晏殊《蝶戀花》教學實錄

時間：2024-09-28 10:39:13 蝶戀花我要投稿

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晏殊《蝶戀花》教學實錄

　　教學思路：詞眼離別苦，時空顛倒，無理極妙。

晏殊《蝶戀花》教學實錄

　　師：宋朝是讀書人的天堂，是知識改變命運的真實寫照。書中自有千鐘粟，書中自由黃金屋，

　　生：書中自有顏如玉，

　　師：猜一猜，這是誰寫的詩句?

　　生：不知道

　　師：這是宋真宗趙恒御筆親作，叫《勵學篇》，傳布天下，這首短短的篇章，迷醉天下多少讀書人。十年寒窗人不知，一朝高中天下聞。講述晏殊的傳奇經歷，14歲中進士，一路攀升，官至丞相。人稱富貴宰相，門生有范仲淹、歐陽修等大佬。

　　師：“太平宰相”晏殊，他和所有人一樣，也有著這樣無奈的人生困惑。寫過一名句叫無可奈何花落去，

　　生：似曾相識燕歸來。

　　師：花落，歸燕很自然的景物，加了 “無可奈何”、“似曾相識”兩詞，惋惜與欣慰交織一起，蘊涵著一種生活哲理：一切要消逝的美好事物都無法阻止它消逝，但消逝同時，仍然有美好的事物重現，生活不會因為一種美好事物的消逝變得一片虛無。寫得真好。今天我們學習他的另一首代表作，《蝶戀花》，這首詞蘊含著怎樣的故事和情感呢?

　　(師生共同朗讀《蝶戀花》)

　　師：讀了這首詞后，我們似乎看到詞的背后站著一個人，一個怎樣的人?

　　生：一個很美麗的女子，想自己的丈夫。

　　生：是個女子，想的不一定是丈夫，可能是情人。

　　師：反正有一點達成共識，詞中的主人公是女的。她在想人，為何不是男的?

　　生：整首詞基調比較感傷，哭哭啼啼的，情緒很憂傷，是男的不太適合。

　　師：在古代的亂世，有從軍征伐，在所謂的盛世，有徭役攤派，每當自己的丈夫被迫離開家鄉，遠離自己時，對于很多的家庭婦女來說就成了很大的打擊。她們的愁苦是顯而易見的，而這就為思婦詩詞最初產生提供了素材和依據。

　　師：哪里可以看出女子的感傷和愁苦?

　　生：檻菊愁煙蘭泣露中，秋菊籠罩在愁煙中，煙是不會愁的，蘭花好像在哭泣，不是蘭花在哭泣，而是女子在哭泣。

　　師：感時花濺淚啊。

　　師：這是一位怎樣的女子啊?庭院中種著蘭花，菊花，

　　生：很敏感，很高雅，有品位。自己就是空谷幽蘭，無人欣賞。

　　生：這里的景物能渲染氣氛、塑造女主人公形象。

　　師：能懂藝術，感情很細膩的女子。那整首詞的詞眼是哪三個字?

　　生：離別苦

　　師：離別對女子的傷害尤其大，女子天生就是生活在感性之中，生活中這么多的憂愁疊加在一起，讓人神志有些恍惚，時空觀念和一般人不一樣，整首詞在時空方面很有自己的特點。能不能把詞中的時空的詞語補充完整?

　　生：檻菊愁煙蘭泣露，前面加上早上的庭院，有露水，有寒煙，時間是早上。

　　師：你說的很好，有自己的生活體驗。還有嗎?

　　生：明月不諳離別苦，是晚上，

　　師：哪一天晚上，地點是

　　生：昨晚，地點就是女子的閨房，看到了月亮。整夜照著。

　　師：由早上的庭院回憶昨晚的閨房。還有嗎?

　　生：昨夜西風凋碧樹，昨天晚上的高樓所感到的，

　　師：昨晚是明顯的，是高樓嗎?

　　生：也是女子的臥室，閨房。

　　生：因為后面說獨上高樓，望盡天涯路。這是今天早上，否則，在晚上怎么望?

　　師：由昨夜的閨房又回到今早的高樓，順著寫可不可以?順著怎么寫?(學生自由談論)為何時空在她眼中是顛倒的呢?

　　生：倒著寫表明一種心境，離別苦的極度傷痛，讓一個很文雅的女性的生活該發生了意想不到的變化。

　　師：白天不懂夜的黑，時空轉換還是圍繞三個字

　　生：離別苦。

　　師：這樣的時空處理是獨具匠心的，這是一個容易受傷的女子，離別之苦，太深，太重了，所以第一句中看花好似哭泣，看上去很無理，實際是很有道理的，無理就是有道理。(出示曹雪芹寫的《石頭記》(即《紅樓夢》)第七回里，寧國府資深老仆焦大醉罵主子：“不是焦大一個人，你們就做官兒享榮華受富貴?你祖宗九死一生掙下這家業，到如今了，不報我的恩，反和我充起主子來了。不和我說別的還可，若再說別的，咱們紅刀子進去白刀子出來!”)

　　師：紅刀子進去白刀子出來，很不合常理，因為焦大是醉人醉語。“紅刀子進去白刀子出來”正活現出焦大的醉態。紅白顛倒恰顯出大作家的功力。

　　師：你看最無理的句子是哪一句?

　　生：明月不諳離別苦，明月是美好的事物，而女子說不懂我的痛苦，

　　師：什么手法?

　　生：擬人

　　生：明月本是無知的自然物，不了解離恨之苦，很自然;既如此，不應怨恨它，但卻偏要怨。

　　師：這說明什么?

　　生：這種仿佛是無理的埋怨，卻有力地表現了女主人公在離恨煎熬的痛苦，

　　師：怨明月穿戶。還有嗎?

　　生：燕子雙飛，

　　師：你能想象燕子雙飛的情景嗎?(學生回答)

　　師：我們一般人看到是怎樣的心情?