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《弟子規》讀書心得領悟與體會
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以尋思將其寫進心得體會中，從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的《弟子規》讀書心得領悟與體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
《弟子規》讀書心得領悟與體會1
最近我讀了一本書，名叫《弟子規》。這本書使我漸漸感悟到了該怎能樣做人，我這才發現，原來做人也有許多數不清地規則，因此，想受到別人的尊重，就要有規有矩。接下來，就讓我說說我的感受吧。
“入則孝”這一篇告訴了我要孝順父母、親人。因為他們的所做所為都是為我們好，還有，不管他們愛，還是不愛我們，我們都要用自已最誠摯的心去愛他們、孝順他們。弟子規里的“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢。”就體現出來了。
接著是“出則弟”。它講的是家中兄弟的'相處之道以及如何和長輩在一起相處的規矩。在這些規范中訓練小孩謙恭有禮，懂得尊重別人，懂得怎能樣融入集體。“兄道友，弟道恭；兄北睦，孝在中”的意思就是當哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹，做弟弟妹妹的應做到恭敬兄姐，這樣兄弟姐妹就能和睦相處，父母心中就快樂，在這和睦當中存在孝道。
我已經知道做人、做事的道理了。可光知道不行，還要會做。我覺得弟子規對我們的一生都會有幫助，我會時時刻刻用這本書來鞭策自已的
《弟子規》讀書心得領悟與體會2
媽媽讓我讀《弟子規》，我心里郁悶：這么枯燥的東西，好煩人啊！
一年過去了，我驚喜地發現：《弟子規》奧妙無窮！
你們知道其中的《出則悌》嗎？“悌”可是我平時很少見的字，我查過字典，“悌”的意思是指弟弟敬愛哥哥。《出則悌》的主要內容是：在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序，并要有禮、學禮。我平時對人很有禮貌，老師啊，家里的長輩啊，都夸獎我懂得尊敬老人，可是，我有些時候和同學相處可不太好，會耍脾氣和好朋友鬧矛盾，離“兄弟睦”的要求可太遠了，讀了《出則悌》，想想自己，我覺得心里感到慚愧，和古人相比，太不好意思了。
今天，我讀到了《信》，里面第一句是“凡出言信為先”，我的理解很簡單，就是一個人說話要算數，要講誠信！媽媽說，講誠信是一個人人品好不好的.很重要的評價標準。我想起來，自己有時候和同學約好的時間不夠準時，拖拖拉拉，有時候向老師保證做到的沒有嚴格做到，唉，我得時時刻刻按照古人提出的要求，做最好的自己。
現在，《弟子規》就像我生活中的一面鏡子，讓我看見不美的自己，我每天都要照照這面鏡子，改變自己，把自己變得更加帥氣更加優秀！同學們，一起來讀《弟子規》！
《弟子規》讀書心得領悟與體會3
“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”我讀了《弟子規》之后想要向同學們推薦這本書。
《弟子規》是由《三字經》編寫的，看了這本書后，我覺得禮儀規范是做人最基本的道理，還有我覺得道德品質是最重要的。一個人只有擁有了謙虛和寬容的心，才會在今后的工作中被人尊敬。學習弟子規將對我們今后的工作中有很大的'幫助，并且會提高青少年的全面素質，對我們小學生來說，這是有必要的。這本書不僅可以了解古文化知識，還教育我們如何孝敬父母和關心兄弟姐妹，如何禮貌待人和為人處事……
這本書還講了我們要講究儀表，要養成良好的衛生習慣和生活習慣。這些習慣的養成對我們今后的發展是很有好處的。
讀了這本書以后，我覺得在今后的學習上和個人生活習慣上要做的事還很多，今后我一定要更加尊敬師長，孝敬父母，跟同學友好相處，我們人人都要愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個世界才會越來越美好，越來越和諧。
讀了《弟子規》真是受益匪淺！
《弟子規》讀書心得領悟與體會4
今天，我讀了《弟子規》這本書，此書原名《訓蒙文》，作者李淑秀是清朝康欣年間的秀才。這本書分為五個部分，具體列述弟子在家、外出、待人、接物與學習上應該遵守的守則規范。
本書分為總敘、入則孝出則悌、謹而信、泛愛眾而親仁、行有余力則學文、總則六個小標題，每一個都講述一個道理，每一句都描繪一篇孝敬故事。這些故事都很令人感動。
有一天，老媽喊我叫我幫她收衣服，我卻沒有回答。因為我正在玩一個游戲的后一關，如果放棄了，前面的.二十九關都白打了。但當老媽喊到第二遍：“王昕，來幫媽媽收衣服！”時，我突然想到前幾天剛剛讀的《弟子規》小標題“入則孝出則悌”中的一句話“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責，須順承。”
想到這，我才二話沒說，“嗖”的一下來到老媽面前，把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中，收起衣服來。看到老媽一臉開心又無奈的表情，我心中也漸漸笑了起來。
我告訴你們，孝敬父母是一件很開心的事，不僅父母開心，我們自己也會感到快樂。所以，大家也一起孝敬自己的父母吧！
《弟子規》讀書心得領悟與體會5
這段時間我閱讀了《弟子規》。《弟子規》是一個博大精深的文化典籍，它告訴我們如何從待人處事，如何學習，如何從各方面來約束自己，提高自身的素質與修養。我從《弟子規》中感受到圣人的`諄諄教誨，讓我們受益匪淺。
當我讀到“有余力，則學文”和“老易至，惜此時”時，我就想到了自己，雖然我經常會有空閑的時間，但我沒有好好利用它，沒有充分地用于學習，我深感慚愧。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就算以后你有再多的財富，再高的地位，再大的權力，想去換回那流失的光陰，那已經是不可能的了。所以，作為學生，我們要珍惜每一分、每一秒，抓緊時間看書和學習知識，努力塑造自己的品行，不讓時間在指尖悄悄溜走。
古人有很多愛珍惜時間的典范，董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力讀書；司馬光也是如此，他做了一個“警枕”，用這個枕頭睡覺，很不舒服，頭只要一動就會滑下來，司馬光便會馬上驚醒，繼續奮起讀書。古人尚且如此，何況我們呢？趁著青春年少，我們更應該惜時努力，讓青春綻放光彩。
弟子規不僅讓我們懂得珍惜時間，還讓我們明白，通過孝敬父母、尊重長輩、行善事、走正路，能真正塑造自我。這本書真是我的良師益友。
《弟子規》讀書心得領悟與體會6
《弟子規》為清代康熙是山西絳州人李敏秀所作。我早對這本書有所耳聞，當時，，我只知道“弟子規，圣人訓”這六個大字，直至今日，我才得知我所知的那六個大字，僅僅是《弟子規》中的一些皮毛而已。
《弟子規》這本書，影響之大，誦讀之廣，僅次于《三字經》。弟子就是學生，規就是規范，《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨而編程的。此書以《論語》（學而篇）“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力則以學文”為中心。
《弟子規》第一章：總敘講的.就是作為學生，就要有學生的言行規范。今天，我主要讀了《入則孝，出則悌》這一張讓我深有感觸
本章主要講孝，古代圣賢的教導，首先就是要做到孝敬父母，尊重兄長。本章讓我明白父母生我養我談何容易，就是這些，也夠讓我們感激涕零。我們那還能不孝順他們呢？從前，不孝有三，無后為大，現在，不學習為大。我們就算是不為自己，也為他們的養育之恩，就這些，我們難道不該報答他們嗎？
《弟子規》讀書心得領悟與體會7
最近我讀了一本書，叫《弟子規》。讀了以后，我深受啟發，決定做一個孝敬長輩的好孩子。
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。”它告訴我們：兄弟朋友要相互尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就會為我們當心。和睦就可以為父母減去一些擔憂。所以，我要和妹妹和睦相處，不吵架，不讓爸爸媽媽操心。
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。”它的意思是：父母在叫我們，我們應該馬上過去，不能拖拖拉拉的，父母讓我們去做什么，我們不能找借口，父母在教育我們的時候，要認真聽講，父母批評我們，要虛心接受。
以前爸爸媽媽批評我的.時候，我總是嘟著嘴巴，愛生氣。有一次，我吃飯不認真，爸爸批評了我，我卻跟爸爸頂嘴，還大聲哭了起來。讀了《弟子規》后，我知道我這樣做是不對的，以后我要努力去改正錯誤，保證下次做好。上個星期天，媽媽突然肚子疼，我馬上拿來開水和藥給媽媽服下，叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來后表揚了我，說我變得懂事又孝順了。通過誦讀《弟子規》，我變得聽話又乖巧，爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶更疼我了。
在以后的學習和生活中，我會時時刻刻用《弟子規》來提醒我該怎樣做人。
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