流傳最廣，應用最多，每到除夕我國老百姓家家戶戶都要貼它。臘月三十，我和爸爸媽媽一起貼春聯。

　　我到屋里拿來一幅春聯，媽媽拿來漿糊，爸爸踩著椅子。開始貼春聯了，我拿來一個小刷子，沾上了一點兒漿糊，抹到了上聯的后面，抹完了，我把春聯遞給了爸爸，爸爸貼上了春聯，讓媽媽看一看正不正，媽媽說：“往右一點兒。”爸爸往右邊移了移，說：“好了嗎？”媽媽和我異口同聲地回答：“好了。”貼完了上聯，我和爸爸媽媽開始貼下聯了。我拿來下聯，拿起小刷子，沾了一點兒漿糊，抹到了下聯的后面，抹完了，我把下聯遞給了爸爸，爸爸把下聯貼上，讓媽媽看一看歪不歪，媽媽看了看，說：“不歪。”下聯也貼完了，我和爸爸媽媽還要貼橫批。我拿來橫批，拿起小刷子，沾上一點兒漿糊，抹完了，我把橫批遞給了爸爸，爸爸把橫批貼上了，不用爸爸說，媽媽就說：“貼的`很正。”

　　在我們的共同努力下，我們把春聯貼完了，我真高興！

春聯作文 篇4

　　今天是大年二十九，是中華民族的傳統節日——春節，家家戶戶都熱鬧起來了。有的貼春聯、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝福……家家戶戶一片喜氣祥和的景象，我家也不例外。

　　今天，我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著，一會和媽媽包餃子，一會和爸爸掛燈籠，可是最令我開心的是我和爸爸一起貼春聯。首先我準備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯和一個“福”字，做好了準備工作，我就叫爸爸一起開始貼春聯，爸爸邊和我貼春聯，邊和我講過春節貼春聯的意義和由來。原來貼春聯由古到今意義也都是人們向往來年五谷豐登，事事順意，以驅鬼辟邪，同時也增添了節日喜氣的氣氛。

　　我邊聽爸爸的講述邊把福字順手拈來正要粘貼，爸爸突然說福字要倒著貼，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸開玩笑，爸爸你也這么迷信啊，雖然我是這么和爸爸開玩笑的'，但心里也在默默的祈福，福到了，福到了，是家家戶戶對新一年的希望和愿景。

　　我和爸爸貼好春聯后，爸爸又告訴看春聯是先右邊再左邊最后是橫批，我按照爸爸說的不禁讀起了我家的春聯，上聯“春迎平安夏納福”，下聯“秋接吉祥冬生財”，橫批是“新春大吉”讀起來朗朗上口，多么美好的新年愿景。

　　我心里也在默默的想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力學習，盡自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸貼的春聯一樣要有美好的計劃和打算！

春聯作文 篇5

　　“金風送喜來，迎春花已開，二月大地春雷鑼鼓敲起來……”“咚咚”，鑼鼓響了，要過年了，今年的春聯由我來貼。

　　春聯在我們國家又叫“春貼”“門對”“對聯”，它表達了中國勞動人民一種辟邪除災，迎祥納福的美好愿望。我從對聯中一眼看到了兩個兇猛的將士，看到我疑惑不解的樣子，媽媽告訴我：“這兩位是唐朝的兩名大將，秦瓊和蔚遲敬德，他在我們這里稱為門神，可以辟邪。這兩張是貼在大門口兩扇門上的。”看他們兇神惡煞的樣子，我感到渾身發冷，難怪可以辟邪呢。

　　接下來我又拿起一副門對，因為這幅門隊太長，像一條龍一樣，所以不得不把板凳請來。我站在高高的板凳上，雙手舉著對聯，咦？好像還差一點。于是，我鼓足了勁，學著猴子上樹的樣子，用力一躍“啪”的`一聲，門對終于貼上了，可我也被摔了個底朝天，吃了一肚子灰，頭上也鼓起了一個饅頭大的包。我顧不上疼痛，來了一個鯉魚大翻身，定眼一看，啊？對聯竟然貼歪了，唉，只好重新再來。這次我費了九牛二虎之力，才把對聯貼正了。

　　“壽比南山不老松，福如東海長流水。”我輕輕地念叨，嗯，怎么感覺怪怪的？我又反復讀了好幾遍，可還是感覺有點兒驢頭不對馬嘴。好奇的我只好跑去請教媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，耐心地對我說：“春聯讀的時候應該從右往左讀，和你們讀書順序正好相反……”我聽了后恍然大悟，還沒來得及等媽媽說完，就又跑了回去。“福如東海長流水，壽比南山不老松。”這一次我可算讀對了。原來貼對聯也有不少學問呢，今天我又長見識了。

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