春節春聯作文集合（6篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的春節春聯作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節春聯作文 篇1
今年，我想發揮自己的“絕活”——書法，通過寫春聯把祝福送給親愛的家人們。
過年了，每家每戶喜氣洋洋，各自開展春節特色活動：包餃子、寫春聯、看春晚……今年，我想發揮自己的“絕活”——書法，通過寫春聯把祝福送給親愛的家人們。
為了保持神秘，我悄悄地進行各項準備。我用手機熟練地在百度上翻閱關于春聯的信息，摘錄下我認為寓意美好，又不太難書寫的對聯、祝福語等。我一邊翻看一邊構思，一篇篇完美的作品開始浮現在我眼前。內容確定了，下一步就是準備寫春聯的紙。我正犯愁如何名正言順又出其不意地購買紅紙時，花市開張了。這是多么好的機會呀！我提出去花市逛逛，爸爸媽媽爽快地同意了我的要求。我迫不及待約上好朋友，顧不上花市五顏六色的年節花卉和令人垂涎欲滴的各色美食，直奔賣春聯的地方，迅速選購好寫春聯的紅紙。就這樣，我神不知鬼不覺地瞞住了爸爸媽媽，做好了寫春聯的準備。
這一天下午，陽光暖暖地灑向大地，我拿出了最心愛的毛筆——“佳佳”。“佳佳”是媽媽送給我的一支狼毫筆，我非常喜歡它。我把“佳佳”小心翼翼地捧在手里，心里喃喃地念著：“佳佳，為了完成完美的作品，拜托你了！”
我在書桌上擺好筆墨紙硯后，卻開始猶豫了：萬一寫不好怎么辦？寫壞了怎么辦？我的心里像“十五個吊桶打水——七上八下”，感覺好緊張呀！佳佳靜靜地躺在硯臺上，好像在鼓勵我：“小主人，相信自己，你一定可以的。”看著佳佳，我慢慢平靜了下來，努力控制住不斷飛出的胡思亂想的念頭，把注意漸漸集中在手上。我握著毛筆，開始在報紙上試著練習起來。剛開始的幾幅因為手有些抖，字寫得歪歪扭扭的，我自己都不太滿意。但隨著我的`狀態越來越投入，我越寫越有感覺，下筆也逐漸順暢起來。正式開始在對聯紅紙上寫的時候，我已經是信心滿滿了。經過一個下午的努力，我終于完成了所有的作品。對聯寫得真好呢，特別是大門口的那副對聯，我可是下足了功夫的！直到這時，我才發現天色已黑，自己又累又餓，于是熱切地盼望著爸爸媽媽早點回家。
晚上，吃完媽媽準備的美味晚餐后，我迫不及待地向爸爸媽媽展示了我的作品。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，連連稱贊道：“女兒，你太了不起了！女兒，你是我們的驕傲！”我聽了，心里真是樂開了花！爸爸媽媽馬上行動，把那副大門的對聯張貼起來。在門口大紅燈籠溫暖的燈光下，看著心滿意足的爸爸媽媽，我心里真是比喝了蜜還甜呢！
貼好春聯后，媽媽鄭重宣布：“以后家里的春聯都歸我寶貝女兒負責了。”我的天哪，驚喜怎么就變成任務了呢？但被信任和肩負責任的感覺，也還挺不錯的！下學期，看來我得繼續努力了！
春節春聯作文 篇2
那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的'是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯?下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利!就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意!
春節春聯作文 篇3
今天是大年三十。早上，家家放鞭炮，吃餃子；中午，人們吃著團圓飯，說笑著；晚上，吃著點心，看春節聯歡晚會，處處充滿了熱鬧的氣氛，我覺得貼春聯最快樂！
在這一天下午，奶奶叫我幫她貼春聯，我聽了十分高興，連忙拍手答應。
“貼春聯嘍！”我高興地歡呼道。我們要貼的對聯是“紫燕迎春春滿園，金犬招財財源廣”。金黃色的大字涂上金粉；底面是紅色的，一看就覺得喜氣洋洋；四周是大大的金元寶和金黃的金銀，銅錢；下面還有一個胖娃娃抱著一個活蹦亂跳的大紅鯉魚，表示“年年有余”。橫批更是漂亮，寫的是金犬送福，四個大字用黑色筆寫得剛勁有力，顯得十分精神。中間還要貼一個紅紅的大福字，上面畫著若干條大魚和一百元人民幣，還用粉紅色的彩筆寫了許多的祝福語。
開始貼春聯了，我和奶奶先讓舊春聯“下崗”，再把門用干凈的`毛巾把灰擦得一干二凈。最后，我把橫批、豎聯四周貼上透明膠，找準位置，把透明膠按住就貼上去了。
到中間貼福的時候，我和奶奶有了“民事糾紛”。奶奶覺得倒著貼福好，而我卻強烈抗議。奶奶說：“倒著貼，圖個吉利。”“貼倒福不就是。
接著，我們又掛了代表幸福和團圓的福到頭了？”
“再說如果倒著貼，幾個祝福語、大魚不也就倒了嗎？”我立刻大聲嚷嚷道。我和奶奶你一句，我一句，最后奶奶說不過我，只好正著貼福字大紅燈籠和節日壁畫以及其它門上的對聯。
終于“完工”了，看著自己的“勞動成果”――家里喜氣洋洋充滿了新年氣氛的屋子。我和奶奶滿臉笑容。奶奶高興得竟直不起腰來，我也覺得像吃了蜜一樣甜。
貼春聯真快樂！
春節春聯作文 篇4
“二十八，貼花花”，臘月二十八一大早，我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具，開始貼春聯。
爺爺說：“春聯內容講究上下聯對仗，橫批與上下聯的內容要密切相關。兩聯張貼的左右位置不能夠錯位，上下位置也要對齊，否則不僅影響外觀，還會鬧出許多笑話。”看來，寫春聯、貼春聯可不簡單呢。
我們先選擇了單元門上的春聯，上聯是“財源滾滾隨春到”，下聯是“喜氣洋洋伴福來”，橫批是“財源廣進”。爺爺說這副春聯反映了改革開放以來，國家經濟快速發展，人民過上了小康生活后的美好心情。大門中間，我選擇了色彩鮮艷的門神，左側是手握寶劍的“尉遲恭”，右側是揮舞大刀的“秦叔寶”，這兩個門神橫眉怒目，看起來十分威武。爺爺說，這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的.武將。新春到來時貼在門上，反映了人民群眾祈求平安吉祥的美好愿望。貼完了單元門上的春聯，我們又把上下聯為“出門大吉行鴻運，進宅平安照福星”和橫批“迎春接福”的春聯貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個倒著的“福”字，爺爺問我福字為什么倒著貼？我說：“‘倒’是‘到’的諧音，‘福’倒了寓意是‘福’到了。”爺爺點頭笑了，還夸我愛動腦筋。
貼春聯讓我學到了許多知識，春聯不僅營造了春節的喜慶氣氛，它還包括非常深的含義，春聯是中華民族的古老文化，經過千百年的演變，現在變成了反映時代潮流，體現民情、民意的現代文化。我為春聯博大精深的文化內涵而感嘆！
春節春聯作文 篇5
快過年了！走在大街上，火紅的大燈籠、中國結，還有各式各樣的龍年禮物，琳瑯滿目，大街被點綴的紅紅火火，充滿了節日氣氛。
過年有貼春聯，吃團圓飯、包餃子等有趣的事情，但我今年春節最難忘的是和爺爺一起寫春聯。
除夕早上，我早早地起了床。在家里吃完了早飯，我就到爺爺家去看爺爺寫春聯。爺爺的書法是在老年大學獲過獎的，爺爺磨好墨汁，攤開早已裁好的紅紙，提起一支沾滿墨汁的毛筆，熟練地寫下了“動地驚天龍氣象，錦山秀水鳳文章”十二個飄逸俊秀的大字。這十二個字疏密有致，遒勁有力。看著看著，我也來了興趣。我問爺爺：“能不能教我寫春聯呀？”爺爺微笑著說：“當然可以，不過，得先學習怎樣寫毛筆字。”我高興地點點頭。首先，爺爺教我怎樣握筆，在紅紙上如何留白，寫字的時候姿勢要保持端正。然后，爺爺讓我試著按照他學的方法寫春聯。我認真地按照他說的`方法進行練習，慢慢地，果然有些效果。我寫了一遍又一遍，最終，我把我認為寫的最滿意的一副春聯交給爺爺。
除夕晚上，爺爺拿著我寫的春聯展示給大家看，大家夸我寫得好，我有些不好意思，我寫的還差得遠呢！但是我非常高興，我以后一定要好好練習寫毛筆字。
春節春聯作文 篇6
除夕，是農歷的最后一天，媽媽交代我和舅舅：貼春聯。我倆欣然領命。
來到桌子前拿了對對聯，他負責貼雙面膠，我負責把對聯貼在大門口上。接下來，拿起福字，舅舅把福字倒著貼上去，舅舅問我：“你知道福字為什么要倒著貼嗎？”我想了想，說：“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣。”說完，舅舅為我豎起大拇指，說：“對了，你太聰明了。”我問舅舅：“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯呢？”
舅舅告訴我：“相傳天上有一個叫做“年”和一個叫做“夕”的神仙，年十分勤勞，得到玉帝的厚愛；而夕卻經常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時，就任意破壞掉。”
原來過年貼春聯是多么高興的.事情啊！
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