《白雪歌送武判官歸京》閱讀練習及答案
《白雪歌送武判官歸京》是唐代詩人岑參的詩作。此詩描寫西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫塞外送別、雪中送客之情，表現離愁和鄉思，卻充滿奇思異想，并不令人感到傷感。詩中所表現出來的浪漫理想和壯逸情懷使人覺得塞外風雪變成了可玩味欣賞的對象。以下是小編為大家帶來的《白雪歌送武判官歸京》閱讀練習及答案，歡迎分享。
《白雪歌送武判官歸京》閱讀練習及答案1
一、基礎知識
1、注意下列加點字的讀音：
白草折( ) 狐裘( ) 風掣紅旗( ) 錦衾薄( )
2、解釋下列句子中的詞語。
⑴胡天八月即飛雪(即： )
⑵將軍角弓不得控(控： )
⑶瀚海闌干百丈冰(闌干： )
⑷風掣紅旗凍不翻(翻： )
⑸去時雪滿天山路(去時： )
3、吟誦下列詩句，挑選句中的一個字仔細品味，說說它的好處。
⑴胡天八月即飛雪。
⑵愁云慘淡萬里凝。
4、詩歌前十句描寫的是邊塞風光，請用簡潔的語言概括其特點。
二、同步解讀
欣賞下面詩歌，回答問題：
[甲]北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。①山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，②看紅裝素裹，分外妖嬈。
[乙]北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。③忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。④瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻……
5、同為寫雪，但兩詩呈現出來的雪景卻有不同的特點。試作說明。
6、“詩言志”，“志”指的是思想感情。摘出甲乙兩詩中能體現詩人情感的詩句，說說各自體現了詩人什么樣的情感?
甲：詩句：情感：
乙：詩句：情感：
7、揣摩品味甲乙兩文中加點的`詞，理解有誤的一項是()
A、萬里雪飄(形象地描繪出大雪紛紛揚揚，隨風飄舞的情態。
B、惟余莽莽(疊音，讀來音響渾厚，富于音樂美，渲染出磅礴的氣勢。
C、北風卷地白草折(描繪出雪前狂風肆虐的聲勢，渲染肅殺的氣氛。
D、散入珠簾濕羅幕(細致形象地寫出了雪花點點飄落進來，輕盈飄灑，給人以欣喜和暖意。
8、對甲乙兩文中畫線句賞析不當的一句是()
A、①句賦予雪中的群山高原以動態的美感，顯出奔放活動的氣勢，神采飛揚的英姿。
B、②句形容雪后天晴，紅日與白雪交相輝映，艷麗多姿，充滿青春氣息。
C、③句“忽如”二字用得甚妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常、大雪來得急驟，而且也傳達出了詩人對邊塞奇寒既好奇又難忍的心境。
D、④句展示了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象，用“愁”、“慘”修飾形容，為下文餞別場面醞釀了氣氛。
參考答案：
1、略
2、⑴就
⑵拉開
⑶縱橫交錯的樣子
⑷翻動，飄展
⑸分手上路的時候
3、⑴“即字”表現了作者的驚奇之情。
⑵“愁”“慘”為餞別場面醞釀了氣氛。
4、壯觀、奇麗
5、甲詩以“千里”“萬里”“長城”“大河”寫雪，畫面雄偉壯闊，意在寫雪景的壯美;乙詩寫雪早，雪美，雪寒以及戈壁冰封，意在寫邊塞雪景的風光奇異。
6、答案不唯一，如：須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈：熱愛祖國河山。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝：朋友遠別的擔憂與惆悵。
7、D
8、C
《白雪歌送武判官歸京》閱讀練習及答案2
白雪歌送武判官歸京
岑 參
一.請把這首詩默寫在下面！（看你的啦！）
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
二.按要求完成下列各題：
1.解釋詞語。
①鐵衣：____________
②錦衾：____________
2.畫線句子使用了什么修辭手法？把它譯成白話。
3.本詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是“____________，____________。” 詩中起承上啟下作用的詩句是：______，______。只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡的送別情思的句子是：___________________，________________。
4.這首詩前十句重在詠雪，后八句則主要是寫____________。（填2字）
5.本詩抒發了作者怎樣的感情？
6.請描述“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現的畫面。（限40字）
7.下邊一段文字是講“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的，看看人家是怎樣進行賞析的。請就“風掣紅旗凍不翻”一句寫一點賞析文字。
塞外苦寒，北風一吹，大雪紛飛。詩人以梨花盛開比擬雪壓枝頭，極為新穎貼切。“忽如”二字寫得甚妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，而且再次傳出了詩人驚喜好奇的神情。“千樹萬樹梨花開”的壯美意境，頗富有浪漫色彩。南方人見過梨花盛開的景象，那雪白的花不僅是一朵一朵，而且是一團一團，花團錦簇，壓枝欲低，與雪壓冬林的景象極為神似。春風吹來梨花開，竟至“千樹萬樹”，重疊的修辭表現出景象的繁榮壯麗。“春雪滿空來，觸處似花開”（東方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但無論豪情與奇趣都得讓此詩三分。詩人將春景比冬景，尤其將南方春景比北國冬景，使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，造境俱稱奇絕。要品評這詠雪之千古名句，恰有一個成語——“妙手回春”。
8.“風掣紅旗凍不翻”寫出了邊塞怎樣的情景？
9.這首詩抒發了詩人什么樣的感情？
10.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是流傳千古的名句。構思新穎，聯想奇特，請結合詩的內容，說說這兩句詩描繪了怎樣的畫面？
11.下面詩句賞析的誤的一項是（ ）
A.“胡琴琵琶與羌笛”句，并列三種樂器而不寫音樂本身，但仍然能間接傳達出一種熱鬧的場面。
B.“風掣紅旗凍不翻”，雪大風小，紅旗一動不動，這一生動而反常的細節傳神地寫出了天氣的奇寒。
C.“雪上空留馬行處”，既寫出了作者對行者的難舍與留戀，也表現了自己因歸期未卜而惆悵的心情。
D.詩歌主要寫雪景，而作者在那白雪的背景上設置鮮紅一點，反襯得整個世界更潔白，更寒冷。那雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。
答案：
一.略
二.
1.①鐵甲編成的戰衣 ②織錦的'被子
2.比喻；忽然像一夜吹來春風，千樹萬樹像梨花盛開一樣。
3.紛紛暮雪下轅門 風掣紅旗凍不翻 瀚海闌干百丈冰 愁云慘淡萬里凝 山回路轉不見君 雪上空留馬行處
4.送別
5.抒發了因朋友返京而產生的無限惆悵的感情。在詩人筆下，冰天雪地的邊塞，奇寒難忍，愁云慘淡，令人怨悵。
6.山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。
7.示例：送客送出軍門，時已黃昏，又見大雪紛飛。這時看見一個奇異景象：盡管風刮得挺猛，轅門上的紅旗卻一動也不動——它已被冰雪凍結了。這一生動而反常的細節再次傳神地寫出天氣奇寒。而那白雪背景上的鮮紅一點，那冷色基調的畫面上的一星暖色，反襯得整個境界更潔白，更寒冷；那雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。這是詩中又一處精彩的奇筆。
8. 盡管風刮得挺猛，轅門上的紅旗老媽子一動不動——它已經被冰雪凍結了。天氣奇寒。
9. 抒發了雪中送客的真摯友情及因友返京而產生的惆悵之情。
10.雪花給樹木披上銀妝，仿佛突然刮起強勁的春風，一夜之間催開了萬樹的梨花。
11.B
《白雪歌送武判官歸京》閱讀練習及答案3
練習：
1、本詩作者為 代著名的邊塞詩人 ，與 齊名,世稱“高岑”。其詩雄健奔放，想象奇特，色彩瑰麗
2、這首詩 與 巧妙結合，將塞外雪景寫得千姿百態，氣象壯闊，襯托了 之情。
3、巧用對偶，側面烘托大雪寒威，極寫邊塞苦寒的句子是 。
4、寫野外雪景，并承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是 。
5、“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻”描繪了怎樣的畫面？
6、與“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似，表達了詩人對友人依依不舍的惜別之情的`句子是 。
7、賞析千古名句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
8、這是一首送別詩，“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”，友人走了，詩人久立雪中，他在想些什么呢？
白雪歌送武判官歸京的參考答案：
1、唐 岑參 高適
2、詠雪 送別 惜別
3、將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著
4、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝
5、從視覺角度看，紅白相襯，互相映襯，色彩鮮明。
6、山回路轉不見君，雪上空留馬行處
7、以春景寫冬景，運用比喻、聯想，既寫出詩人的欣喜之情，又表現了邊塞特有的奇異風光。
8、是對行者留戀、難舍，或為其“長路關山何時盡”而發愁，或是為自己歸期未卜而惆悵等。
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