班級網站策劃書

時間：2022-11-12 17:54:16 網站策劃書我要投稿

班級網站策劃書范文3篇

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候開始制定策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編精心整理的班級網站策劃書范文，希望能夠幫助到大家。

班級網站策劃書范文3篇

班級網站策劃書范文1

　　一、前言

　　互聯網的發展日新月異。僅僅幾年，互聯網電子商務已經從兩年前的萌芽階段迅速成為中國未來經濟的支柱力量。新的商務模式，正在深刻而徹底地改變著我們傳統的經營方式，讓我們在短時間內得以與世界經濟接軌。眼下，利用網絡，電子化機構與電子化生活已經越發顯出激動人心的商機與活力!信息流、物流、資金流的循環，開拓全新的市場機會。大學班級網站一直是互聯網的新生活力項目，在互聯網上各種各樣的班級網站都有，但大多基本上還處于有待加強和提高，當中的原因有很多。因為苦于缺乏資金和技術，如何把握班級網站的尺度，做到簡單優雅、滿足眾人胃口也是問題所在。結合各網站的特點，我們可以看到，班級網站是在網絡中把班級成員聯系到一起。班級網站的特點是需要成員的參與、交流的項目。因此，我們把班級網站的建設初步定位為：

　　它主要是以網上聯系交流為主的互動網絡平臺，它的網站名稱是意為：本站)，網站域名，這個班級網站主要以以信息交流為主，附設新聞前線、娛樂地帶等趣味欄目，開設互動式流言專區，開設同學信息、同學作品等版塊。

　　二、班級網站建設的可行性分析

　　1、團隊自身條件分析

　　首先我們認識到，我們所學習的是電子商務，我們有自己動手的能力，有HTML、dreamweaver、數據庫這方面學習的經歷，通過這個項目，可以把學到的知識運用到實踐中，但不足之處可能就在于我們的知識程度有限，網絡在發展，技術在進步，許多新技術應用的出現，是我們不能及的，所以，在現有的條件下，我們做這個網站只能是在簡單中追求完美，盡最大可能的發揮我們這個團隊的優勢，盡最大努力做到最好。

　　2.專業老師的指導和幫助

　　我們系有專業的老師為我們提供指導，遇到不懂的，可以向老師請教;若是有超出我們專業范圍的東西，可以請老師加入我們，為我們班級網站的建設出謀劃策!

　　三、班級成員的需求分析

　　1、班級網站的服務宗旨

　　班級網站是班級內成員相互交流的平臺，它的目的主要在于服務廣大師生，為大家創造一個安全、健康、綠色，便捷的網絡服務平臺!從而增進師生感情，并且為大家獲取班級內成員的信息提供一個更便捷的通道!

　　2、班級內成員的'特點

　　(1) 整個班級是一個團體，大家在學習中各有所長，班級網站的建設需要發揮每個人的

　　聰明才智，這樣才能把我們的網站建設的更好.

　　(2) 最終網站用戶是登陸互聯網絡的所有瀏覽者，而不僅僅是我們本班的同學，所以，

　　他是一個開放的平臺，班級成員可以在這結交更多的朋友!

　　(3) 整個網站由動態模塊構成，維護人員不需懂太多網頁設計知識，只須有一定的計算

　　機操作基礎，能熟練操作類似word等辦公軟件即可。

　　四、網站的設計方案

　　1、網站的布局

　　(1)網站的整體風格

　　設計上講究和諧統一，大氣之中又包含溫馨，在將班級特色展現出來的同時，又可以向大家傳達班級集體一大家的理念，版面設計上，新穎獨特，動態與靜態恰當融合，吸引人的同時，又給人以視覺享受。

　　(2)網站主題

　　體現青春活力，同學情誼，與時代同行的氣息

　　(3)網站背景

　　校園景色，主要以青春色彩的綠色和橙色為主，體現青春氣息!

　　(4)網站版塊

　　1 [首頁] 2 [班級簡介] 3 [班級展廳] 4 [同學通訊錄] 5 [您的建議] 6 [關于我們]

　　(5)網站的美工設計

　　網頁的設計基本上就只有動與靜兩種方式，恰如其分地將動與靜結合起來，可以讓網頁畫面變得靈動活潑，從而給人們帶來強烈的視覺吸引力和沖擊力，提升網站的形象。我們在設計網站時，要將動畫融入到靜態的文字與圖片之中，增加網站的活力

　　2、功能模塊設計

　　(1) 信息瀏覽系統：主要應用于網站中的觀點展臺和班級新新聞兩個版塊，將網頁上的某些需要變動的信息由后臺管理員集中管理，并通過信息的某些共性進行分類，最后系統化，標準化發布到網站上。網站信息通過一個操作簡單的界面加入數據庫，然后通過已有的網頁模板格式與審核流程發布到網站上，從而方便不同訪客閱覽所需的各版塊信息。

　　(2)即時通：類似qq群一樣的班級群的聯系方式，在這里可以直接聯系彼此。

　　(3)信息發布系統：添加、刪除、修改信息發布班級新新聞、各分類信息、友友動態、

　　我的秀逗、聯系我們版塊信息。

　　(4)聯系我們系統：可以通過聯系我們來對我們網站進行評價，以及提出一些意見或

　　者建議。

　　3、交互性和用戶友好界面設計

　　(1) 在設計網站時可以充分利用網絡的交互性，通過聯系我們等功能模塊建立企業與用戶及公眾之間有效信息溝通交流的平臺

　　(2) 在網頁畫面設計方面，既會充分考慮到用戶的行為習慣，也會考慮到創新性，不僅讓用戶得到滿意的體驗，還會讓用戶產生耳目一新的感覺，在這一方面，我們將會著重于畫面動態設計與導航設計，以生動、形象、通俗、易懂的方式引導用戶瀏覽網站，從而建立起對本網站乃至本公司的整體了解。

　　4、網站開發使用技術情況

　　五、網頁形式和語言

　　1.網頁形式

　　動態和靜態結合網頁

　　2.網站語言

　　Javascript

　　六、軟硬件環境

　　1.軟件： Dreamweaver Photoshop CS Flash 2.硬件： PC機

　　3.技術： ASPHTMLCSSVBscript javascript SQL

　　4.項目設計及運行平臺 Windows 7 web IIS

　　七、網站測試

　　1、性能測試

　　(1)連接速度測試：用戶連接到電子商務網的速度與上網方式有關，他們或許是電話

　　撥號，或是寬帶上網!

　　(2)負載測試：負載測試是在某一負載級別下，檢測電子商務系統的實際性能。也就

　　是能允許多少個用戶同時在線。可以通過相應的軟件在一臺客戶機上模擬

　　多個用戶來測試負載。

　　(3)壓力測試：壓力測試是測試系統的限制和故障恢復能力，也就是測試電子商務系

　　統會不會崩潰。

　　2、安全性測試

　　它需要對網站的安全性(服務器安全，腳本安全)，可能有的漏洞測試，攻擊性測試，錯誤性測試。對電子商務的客戶服務器應用程序、數據、服務器、網絡、防火墻等進行測試!用相對應的軟件進行測試。

　　3、基本測試

　　包括色彩的搭配，連接的正確性，導航的方便和正確，CSS應用的統一性。

　　4、網站優化測試

　　好的電子商務網站是看它是否經過搜索引擎優化了，網站的架構、網頁的欄目與靜態情況等。

　　八、網站維護

　　1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現的問題進行評估，制定響應時間; 2、數據庫維護，有效地利用數據是網站維護的重要內容，因此數據庫的維護要受到重視; 3、內容的更新、調整等;

　　4、制定相關網站維護的規定，將網站維護制度化、規范化;

　　5、做好網站安全管理，防范黑客入侵網站，檢查網站各個功能，鏈接是否有錯。

　　九、網站進度

班級網站策劃書范文2

　　一、前言

　　學習電子商務專業將近三年，同學們應將扎實的基礎理論知識學以致用，通過建設班級網站，提高同學們的實踐應用能力。為了更好的服務同學，班級網站做出整體規劃，成為對外宣傳班級形象，同學們溝通、學習、交流的載體，使網站具有鮮明、活力、開放、文化等特色，打造成為為老師、同學提供信息服務的平臺。

　　1.1 網站建設目標

　　(1)促進同學之間、同學與老師之間的溝通、交流、學習，打造班級良好形象。

　　(2)展示班級風采，記錄每個成員的生活點滴，擴大生活學習交際圈，廣增人脈。

　　(3)通過建設班級網站，提升學生建站操作技能，更重要的是鍛煉了同學們的團隊精神和團隊協作能力，為畢業找工作奠定了良好的基礎。

　　1.2網站設計原則

　　(1)便利性原則

　　網站導航明確簡單，各類功能模塊一目了然，用戶可以方便的進行查詢各類信息，瀏覽網站動態等各類活動，另外網站功能設計應以方便使用為原則。

　　(2)經濟性原則

　　建立適合學生需求的網絡平臺，提供廣泛的用戶所需求的多種功能，數據處理方式靈活，節省網站建設成本，并確保其較好的拓展性

　　和開放性;網站整合功能完善，使管理員能夠很方便地對網站中的動態內容進行更新。

　　(3)擴展性原則

　　網站的整體規劃及框架設計是具可擴充性的，前臺頁面的設計能保證網站在增加欄目后不會破壞網站的整體結構。網站良好的擴充性能夠適應內外網連接、數據同步的需要，能夠為日后的功能擴展預留接口。

　　二、客戶需求分析

　　2.1 網站服務宗旨

　　宣傳班級良好形象，為用戶提供文明、溫馨、舒適的上網環境，用戶可以方便的查找、瀏覽、更新相關信息。

　　2.2 用戶和操作人員特點

　　(1)網站用戶多為本班級學生、校內學生及其好友，以及授課老師。

　　(2)整個網站由動態模塊構成，班級網站維護人員無須懂網頁設計知識，只須有一定的計算機操作基礎，可進行后續的網站信息錄入和修改工作。

　　三、解決方案

　　3.1 網站欄目規劃

　　班級網站包括：首頁、班級簡介、班級個人信息、班級相冊、班

　　級動態、班級活動、同學通訊錄、班級日志、留言板、在線論壇、英語角常用網站鏈接等欄目。

　　3.2 網站美工設計

　　(1)風格

　　網站背景應以天藍色為主要顏色，干凈清爽，整體設計風格和諧、溫馨、簡潔、清新，版面設計應新穎獨特，充滿活力與激情，能充分體現當代大學生的精神風貌。

　　(2)首頁和欄目頁美工

　　網站首頁畫面應以校園青春為主題，能體現出大學生的朝氣蓬勃與無限活力。網頁設計采用動靜相結合的方式，將動態畫面融入到靜態的文字與圖片當中，使網頁畫面變得生動活潑，同時網站欄目的設計效果應與網站風格和諧統一，為用戶帶來視覺享受。

　　3.3 功能模塊設計

　　(1)信息查詢系統：用戶登錄到網站信息查詢系統，進行查詢考試成績、相關證書的考試結果以及用戶的個人基本信息等的查詢。

　　(2)學生管理系統：

　　3.4 交互性和用戶友好界面設計

　　3.5 宣傳推廣方案

　　3.6 網站技術解決方案

　　四、網頁形式和語言

　　1、網頁形式

　　動態和靜態結合網頁

　　2、網站語言

　　Java script

　　五、軟硬件環境

　　1、軟件： Dreamweaver Photoshop CS Flash 2、硬件： PC機 3、技術： ASPHTMLCSSVB script java script SQL 4、項目設計及運行平臺 Windows 7 web IIS

　　六、網站測試與發布

　　網站測試以用戶體驗為中心。網站測試包括：配置測試、兼容性測試、易用性測試、安全性測試以及基本測試等。

　　在對網站進行完整的測試后就可以發布了，將網站內容使用FTP上傳到網站空間當中，在此之前，還需要申請網站的域名，這些可以在網絡的空間提供商和域名提供商處購買。

　　七、網站維護

　　1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現的問題進行評估，制定相應的措施;

　　2、數據庫維護，有效地利用數據是網站維護的重要內容，因此數據庫的維護要受到重視;

　　3、網站內容的更新、調整等;

　　4、制定相關網站維護的規定，將網站維護制度化、規范化;

　　5、做好網站安全管理，防范黑客入侵網站，檢查網站各個功能，鏈接是否有錯。

　　八、進度

　　班級網站建設需要：

　　網站建設負責人1名

　　美工1名

　　高級程序員1名

　　HTML制作及測試工程師2名

　　后臺管理員1名;

　　網站建設實施進度大約需要一個月的時間。

班級網站策劃書范文3

　　一、總括：

　　1.網站主題：班級風采，體現青春活力，同學情誼。

　　2.網站作用：展示班級風采，讓觀看網站的人了解軟工六班。

　　3.網站規模：班級網站，由簡單網頁組成，規模不大。

　　4.目標人群：本班全體成員，以及想了解軟工六班的所有人。

　　5.網站特色：我們這個網站主要展示班級風采發。在色彩和風格上采用以灰色為主，畫面單純而不乏絢爛，內容的特色表現為：內容有個性;內容的實用性和真實性;充分展示了軟工六班的風采。

　　二、網站的風格及配色方案：

　　1.網站名稱：6班風采。

　　2.網站LOGO：主色采用灰色白色，左邊為RG6圖案代表軟工6，后面有“20xx級軟工6班”文字。

　　3.網站的標準色：網站一以白色和灰色為主色調，整個網頁以灰色純色為背景，內容的背景顏色則用白色，這兩種顏色的搭配給人以時代的感覺，代表了年輕人主宰這當前的時代。

　　4.網站的標準字體：網站整體采用了黑體，黑體方正、粗獷、樸素、簡潔、無裝飾、橫豎筆形粗細視覺相等、筆形方頭方尾、黑白均勻,因此非常醒目。

　　三、網站的欄目設計及板塊介紹：

　　1.主頁：網站的首頁，幾張合照的切換展示我們班的所有人。 2.班級介紹：介紹了班級的基本歷史，班委。

　　3.班級新聞：班級新聞為從開學以來發生的一些重要的事情。

　　4.班級榮譽：這是我們班在開學以來獲得的榮譽。

　　5.圖片墻：圖片墻以圖片形式記錄了我們一起走過的日子。

　　6.六班金花：展示我們班的很有特色的小女生。

　　四、網站設計和制作中所采用的技術：

　　網站主要采用本學期所學的html和css技術，套用了css3和html5技術。在網頁顯示特效上套用了java script，jquery技術。還是用flash技術。網站的連接跳轉主要使用的是描點，將網頁分為幾部分，使用了html5中的section標記。配合JavaScript和css3把不需要顯示的內容隱藏起來，當點到的時候才顯示出來。在不同頁面切換之間加入了個flash的載入條。在網頁的照片墻上里，使用了jquery和java script來做切換效果展示圖片。

　　五、首頁的設計：

　　網站的首頁，用盒子將首頁分為四部分，第一部分為LOGO;第二部為網頁的導航欄;第三部分加載幾張合照的切換展示我們班的所有人還有一按鈕可以切換圖片

　　六、網站大體內容：

　　1.第一個頁面為主頁，展示我們班的所有人以及顯示網站的各網頁標題;

　　2.第二個頁面為班級介紹，分為兩個小部分，左邊為我們班開學報到認識彼此和軍訓時我們的榮辱與共，右邊為班級介紹展示班級的一系列活動和老師，導生和通過競選而產生的各個優秀班委;

　　3.第三個頁面為班級新聞，展示我們班參加的一系列活動的新聞通告，可以讓更多的同學了解到更多的信息。

　　新聞熱點有：

　　軟工六班健康行之陽光登山 24字團日活動決賽

　　觸動你我他的團日活動六班的優秀辯手與精彩的辯論賽六班的熱血系籃球賽宿舍開放日的男女交流

　　男生宿舍的友誼系運動會之飛揚六班

　　軍訓回憶

　　4.第四個頁面為班級榮譽，展示我們班參加活動所得到的獎項：早讀被評為“早讀積極班級”;參加以“踐行社會主義核心價值觀—共筑美好華軟”為主題的團日活動獲得軟件工程系二等獎。