(經(jīng)典)走出去作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的走出去作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

走出去作文1

　　有的孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)有依賴，只要一進(jìn)家門就把電腦打開，QQ掛上、音樂(lè)打開、游戲點(diǎn)開等。雖然有時(shí)說(shuō)是查找資料，實(shí)則打游戲、瀏覽新聞幾不誤。有的孩子恨不得吃喝拉撒都在電腦前完成。坐在電腦前就精神抖擻，離開了電腦就萎靡不振。

　　十來(lái)歲的孩子應(yīng)該像莊稼一樣噌噌地拔節(jié)，應(yīng)該在陽(yáng)光下奔跑撒歡。可是有些孩子卻喜歡慵懶地宅在家里，喜歡把自己綁架在電腦前。孩子不喜歡出門、不喜歡與人交往和交流的背后的背后的原因是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。囿于一個(gè)狹小的圈子里，孩子自得其樂(lè)，這種狀況實(shí)則堪憂。

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它海量的信息讓人眼界大開，給人帶來(lái)了方便快捷。它花樣不斷翻新級(jí)別不斷升高的游戲，給人帶來(lái)了快樂(lè)，有著巨大的吸引力。然而，如果不能合理地利用網(wǎng)絡(luò)，其弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。

　　沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓價(jià)值觀、人生觀尚未形成的孩子混淆虛擬與現(xiàn)實(shí)，形成道德真空。魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)信息會(huì)腐蝕尚不成熟的心靈。而且網(wǎng)絡(luò)像海綿會(huì)把孩子打量寶貴的時(shí)間吞噬掉。很多沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子學(xué)業(yè)出現(xiàn)嚴(yán)重滑坡，性格也往往出現(xiàn)一些問(wèn)題，比如孤僻、暴躁、偏激等。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的孩子交際有困難，適應(yīng)社會(huì)的能力較差。

　　要讓孩子戒除網(wǎng)癮，從電腦前走開，不是一件容易的事情。但聽之任之的話，孩子會(huì)愈陷愈深。所以，家長(zhǎng)要?jiǎng)幽X筋、想辦法，付諸行動(dòng)，讓孩子走出個(gè)人世界，走進(jìn)一個(gè)寬廣的天地。

　　首先，家長(zhǎng)和孩子制定目標(biāo)，列出計(jì)劃，控制上網(wǎng)時(shí)間。有不少孩子上網(wǎng)是盲目的。在網(wǎng)絡(luò)中徜徉，隨心所欲地鏈接。不知不覺(jué)中就耗費(fèi)掉不少時(shí)間。家長(zhǎng)可搜集網(wǎng)癮少年的悲劇作為事例，讓孩子感受其危害。親子間達(dá)成君子協(xié)議，遵守協(xié)議，家長(zhǎng)就給予物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，違反了協(xié)議孩子就要受到物質(zhì)或精神上的懲罰。每次明確上網(wǎng)的任務(wù)，完成任務(wù)后再娛樂(lè)。逐步縮短孩子上網(wǎng)時(shí)間。

　　其次，盡量讓孩子參與豐富多彩的文藝體育活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣。有的孩子上網(wǎng)是因?yàn)闊o(wú)所事事或是情緒無(wú)處發(fā)泄。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，比如打球、散步、溜冰、爬山等。父母陪伴或約同伴一起都可以，鍛煉對(duì)身心健康都是有益的。鼓勵(lì)孩子學(xué)一種樂(lè)器，不是為了考級(jí)，而是為了陶冶性情，自?shī)首詷?lè)。一個(gè)會(huì)合理安排自己閑暇時(shí)間的人，生活不再無(wú)聊乏味，而是五彩繽紛的。

　　再次，讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讓有益的書籍為孩子點(diǎn)亮一盞心燈。可以從孩子感興趣的書籍入手，激發(fā)讀書的興趣。在此基礎(chǔ)上，讀一讀名人傳記，比如《毛澤東傳》、《比爾.蓋茨傳》等。可以讀一讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生》、《快樂(lè)的'人生》等。還可以讀一些勵(lì)志的名著，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《魯濱遜漂流記》等。書籍似春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。親子共讀，適時(shí)交流，讀書是一種享受。

　　良好的親子關(guān)系是戒除網(wǎng)癮最好的一劑藥。家長(zhǎng)的言行、習(xí)慣給孩子最直接的影響。改善親子關(guān)系，讓孩子的生活快樂(lè)而有規(guī)律。真誠(chéng)地贊美孩子的改變與進(jìn)步。引導(dǎo)孩子靜下心來(lái)，感受告別網(wǎng)絡(luò)前后的狀態(tài)，讓孩子學(xué)會(huì)自我欣賞、自我激勵(lì)，逐步學(xué)會(huì)合理地利用網(wǎng)絡(luò)。

　　網(wǎng)絡(luò)并非洪水猛獸，并不一定要將網(wǎng)絡(luò)完全驅(qū)逐出生活。一些有益的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、一些資料等對(duì)孩子學(xué)習(xí)還是有幫助的。如果親子同步，合理地利用網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)也是打開了另一扇學(xué)習(xí)之窗。

　　沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)迷失自己去。走出去，方覺(jué)天地寬廣。

走出去作文2

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越是世界的焦點(diǎn)，越來(lái)越走進(jìn)世界舞臺(tái)的中心。隨著中國(guó)與世界的交流越來(lái)越緊密，中國(guó)的‘走出去’日益增多，其可分為兩大方面，一是中國(guó)的文化，二是中國(guó)的工匠。

　　中國(guó)文化的‘走出去’。中國(guó)文化博大精深，世界從交流中吸收了不少中國(guó)文化的精髓。當(dāng)今時(shí)代，中美關(guān)系變得良好，美國(guó)總統(tǒng)特朗普五歲的外孫女，用中文聲情并茂地背誦《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》是中國(guó)文化的瑰寶，如果不是中國(guó)文化的精華，特朗普的外孫女會(huì)去學(xué)習(xí)嗎？外國(guó)友人會(huì)去學(xué)習(xí)中國(guó)文化嗎？當(dāng)然，這不僅僅是中國(guó)文化的功勞，還有中國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力在背后支撐著。中國(guó)高考是一件影響深遠(yuǎn)的大事，在高考前夕，英國(guó)物理學(xué)家霍金發(fā)微博鼓勵(lì)中國(guó)考生“未來(lái)將因你們而生”。霍金是一個(gè)集萬(wàn)千榮譽(yù)的學(xué)者，正式因?yàn)橹袊?guó)高考的利大于弊，所以才會(huì)說(shuō)出未來(lái)應(yīng)你們而生。中國(guó)的教育是可取的地方，假使不是這樣，英國(guó)又怎會(huì)引進(jìn)我國(guó)的小學(xué)教材。所以，中國(guó)文化“走出去”的程度越來(lái)越深。

　　不僅有中國(guó)文化，而且有中國(guó)的工匠的‘走出去’。工匠們不僅有中國(guó)文化，而且有中國(guó)的工匠的‘走出去’。工匠們?cè)谥袊?guó)發(fā)展中起著非常重要的作用，工匠精神是他們所追求的，精益求精是工匠精神的要求。中國(guó)產(chǎn)的仿制刀具經(jīng)過(guò)各種破壞性的`測(cè)試后仍完好無(wú)損，德國(guó)網(wǎng)友一臉驚嘆。德國(guó)總所周知，是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)，中國(guó)的刀具能讓德國(guó)網(wǎng)友驚嘆，更證明了中國(guó)的制造工業(yè)之強(qiáng)大。如果工匠們沒(méi)有堅(jiān)持工匠精神，那么中國(guó)刀具怎能讓德國(guó)人驚嘆，中國(guó)工業(yè)怎能發(fā)展壯大。所以，中國(guó)工匠的“走出去”，也是工匠精神的“走出去”。

　　可能有的人會(huì)說(shuō)中國(guó)只有“走出去’強(qiáng)大而已。這當(dāng)然不是，中國(guó)還有‘引進(jìn)來(lái)’，對(duì)于外國(guó)的各方面的有益成果，中國(guó)會(huì)毫不吝嗇的‘引進(jìn)來(lái)’，來(lái)壯大自身。就如中國(guó)的開放城市，早已建設(shè)完成上海浦東新區(qū)，是對(duì)外交流的先鋒，是對(duì)外交流的”入海口“。因此，中國(guó)的引進(jìn)來(lái)也是如此的強(qiáng)大。

　　中國(guó)的‘走出去’是對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流的順應(yīng)，是與世界交流的必然要求。中國(guó)是多么的強(qiáng)大。

走出去作文3

　　經(jīng)常關(guān)注中考的孩子和家長(zhǎng)都知道，成長(zhǎng)感悟類的作文題目是中考作文永恒的話題，這是符合現(xiàn)階段孩子的心理、生理生長(zhǎng)期的。命題人沒(méi)有建一座虛幻的高樓讓孩子去爬，而是貼合學(xué)生的生活實(shí)際與認(rèn)知水平，讓每個(gè)人都有話可說(shuō)，有話可寫，因?yàn)檫@是在寫考生自己的生活。初中的孩子都處于青春期，這個(gè)階段容易出現(xiàn)片面、偏激、固執(zhí)、苦惱、憂郁等問(wèn)題，引導(dǎo)他們從中走出來(lái)，是命題人的終極目的，也是命題人有意識(shí)地引導(dǎo)、調(diào)整應(yīng)考學(xué)生的關(guān)注焦點(diǎn)。寫好這類題目，學(xué)生得必須養(yǎng)成對(duì)生活有意識(shí)的觀察、體驗(yàn)、思考的能力。建議寫親身經(jīng)歷了、感受深、感受細(xì)膩的生活和思考感悟。

　　以20xx年遼寧鞍山中考作文為例，要求寫一篇以“我不是一個(gè)人在_______”為題的`作文，很明顯這個(gè)成長(zhǎng)感悟類作文就是要求考生寫出成長(zhǎng)的體驗(yàn)與感受，寫出積極向上、充滿正能量的生活感悟，因此可以寫“我不是一個(gè)人在前行”“我不是一個(gè)人在努力”“我不是一個(gè)人在奔跑”……寫出“個(gè)人的成長(zhǎng)離不開團(tuán)隊(duì)與集體”“肯定與陪伴是給孩子的最好的人生禮物”等內(nèi)容。

走出去作文4

　　走出去，看看外面的世界，很好。

　　國(guó)慶黃金假期，我們一家自駕游回了老家——萍鄉(xiāng)。特別是去了媽媽以前生長(zhǎng)的地方，感觸很深。那兒有高高的大山，不像這兒，連小丘陵都看不見。那兒有不怕被玻璃、雜草割傷而赤著腳的孩子，不像這的連輕輕碰一下都碰不得的“王子”“公主”。那兒沒(méi)有很好的交通秩序但人情味兒依然不減，不像這兒，交通井然有序，人與人之間，卻淡泊得很。

　　一到老家便已經(jīng)是晚上，洗洗睡了。到第二天，媽媽便把我叫醒，在我睡眼惺忪的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“寶貝，今天去看看媽媽以前生活的地方吧。”我一下子被好奇心叫醒了。洗漱穿戴好便坐著車和爸媽外公外婆去了。開了大概40分鐘后，我不耐煩了：“怎么還沒(méi)到啊？這是在哪啊？”“快到了，孩子。”外公慈愛(ài)地說(shuō)。“呲呲呲”上坡了，“快看！”媽媽說(shuō)道。我便左看看右看看地環(huán)顧四周——蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。我守在車窗邊，感覺(jué)自己是一只蒼鷹在高空展翅飛翔，此時(shí)，天空上一抹黑色云朵，漸漸融成一片，和山混合一起，山谷與天空都黑沉沉的了。

　　隨即，“轟隆隆”的雷聲伴隨著大雨到來(lái)了。爸爸趕緊把車開到山上的家中。誰(shuí)料想，以前那些外婆的朋友啦，媽媽的朋友啦，看見我們回來(lái)了，便簇?fù)砩蟻?lái)，把傘遞給我們，還不停地問(wèn)我們一路上累不累。我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心頭，甚至覺(jué)得以前媽媽外婆生活在這種其樂(lè)融融的地方雖然生活條件不是很好，但也足矣。之后，那些牙齒幾乎都掉光了的阿婆竟然還替我們泡茶，我連忙擺擺手，“不用了，阿婆。你們也坐著吧。”媽媽欣慰地看著我，似乎在說(shuō)：“帶她來(lái)這，來(lái)對(duì)了。”

　　雨停了之后，看到那些山里的孩子光腳騎著自行車，用腳滑著草地，似乎腳失去了知覺(jué)似的`，不疼不癢，就這樣用腳踩在踏板上，騎著車去玩了。爸爸看到我驚訝的表情，便說(shuō)：“現(xiàn)在知道你有多幸福了嗎？”我看著這群孩子，望著這些下雨天都有可能滴水的房子，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　走出去，能看到不一樣的世界，不一樣的人、事。

　　這樣，真好。

走出去作文5

　　其實(shí)，也是過(guò)了很久我才承認(rèn)宿舍是個(gè)監(jiān)牢。

　　兩天的休息，首先是拿回了破碎的手機(jī)然后我覺(jué)得有些慶幸，畢竟有些東西還能留住確是非常不錯(cuò)的事情。然后我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久不吃外賣了，比起前段窩在宿舍等外賣，吃飯，玩游戲，寫文字，睡覺(jué)，可以長(zhǎng)時(shí)間不踏出宿舍一步的時(shí)光，我仿佛已經(jīng)盡力邁出了很重要的一步。

　　打開門走出去，多么簡(jiǎn)單而艱巨的事情。

　　首先我不上課已經(jīng)有一段時(shí)間了，平時(shí)上課我并沒(méi)有想著去，也許在寒冬的催化下，我確實(shí)也有一大段時(shí)間忘記了我來(lái)上大學(xué)，去上課是理所當(dāng)然天經(jīng)地義的事情，甚至我忘記了去上課這件事本身。既然不上課，那么吃飯便成為走出宿舍的唯一借口了吧？可是飯?zhí)玫臇|西確實(shí)不怎么樣，甚至廣藥的外賣更便宜，也更好吃，當(dāng)然這是我兩個(gè)舍友的結(jié)論。總之吃飯這件事看起來(lái)對(duì)走出宿舍沒(méi)有絲毫的作用。那么期末復(fù)習(xí)呢？這樣解釋也許更切合實(shí)際，那便是要走一大段路到圖書館或者教學(xué)棟，需要換衣服，需要做一些準(zhǔn)備，并且我個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)的效率只跟考試剩余天數(shù)有關(guān)，跟場(chǎng)所和時(shí)間沒(méi)多大關(guān)系。于是這樣的理由要逼許多人走出宿舍，簡(jiǎn)直是異想天開。那么，既然沒(méi)有什么充足的理由去走出去，絕大多數(shù)人便更愿意選擇躲在十幾平方米的宿舍里怏怏自得吧？

　　即使大家都知道一直窩在宿舍是有許多不益的，絕大多數(shù)人也毫不猶豫的這么去做了，甚至他們根本沒(méi)有意識(shí)到自己處于安逸便捷的生活方式已經(jīng)非常非常的久。久到連覺(jué)得離開宿舍都變成那樣奇怪不可理喻的事。

　　所以當(dāng)我終于意識(shí)到宿舍簡(jiǎn)直就是另一種意義上的牢時(shí)，我也是非常的詫異。

　　現(xiàn)在不管我多累，我一定會(huì)在飯點(diǎn)之前醒來(lái)，認(rèn)真地刷牙洗臉，然后出去市場(chǎng)買菜回來(lái)自己做飯。而每次我到宿舍的時(shí)候，我的舍友已經(jīng)吃完外賣繼續(xù)打游戲或者看動(dòng)漫了。曾經(jīng)有一個(gè)宿友對(duì)我說(shuō)，你自己做飯要出去買菜，還要自己煮，自己洗碗，多麻煩。我點(diǎn)個(gè)外賣便宜省事，也比食堂好吃。我笑而不語(yǔ)，他們并沒(méi)有意識(shí)到這樣的安逸會(huì)慢慢腐蝕某些重要的東西。

　　省事這個(gè)字眼，似乎已經(jīng)深深潛入他們的意識(shí)。

　　既然宿舍作為一個(gè)牢，它自然有著許多顯而易見的壞處。我曾經(jīng)看過(guò)一段話，“一個(gè)人的墮落，是從遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)開始的，這一類人安心的躲在宿舍里，吃著飯盒做著自己喜歡的事，門并沒(méi)有上鎖，他們選擇的是把自己關(guān)在里面。”我只記得我看完這段話之后覺(jué)得非常贊同，然后找了班上兩三個(gè)同樣熱愛(ài)籃球卻也許久把自己關(guān)在宿舍里的朋友重新走回球場(chǎng)，但，可笑的是，我并沒(méi)有堅(jiān)持多久。然后又回到牢里，安然的享受自己創(chuàng)造出來(lái)的假象里。

　　決定了這次的寒假工整整提早一個(gè)月，是非常理智的事。我突然有了非常正當(dāng)?shù)睦碛勺叱鋈ィ�是的，我確信我們這類人需要一個(gè)外在的強(qiáng)迫力去開始改變。我并不指望“讓自己意志堅(jiān)強(qiáng)一些，慢慢意識(shí)到自己把自己鎖在一個(gè)牢里，再靠自己走出去。”這類說(shuō)法。這是非常不可信的，因?yàn)閺哪惆炎约烘i在這個(gè)牢里開始，你便注定不會(huì)有意志堅(jiān)強(qiáng)到可以自己去克制去改變的時(shí)候。因?yàn)槟阋庵玖Ρ∪酰�所以你才�?huì)一步一步陷入這種安逸里面，這是無(wú)可厚非的事。

　　所以我的改變，需要這份寒假工去開始。盡管我一開始非常不適應(yīng)，一點(diǎn)點(diǎn)痛苦我便想著快點(diǎn)回宿舍去躲起來(lái)，在溫暖的床上好好睡一覺(jué)。但是，我不得不承認(rèn)我必須這樣去堅(jiān)持。

　　今天晚飯盡管我不想自己做，我仍決定去市場(chǎng)買點(diǎn)東西，順便在外面吃完飯回來(lái)。我塞上耳塞，圍好圍巾，慢慢地走，慢慢地看，今天沒(méi)有陽(yáng)光，盡管天板著陰沉的臉，我卻仍很享受這樣的溫度，臨近夜幕的廣藥，體育館里有很多正在揮灑汗水享受運(yùn)動(dòng)的人，而路燈慢慢托起昏弱的燈光，人來(lái)人往，我看到許多人正拿著一堆食材回宿舍自己做一頓不錯(cuò)的晚飯犒勞自己。我走在校門口，剛好綠燈跳紅，我看著開始倒數(shù)的紅燈，停下腳步感覺(jué)非常慶幸，因?yàn)槟阒�道你前進(jìn)的方向就在你的腳下，你卻有了機(jī)會(huì)停下來(lái)歇歇，不必太急。這種時(shí)分也是非常非常讓人享受的。其實(shí)只要走出宿舍，確確實(shí)實(shí)有著很多不錯(cuò)的風(fēng)景。

　　我很確信還有許多人對(duì)“宿舍是個(gè)牢”這樣的說(shuō)法感覺(jué)非常的可笑。曾經(jīng)有些人跟我說(shuō)，宿舍是另一個(gè)家，關(guān)于這個(gè)我想說(shuō)，當(dāng)然有些宿舍四個(gè)人擠在一塊，一起上課一起吃飯，一起打掃一起奔圖書館準(zhǔn)備考試，一起回宿舍一起在深夜分享各自心里的小秘密，或幸福或難過(guò)，確確實(shí)實(shí)可以算個(gè)溫暖的家。可是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你很久以來(lái)，每天接近12點(diǎn)醒來(lái)，打開自己的電腦，玩著自己的游戲，或者寫著自己的東西，看著自己的電影，偶爾才搭上兩句話，剩下的時(shí)間全部在各做各的事，然后到飯點(diǎn)一起叫外賣，吃完繼續(xù)做自己的.事，深夜，洗澡睡覺(jué)，一天便匆匆過(guò)去。

　　這樣的宿舍，充其量真的只是個(gè)牢。而不巧的是，這樣的宿舍并不在少數(shù)。

　　回想起來(lái)，大學(xué)至此，也是一年半過(guò)去了，我早已把上課這樣必要的事當(dāng)做無(wú)關(guān)緊要，也想起上學(xué)期期末，我對(duì)著高數(shù)和離散課本狂抓頭發(fā)的時(shí)候，下定決心要好好學(xué)，不要再讓自己在下學(xué)期期末的時(shí)候這么煎熬。呵呵，我當(dāng)時(shí)可是非常認(rèn)真的，可是，越認(rèn)真也越說(shuō)明現(xiàn)在的我，這種失落和自責(zé)，也是越發(fā)的清晰吧。

　　我并不保證下學(xué)期期末考試的時(shí)候我能安穩(wěn)輕松一些，但我起碼找到了某個(gè)方向去走，而不再是沉溺于某種安逸，躲在牢里安然自得。

　　我也突然想起我曾經(jīng)寫過(guò)的一段話：

　　“總說(shuō)身邊的事變的太突然，時(shí)光太匆忙，其實(shí)是心在變，理所當(dāng)然的接受現(xiàn)況并習(xí)慣，生活從不乏新鮮有趣，只是內(nèi)心早已疲倦得像是被吹皺的窗簾，安靜的躲在角落以為自己看到的是整個(gè)世界。傻不傻？”

　　門并沒(méi)有上鎖，為什么不走出去，看看那個(gè)真實(shí)的世界。

走出去作文6

　　這個(gè)世界是不公平的，有的人天生享有一切， 順利的出奇，幸福的理所當(dāng)然。而有的人必須在自己睡醒的.那一刻提醒自己堅(jiān)強(qiáng)，必須要咬牙告訴自己面對(duì)慘淡的人生才能走下去。這個(gè)世界從來(lái)都不給力，也從來(lái)都不講理，除非你有實(shí)力。

　　人生最可悲的事情，莫過(guò)于胸懷大志，卻又虛度光陰。一生不算漫長(zhǎng), 躲不過(guò)生老病死,要是再浪費(fèi)時(shí)間，這輩子寥寥無(wú)期毫無(wú)意義。

　　浮沉漂泊沒(méi)有退路的是人生，光鮮亮麗勇往直前的也是人生?。有的人信命，有的人認(rèn)命?。 別辜負(fù)了夢(mèng)想，也別毀了生活。至少你得覺(jué)得對(duì)得起，覺(jué)得喜歡，覺(jué)得舒適，覺(jué)得不枉此生。

　　見的世面太少，才會(huì)很容易就覺(jué)得一個(gè)人好。走出去，就不會(huì)那么糾結(jié)。別人只看得到我在做什么，但你知道我要去的方向。別人只聽見了我說(shuō)的是什么，但你知道我有哪些話沒(méi)說(shuō)。你之所以是你，不是因?yàn)槟愀�特別，而是因?yàn)槟憧傉驹谖业纳砗罂词虑椋�站在我的角度去考慮，所以才顯得特別。

走出去作文7

　　曾經(jīng)有幾位年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐笥眩�他們�?lái)自五湖四海，有著各自不同的人生經(jīng)歷，但他們有著同樣的志向，那就是成為世界上著名的“雪上飛人”。他們?cè)谶@座高達(dá)七米的雪山上，經(jīng)歷過(guò)歲月的磨難，已結(jié)下深厚的友誼，為了慶祝這一天，他們每年都會(huì)在這里會(huì)面，并一起滑越整座雪山。

　　又是一年的滑雪比賽，為參加朋友的復(fù)約會(huì)，幾位友人再次來(lái)到了七千米的雪山下。

　　這一天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)當(dāng)空，顯得整座雪山美麗而又雄偉。友人們一切準(zhǔn)備就緒之后踏上了那段艱辛而又富有挑戰(zhàn)的征程。

　　經(jīng)過(guò)彼此的支持鼓勵(lì)。很快他們就輕松的滑過(guò)五千米的高度。當(dāng)他們正選擇更高的目標(biāo)時(shí)，氣溫下降得讓他們無(wú)法接受。要命的是，他們甚麼也沒(méi)有攜帶，風(fēng)愈來(lái)愈大，看來(lái)等待他們的只有死亡。情急之中，他們并沒(méi)有慌亂，而是坦然面對(duì)。放下手中的一切。氣溫仍在不斷下降，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法站立，面對(duì)大風(fēng)，他們沒(méi)有任何抉擇，這意味著進(jìn)一步的接近死亡。

　　只見他們的面部和雙手被凍得發(fā)紫，任憑風(fēng)雪的無(wú)情，他們肩并肩，緊緊的圍成一堵永不塌陷的肉體城墻，彼此的支撐，使這堵墻有了生的欲望。可是，誰(shuí)又能抗住那極低的氣溫，漸漸地他們的體能受到了嚴(yán)重的損耗。

　　由于漫天風(fēng)雪，而且在這麼高的雪山上，救援人員是找不到的，那麼風(fēng)不停，他們也許沒(méi)有獲救的希望。

　　眼看其中一位年紀(jì)頗大的朋友，他的皮膚已凍得不成顏色，顯然他已堅(jiān)持不住了。但是，他深知，如果他放棄眼前的一切，那麼不僅僅是一條生命的存亡，而是……他并沒(méi)有掙扎，也沒(méi)有放棄。他與他的朋友堅(jiān)信，以他們的實(shí)力、他們的.精神將會(huì)打敗眼前的一切，所謂的奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。迷茫之中，只見他們幾個(gè)人矗立在雪山之中的威武身軀。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，他們的生命一次又一次在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。

　　幾天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，他們?nèi)匀灰猿菈Φ膱?jiān)固姿態(tài)挺立在那里，可誰(shuí)又知道，年紀(jì)頗大的中年人呢？他還站在那里，是的，不過(guò)他早已告別了他的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的矗立在那里，紫色的面部已被無(wú)情的風(fēng)雪劃過(guò)道道傷痕……

　　幾位朋友，為了紀(jì)念這位友人，他們決定將這位朋友的最后姿勢(shì)塑成雕像，永遠(yuǎn)的矗立在雪山的最頂峰，讓他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)每一位登山愛(ài)好者。

　　就是這樣，為了支起生的希望，他們沒(méi)有向困難低頭。在生與死之間，他們坦然面對(duì)，他的力量，讓朋友征服了一切，讓他們有了生的希望。

　　不要向困難低頭，一個(gè)平常的人，在高山上的一個(gè)簡(jiǎn)單而不平凡的舉動(dòng)，維持了所有人的生命，這也許就是精神的力量。

　　我要告訴每一位朋友：一個(gè)平凡的舉動(dòng)只要傾注了生命的力量，便可以撐起生的希望。相信自己，困境是短暫的，我們不要向困難低頭。今天我們是痛苦的，但只要我們勇敢地走出，明天將是幸福的。

走出去作文8

　　“走出去，走出去，下一個(gè)村寨在等你……”這優(yōu)美的旋律和著一縷輕浮的微風(fēng)送入我的`耳畔時(shí)，我又陶醉在這美之中。

　　劉墉說(shuō)，“人生路，不回頭”。我們要想擁有燦爛的明天，只有勇敢地走出去。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。走出去，才能看到一片美景；走出去，才能解除井底之蛙的困惑；走出去，才能開拓出一片艷陽(yáng)天。

　　小時(shí)候，我不愛(ài)出遠(yuǎn)門，就喜歡在家里，愚昧地和小伙伴得過(guò)且過(guò)。在我的印象中，田園便是最美的地方。有一次，父親要到深圳去，母親似乎知道我見識(shí)面還不夠廣，背地里與父親“串通”好，將我“騙”走。下午，父親來(lái)找我。那可是一臉好樣兒：“女兒，我的好女兒，爸爸帶你買糖去，好嗎？”我一聽是買糖，垂涎欲滴，高興得連臉上的器官都離開了工作崗位，就跟著去了。可是，當(dāng)我們坐上飛機(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，買糖怎么乘飛機(jī)去呀？我知道了這“老狐貍”的陰謀詭計(jì)，哇哇大哭起來(lái)，吵鬧著要回家，全飛機(jī)的人都將頭扭向我，父母頓時(shí)面紅耳赤。

　　當(dāng)我被強(qiáng)拉著到歡樂(lè)谷時(shí)，我豎眉瞪眼；當(dāng)我被牽著手到航母世界時(shí)，我細(xì)細(xì)觀賞；當(dāng)我心甘情愿去中華民族村時(shí)，我不舍離開，流連忘返。這次旅行，也徹底改變了我的性格。

　　長(zhǎng)大后，一次，我在冬天開了班里的電風(fēng)扇。老師聞聲，吹胡子瞪眼，問(wèn)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？自己出來(lái)！”我忐忐不安，可我轉(zhuǎn)念一想，雖說(shuō)我只是小女子，但也要敢作敢當(dāng)。也有一種滋味沖擊著我的心。我站了起來(lái)，走出去，走了出去，勇敢無(wú)畏。后來(lái)，老師也批評(píng)了我，可我沒(méi)有一絲不快，我心安理得。

　　我嬌小，我軟弱，可堅(jiān)強(qiáng)的心驅(qū)使我，“走出去，走出去！”也因此，風(fēng)吹不倒我，雨淋不了我。面對(duì)挫折，我走出去，打敗它；面對(duì)對(duì)手，我走出去，擊垮他；面對(duì)生活，我也要走出去，開拓它！

　　人生沒(méi)有回頭路，只要你不停地走出去，看誰(shuí)走得最遠(yuǎn)。風(fēng)雨在等待你，挑戰(zhàn)在迎接你，你要走出去，走出去！

走出去作文9

　　走出屋子，才能呼吸到新鮮的空氣；走出大山，才能看到更廣闊的世界。

　　容納我們的天地畢竟很是狹小，不走出去，無(wú)疑是在悄悄筑起了束縛自己的圍墻。

　　走出平靜的日子，才能澎湃起激情；走出習(xí)慣了的生活，才能捕捉到鮮活的生機(jī)。

　　我們常常不自覺(jué)地被安穩(wěn)的時(shí)空所麻痹，不走出去，無(wú)疑是親手給自己的手腳勒上了一個(gè)套子。

　　走出令人陶醉的花園，才明白凄涼的地方更需要播撒綠意；走出欣喜萬(wàn)分的成功，才知道更多的陌生原來(lái)是令人心動(dòng)的誘惑。

　　我們不免被滿足所說(shuō)服而空得懶惰，不走出去，那我們其實(shí)是在用曾經(jīng)來(lái)之不易的資本為自己打造了一具只會(huì)享受的溫柔之床。

　　走出漫漫長(zhǎng)夜，才能擁抱燦爛的陽(yáng)光；走出險(xiǎn)惡的沼澤，才能快步迎接遠(yuǎn)方的呼喚。

　　我們有時(shí)被磨難和困惑板著面孔阻擋，不走出去，那我們的日子會(huì)更苦并且毫無(wú)亮色

　　既然江河?xùn)|去，時(shí)光流逝，我們的腳步就不能停下，也不能原地打轉(zhuǎn)。

　　所謂走出去，就是告別滿意，摒棄滿足，向不可知的方向追尋，向不好攀的高度挺進(jìn)。所謂走出去，就是擺脫已成教條的模式，就是沖破已在萎縮的領(lǐng)地。

　　或許我們走不出自己的小屋。但我們的.目光應(yīng)該穿透陳腐的隔膜而有見識(shí)；或許我們走不出自己的家鄉(xiāng)，但我們的心胸應(yīng)該如頭頂?shù)乃{(lán)天跨越山河阻隔而有境界；或許我們走不出這片土地的種種局限，但我們的頭腦應(yīng)該自覺(jué)地挑戰(zhàn)僵化的侵蝕而保持最大限度的超越。

　　腳步走不出去，放飛了年輕的夢(mèng)想也美麗；走不出一道風(fēng)景，跌倒爬起也有不俗的收獲；沒(méi)有走出撼人的傳奇，走出感人的小故事也會(huì)雋永。

　　走出去，不讓感情沉睡，不讓思想灰暗，不讓心靈死寂。生命在行走中才有高度。

　　只是，不要等到?jīng)]有立足之地時(shí)才想著往出走，毫無(wú)準(zhǔn)備的亂撞其實(shí)還是沒(méi)有走出魯莽沖動(dòng)的自戕。

　　也不要等到走不動(dòng)之時(shí)才想走，喪失了所有的實(shí)力其實(shí)也就喪失了所有的良機(jī)。

　　如果我們身陷戈壁，走出去，應(yīng)該尋找綠洲；如果我們身處綠洲，走出去，應(yīng)該見見大海；如果我們身落大海，走出去，應(yīng)該到達(dá)彼岸；當(dāng)然，上了彼岸就成了此岸。

　　人生就是這樣不斷地走著并且走出去。

走出去作文10

　　走出門，才知細(xì)雨霏霏，絲絲縷縷的雨飄到臉上，只覺(jué)一片清清涼涼。郁結(jié)幾日的心情也散去了幾分，望著隱隱含著一抹青翠的遠(yuǎn)方，雙腳不自覺(jué)地邁動(dòng)。

　　手提鞋襪，赤著腳，小心翼翼地行走在布滿青苔的青石路上。腳下流水潺潺，在雨水的濺打下，迸濺出活躍的身影，冷冷淙淙的水流聲愈發(fā)顯出幾分清靈。漣漪一層層蕩開，極盡舞態(tài)，你聽“叮咚，叮咚”是它們用悠遠(yuǎn)的聲音講述著歲月的流逝。不由得，情上心頭，坐在溪水岸邊，深深一口氣，是泥土的.清新氣息，放下雙腳，在水中蕩漾。和著清脆的旋律，一一述說(shuō)著數(shù)日無(wú)盡的愁思。我靜靜地等待，靜靜地傾聽，直到水流沖擊腳腕的那一刻，好似有無(wú)數(shù)聲音在吶喊：“走吧，走到樹林去。”

　　行至林子深處，數(shù)點(diǎn)雨聲歇住，漸漸消逝于一片蔥翠之間。而驀然回首，總能在片片新綠上尋到一抹晶瑩剔透的俏影。枝丫間冒出嫩綠的幼芽，煥發(fā)初生的光澤，原本被歲月的塵埃壓垮的小草，在一場(chǎng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下，洗盡了塵埃，流轉(zhuǎn)著生命的活力。陽(yáng)光完全散了下來(lái)，樹林之中隱隱流動(dòng)著生命的活力，在不易察覺(jué)的地方，悄悄發(fā)生著細(xì)微的變化。

　　縷縷陽(yáng)光透過(guò)密密的枝丫灑到地上，留下一個(gè)接一個(gè)的大大小小光斑，我踮起腳，追逐著陽(yáng)光的身影，踩上這些光斑，卻不察，我已俞行俞遠(yuǎn)。當(dāng)恍然回神時(shí)，面前是大自然細(xì)細(xì)勾勒的美麗。清澈的湖水倒映著水色的天，上面浮動(dòng)著薄薄的云，樹木花草爭(zhēng)相斗艷，只為在湖面留下自己的影子。我仰躺在地上，風(fēng)輕輕拂動(dòng)，心漸漸平靜，不覺(jué)數(shù)日來(lái)徘徊不散的愁思已然逝去，在這蒙蒙細(xì)雨中，在這勃勃生機(jī)里。

　　身后的那片青翠依稀可見，可心靈不再背上重負(fù)，深吸一口，早晨，好清爽。

走出去作文11

　　遇到問(wèn)題不必一味地執(zhí)著，也許正如“當(dāng)局者迷，旁觀者清”所述，走出去看看、想想，真的很好。

　　從一年級(jí)開始，我一直成績(jī)優(yōu)異，從來(lái)不讓父母擔(dān)心。“乖乖女”的稱號(hào)也是由此而來(lái)：在家聽從父母的話，在學(xué)校遵循老師的教誨。

　　然而，那一次，我卻像在天空中自由翱翔的鳥兒突然折斷了翅膀一樣無(wú)助。

　　不知是我太驕傲還是怎樣，測(cè)試階段我出奇地興奮，“瘋瘋癲癲”的'，也不安分。教室里靜得只剩下寫字的聲音，我卻不融景，血液好似在沸騰，細(xì)胞充滿活力。

　　瞧，我是在仔細(xì)看題，但看久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我思考了良久遲遲不下筆，思想早飛到九霄云外了。不知道我那時(shí)試卷寫完沒(méi)？

　　考完了我依然很開心，不知問(wèn)題已悄悄降臨，還安慰有自知之明的同學(xué)，自己也泥菩薩過(guò)河——自身難保啊。

　　下發(fā)成績(jī)的那天，天空下起了大雨，似乎很應(yīng)景。前面幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)都很不錯(cuò)，我靜靜地——等待著。

　　突然，一個(gè)轟雷，人們都一驚，拿到成績(jī)的我更如晴空霹靂，亦是不敢相信的驚悚。但我也沒(méi)有聲張，默默壓在心底。老師私下問(wèn)我，要不要告訴父母。我不知道…老師便讓我想想。

　　后來(lái)的答案，我現(xiàn)在也是很明白的。

　　大雨，她即使造成災(zāi)害，我們也不曾埋怨，因?yàn)檫@是不可改變的事實(shí)。這次測(cè)試也是的，既然發(fā)生，就不能總糾結(jié)于過(guò)去，要嘗試坦然面對(duì)，敞開心扉，走出去。

　　回家后，父母并沒(méi)有罵我，只讓我下次爭(zhēng)取考好。

　　敞開胸懷，坦然面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：走出去，真好！

走出去作文12

　　國(guó)慶假期如約而至，趁著這幾天閑暇時(shí)間，我和妹妹打算去鄉(xiāng)下的外婆家游玩。

　　乘上公交車，一個(gè)小時(shí)就到達(dá)了目的地，外婆家在一個(gè)小村落里，那兒有花，有草，有樹，有各種我沒(méi)見過(guò)的鳥兒，還有池塘小溪，到處都是綠色的清新，空氣中還彌漫著桂花香。

　　北湖非常美，站在大堤上，前面是一條河，河面被陽(yáng)光照耀著閃著金色光，后面是稻田，金色的麥子在風(fēng)的追逐下，涌動(dòng)著，我看見了《風(fēng)吹麥浪》的美景，像一片海，一片金色的海，大堤兩邊種上了芝麻、紅薯、毛豆，還有綠豆……大堤的頂端就是我們站的地方，是一條平緩的石子路，路的兩邊種上了楊樹，還長(zhǎng)出了野菊花，它吸引了美麗的蝴蝶，飛舞在花叢中，一陣風(fēng)吹過(guò)楊樹給蝴蝶鼓起了掌。河對(duì)岸的林子中時(shí)時(shí)傳來(lái)幾聲鳥鳴。抬頭向上看，藍(lán)色的天空飄著幾朵悠閑的云，一會(huì)變成包子，一會(huì)變成兔子，一會(huì)又變成了鳥兒。

　　最快樂(lè)的事就是挖紅薯了，順著它的藤，找到根緊緊抓住，用力向上提，就可以拔出來(lái)，有的還不止一個(gè)，有的會(huì)斷在泥土里面，我們就用樹枝把紅薯周圍的的土刨掉，握住輕輕拔一下就出來(lái)了。挖了好長(zhǎng)時(shí)間，繳獲了20個(gè)大紅薯，11個(gè)小紅薯，還意外的收獲了一枚蛇蛋，弄塌了一個(gè)螞蟻窩，爬我一身螞蟻。。。

　　隨后我們又去了河邊，河邊有沙灘，水里有小魚，岸邊還有一條不知放了多久的船。脫掉鞋子和襪子，在沙灘上跑起來(lái)。前面是望不盡的沙地，后面是一大一小的腳印，真有些《外婆的澎湖灣》的`感受呢！沙子在腳底下，搞得我癢癢的，是一個(gè)天然的按摩器。然后我們走到淺灘下水玩，水上面暖暖的，下面有些涼，和妹妹玩起了潑水仗。玩了一會(huì)累了，在沙灘上坐了下來(lái)，仔細(xì)打量周圍的環(huán)境，忽然我看到了那艘船，為什么不上去看看呢？想到這兒立刻動(dòng)身，飛奔過(guò)去，爬了上去，確實(shí)舊了，船身一晃就吱呀吱呀響，還有繡。

　　天漸漸黑了，抬頭看看天空，晚霞漸漸逝去，取代它的是黑夜，夜幕中的星星顯得格外亮，瞧，它們正沖著我們眨眼睛吶！這么多，這么亮的星星，是在城市里很難見到的。

　　回到家中，把我們的“戰(zhàn)利品”——紅薯，拿出來(lái)洗干凈，燃起一堆火，把它放在火上烤，烤熟了吃起來(lái)很香，還是自己勞動(dòng)的成果好啊！

　　還是那句話，走出去真好！

走出去作文13

　　我看過(guò)這樣一幅漫畫，上面畫著一個(gè)人和一個(gè)門，那個(gè)人扒著門框，邁了出一只腳，另一只腳卻留在門框里。而門外是一個(gè)地球，地球上面寫著：走出去，世界就在眼前，走不出去，眼前就是世界。

　　走出眼前和心靈的世界，首先要勇敢地面對(duì)，不要有那么多的擔(dān)心和害怕，我們要勇敢地走出自己的世界。另一方面我們要善于走出世界，要有智慧和毅力，才能真正的取得成功。

　　我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)砌墻工人在砌墻，一個(gè)人從他們身邊走過(guò)，于是他問(wèn)第一個(gè)工人：“你為什么要砌墻呢？”

　　工人回答：“我為了掙錢養(yǎng)家。”

　　他又問(wèn)第二個(gè)工人同樣的問(wèn)題，工人回答：“我為了蓋一座美麗的宮殿。”

　　再問(wèn)第三個(gè)工人時(shí)，他回答：“我為了使祖國(guó)更強(qiáng)大。”

　　五年后，當(dāng)那個(gè)人再經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，第一個(gè)工人還在砌墻；第二個(gè)工人當(dāng)上了工程師；而第三個(gè)工人呢，他當(dāng)上了他們倆的老板。三個(gè)工人的命運(yùn)各不相同。

　　故事中第一個(gè)工人的'目光很短淺，而第二個(gè)和第三個(gè)工人的目光很長(zhǎng)遠(yuǎn)，他們都有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以他們能夠突破自己，取得更大進(jìn)步。我們應(yīng)該像他們一樣，從小樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不要安于現(xiàn)狀。

　　要敢于走出世界，也要善于走出世界，要堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。

走出去作文14

　　出去走走吧，去看看外面的世界。

　　看！那個(gè)房子里點(diǎn)著明亮的白燈。而路邊的似乎那么微小，它沒(méi)有那么耀眼光。房子里應(yīng)該是很暖的吧！而路邊寒風(fēng)卻怒吼著，看不到一絲生機(jī)。房子里有溫軟的大床，而室內(nèi)只有冷硬的路面和幾枝早已沒(méi)有葉子的枝干罷了。里邊很好，不是嗎？可是，我在外面。

　　寒風(fēng)陣陣滾來(lái)，抽在臉上，疼嗎？疼。要不要回去？我回頭望望明亮的屋子，看看路邊屹立的枯枝，笑了，不回去了。

　　我走近了枯枝，伸手摸了摸，咦？是芽苞，小小的，雖不起眼，但這卻是嚴(yán)寒中不屈服的`生命！點(diǎn)點(diǎn)的綠，似乎帶來(lái)了新的希望，似乎是嚴(yán)寒中磨練的成果。

　　想到這里，我又不禁想起那張?jiān)嚲恚�紅色的的數(shù)字醒目地寫在卷頭，家長(zhǎng)的斥責(zé)，自己的自責(zé)，再一次地讓眼淚落了下來(lái)，心里很是不舒服，是自己沒(méi)努力么？還是努力的不夠

　　，還是因?yàn)檫@一次失敗而徹底把自己，擊垮了呢？

　　雪花悄悄飄落，眼淚也偷偷的跟著下來(lái)，掉在手中，手背雖然已經(jīng)通紅了，可雪花還是融化了，手在寒冷中，雖不如以前一樣暖了，可它還是原來(lái)的熾熱，它還是讓寒冷化了……

　　而我呢？我要不再低頭，即使冷風(fēng)很冷，很怕他拍在臉上，我也應(yīng)抬起頭，向前走，勇敢地向前走，前方有勝利的春天！

　　回頭看，綠色的芽苞在雪的襯托，光的照耀下，綠的亮，似乎吸走了所有的寒氣，似乎在為我加油，為我喝彩！

　　出去走走，讓我看到了另一個(gè)世界，另一種勝利。

走出去作文15

　　“一輩子窩在小興安嶺啦！”父親嘆道，但眼神中依舊包含著希望。

　　前日，三叔從老家來(lái)串門。他與父親正把酒敘說(shuō)往事。父親羨慕三叔能讀完高中，在城里生活。這事不知父親講了多少遍，講了多少年。“想出去看看，什么這個(gè)大橋，那個(gè)大壩的，都要看看。”父親倏地把頭轉(zhuǎn)向我，欲言又止。三叔明白父親的意思，說(shuō)道：“宇翔行，有出息。”

　　父親講給我關(guān)于他的為數(shù)不多的往事中，多是諸如搬家、結(jié)婚、種人參遇險(xiǎn)等大事。不過(guò)，叫我印象最深刻的卻不是這些，而是，父親總出門，卻總不帶上我，無(wú)論我怎么央求。父親同我說(shuō)的都是同樣的話，告訴我要留在家里好好學(xué)習(xí)，讀讀書。逐漸長(zhǎng)大，我明白了父親的苦心——我是他的希望。父親雖經(jīng)常出門，卻走得不遠(yuǎn)。

　　“老家那些房子還在呢，啥時(shí)候回去看看？”三叔說(shuō)道。父親沉默著喝了一口酒，若有所思。似乎在回憶他們的老家，回憶童年。父親跟我講他小時(shí)候，家中兄弟多，家庭經(jīng)濟(jì)條件又不好；上學(xué)要趕好幾里山路，遲到了不許進(jìn)教室，許多知識(shí)都沒(méi)學(xué)過(guò)。16歲那年，他便輟學(xué)了，與我大伯一起賺錢養(yǎng)家，成了家里的頂梁柱。同時(shí)，他也把上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓給了他的弟弟們。父親的童年是灰白的。后來(lái)，他抱著希望，來(lái)小興安嶺種人參，犯了法，險(xiǎn)些進(jìn)了局子；之后，父親就種起了水稻，一干就是三十年。命運(yùn)能改變一個(gè)人，卻也能磨練一個(gè)人。父親一直堅(jiān)強(qiáng)地活著，鄒巴巴的臉寫滿了硬硬的品格。還有那雙炯炯的眼，任何時(shí)候都充滿了希望。父親常常出門，雖然總是不順，但從未放棄。

　　“老五在那頭怎么樣啦？”父親問(wèn)道。“挺好的，一年搞石材下來(lái)能掙十幾萬(wàn)呢，他家咱侄子明年要讀高中了。”父親皺巴巴的臉上露出了微笑，又想到了什么，跟三叔干了一杯，夾起一塊牛肉在嘴里嚼。父親說(shuō)：“孩子愿意飛到哪兒，就飛到哪兒，隨他。”三叔笑答道：“宇翔行，有出息。”在我心里，父親占有一種特殊的.地位。子承父業(yè)，父親的愿望就是我的愿望；父親走過(guò)的路，便是我走出去的理由。

　　當(dāng)我想起小時(shí)候過(guò)著艱辛生活的父親，又跨越三十年回到現(xiàn)在，不禁感嘆一樣?xùn)|西——夢(mèng)想。父親想走出去，卻由于種種原因留在了山里。不知天底下有多少有著相似追求和生活的父親們，在辛勤地勞作。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，匯聚起來(lái)，在遠(yuǎn)處看便是一團(tuán)火，有著熱度和張力，那是中國(guó)的夢(mèng)想。

　　父輩們想走出去，卻一直只是在原地轉(zhuǎn)，但父輩們的夢(mèng)想并未因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)被庸碌同化。希望在傳承，夢(mèng)想在繼續(xù)，讓我們替他們走出去，走向光輝的明天。

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