珍愛生命的手抄報花邊

時間：2024-08-18 16:48:31 板報大全我要投稿

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珍愛生命的手抄報花邊

　　今天就是生命，是惟一你能確知的生命。晝利用今天，使自己對某件事情感興趣。

　　今天我們每個同學都高高興興來到學校，多么健康快樂，陽光燦爛!在人的一生中，如何來享受生命之美好呢，對于每個人來說，那就是要注意安全，注意安全就是善待和珍愛生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之余，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽和他人的疏忽而造成了不可挽回的后果。

　　今年7.23溫州動車事故讓全國哀痛，據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。還有就在我們身邊發生的安全事故也不勝枚舉，比如8.17松滋卸甲坪鄉地下鞭炮作坊的爆炸造成五人死亡，多人受傷的慘劇。6.23日畢業于我校的王舟同學以優異的成績被松滋一中錄取，在父母和妹妹的陪同下共乘一輛摩托車滿懷憧憬與希望，去報名，可就在報名返家的途中，他們所騎乘的摩托車撞上了大貨車，造成兩死一傷，飛來的橫禍將一個完美而幸福的家庭吞噬了。等等，這些安全事故哪一樁不在拷問我們每個人安全意識有多重?哪一樁不在為我們敲響了警鐘?

　　對于實驗中學來說，校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，它關系到每個家長的期望，甚至社區的和諧穩定。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。現在各級政府，各個部門都非常重視安全整改，安全教育工作，我校更是如此學校領導非常注重對學生的安全教育把它作為開學工作的重頭戲來抓，為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾個方面的要求：

　　一、加強宣傳教育，提高安全意識

　　首先要請我們的班主任要充分認識到安全教育的重要性，要將安全教育放在首位，作為常態化教育;其次是在我們的班級管理中要時時想安全，事事講安全，來提高我們學生的安全、文明意識，，樹立自我安全意識,讓安全意識走進我們每個同學的心中貫穿所有學生的學習和生活。

　　二、要提高個人思想素質

　　第一同學之間要講團結，要和睦相處，要善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成為口頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，據反映我校有個別同學有拉幫結派，逞強斗狠的傾向，甚至有加入社會不良組織參與群毆造成嚴重后果的，公安機關已著手調查處理，望所有同學都要引以為戒，增強自我約束能力，爭做文明守紀的中學生。第二要注意自身形象講求儀容儀表的規范，禁止穿著打扮成人化，嚴禁化妝、涂指甲油、染發、佩戴首飾、掛件，男同學不留長發、女同學不穿高跟鞋等。教學區不穿背心、短裙、拖鞋。其實這都是些最容易招惹是非的不良表現，是潛在的安全隱患，所以我們不可小視。

　　三、關注課間安全

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯走規定樓道靠右行，做到“右行禮讓”;不躥班躥樓，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

　　四、嚴格規范操作

　　體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　五、講究飲食衛生，養成良好的衛生習慣

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得在校外的攤點上買東西吃，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

　　七、學會自護自救，提高防御能力

　　學會簡易的防護自救方法，比如說。、遇到火災時我們如何逃生呢?

　　正確的做法是如果你在宿舍、教室、餐廳、娛樂場所被突發的火災所困時，應設法在確保安全的前提下進行自救逃生。火勢不大時要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗檔和重物上，順勢滑下。當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒(夜間)、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊員及時發現，組織營救。呼救，也是一種主要的解救辦法。總之遇到偶發事件要冷靜對待正確處理，同時要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人

　　八、加強自我防范意識。盡量減少安全隱患

　　注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　要遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結伙、不同社會閑雜人員交往。

　　九、這是今天我要重點講的，就是我們中學生如何注意交通安全

　　當前，隨著我們國家經濟的迅猛發展，人們生活水平的普遍提高，路上行駛的各種車輛是越來越多，所謂的馬路殺手也與日劇增，交通安全成為國民一大憂患，前面我提到的發生在前不久令國人哀痛的7.23溫州動車追尾事件，我校畢業學生生王舟同學的遭遇無不證明了車患猛于虎，據有關部門統計每年的交通意外傷害已成為中小學生意外傷害的第一殺手!!生命之花，瞬間凋落，警鐘在耳，聲聲錐心，痛定思痛，面對當前的狀況，我們現在唯一要做的就是要強化自己的安全行為，并努力做到以下幾個方面。

　　(一)、行走安全：

　　1、遵守交通法規，行走右側人行道，過馬路時一定要走斑馬線，切忌橫穿馬路。

　　2、要高度警惕“馬路殺手”，在途中要保持高度注意力，切忌搭肩挽背，注意力不集中，懶洋洋行走，要特別注意觀察周圍的車輛，對車輛的時速要有預判，如果要過斑馬線，要先觀察左后側的交通狀況，發現有車速過快，要停止穿行。到馬路中線后(雙黃線)，要重點觀察右前方的車輛狀況，擇機行使。

　　3、要遠離超載車輛(超高、超寬、超重)，超載車轉急彎時容易翻車;炸胎時車胎容易翻車;急剎車時容易翻車，而且由于慣性作用制動性較差，要警惕超高超載車輛上的物品向下掉落。

　　4、街上遇見熟人，不要隔街打招呼，更不能不講交通規則，橫穿馬路。

　　5、不要在馬路邊系鞋帶，應找安全地點，最好到商店，三人以上不要并列行走。書包不要挎在左側，不要邊走邊吃喝、瘋鬧、談笑等。

　　6、如突然想起東西丟失，切忌突然轉身轉彎，不要突然改變行走的方向和路線，一定要先觀察后行動。

　　(二)、騎自行車安全：目前，我校很多走讀生上學都是以自行車為交通工具，這就使加強騎車方面的安全教育顯得尤為重要，我們騎車必須遵守下列規定：

　　l、不滿12周歲的同學，不能在道路上騎自行車;沒有車閘或沒有安全保證的自行車.不能上路;不得在車行道上學騎自行車。

　　2、要在非機動車道上行駛.在混行道上要靠右邊行駛，不得在機動車道和人行道上行駛。

　　3、轉彎時須提前減速慢行，向后觀望，伸手示意.不準突然猛拐;超越前方自行車時.不要與其靠得太近.速度不要過猛.不得妨礙被超車輛的正常行駛。

　　4、通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時.須下車推行;下車前，須伸手上下擺動示意，不準妨礙后面車輛行駛。遇有雨、雪、霧等天氣要慢速行駛;路面積雪、結冰時，要推車慢行。

　　5、不得雙手離把，攀扶其他車輛或手中持物騎車;不得牽引車輛或被其他車輛牽引;不得扶身并行、互相追逐或曲折行駛;不得兩人同騎一輛車;不得兩輛以上自行車并排行駛。

　　(三)、乘車安全，結合我校實際，就是要做到，嚴格遵守學校規定，出校門時嚴禁在大門正中間搭乘摩的，自覺抵制摩的，的士司機的亂停亂靠的違章行為，應先上兩側人行道，再找一輛車況較好乘坐，上車前記住車牌號碼及司機模樣，不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛(摩托車只準乘坐2人;)不坐無序擺放車輛，不坐陌生人車輛。

　　(四)、要當好交通安全宣傳員：

　　我們的幸福來至于家庭和社會，只有家庭美滿，社會和諧，我們才有幸福的人生，僅僅是同學們遵守了道路交通安全還不夠，我們要讓全社會的人都遵守道路交通安全法規。在我們身邊有我們同學的父母，親朋好友，左右臨舍是駕駛員或即將成為駕駛員，他們能否安全駕駛，能否安全出行，也關系到我們的幸福和社會的和諧，因此我們要做一名交通安全宣傳員，要向他們宣傳：1、無證不準駕駛車輛;2不準酒后駕駛車輛;3、不準疲勞駕駛車輛;4、不準駕駛帶病車;5不準駕駛未參加保險的車輛;6、不準超速行駛，7、不準占到行駛，8、不準冒險行駛;9、要服從交警管理，同時要向家人和鄰居宣傳不要在道路上打谷曬糧，占道作業，擺攤設點，挖掘損毀道路等。

　　老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“安全在我心中，生命在我手中，人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，安全常在!

　　請各班班主任結合本班實際，參考交通安全教育資料，再選學部分內容，在班上進一步進行安全教育!

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