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幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,簡報(bào)對人們來說越來越重要,簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。那么你有了解過簡報(bào)嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)1
第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日即將到來,為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的`損失,從而提高緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。5月9日中午12:00xx縣xx幼兒園開展了防震疏散演練活動(dòng)。
演練前,各班開展了各種形式的地震和避險(xiǎn)教育,了解地震的相關(guān)知識(shí)。中午12點(diǎn),正當(dāng)孩子們進(jìn)行餐后游戲時(shí),廣播傳來了第一遍警報(bào),各班教師組織本班幼兒迅速、有序地抱頭躲避在課桌下、教室承重墻角落等地方避險(xiǎn)。第二遍警報(bào)響起后開始疏散,在各班老師的指揮下,幼兒雙手護(hù)頭一個(gè)跟著一個(gè)迅速撤離到幼兒園操場,隨后老師清點(diǎn)人數(shù),1分55秒的時(shí)間,全體幼兒及教職工撤離教室,整個(gè)演練過程快速、安全、有序。演練結(jié)束后,總務(wù)主任吳老師對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對孩子們及時(shí)的避險(xiǎn)反應(yīng)作了表揚(yáng),對急而不亂、有序的疏散演練作肯定,有效地達(dá)到了演練的目的。
通過本次防地震安全演練,鞏固了防震避震知識(shí),增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,xx縣xx幼兒園將以此為契機(jī),繼續(xù)開展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實(shí)提高師幼的安全防范意識(shí)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)2
5月10日,xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園在第xx個(gè)防震減災(zāi)日到來之際,根據(jù)教體局防震減災(zāi)周工作安排,圍繞“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”的主題開展了系列宣傳教育活動(dòng)。
首先,幼兒園利用電子屏標(biāo)語進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳,助力家長、社會(huì)提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。各班老師開展了防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),通過看視頻、講圖片使幼兒了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),學(xué)會(huì)基本的自救自護(hù)方法。
下午三點(diǎn),實(shí)驗(yàn)幼兒園組織全體幼兒進(jìn)行了防震緊急疏散演練。第一次警報(bào)響起后,教師迅速組織幼兒利用身邊的`桌椅、柜子和墻角、衛(wèi)生間等狹小空間進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。第二次警報(bào)響起后,幼兒在老師組織帶領(lǐng)下用衣服、書包、雙手保護(hù)頭部,按擬定路線快速、有序到校園空曠“安全”地帶。
最后,xx副園長對本次演練情況進(jìn)行了總結(jié),提出調(diào)整改進(jìn)意見。同時(shí)利用這個(gè)機(jī)會(huì),對幼兒集中進(jìn)行了防溺水、防火災(zāi)和防交通事故等方面安全注意事項(xiàng)的再強(qiáng)調(diào)。
本次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生和家長們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),檢驗(yàn)了教師在地震來臨時(shí)的應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化提高了幼兒自救自護(hù)技能。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)3
今天是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,同時(shí)也是2008年汶川地震xx周年祭,在這個(gè)特殊的日子里,我們組織進(jìn)行全園應(yīng)急疏散演練活動(dòng),目的在于讓全體師幼進(jìn)一步熟悉應(yīng)急疏散路線,能夠做到發(fā)生應(yīng)急事件時(shí)全園師幼能沉著冷靜應(yīng)對,做到快速安全有序疏散,從而最大限度的保護(hù)全園師幼生命安全。
此次應(yīng)急疏散演練共參與師幼452人,其中當(dāng)日到園幼兒410人,教職工42人,基本覆蓋全園教師、幼兒。
演練前準(zhǔn)備
根據(jù)縣局通知精神及我園4月22日、4月29日兩次防震應(yīng)急演練經(jīng)驗(yàn),本次應(yīng)急疏散演練嚴(yán)格按照演練方案組織進(jìn)行,各樓道、樓梯、樓門口責(zé)任人演練之前及時(shí)到位,確保應(yīng)急疏散通道安全暢通。各班班主任在演練之前組織本班幼兒進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練安全教育活動(dòng),確保演練的安全有序進(jìn)行。
演練過程
此次演練嚴(yán)格按照演練方案,共進(jìn)行了應(yīng)急疏散一個(gè)科目的演練。
隨著應(yīng)急疏散信號(hào)的響起,教師組織幼兒有序進(jìn)行疏散,并在疏散過程中做好自我保護(hù)。從疏散信號(hào)響起到全園師幼全部疏散至戶外臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)共用時(shí)2分鐘。
各班師幼疏散至臨時(shí)集合點(diǎn)后疏散通道負(fù)責(zé)教師對全部樓層進(jìn)行了巡查,未發(fā)現(xiàn)滯留師幼。同時(shí),各班教師對本班幼兒進(jìn)行了清點(diǎn)上報(bào)。
演練最后,演練負(fù)責(zé)人對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
觀看防震視頻
最后,借助防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開展的教育契機(jī),我園組織全園師幼觀看了天水市地震局制作發(fā)布的.防震安全知識(shí)小視頻。
此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)安全順利圓滿完成。演練前期全體教師做好了演練的充足準(zhǔn)備,演練過程中全體教師都能夠按照預(yù)案、方案要求及時(shí)到達(dá)指定位置,堅(jiān)守自身崗位,為演練的成功進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
通過本學(xué)期經(jīng)常性安全應(yīng)急演練活動(dòng)的組織開展,全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)進(jìn)一步提升,自我保護(hù)能力進(jìn)一步提高,幼兒園應(yīng)急能力進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí),針對演練過程中存在的不足,我園將在下次演練活動(dòng)中更加扎實(shí)組織,嚴(yán)格演練程序環(huán)節(jié),確保演練活動(dòng)圓滿。確保萬一發(fā)生應(yīng)急情況時(shí),我園應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度的保護(hù)全園師幼的生命安全,將應(yīng)急事件造成的傷害降到最低。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)4
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題為“防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高廣大師生在災(zāi)害來臨時(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)與逃生自救能力,xx縣第二幼兒園以“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),多措并舉,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育專題宣傳活動(dòng),使安全意識(shí)從小根植幼兒心靈。
全國防災(zāi)減災(zāi)日圖標(biāo)
圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素。傘狀弧形蘊(yùn)含防災(zāi)減災(zāi)“以人為本”的理念和呵護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的目標(biāo)。彩虹寓意著美好、和諧的生活。雙人執(zhí)傘代表全民攜手、共同參與防災(zāi)減災(zāi)。“5·12”代表每年5月12日為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。
N0.1防災(zāi)減災(zāi)集體活動(dòng)
各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬、游戲等多種方式將自我保護(hù)、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、防洪、防震等安全知識(shí)融入其中,幫助幼兒通過形象卡通人物的故事和情境學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)簡單的自護(hù)自救措施,提高安全防范意識(shí)。各班老師開展了防災(zāi)減災(zāi)的主題教育活動(dòng),通過聲情并茂的講解以及親身示范,讓幼兒掌握自我保護(hù)的正確方法。
N0.2防災(zāi)減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)
為進(jìn)一步提高全園師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握基本的安全知識(shí)和技能,我園開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
N0.3防災(zāi)減災(zāi)小知識(shí)
面對災(zāi)害,我們應(yīng)該更加沉著地應(yīng)對,用更多的.知識(shí)來保護(hù)自己。那當(dāng)這些自然災(zāi)害來臨時(shí),我們應(yīng)該如何行動(dòng)呢?
安全是每個(gè)家庭幸福生活的基礎(chǔ),安全也是每個(gè)孩子健康成長的前提。安全無小事,我們應(yīng)時(shí)刻將安全記于心,繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育,以常態(tài)化的安全教育、實(shí)戰(zhàn)演練筑牢校園安全防線,呵護(hù)幼兒健康成長。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)5
在第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日到來之際,為切實(shí)增強(qiáng)全園師幼的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力,讓師幼牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法。
高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
xx區(qū)通安幼兒園高度重視本次活動(dòng),為牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),我園精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全教育工作精神,在各種突發(fā)事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師幼安全意識(shí),提高自救能力,通安幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為契機(jī),于20xx年5月12日舉行了全園師生防震逃生演練。
演練開始前,各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過多種形式,結(jié)合圖片、視頻等為幼兒普及地震小常識(shí),學(xué)會(huì)安全有效地躲避、撤離的方式和方法。
警報(bào)鈴響
當(dāng)警報(bào)聲響起,在教室里進(jìn)行日常活動(dòng)的幼兒,立刻跟隨著老師的指揮迅速做出反應(yīng),低頭彎腰、雙手護(hù)頭,蹲在桌下等安全位置就地避震!
有序撤離
等待主震過后,為了防止有較大的余震發(fā)生,老師們立即進(jìn)行有序的疏散,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下,迅速自覺排成一排,分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線快速走出去,并疏散到空曠的`地方。
清點(diǎn)人數(shù)
各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)并上報(bào),保證所有孩子安全到位。
通過這次演練,增強(qiáng)了師幼的防災(zāi)自救意識(shí),訓(xùn)練了老師在突發(fā)情況下能有條不紊的組織幼兒逃生能力、進(jìn)行疏散,為今后應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我園將以此為契機(jī),繼續(xù)開展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活各環(huán)節(jié),切實(shí)提高師生幼的安全防范意識(shí)。
隱患排查,預(yù)防先行
根據(jù)上級(jí)文件精神,我們認(rèn)真制定通安幼兒園安全隱患排查整治方案,重點(diǎn)圍繞消防安全、食堂食品安全、交通安全、燃?xì)獍踩⑷腊踩⑿旁L穩(wěn)定安全、預(yù)防校園欺凌、防溺水、宗教滲透、疫情防控、幼兒園建筑及設(shè)施設(shè)備安全、等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,真正做到防患于未然。
安全工作是幼兒園的基礎(chǔ)工作、保障工作,今后我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師幼的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為構(gòu)建平安校園提供強(qiáng)有力的保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)6
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。xx縣xx中心幼兒園從安全專題教育、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳、安全知識(shí)培訓(xùn)、全園隱患大排查,防震演練等方面開展了“應(yīng)急有方、遇險(xiǎn)不慌”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動(dòng)。
幼兒園通過LED電子屏幕、微信平臺(tái)等,全方位宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),號(hào)召廣大家長和幼兒行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。
幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真對幼兒園校舍、電源線路、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行了大排查,對幼兒園安全工作進(jìn)行認(rèn)真梳理,查找不足,制定整改方案和落實(shí)隱患整治措施,確保幼兒園師生安全。組織全體教職工學(xué)習(xí)消防知識(shí)、應(yīng)急逃生方法及遇到災(zāi)難時(shí)的應(yīng)對方法,防患于未然。召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,共商優(yōu)化演練方案,并組織全體教職工開展防震逃生演練前培訓(xùn),明確各位演練人員的.崗位和職責(zé)。演練前,各班老師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),通過視頻、兒歌、情境演示等方式,向幼兒講解地震的相關(guān)知識(shí)、熟悉室內(nèi)就近的“安全三角區(qū)”、逃生技巧以及疏散路線和安全集結(jié)區(qū)域。演習(xí)開始后老師帶領(lǐng)孩子們井然有序地避險(xiǎn)、疏散、逃生,到達(dá)空曠場地后立即清點(diǎn)人數(shù),沒有遺漏一人。
此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的開展,讓孩子們切切實(shí)實(shí)地學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)技能。該園將繼續(xù)緊抓安全教育,聚力守護(hù)幼兒健康快樂成長,努力構(gòu)建平安和諧校園。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)7
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),筑牢安全“防火墻”,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動(dòng)。
應(yīng)急有方,防患未然
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),各班教師開展5.12防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng),以兒歌、情景模擬等方式,讓幼兒了解地震這一自然災(zāi)害,知道應(yīng)急避震的正確方法和逃生途徑,學(xué)會(huì)簡單的自護(hù)自救措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了自我保護(hù)和應(yīng)急處置能力。
各班開展防震減災(zāi)安全教育實(shí)戰(zhàn)演練,安全“童”行20xx年5月12日下午15:30,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園組織全園師幼開展了防震演練活動(dòng)。
隨著幼兒園第一聲警報(bào)聲的響起,一場防震減災(zāi)演練拉開了序幕。老師們指揮幼兒迅速有序地跑出活動(dòng)室,向外緊急疏散。孩子們聽指令井然有序地彎腰低頭,貼著墻角,按指定逃生路線快速往外跑,來到寬闊的`操場集合。
清點(diǎn)人數(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
各班班主任清點(diǎn)人數(shù),迅速上報(bào)疏散總?cè)藬?shù)。
方園長對本次演練進(jìn)行總結(jié),并將防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和應(yīng)急避險(xiǎn)科普知識(shí)宣傳到每位幼兒,提升全園幼兒防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。
本次演練,讓全體師幼體驗(yàn)了地震現(xiàn)場逃生的場景,加深了逃生知識(shí)、疏散路線的了解,增強(qiáng)了全體師幼的安全防范意識(shí),提高了全體師生面對自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)8
20xx年5月12日是中國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,為提高防范自然災(zāi)害的意識(shí),掌握防范自然災(zāi)害的知識(shí),提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)能力,5月9日,xx幼兒園開展了防震減災(zāi)實(shí)踐系列活動(dòng)。
加強(qiáng)宣傳,提高安全意識(shí)
本次活動(dòng)邀請xx市xx派出所民警景俊來園,進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題教育宣傳。全體教師和幼兒在景俊的宣傳講解下,深入學(xué)習(xí)了遇到雷電、地震等情況時(shí)的逃生方法,避震的流程及疏散過程中的安全要點(diǎn),為教師和幼兒普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高防范自救的能力。
防災(zāi)減災(zāi),從娃娃做起
各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。小班通過視頻、兒歌、情境演示等方式,讓幼兒了解地震的相關(guān)知識(shí),熟悉室內(nèi)就近的安全三角區(qū)及逃生技巧。中班幼兒在老師的引導(dǎo)下,用繪畫的.方式表達(dá)對自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)防災(zāi)減災(zāi)的重要性。大班幼兒更是爭做“小小志愿者”,向家長積極宣傳生活中的自然災(zāi)害帶來的危害,呼吁更多的家長提高防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
防患未然,從細(xì)節(jié)抓起
防災(zāi)減災(zāi)正當(dāng)時(shí),在園長高鳳梅帶領(lǐng)下,幼兒園扎實(shí)展開自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)排查工作,深入幼兒園每個(gè)角落,從細(xì)節(jié)處排查安全隱患并及時(shí)做好整改工作,為保障全體教職工和幼兒的生命安全奠定了基礎(chǔ)。
安全無小事,防患于未然。通過本次防災(zāi)減災(zāi)一系列活動(dòng),提高了全園師幼及家長防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),進(jìn)一步提高了幼兒自護(hù)自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作。xx園將會(huì)繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育,以常態(tài)化的安全教育牢固安全防線,保障幼兒生命安全,呵護(hù)幼兒健康成長!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)9
5月12日是我國“防震減災(zāi)日”,為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力,掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法,天橋區(qū)幼教中心第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“5.12防震減災(zāi)”主題系列安全教育活動(dòng)。
各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn),通過圖片、PPT課件、生動(dòng)的視頻和實(shí)地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識(shí)普及教育,讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害,了解地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對,哪些地方可以躲藏,哪些地方不可以躲藏,有助于進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識(shí),提高孩子們抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力。
為開展好緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng),幼兒園專門制定了詳細(xì)的演練方案,組織全體教職工學(xué)習(xí),安排部署,明確責(zé)任。演練活動(dòng)分為室內(nèi)緊急避險(xiǎn)和室外逃生兩個(gè)流程。上午8點(diǎn)50分,正常教學(xué)活動(dòng)正在進(jìn)行中,警鈴?fù)蝗豁懫稹:笄谌w人員包括幼兒園的`領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級(jí),協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方,有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著疏散口令的下達(dá),孩子們雙手抱頭,在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室,在各樓層疏散口指揮人員的`疏導(dǎo)下,小朋友們不慌張,不搶道,有序地按指定路線,快速撤離教學(xué)樓,順利到達(dá)室外安全地帶。教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮報(bào)告。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
天橋區(qū)幼教中心第二實(shí)驗(yàn)幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內(nèi)對孩子們的安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,也把安全教育放在整體工作的第一位,力求做到“安全第一,防范為主”,為全園師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)10
5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,20xx年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題為“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”。本著安全從小抓起的原則,為進(jìn)一步深化幼兒的防震減災(zāi)意識(shí),讓師生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能,掌握在地震中學(xué)會(huì)自救和逃生技能,xx街道應(yīng)急管理所聯(lián)合xx市第一幼兒園開展“5·12防災(zāi)減災(zāi)主題幼兒教育活動(dòng)——防災(zāi)地震演練”。
為確保演練活動(dòng)成功有效地開展,活動(dòng)前,應(yīng)急所與幼兒園結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),制定安全、科學(xué)的演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,各班教師認(rèn)真細(xì)致地向幼兒講解了地震避險(xiǎn)常識(shí)及疏散演練的注意事項(xiàng)。演練過程中,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。演習(xí)結(jié)束后,應(yīng)急所所長林鐘飛為老師和小朋友們科普5·12防災(zāi)減災(zāi)日的由來及地震逃生知識(shí),充分利用幼兒園廣播、電子屏、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行防震減災(zāi)安全宣傳教育,向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂。現(xiàn)場與小朋友們進(jìn)行了安全科普宣傳互動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放宣傳折頁200余份。
今后,應(yīng)急所將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合街道實(shí)際進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高轄區(qū)居民、企事業(yè)單位防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的'能力,保障群眾的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安xx”提供強(qiáng)有力的安全保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)11
為強(qiáng)化師生安全意識(shí),掌握防范自然災(zāi)害的知識(shí),提高在自然災(zāi)害面前的自我保護(hù)能力,20xx年5月12日,xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)。
首先各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),借助防災(zāi)減災(zāi)的'短片視頻、圖片、繪本等多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解各類災(zāi)害防范措施與自護(hù)自救辦法,潛移默化培養(yǎng)孩子的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)應(yīng)災(zāi)能力。隨后,上午10點(diǎn),隨著避險(xiǎn)警報(bào)響起,全園師生進(jìn)入地震應(yīng)急狀態(tài)。演練中,老師們提醒幼兒不慌張,并指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭、蹲在課桌下或教室墻角。接著疏散信號(hào)響起,各班教師組織幼兒按照安全疏散路線迅速地離開教學(xué)樓到操場安全地帶避險(xiǎn),演練現(xiàn)場秩序井然,幼兒情緒穩(wěn)定。最后,總務(wù)主任管亞莉?qū)@次全園地震演練進(jìn)行了總結(jié),對幼兒能聽從指揮,正確逃生的勇氣點(diǎn)贊。同時(shí),希望全體師生能了解應(yīng)急疏散的目的及意義,了解疏散路線及疏散要求,學(xué)會(huì)就地避震和安全撤離等常識(shí)。
此次活動(dòng),全園師幼鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,xx鎮(zhèn)xx幼兒園將以此為契機(jī),繼續(xù)開展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),將它們自然而然地融合到一日生活中,并常抓不懈,提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí),為孩子的健康成長創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)12
為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)幼兒園師幼消防安全及緊急事件防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,5月8日下午,社區(qū)在xx第二幼兒園開展了“推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建平安社會(huì)”主題活動(dòng)。
活動(dòng)伴隨著消防警報(bào)聲拉開了帷幕,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路組織幼兒用濕毛巾捂著鼻、彎著腰有序的逃離到安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),撤離過程用時(shí)兩分多鐘。隨后,邀請xx派出所的消防特勤給師幼們講解了相關(guān)的`安全防火小常識(shí),并進(jìn)行了現(xiàn)場教學(xué),講解了如何使用消防水槍及滅火器,指導(dǎo)老師和幼兒們進(jìn)行操作,師幼的參與度很高,紛紛表示獲益匪淺。
演練活動(dòng)的開展,目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到緊急情況懂得快捷、有效的逃生的辦法,同時(shí)也將消防安全教育對孩子們進(jìn)行了一次實(shí)踐性的強(qiáng)化,進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)13
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為廣泛宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,全面提高全體師生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、安全知識(shí)水平和避災(zāi)自救能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建平安幼兒園提供安全保障。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等活動(dòng),通過老師講解、觀看宣傳片等對幼兒進(jìn)行了食品衛(wèi)生、交通、防溺水、防雷防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,幫助幼兒掌握了基本的自護(hù)自救技能。
在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)期間,幼兒園張園長帶領(lǐng)保安開展了一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,重點(diǎn)對園舍、圍墻、排水設(shè)施以及消防、用水、用電等進(jìn)行了全面的摸底和排查,對檢查出的問題和隱患,逐個(gè)整改消除,給全園幼兒及教職工生命安全再加上了一道防線。
為進(jìn)一步檢驗(yàn)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性,做到遇到火災(zāi)或者自然災(zāi)害時(shí),能臨危不亂,迅速有序地按照應(yīng)急預(yù)案逃生路線安全疏散,確保全體師幼的生命安全,5月16日xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一次消防安全疏散演練,上午9:30左右,孩子們正在區(qū)域中游戲,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰,大班幼兒分別從兩道樓梯迅速且有序下樓。短短一分多鐘,全體師生迅速撤離教室來到操場,層級(jí)上報(bào),確保每位幼兒安全撤離。幼兒整隊(duì)后,園里的安全主管陳老師對幼兒進(jìn)行最基本的消防安全知識(shí)教育,懂得基本的自救能力。
近期雨水天氣較多,氣溫回升快,池塘、小河、水渠里都是蓄滿了水。“防溺水”教育更顯突出,為此陳老師請了幾個(gè)幼兒上臺(tái)進(jìn)行“防溺水”親身體驗(yàn)演練,全園幼兒全程觀察討論,懂得發(fā)現(xiàn)有人溺水不盲目救人,要尋找大人施救,有效的讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有確保幼兒安全健康成長的.條件下才可以順利的開展教育教學(xué)活動(dòng)。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展,有助于小朋友掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)和技能技巧,增強(qiáng)xx鎮(zhèn)中心幼兒園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障全園師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)14
為提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按逃生路線安全疏散,確保師生生命安全,5月12日,xx縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育,組織學(xué)生進(jìn)行消防及安全疏散逃生演練。
副校長xx對此次活動(dòng)做了全面部署,要求全體教職工高度重視安全工作。各班級(jí)教師組織了安全知識(shí)主題班會(huì)、安全標(biāo)識(shí)我知道競猜游戲,隨后進(jìn)行了安全逃生演練。聽到警報(bào)聲,班級(jí)老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,教師帶領(lǐng)幼兒彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到安全地帶,隨即老師清點(diǎn)人數(shù),層層向上匯報(bào)。整個(gè)過程緊張有序,順利完成。
本次活動(dòng),不僅強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的'安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),而且使全園師生知道了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,掌握自救自護(hù)等方面的知識(shí)和技巧,也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,做到了警鐘長鳴。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)15
5月xx日是第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為提高xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)xx幼兒園廣大師幼及家長防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急能力,切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,xx幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)以家園共育為載體,通過教師在線云指導(dǎo)形式展開。首先是《致家長的一封信》,實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)幼兒,帶動(dòng)一個(gè)家庭的宣傳效果;其次是地震科普活動(dòng),家長和幼兒通過從網(wǎng)上搜集資料,了解地震是怎么一回事、地震來了怎么辦,并掌握基本的自救和逃生知識(shí);然后是觀影活動(dòng),幼兒觀看災(zāi)害題材的科普宣傳片,了解防災(zāi)知識(shí);再是繪畫活動(dòng),幼兒畫出防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志、如何防災(zāi)等,感受防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的意義;最后是進(jìn)行一次安全排查,幼兒和家長一起,對自己家和所住樓區(qū)進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)隱患,進(jìn)行記錄上報(bào)。
通過系列教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒及家長的.安全自護(hù)意識(shí),也讓幼兒在這特殊時(shí)期度過了一個(gè)別樣的防災(zāi)減災(zāi)日。
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