陳景潤的故事

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陳景潤的故事優(yōu)秀（15篇）

陳景潤的故事1

　　陳景潤（1933～1966）-中國數(shù)學(xué)家、中國科學(xué)院院士。福建閩候人。

陳景潤的故事優(yōu)秀（15篇）

　　陳景潤出生在一個(gè)小職員的家庭，上有哥姐、下有弟妹，排行第三。因?yàn)榧依锖⒆佣啵赣H收入微薄，家庭生活非常拮據(jù)。因此，陳景潤一出生便似乎成為父母的累贅，一個(gè)自認(rèn)為是不愛歡迎的人。

　　上學(xué)后，由于瘦小體弱，常受人欺負(fù)。這種特殊的生活境況，把他塑造成了一個(gè)極為內(nèi)向、不善言談的人，加上對(duì)數(shù)學(xué)的癡戀，更使他養(yǎng)成了獨(dú)來獨(dú)往、獨(dú)自閉門思考的習(xí)慣，因此竟被別人認(rèn)為是一個(gè)“怪人”。

　　陳景潤畢生后選擇研究數(shù)學(xué)這條異常艱辛的人生道路，與沈元教授有關(guān)。在他那里，陳景潤第一次知道了哥德巴赫猜想，也就是從那里，陳景潤從第一刻起，他就立志去摘取那顆數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

　　1953年，他畢業(yè)于廈門大學(xué)，留校在圖書館工作，但始終沒有忘記哥德巴赫猜想，他把數(shù)學(xué)論文寄給華羅庚教授，華羅庚閱后非常賞識(shí)他的`才華，把他調(diào)到中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所當(dāng)實(shí)習(xí)研究員，從此便有幸在華羅庚的指導(dǎo)下，向哥德巴赫猜想進(jìn)軍。1966年5月，一顆耀眼的新星閃爍于全球數(shù)學(xué)界的上空---陳景潤宣布證明了哥德巴赫猜想中的"1+2"；1972年2月，他完成了對(duì)"1+2"證明的修改。

　　令人難以置信的是，外國數(shù)學(xué)家在證明"1+3"時(shí)用了大型高速計(jì)算機(jī)，而陳景潤卻完全靠紙、筆和頭顱。如果這令人費(fèi)解的話，那么他單為簡化"1+2"這一證明就用去的6麻袋稿紙，則足以說明問題了。1973年，他發(fā)表的著名的"陳氏定理"，被譽(yù)為篩法的光輝頂點(diǎn)。

　　對(duì)于陳景潤的成就，一位著名的外國數(shù)學(xué)家曾敬佩和感慨地譽(yù)到：他移動(dòng)了群山！

陳景潤的故事2

　　人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的——蕭楚女

　　有的人，傾盡一生，只是為了一件事情。只是為了一個(gè)目標(biāo)。

　　陳景潤就是一個(gè)這樣的人。在他的人生中，好像除了數(shù)學(xué)兩個(gè)字，再?zèng)]有其他。日日夜夜、每時(shí)每刻，他總是拿起手里的筆演算著，推導(dǎo)著，近乎瘋狂。然而，他最終成為了一個(gè)數(shù)學(xué)專家。世人皆知，陳景潤是數(shù)學(xué)天才，只是，沒有人知道，天才的背后，曾經(jīng)付出過多少的汗水。

　　年少時(shí)光

　　1933年，陳景潤出生于福建福州。在陳景潤很小的時(shí)候，他的身體就十分虛弱，總是生病。盡管如此，但是陳景潤學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，他在高中還沒有讀完的情況下，就考入廈門大學(xué)，進(jìn)入了廈門大學(xué)的數(shù)理系。

　　大學(xué)畢業(yè)之后，陳景潤本來被分配到北京教學(xué)，但是因?yàn)樗诟＝ㄩL大，普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，而且陳景潤向來內(nèi)向，不懂得怎樣與學(xué)生相處，學(xué)生們因此十分不滿，無奈之下，學(xué)校只能將他停職了。

　　陳景潤回到了廈門，沒有生計(jì)的他只能在街上擺攤，勉強(qiáng)維持生活。一次意外，廈門老師發(fā)現(xiàn)了他，就介紹他回到學(xué)校當(dāng)了數(shù)學(xué)系的資料員，陳景潤十分高興，因?yàn)楸憩F(xiàn)很好，一年之后，陳景潤做了數(shù)學(xué)系的助教。

　　1954年，廈門大學(xué)提出：數(shù)學(xué)系在12年內(nèi)趕上或超過世界先進(jìn)水平。此目標(biāo)一出，人才是個(gè)大問題。陳景潤從廈門大學(xué)畢業(yè)，人們自然知道他在數(shù)學(xué)方面的天賦，于是就讓他邊工作邊研究數(shù)學(xué)。

　　得到了大力支持的陳景潤心中有了底氣，他將所有的精力都放到了數(shù)學(xué)上，不停地計(jì)算、推導(dǎo)，他日夜加班加點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的人們看到癡迷數(shù)學(xué)的陳景潤，都稱呼他為“數(shù)學(xué)狂魔”。

　　一朝成名

　　陳景潤的研究課題為數(shù)論，但是盡管他做了大量的研究與努力，依舊收獲不大。于是，在別人的推薦之下，陳景潤開始從華羅庚的《堆壘素?cái)?shù)論》入手，來解決數(shù)學(xué)上尚未解決的難題。

　　這個(gè)想法一出來，陳景潤就開始了研究，他擠在自己僅僅6平米的房間內(nèi)，開始了不睡覺的工作。那時(shí)候，癡迷于數(shù)學(xué)的陳景潤像一個(gè)瘋子，他的屋子內(nèi)全部堆滿了數(shù)學(xué)書籍還有演算過的草稿紙，整個(gè)房間難有落腳之地。

　　終日沒有休息的時(shí)間，陳景潤感覺到了疲憊，但他迫切地感覺到了成功的喜悅，于是他依舊廢寢忘食。終于，經(jīng)過陳景潤夜以繼日的努力，他成功解決了《堆壘素?cái)?shù)論》中“至善的指數(shù)”這一難題。

　　幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，華羅庚知道了陳景潤的結(jié)果，他審核之后大吃一驚，陳景潤的計(jì)算完全正確。一時(shí)之間，整個(gè)數(shù)學(xué)界嘩然，中國在數(shù)學(xué)的研究上又前進(jìn)了一大步。

　　攻堅(jiān)克難

　　經(jīng)過華羅庚的邀請(qǐng)，陳景潤來到了中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所成為一名實(shí)習(xí)的研究員。來到了更大的舞臺(tái)之上，陳景潤十分感謝華羅庚。

　　在這個(gè)中國高級(jí)的知識(shí)殿堂中，陳景潤發(fā)現(xiàn)了很多他沒有讀過的外文數(shù)學(xué)著作，于是他自學(xué)外語，想要讀懂這些數(shù)學(xué)書籍。他不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)，就連排隊(duì)期間也一直拿著書朗讀、背誦。

　　陳景潤進(jìn)入了數(shù)學(xué)研究所之后，本來被分配到一個(gè)四人間的宿舍，但是他害怕自己晚上學(xué)習(xí)吵到室友，就跟領(lǐng)導(dǎo)說要搬到廁所住，終于，陳景潤住進(jìn)了3平米的廁所中，在那里，他又進(jìn)入了忘我研究的境界了，他也成了別人眼里的“怪人”。

　　他日日夜夜在廁所中進(jìn)行研究，攻堅(jiān)克難，幾乎從不停止工作，也正是陳景潤的兢兢業(yè)業(yè)，他攻克了很多的數(shù)學(xué)難題，發(fā)表了很多數(shù)學(xué)論文，在數(shù)學(xué)史上擁有自己的一席之地了。

　　哥德巴赫猜想

　　取得了一系列成績的陳景潤開始將目光瞄向了哥德巴赫猜想，這個(gè)數(shù)學(xué)界最難證明的猜想，許多人都曾經(jīng)望而卻步，就連哥德巴赫自己都無法證實(shí)，可陳景潤的出現(xiàn)，讓整個(gè)數(shù)學(xué)界肅然起敬。

　　華羅庚曾經(jīng)組織研究員證明了哥德巴赫猜想中的.“3+4”“2+3”“1+4”，至于最難的“1+2”“1+1”卻始終沒有攻破，陳景潤開始了自己的證明。他又切換到了拼命三郎的工作狀態(tài)，開始全然不顧及自己的身體，一門心思地開始研究。

　　1966年，陳景潤發(fā)表了《表達(dá)偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》，也就是俗稱的“1+2”，他成功證明了這個(gè)猜想，世界數(shù)學(xué)界都無比驚嘆。

　　哥德巴赫

　　外國數(shù)學(xué)家開始質(zhì)疑，陳景潤為了證明自己的猜想，又做了大量的計(jì)算，而在外國數(shù)學(xué)家用電子計(jì)算機(jī)的時(shí)候，陳景潤仍然靠手。環(huán)境艱苦，為了省錢，陳景潤平時(shí)不吃菜，一來二去，陳景潤科學(xué)地證實(shí)了自己的猜想，身體卻也因?yàn)檫^度勞累和營養(yǎng)不良垮掉了。

　　1977年，因?yàn)樽≡褐委煟惥皾櫽龅搅俗约旱钠拮佑衫ィ瑑蓚€(gè)人在相處過程中產(chǎn)生了感情，1980年，他們結(jié)婚了，婚后由昆生下了他們的兒子陳由偉。

　　不幸的是，幾年后，陳景潤被診斷為患上帕金森綜合征，又因?yàn)檐嚨湥惥皾欀荒芴稍卺t(yī)院里，可是“1+1”猜想還沒有被證實(shí)，陳景潤必須飛秒必爭，于是在醫(yī)院，陳景潤又開始了研究。可是，他的身體卻是一天不如一天了，終于，1996年，那個(gè)曾經(jīng)被稱為怪人的數(shù)學(xué)天才陳景潤離開了人間，年僅63歲。

　　由昆說，陳景潤是因?yàn)閿?shù)學(xué)研究累死的，陳景潤還有兩個(gè)沒有完成的心愿，一個(gè)就是關(guān)于“1+1”的猜想，另一個(gè)就是他不能陪伴自己的兒子長大成人了。

　　其實(shí)，陳景潤的一生，是與數(shù)學(xué)相伴的一生，也是奮斗的一生，更是勞累的一生，日日夜夜，不知疲倦，陳景潤每一個(gè)天才的成就背后，都是他靠著一雙手和一支筆還有無數(shù)的草稿紙換來的，我們甚至可以說，陳景潤在數(shù)學(xué)上的成就，是他透支生命換來的。

　　即便在自己彌留之際，那個(gè)尚未證明的“1+1”猜想依舊是陳景潤心中尚未落地的石頭，而陳景潤因?yàn)殚L期工作缺少對(duì)家人的陪伴也成為他無法釋懷的遺憾，他，沒有辦法陪伴自己的兒子長大了。

　　如今，23年過去了，陳景潤的兒子陳由偉接過了父親手中數(shù)學(xué)的接力棒，他從事金融工作。至于“1+1”的猜想，還有無數(shù)努力著的中國人。

　　所幸，陳由偉沒有辜負(fù)父親的希望，他依舊奮戰(zhàn)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，帶著父親曾經(jīng)的影子奮斗，而中國還有無數(shù)的數(shù)學(xué)家，繼續(xù)夜以繼日地工作，在“1+1”的道路上邁進(jìn)，陳景潤的遺憾，終有一天，中國數(shù)學(xué)家會(huì)攻克。

陳景潤的故事3

　　那個(gè)時(shí)候陳景潤還沒出名，但大家都知道他身體不好：脈搏過緩，體溫過低，體力不好，反應(yīng)比較慢。所以他雖然性情極溫和，還是沒有對(duì)象——那年頭知識(shí)不值錢，找對(duì)象的重要條件是扛得動(dòng)越冬的大白菜，陳景潤明顯不具備這個(gè)條件。

　　陳景潤雖然比較呆，但到底是文化人，有時(shí)候也挺幽默。他后來出了名，給他寫信的那些姑娘無論長相還是人品都能氣死古代幾個(gè)皇帝。他自己定了陳夫人。陳夫人叫由昆，軍人世家，非常利索的一個(gè)人。結(jié)果有一天我爹碰上陳景潤，只見他一身板綠，外加一件超長的軍大衣，形象十分怪異。他沖我爹一笑，說：“我參軍了啊。”敢情那都是陳大嫂的行頭。

　　又一次，我和我娘在北大附中門口碰上他在那兒看汽車。因?yàn)檫@地方出了科學(xué)院，而他又沒出門的習(xí)慣，我娘便問他怎么回事。陳景潤一臉苦笑，說：“我搬來跟豬做伴了。”細(xì)問之下才知道，原來科學(xué)院在這里有一套房子，條件不錯(cuò)，分給了他。但北大附中附近有一家屠宰場，屠宰的時(shí)候“八戒”們呼天搶地，弄得這個(gè)心慈手軟的書呆子心煩意亂，只好出來躲噪音。后來科學(xué)院還真給他換了一套房子。

　　陳景潤成名以后，關(guān)于他的傳聞五花八門，有說他房間地板下藏金磚的，有說他通蘇聯(lián)的……那些我沒法證明，還有一個(gè)說法是陳景潤曾經(jīng)“耍流氓”，這倒不全是空穴來風(fēng)。我知道此事的來龍去脈，說出來以正視聽。

　　關(guān)于陳景潤“耍流氓”的事實(shí)真相令人啼笑皆非。

　　當(dāng)時(shí)陳景潤還沒有出名，身體也不好。那時(shí)候張勁夫管科學(xué)院，他為人剛正不阿，對(duì)于陳景潤這樣的“老九”，組織上還是關(guān)心的，分房子時(shí)特意給他分了一間“補(bǔ)房”。所謂補(bǔ)房，就是利用舊建筑的剩余空間，比如地下室之類改造成的住房。陳景潤是單身，工齡、年齡都不夠，分給他這樣一間房，已經(jīng)很照顧他了。

　　沒想到問題來了，這棟樓旁邊有一間公共浴室，女浴室的窗戶和老陳的新居正好斜對(duì)著。為了通風(fēng)，浴室的窗戶通常會(huì)打開幾扇。到浴室開放的時(shí)候，老陳往下一看，只見白花花的人體好像妖精打架。老陳這書呆子乍看此場面肯定是嚇了一跳。如果換個(gè)人會(huì)怎么樣呢？我想不出，但是老陳覺得這不好，至少會(huì)影響研究工作。他決心要改變這種有礙觀瞻和傷風(fēng)敗俗的行為。怎么辦呢？如果換作是別人，也許會(huì)悄悄和管理員談?wù)劊蛘咴谧约旱拇皯羯蠐鮽€(gè)簾子什么的。可是老陳不會(huì)和人打交道。

　　他的招兒真絕——他寫了一張小字報(bào)，貼到浴室的門上。他寫的'意思是：這間浴室斜對(duì)著他的窗戶，開著天窗從上面一目了然；這可不好啊，同志們，要是有壞人到樓上，那就什么都看見了，有礙觀瞻，傷風(fēng)敗俗，建議大家以后洗澡時(shí)關(guān)上天窗云云。這當(dāng)然不是原話，原來的小報(bào)早就讓大伙兒給撕了。末了，他工工整整地署上大名：陳景潤。

　　大家可以想象得出第二天女工們?nèi)ハ丛璧臅r(shí)候會(huì)發(fā)生怎樣的事情。也不知道是誰挑的頭，惱羞成怒的娘子軍一擁而上，在老陳的寶宅里罵的罵，砸的砸——好在也沒什么可砸的。有人還亮出粉拳要揍這個(gè)“臭流氓”。幸好有人叫來了領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然明白老陳的為人，讓他耍流氓他也沒學(xué)過啊，當(dāng)然是把娘子軍們訓(xùn)斥了一番，大事化小，小事化了。有趣的是，雖然事后澡堂的天窗關(guān)了幾天，可后來還是照開不誤，也不知道大伙兒是不是忘了上面還有一個(gè)“流氓”。

　　不過，數(shù)學(xué)所出了個(gè)陳景潤，也不全是好事，至少有一段時(shí)間弄得大家雞犬不寧。說起來與陳景潤無關(guān)，也有關(guān)。

　　陳景潤出名以后，他簡直一步登天。那些日子難得見到他，見到他時(shí)，我的感覺只有一個(gè)——“惶惶如喪家之犬”。當(dāng)時(shí)覺得這種感覺好奇怪，后來才明白，對(duì)于陳景潤來說，他的生活全錯(cuò)位了。一時(shí)多少“英雄豪杰”都不禁捫心自問：我就不是第二個(gè)陳景潤？咱們國人起哄的本事天下第一。數(shù)學(xué)所接二連三地收到各種“天才”的來信，各省市也不斷傳出有人證明了至今無法解決的科學(xué)難題，要將其送到科學(xué)院來。

　　但這里頭的水分就大了。數(shù)學(xué)所剛開始對(duì)此十分重視，可當(dāng)上得多了，數(shù)學(xué)所接待“天才”不免有所簡慢，于是就有人在媒體上攻擊科學(xué)院是閻王殿，水潑不進(jìn)，壓制人才。這樣的文章多了總不好，領(lǐng)導(dǎo)們一研究，專門設(shè)一個(gè)接待處，只要一個(gè)人負(fù)責(zé)，就是原來后勤的艾大爺。此公原是四野軍官，生性暴烈，人稱“艾大俠”。他從東北打到海南島，娶了海南的艾大媽，回北京后調(diào)入科學(xué)院。因文化水平不高，好打抱不平，且以老資格傲上，讓領(lǐng)導(dǎo)很是頭疼，所以一直未能得到重用。這次算派上用場了。所里專門找人教他十幾道數(shù)學(xué)題打底子，老艾的腦子也算好使，加上軍人的認(rèn)真勁兒，將這十幾道題里外參詳?shù)们宄笍兀芸炀妥唏R上任。

　　見到“天才”，老艾那神情，仿佛兩只眼睛都長在頭頂上，首先氣勢(shì)不輸給他們。然后，管他們研究的是什么東西，老艾就從這十幾道題里抽出一道來讓他們做。“做不出來？！”艾大俠把眼珠子一瞪，“就這水平還來科學(xué)院？你回家抱孩子去吧！”

　　也真邪了，就沒有一個(gè)過得了艾大俠這一關(guān)的。俗話說秀才碰上兵，有理講不清。老艾的接待處，成了“天才”們的鬼門關(guān)。現(xiàn)在打假時(shí)，還真挺懷念他。

　　那時(shí)，我走在數(shù)學(xué)所前面的林蔭道上，這里總是很熱鬧，經(jīng)常可以看到有人做出種種奇怪的舉動(dòng)：或者舉著一個(gè)橫幅，上邊寫著自己解決了什么問題；或者站在兩棵樹之間自顧自地開講，也不管有沒有人聽；或者用粉筆寫一大堆算式，看有沒有識(shí)貨的。這些人好像都是艾大俠的受害者。

　　這種局面持續(xù)了好長時(shí)間。那時(shí)國人是如此癡迷科學(xué)啊——拜陳景潤所賜。

陳景潤的故事4

　　陳景潤，這個(gè)名字，自然地銘記在無數(shù)人的心中。他不僅僅是中國數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一位泰斗，更是一個(gè)傳奇人物，一個(gè)讓人肅然起敬的數(shù)學(xué)巨人。然而，陳景潤的生活并不僅僅是數(shù)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里的一帆風(fēng)順，他的人生中也有著一段動(dòng)人心魄的愛情故事。

　　1980年，陳景潤已經(jīng)是年近不惑的年紀(jì)，而他的心卻為一位年輕的女軍醫(yī)所傾倒。這位女軍醫(yī)名叫由昆，當(dāng)時(shí)只有29歲，是個(gè)充滿活力的年輕女子。他們的相遇源自于陳景潤在醫(yī)院接受治療的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的陳景潤雖然是數(shù)學(xué)界的泰斗，但他也有疾病困擾著自己。而由昆則是一名醫(yī)務(wù)工作者，她在陳景潤的治療過程中給予了他無微不至的關(guān)懷，這讓陳景潤感受到了溫暖和感動(dòng)。

　　陳景潤深深地被由昆打動(dòng)了，他被她的善良和溫柔所吸引。而由昆也被陳景潤的才華和魅力所折服。他們之間的愛情漸漸地萌芽、生長，最終在1980年他們決定步入婚姻的殿堂。這對(duì)年齡相差頗大的夫妻，引起了不少人的矚目和議論，但他們并不在乎，因?yàn)樗麄冃闹兄挥袑?duì)彼此深沉的愛。

　　他們的婚姻并不是一帆風(fēng)順的。陳景潤身為數(shù)學(xué)家，常年奔波于學(xué)術(shù)之路，忙碌而充實(shí)。而由昆作為一名醫(yī)生，也有自己的事業(yè)和責(zé)任。他們之間也曾有過分歧和磨難，但是他們始終相互扶持，共同面對(duì)生活的.挑戰(zhàn)。

　　他們的兒子陳由偉，在這段愛情故事中扮演著至關(guān)重要的角色。陳景潤對(duì)他的愛子傾注了無盡的愛和期望。然而，他去世時(shí)，陳由偉還只是一個(gè)年少的少年，面對(duì)父親的離去，他承受了巨大的心理壓力和責(zé)任。

　　然而，陳景潤給予陳由偉的不僅僅是父愛，更是一種對(duì)生活的態(tài)度和信念。他鼓勵(lì)陳由偉要有自己的判斷，不被世俗的框框所束縛。這句話成為了陳由偉人生道路上的指引，也激勵(lì)著他不斷向前。

　　如今的陳由偉已經(jīng)成為一名成功的高管，他的努力和成就不僅是對(duì)父親的回報(bào)，更是對(duì)自己的肯定和成就的證明。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了父親的教誨，也讓陳景潤在天之靈能夠感到欣慰和驕傲。

　　陳景潤的一生，不僅是數(shù)學(xué)的傳奇，更是愛情的傳奇。他用自己的才華和愛情，書寫了一曲動(dòng)人心弦的生命之歌，留下了永恒的印記。他的故事告訴我們，愛情是不分年齡的，真摯的感情能夠戰(zhàn)勝一切。而他的兒子陳由偉，則用自己的努力和成就，繼承了父親的光榮傳統(tǒng)，為自己的人生創(chuàng)造了更加美好的未來。

陳景潤的故事5

　　說起陳景潤，大家一定都不陌生，陳景潤是當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家，1950年，僅以高二學(xué)歷考入廈門大學(xué)，1953年畢業(yè)留校任教。1957年調(diào)入中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所，后任研究員。1973年發(fā)表論文《大偶數(shù)表為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過二個(gè)素?cái)?shù)的乘積之積》。1979年，論文《算數(shù)級(jí)中最小的素?cái)?shù)》發(fā)表，1980年當(dāng)中國科學(xué)院學(xué)部委員也就是眾所都知的中國科學(xué)院士。

　　其實(shí)，陳景潤小時(shí)候，家境并不是很好。1933年5月22日他出生于福建市市。他從小是個(gè)瘦弱、內(nèi)向的孩子，卻獨(dú)獨(dú)愛上了數(shù)學(xué)。演算數(shù)學(xué)題占去了他學(xué)習(xí)和生活的大部分時(shí)間，枯燥無味的代數(shù)方程式使他充滿了幸福感。1953年，21歲的陳景潤畢業(yè)于廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系。由于他對(duì)數(shù)論中一系列問題的出色研究，受到華羅庚教授的重視，被調(diào)到中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所工作。

　　陳景潤在福州英華中學(xué)讀書時(shí)就知道了一位名叫“哥德巴赫”的德國數(shù)學(xué)家提出了“任何一個(gè)大于2的偶數(shù)均可寫成兩個(gè)素?cái)?shù)之和”，簡稱“1＋1”的.數(shù)學(xué)猜想。哥德巴赫一生都沒有證明這個(gè)猜想，帶著遺憾離開了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題，成為了世界數(shù)學(xué)界的“一座高峰”。“哥德巴赫猜想”像一塊磁石吸引了陳景潤。他以驚人的毅力、辛勤的汗水換來了豐碩的成果。1973年，陳景潤終于找到了一條簡明的證明“哥德巴赫猜想”的道路，成功摘取了這顆世界矚目的數(shù)學(xué)明珠。

　　從陳爺爺?shù)纳砩希铱吹搅怂麍?jiān)持不懈地攀登數(shù)學(xué)高峰的努力，看到了他為了科學(xué)研究而忘我工作的奉獻(xiàn)精神，也看到了他辛勤汗水澆開的成就之花。

陳景潤的故事6

　　天地之間，星火徐起。在這充滿喜悅與快樂的短短數(shù)日中，我‘啃’了一本令人受益扉淺的書——《陳景潤的故事》。

　　這本書主要講了：陳景潤給了世界一個(gè)奇跡，一位屈居于6平方米小屋的數(shù)學(xué)家，借著一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去6麻袋的草稿紙，攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題‘哥德巴赫猜想’中的‘1+2’。陳景潤研究‘哥德巴赫猜想’和其他數(shù)論問題的成就至今仍然在世界上遙遙領(lǐng)先。

　　令我難以忘懷和記憶深刻的情節(jié)是，從小認(rèn)為父親不喜歡他（其實(shí)父親很愛他）；從小不喜歡和同學(xué)玩。因此，同學(xué)們很討厭他；等他長大時(shí)（當(dāng)時(shí)在中國科學(xué)院），又被認(rèn)為是^v^人員（他根本無政治觀念）；居住在只有六平方米的小房子內(nèi)。在如此艱苦的.環(huán)境之中，這令人敬仰的數(shù)學(xué)家，從未停止對(duì)數(shù)學(xué)的探求之旅，也為他日后取得的卓越成就奠定基礎(chǔ)。

　　直至陳景潤完成世界著名數(shù)學(xué)難題————‘哥德巴赫猜想’中的‘1+2’出名時(shí)，他才得到社會(huì)關(guān)注。

　　在那段歲月里，中國大地刮起了“陳景潤旋風(fēng)”，陳景潤成了科學(xué)與獻(xiàn)身的代名詞，成了改革開放之處鼓舞人們不斷前進(jìn)的精神動(dòng)力。

　　那段歲月已逐漸離我們遠(yuǎn)去，可這位數(shù)學(xué)家的精神好似“松柏之茂，隆冬不衰”。掩卷沉思，我呆呆的看著窗外深邃的天空，似乎看見了先生當(dāng)年伏案演算的瘦削身影，令人敬佩同樣也令人心疼。

　　也讓我明白，他們的崇高品質(zhì)是中華民族的寶貴財(cái)富，他們的光輝事跡將永遠(yuǎn)讓世人銘記！

陳景潤的故事7

　　在陽光明媚的十一月，磻溪小學(xué)一年一度的數(shù)學(xué)節(jié)開幕了。同學(xué)們都沉浸在歡樂的數(shù)學(xué)王國之中。我在這次數(shù)學(xué)節(jié)中，知道了很多數(shù)學(xué)家的故事，陳景潤就是其中的一個(gè)。

　　陳景潤，1953年5月22日生于福建市。他從小是個(gè)瘦弱、內(nèi)向的孩子，卻獨(dú)獨(dú)愛上了數(shù)學(xué)。演算數(shù)學(xué)題占去了他學(xué)習(xí)和生活的大部分時(shí)間，枯燥無味的代數(shù)方程式使他充滿了幸福感。1953年，21歲的陳景潤畢業(yè)于廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系。由于他對(duì)數(shù)論中一系列問題的出色研究，受到華羅庚教授的重視，被調(diào)到中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所工作。

　　陳景潤在福州英華中學(xué)讀書時(shí)就知道了一位名叫“哥德巴赫”的德國數(shù)學(xué)家提出了“任何一個(gè)大于2的偶數(shù)均可寫成兩個(gè)素?cái)?shù)之和”，簡稱“1+1”的數(shù)學(xué)猜想。哥德巴赫一生都沒有證明這個(gè)猜想，帶著遺憾離開了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題，成為了世界數(shù)學(xué)界的“一座高峰”。“哥德巴赫猜想”像一塊磁石吸引了陳景潤。他以驚人的毅力、辛勤的汗水換來了豐碩的成果。1973年，陳景潤終于找到了一條簡明的證明“哥德巴赫猜想”的`道路，成功摘取了這顆世界矚目的數(shù)學(xué)明珠。

　　在本次數(shù)學(xué)節(jié)中，我的同學(xué)們也在積極尋覓著一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)家的故事，努力地解決一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)難題，摘取著一頂頂數(shù)學(xué)競賽桂冠。我們一起在快樂的數(shù)學(xué)王國中嬉戲、遨游。

陳景潤的故事8

　　有一天，陳景潤吃中飯的時(shí)候，摸摸腦袋，哎呀，頭發(fā)太長了，應(yīng)該快去理一理，要不，人家看見了，還當(dāng)自己是個(gè)姑娘呢。于是，他放下飯碗，就跑到理發(fā)店去了。

　　他看了看手表，才十二點(diǎn)半。他想：先到圖書館去查一查，再回來理發(fā)還來得及，站起來就走了。誰知道，他走了不多久，就輪到他理發(fā)了。理發(fā)員叔叔大聲地叫：“三十八號(hào)！誰是三十八號(hào)？快來理發(fā)！”你想想，陳景潤正在圖書館里看書，他能聽見理發(fā)員叔叔喊三十八號(hào)嗎？

　　過了好些時(shí)間，陳景潤在圖書館里，把不懂的東西弄懂了，這才高高興興地往理發(fā)店走去。可是他路過外文閱覽室，有各式各樣的`新書，可好看啦。又跑進(jìn)去看起書來了，一直看到太陽下山了，他才想起理發(fā)的事兒來。他一摸口袋，那張三十八號(hào)的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發(fā)店還有啥用呢，這個(gè)號(hào)碼早已過時(shí)了。

　　數(shù)學(xué)家陳景潤的小故事二：

　　陳景潤進(jìn)了圖書館，真好比掉進(jìn)了蜜糖罐，怎么也舍不得離開。可不，又有一天，陳景潤吃了早飯，帶上兩個(gè)饅頭，一塊咸菜，到圖書館去了。

　　陳景潤在圖書館里，找到了一個(gè)最安靜的地方，認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。他一直看到中午，覺得肚子有點(diǎn)餓了，就從口袋里掏出一只饅頭來，一面啃著，一面還在看書。

　　“丁零零……”下班的鈴聲響了，管理員大聲地喊：“下班了，請(qǐng)大家離開圖書館！”人家都走了，可是陳景潤根本沒聽見，還是一個(gè)勁地在看書吶。

　　拓展資料：

　　陳景潤，1933年5月22日生于福建福州，當(dāng)代數(shù)學(xué)家。

　　1953年9月分配到北京四中任教。1955年2月由當(dāng)時(shí)廈門大學(xué)的校長王亞南先生舉薦，回母校廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系任助教。1957年10月，由于華羅庚教授的賞識(shí)，陳景潤被調(diào)到中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1973年發(fā)表了（1+2）的詳細(xì)證明，被公認(rèn)為是對(duì)哥德巴赫猜想研究的重大貢獻(xiàn)。1981年3月當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員（院士）。曾任國家科委數(shù)學(xué)學(xué)科組成員。1992年任《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》主編。

　　1996年3月19日下午1點(diǎn)10分，陳景潤在北京醫(yī)院去世，年僅63歲。

陳景潤的故事9

　　今天，我讀了《陳景潤的故事》，知道了他的一些故事。下面，我就介紹一下他。

　　陳景潤小時(shí)候，十分謙虛好學(xué)。在他7歲時(shí)，父母送他進(jìn)學(xué)校，由于他的身體瘦弱，班里的`幾個(gè)孩子經(jīng)常欺負(fù)他。有一天，同學(xué)把他打得鼻青臉腫，父親氣憤的不讓他上學(xué)，他就哀求道：“只有聽老師講課，才是我最愉快的事。”有時(shí)，他為了深入探究知識(shí)，不拖延老師的時(shí)間，他就利用下課后與老師散步或放學(xué)路上，跟著老師一邊走，一邊請(qǐng)教數(shù)學(xué)問題。經(jīng)過長時(shí)間的刻苦鉆研，陳景潤終于成為了一位偉大的數(shù)學(xué)家！這就是陳景潤的故事。

　　讀了這本書，我有很多的感想。陳景潤之所以能成功就源于他堅(jiān)持不懈，勇于鉆研的那種品質(zhì)。我要把他視為我的榜樣，像他一樣去努力，去鉆研，去成功！

陳景潤的故事10

　　陳景潤的故事陳景潤是世界著名解析數(shù)論學(xué)家之一，他在50年代即對(duì)高斯圓內(nèi)格點(diǎn)問題、球內(nèi)格點(diǎn)問題、塔里問題與華林問題的以往結(jié)果，作出了重要改進(jìn)。60年代后，他又對(duì)篩法及其有關(guān)重要問題，進(jìn)行廣泛深入的研究。

　　1966年屈居于六平方米小屋的陳景潤，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，居然攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題"哥德巴赫猜想"中的(1+2)，創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠(1+

　　1)只是一步之遙的輝煌。他證明了"每個(gè)大偶數(shù)都是一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的`乘積之和"，使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界領(lǐng)先地位。這一結(jié)果國際上譽(yù)為"陳氏定理"，受到廣泛征引。這項(xiàng)工作還使他與王元、潘承洞在1978年共同獲得中國自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。他研究哥德巴赫猜想和其他數(shù)論問題的成就，至今，仍然在世界上遙遙領(lǐng)先。世界級(jí)的數(shù)學(xué)大師、美國學(xué)者阿

　　·威爾(A盬eil)曾這樣稱贊他："陳景潤的每一項(xiàng)工作，都好像是在喜馬拉雅山山巔上行走。"

陳景潤的故事11

　　陳景潤(1933—1996)，男，著名數(shù)學(xué)家，福建福州人。

　　1953年以優(yōu)異成績畢業(yè)于廈門大學(xué)。先后共發(fā)表50多篇論文。1966年發(fā)表了他的(l+2)研究成果。1973年發(fā)表了著名的論文《大偶數(shù)表為一個(gè)素?cái)?shù)與不超過兩個(gè)素?cái)?shù)乘積之和》(即1+2的詳細(xì)證明)，被譽(yù)為“陳氏定理”。

　　1979年撰寫了《算術(shù)級(jí)數(shù)中的`最小素?cái)?shù)》論文，把算數(shù)級(jí)數(shù)中的最小素?cái)?shù)從80推進(jìn)到160;他還從事研究球內(nèi)和圓內(nèi)整點(diǎn)、華林問題g(5)的估計(jì)，小區(qū)間殆素?cái)?shù)的分布等問題，為數(shù)論的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。先后獲國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、首屆“何梁何利基金”獎(jiǎng)和華羅庚數(shù)學(xué)獎(jiǎng)等。

　　曾任中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所一級(jí)研究員、國家科委數(shù)學(xué)組成員、《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》主編并兼任貴州民族學(xué)院、河南大學(xué)、廈門大學(xué)、青島大學(xué)、華中工學(xué)院、福建師范大學(xué)等校的兼職教授和《數(shù)學(xué)季刊》主編。曾當(dāng)選為中國科學(xué)院院士，第四、五、六屆全國人大代表。

　　陳景潤長期患病，于1996年3月19日逝世。

　　1998年3月，《陳景潤文集》出版。1999年10月，經(jīng)國際小天體命名委員會(huì)批準(zhǔn)，中國科學(xué)院北京天文臺(tái)施密特CCD小行星項(xiàng)目組發(fā)現(xiàn)的一顆小行星被命名為“陳景潤星”。

陳景潤的故事12

　　陳景潤是一個(gè)家喻戶曉的數(shù)學(xué)家，在攻克哥德巴赫猜想方面作出了重大貢獻(xiàn)，創(chuàng)立了著名的“陳氏定理”，所以有許多人稱他為“數(shù)學(xué)王子”。可有誰想到。他的成就源于一個(gè)故事。

　　1937年，勤奮的陳景潤考上了福州英華書院，此時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，清華大學(xué)航空工程系主任留英博士沈元教授會(huì)福建奔喪，不想因戰(zhàn)事滯留家鄉(xiāng)。幾所大學(xué)得知消息，都想邀請(qǐng)沈教授前去講學(xué)，他謝絕了邀請(qǐng)。由于他是英華的校友，為了報(bào)答母校，他來到這所中學(xué)為同學(xué)們講授數(shù)學(xué)課。

　　一天，沈元老師在數(shù)學(xué)課上給大家講了一個(gè)故事：

　　“200年前有個(gè)法國人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的`現(xiàn)象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇數(shù)之和。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論沒有得到證明，所以還是一個(gè)猜想。大數(shù)學(xué)家歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個(gè)結(jié)論是正確的。它像一個(gè)美麗的光環(huán)，在我們不遠(yuǎn)的前方閃耀炫目的光輝。”

　　陳景潤瞪著眼睛，聽得入神。

　　從此，陳景潤對(duì)這個(gè)奇妙問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時(shí)間他最愛到圖書館，不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書，這些大學(xué)的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書呆子”的雅號(hào)。

　　興趣是第一老師。正是這樣的數(shù)學(xué)故事，引發(fā)了陳景潤的興趣，引發(fā)了他的勤奮，從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學(xué)家。

陳景潤的故事13

　　陳景潤不愛走公園，也不愛逛馬路，就愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)起來，常常忘記了吃飯睡覺。

　　有一天，陳景潤吃中飯的時(shí)候，摸摸腦袋，哎呀，頭發(fā)太長了，應(yīng)該快去理一理，要不，人家看見了，還當(dāng)他是個(gè)姑娘呢。于是，他放下飯碗，就跑到理發(fā)店去了。

　　理發(fā)店里人很多，大家挨著次序理發(fā)。陳景潤拿的牌子是三十八號(hào)的小牌子。他想：輪到我還早著哩。時(shí)間是多么寶貴啊，我可不能白白浪費(fèi)掉。他趕忙走出理發(fā)店，找了個(gè)安靜的地方坐下來，然后從口袋里掏出個(gè)小本子，背起外文生字來。他背了一會(huì)，忽然想起上午讀外文的時(shí)候，有個(gè)地方?jīng)]看懂。不懂的東西，一定要把它弄懂，這是陳景潤的.脾氣。他看了看手表，才十二點(diǎn)半。他想：先到圖書館去查一查，再回來理發(fā)還來得及，站起來就走了。誰知道，他走了不多久，就輪到他理發(fā)了。理發(fā)員叔叔大聲地叫：“三十八號(hào)！誰是三十八號(hào)？快來理發(fā)！”你想想，陳景潤正在圖書館里看書，他能聽見理發(fā)員叔叔喊三十八號(hào)嗎？

　　過了好些時(shí)間，陳景潤在圖書館里，把不懂的東西弄懂了，這才高高興興地往理發(fā)店走去。可是他路過外文閱覽室，有各式各樣的新書，可好看啦。又跑進(jìn)去看起書來了，一直看到太陽下山了，他才想起理發(fā)的事兒來。他一摸口袋，那張三十八號(hào)的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發(fā)店還有啥用呢，這個(gè)號(hào)碼早已過時(shí)了。

　　“丁零零……”下班的鈴聲響了，圖書館管理員大聲地喊：“下班了，請(qǐng)大家離開圖書館！”人家都走了，可是陳景潤根本沒聽見，還是一個(gè)勁地在看書吶。

　　圖書館管理員以為大家都離開圖書館了，就把圖書館的大門鎖上，回家去了。

　　時(shí)間悄悄地過去，天漸漸地黑下來。陳景潤朝窗外一看，心里說：今天的天氣真怪！一會(huì)兒陽光燦爛，一會(huì)兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關(guān)線，又坐下來看書。看著看著，忽然，他站了起來。原來，他看了一天書，開竅了。現(xiàn)在，他要趕回宿舍去，把昨天沒做完的那道題目，繼續(xù)做下去。

　　陳景潤把書收拾好，就往外走去。圖書館里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音。哎，圖書館管理員上哪兒去了呢？來看書的人怎么一個(gè)也沒了呢？陳景潤看了一下手表，啊，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多鐘了。他推推大門，大門鎖著；他朝門外大聲喊叫：“請(qǐng)開門！請(qǐng)開門！”可是沒有人回答。

　　要是在平時(shí)，陳景潤就會(huì)走回座位，繼續(xù)看書，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊！他要趕回宿舍，做那道沒有做完的題目呢！

　　他走到電話機(jī)旁邊，給辦公室打電話。可是沒人來接，只有嘟嘟的聲音。他又撥了幾次號(hào)碼，還是沒有人來接。怎么辦呢？這時(shí)候，他想起了黨委書記，馬上給黨委書記撥了電話。

　　“陳景潤？”黨委書記接到電話，感到很奇怪。他問清楚是怎么一回事，高興得不得了，笑著說：“陳景潤！陳景潤！你辛苦了，你真是個(gè)好同志。”

　　黨委書記馬上派了幾個(gè)同志，去找圖書館的圖書館管理員。圖書館的大門打開了，陳景潤向圖書館管理員說：“對(duì)不起！對(duì)不起！謝謝，謝謝！”他一邊說一邊跑下樓梯，回到了自己的宿舍。

　　他打開燈，馬上做起那道題目起來。

陳景潤的故事14

　　陳景潤認(rèn)真讀書

　　陳景潤小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過，陳景潤捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著一本書，藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書，一邊等著別人來“捉”他。看著看著，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。

　　上學(xué)期間，陳景潤酷愛數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時(shí)，他總是集中精神認(rèn)真聽講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤在解題的過程中得到了無限樂趣。數(shù)學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤對(duì)于解題，向來不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤不懂就問，別看他平時(shí)沉默寡言，但向老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問問題。

　　陳景潤在福州英華中學(xué)讀書時(shí)，有幸聆聽了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國數(shù)學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數(shù)均可表示成兩個(gè)素?cái)?shù)之和’，簡稱‘1+1’的理論。但他一出生也沒有證明出來，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長久以來，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學(xué)家，但始終沒有結(jié)果，并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了個(gè)形象的比喻，他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤。

　　許多年之后，陳景潤終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》(簡稱“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國際數(shù)學(xué)界，后來這條定理被命名為“陳氏定理”。

　　【感悟】做學(xué)問要有陳景潤那樣刻苦鉆研的精神，只有這樣，才能攻克一個(gè)又一個(gè)的.難關(guān)，取得巨大的成就。青少年在學(xué)習(xí)中，會(huì)遇到一些困難，那么應(yīng)該怎么去做呢?這里提供兩種方法借鑒：1、鞭策法：讓警官、好友監(jiān)督自己，自己要盡量配合。2、自制法：為自己找一個(gè)奮斗的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)必須是你最在乎最怕失去的。然后為了那個(gè)目標(biāo)，讓自己勤快起來。并且可以在醒目的地方貼上自己的目標(biāo)提醒自己。

　　陳景潤的故事

　　陳景潤是世界著名解析數(shù)論學(xué)家之一，他在50年代即對(duì)高斯圓內(nèi)格點(diǎn)問題、球內(nèi)格點(diǎn)問題、塔里問題與華林問題的以往結(jié)果，作出了重要改進(jìn)。

　　60年代后，他又對(duì)篩法及其有關(guān)重要問題，進(jìn)行廣泛深入的研究。 1966年屈居于六平方米小屋的陳景潤，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，居然攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想中的(1+2)，創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遙的輝煌。他證明了每個(gè)大偶數(shù)都是一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和，使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界領(lǐng)先地位。

　　這一結(jié)果國際上譽(yù)為陳氏定理，受到廣泛征引。這項(xiàng)工作還使他與王元、潘承洞在1978年共同獲得中國自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。他研究哥德巴赫猜想和其他數(shù)論問題的成就，至今，仍然在世界上遙遙領(lǐng)先。世界級(jí)的數(shù)學(xué)大師、美國學(xué)者阿 ·威爾(A?Weil)曾這樣稱贊他：陳景潤的每一項(xiàng)工作，都好像是在喜馬拉雅山山巔上行走。

陳景潤的故事15

　　陳景潤還是個(gè)孩子的時(shí)候，學(xué)習(xí)非常刻苦，成績很好，引起了富裕人家孩子的嫉妒。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上比他強(qiáng)，但他到處欺負(fù)他。

　　我記得有一次他們手拉手踢陳靜潤。陳景潤含淚回到家，想輟學(xué)。母親勸他：兒子，只抱怨爸爸媽媽沒有能力，可憐的一家人被欺負(fù)了。如果你想努力學(xué)習(xí)，成長為有前途的人，那么他們就不敢欺負(fù)我們!他擦了擦眼淚，又做了作業(yè)。

　　從那以后，他再也沒有哭過，成績一直排在第一位。最后，他以全校一年級(jí)的成績考入三元縣初中。

　　有一天，當(dāng)陳靜潤正在吃午飯時(shí)，他碰了碰自己的頭，唉，他的頭發(fā)太長了。他應(yīng)該快點(diǎn)把它剪了。否則，人們會(huì)把他看作一個(gè)女孩。于是他放下飯碗，去理發(fā)。

　　理發(fā)店里有那么多人，他們把頭發(fā)理得整整齊齊。他的品牌是38號(hào)中的一個(gè)小品牌。他想：該我了。時(shí)間是多么寶貴，我不能白白浪費(fèi)。他急忙走出理發(fā)店，找了個(gè)安靜的.地方坐下。然后，他從口袋里拿出一本小書，背誦了這些外來語。背誦了一會(huì)兒之后，他突然想起早上讀外語的時(shí)候有個(gè)地方他不明白。你所不了解的必須被理解。這是陳景潤的脾氣。他看了看手表，現(xiàn)在才十二點(diǎn)半鐘。他想：先去圖書館檢查一下，然后再回來理發(fā)，免得太晚，站起來走吧。誰知道

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