后來居上的故事

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后來居上的故事

后來居上的故事1

　　故事出自《史記·汲鄭列傳》。成語“后來居上”，往往指后起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意，大不相同。

后來居上的故事

　　汲黯，西漢武帝人，因正直、公正、敢說真話而受到尊敬。他不拘小節，又很實際。雖然表面上沒那么轟轟烈烈，但能把一個縣管得井井有條。因此，朝廷把他從東海太守調到朝廷擔任首席專員，太師——，一個負責地方官員任免的官職。

　　有一次，韓說，他要貫徹儒家的仁義政策，為人民做好事。皇帝還沒說完，汲黯就說：“陛下內心是如此貪婪，但表面上卻要裝出一副仁慈的樣子。何必呢？”一句話把皇帝噎了回去。韓哭得臉色大變，宣布他為執杖，怕他帶來大禍。武帝回到宮殿后，他告訴周圍的.人，汲黯太厚太直了。

　　從那以后，汲黯的官職就再也沒有提升過。當公孫弘和張湯還是船長的時候，他們還是卑微的小皇帝。后來，他們不斷崛起，公孫弘成了宰相，張湯成了古代的學者，但他還是蹲在原地不動窩。一天，汲黯對武帝，說，陛下使用大臣就像砍柴一樣，意思是“后來者先來”！韓當然聽得出這是在發牢騷。然后，我轉向我的臣下說：“人真的是忍不住要學！你在聽汲黯，而且越來越離譜了！”

　　故事來自《史記汲鄭列傳》。成語“從后面來”往往意味著后者能打敗前者。和汲黯說的這個初衷，截然不同。

后來居上的故事2

　　【成語故事】：

　　汲黯是西漢武帝時代人，以剛直正義、敢講真話而受人尊重。他為人和做官都不拘小節，講求實效。雖然表面上不那么轟轟烈烈，卻能把一個郡治理得井井有條，因此，朝廷把他從東海太守調到朝廷當主爵都尉——一種主管地方吏任免的官職。

　　有一次，漢武帝說要實行儒家的仁義之政，為老百姓辦好事。沒等皇帝把話說完，汲黯就說：陛下內心里那么貪婪多欲，表面上卻要裝得實行仁政，這是何苦呢?一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時臉色大變，宣布罷朝，滿朝文武都為汲黯捏著一把汗，擔心他會因此招來大禍。武帝回到宮里以后，對身邊的人說，汲黯這個人也未免太粗太直了。從此以后，汲黯的.官職再也沒有提升。他當主爵都尉的時候，公孫弘、張湯都還是不起眼的小官，后來，他們一個勁兒住上升，公孫弘當上了丞相，張湯做上了御史大夫，可他汲黯還蹲在原地沒動窩。有一天，汲黯對武帝說，陛下使用群臣，跟碼劈柴一樣，是后來者居上啊!漢武帝當然聽得出這是發牢騷。于是，轉臉對臣下們說：人真是不能不學習啊!你們聽汲黯說話，越來越離譜了!

　　故事出自《史記·汲鄭列傳》。成語后來居上，往往指后起的可以勝過先前的，和汲黯說這話的原意，大不相同。

　　【成語】：后來居上

　　【拼音】： hu lái jū shàng

　　【解釋】： 后來的超過先前的。有以稱贊后起之秀超過前輩。

　　【近反義詞】

　　近義詞青出于藍略勝一籌后發先至冰寒于水后起之秀

　　反義詞一代不如一代不可逾越不可企及先入為主先入之見望塵莫及一馬當先望塵不及

后來居上的故事3

　　[釋義] 居；處在。后來的人坐在了上面的位子。指后起的勝過先前的；后輩勝過前輩。

　　[語出] 《史記·汲鄭列傳》：“陛下用群臣如積薪耳；后來者居上。”

　　[正音] 居；不能讀作“jǔ”。

　　[辨形] 居；不能寫作“舉”。

　　[近義] 青出于藍

　　[反義] 一代不如一代

　　[用法] 原指新進的資歷淺的人位居資歷深的舊臣的上面。后多為指新舊交替；后者勝于前者。也作“后來者居上”。多用作謂語、定語。

　　[結構] 主謂式。

　　[辨析] ～和“青出于藍”；都有“后者勝過前者”的意思。不同在于①～泛指后人超過前人；“青出于藍”主要比喻學生、徒弟勝過老師；后輩超過前輩。②～可指人或物；“青出于藍”只限用人。

　　[例句]

　　①長江后浪推前浪；這些年青人可真是～啊！

　　②他勉勵韓燕來要學習父親的優秀品質；要有～的`精神；才不愧為革命先烈的后代。

　　[成語故事]

　　有一次，漢武帝說要實行儒家的仁義之政，為老百姓辦好事了。沒等皇帝把話說完，汲黯就說：“陛下內心里那么貪婪多欲，表面上卻要裝得實行仁政，這是何苦呢？”一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時臉色大變，宣布罷朝，滿朝文武都為汲黯捏著一把汗，擔心他會因此招來大禍。武帝回到宮里以后，對身邊的人說，汲黯這個人也未免太粗太直了。

　　從此以后，汲黯的官職再也沒有提升。他當主爵都尉的時候，公孫弘、張湯都還是不起眼的小官，后來，他們一個勁兒住上升，公孫弘當上了丞相，張湯做上了御史大夫，可他汲黯還蹲在原地沒動窩。有一天，汲黯對武帝說，陛下使用群臣，跟碼劈柴一樣，是“后來者居上”啊！漢武帝當然聽得出這是發牢騷。于是，轉臉對臣下們說：“人真是不能不學習啊！你們聽汲黯說話，越來越離譜了！”

后來居上的故事4

　　漢武帝時，朝中有3位有名的臣子，分別叫作汲黯、公孫弘和張湯。這3個人雖然同時在漢武帝手下為臣，但他們的情況卻很不一樣。

　　汲黯進京供職時，資歷已經很深且官職也已經很高了，而當時的公孫弘和張湯兩個人還只不過是個小官，職位低得很。可是由于他們為人處事恰到好處，加上政績顯著，因此，公孫弘和張湯都一步一步地被提拔起來，直到公孫弘封了侯又拜為相國，張湯也升到了御史大夫，兩人官職都排在汲黯之上了。

　　汲黯這個人原本就業績不及公孫弘、張湯，可他又偏偏心胸狹窄，眼看那兩位過去遠在自己之下的小官都已官居高位，心里很不服氣，總想要找個機會跟皇帝評評這個理。

　　有一天散朝后，文武大臣們陸續退去，漢武帝慢步踱出宮，正朝著通往御花園的花徑走去。汲黯趕緊趨步上前，對漢武帝說：“陛下，有句話想說給您聽，不知是否感興趣？” 漢武帝回過身停下，說：“不知是何事，不妨說來聽聽。”

　　汲黯說：“皇上您見過農人堆積柴草嗎？他們總是把先搬來的柴草鋪在底層，后搬來的反而放在上面，您不覺得那先搬來的柴草太委屈了嗎？” 漢武帝有些不解地看著汲黯說：“你說這些，是什么意思呢？”

　　汲黯說：“你看，公孫弘、張湯那些小官，論資歷論基礎都在我之后，可現在他們卻一個個后來居上，職位都比我高多了，皇上您提拔官吏不是正和那堆放柴草的'農人一樣嗎？” 幾句話說得漢武帝很不高興，他覺得汲黯如此簡單、片面地看問題，是不通情理的。他本想貶斥汲黯，可又想到汲黯是位老臣，便只好壓住火氣，什么也沒說，拂袖而去。此后，漢武帝對汲黯更是置之不理，他的官職也只好原地踏步了。

　　后來者居上，原本是客觀事物的發展規律，這就要看我們從哪個角度來看這個問題了。汲黯認為提拔人才一定要論資排輩，反對后來居上，是不可取的。

后來居上的故事5

　　[成語拼音] hu lái jū shàng

　　[成語解釋] 后來的超過先前的。有以稱贊后起之秀超過前輩。

　　[典故出處] 《史記·汲鄭列傳》：“陛下用群臣，如積薪耳，后來者居上。”

　　成語故事

　　汲黯是西漢武帝時代人，以剛直正義、敢講真話而受人尊重。他為人和做官都不拘小節，講求實效。雖然表面上不那么轟轟烈烈，卻能把一個郡治理得井井有條，因此，朝廷把他從東海太守調到朝廷當主爵都尉——一種主管地方吏任免的`官職。有一次，漢武帝說要實行儒家的仁義之政，為老百姓辦好事了。沒等皇帝把話說完，汲黯就說：“陛下內心里那么貪婪多欲，表面上卻要裝得實行仁政，這是何苦呢？”一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時臉色大變，宣布罷朝，滿朝文武都為汲黯捏著一把汗，擔心他會因此招來大禍。武帝回到宮里以后，對身邊的人說，汲黯這個人也未免太粗太直了。從此以后，汲黯的官職再也沒有提升。他當主爵都尉的時候，公孫弘、張湯都還是不起眼的小官，后來，他們一個勁兒住上升，公孫弘當上了丞相，張湯做上了御史大夫，可他汲黯還蹲在原地沒動窩。有一天，汲黯對武帝說，陛下使用群臣，跟碼劈柴一樣，是“后來者居上”啊！漢武帝當然聽得出這是發牢騷。于是，轉臉對臣下們說：“人真是不能不學習啊！你們聽汲黯說話，越來越離譜了！”故事出自《史記汲鄭列傳》。成語“后來居上”，往往指后起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意，大不相同。

后來居上的故事6

　　漢武帝時，朝中有位有名的臣子，分別叫作汲黯、公孫弘和張湯。這個人雖然同時在漢武帝手下為臣，但他們的情況卻很不一樣。

　　有一天散朝后，文武大臣們陸續退去，漢武帝慢步踱出宮，正朝著通往御花園的花徑走去。汲黯趕緊趨步上前，對漢武帝說：“陛下，有句話想說給您聽，不知是否感興趣？”

　　漢武帝回過身停下，說：“不知是何事，不妨說來聽聽。”

　　汲黯說：“皇上您見過農人堆積柴草嗎？他們總是把先搬來的柴草鋪在底層，后搬來的反而放在上面，您不覺得那先搬來的柴草太委屈了嗎？”

　　漢武帝有些不解地看著汲黯說：“你說這些，是什么意思呢？”

　　汲黯說：“你看，公孫弘、張湯那些小官，論資歷論基礎都在我之后，可現在他們卻一個個后來居上，職位都比我高多了，皇上您提拔官吏不是正和那堆放柴草的農人一樣嗎？”

　　幾句話說得漢武帝很不高興，他覺得汲黯如此簡單、片面地看問題，是不通情理的。他本想貶斥汲黯，可又想到汲黯是位老臣，便只好壓住火氣，什么也沒說，拂袖而去。此后，漢武帝對汲黯更是置之不理，他的'官職也只好原地踏步了。

后來居上的故事7

　　汲黯是西漢武帝時代人，以剛直正義、敢講真話而受人尊重。他為人和做官都不拘小節，講求實效。雖然表面上不那么轟轟烈烈，卻能把一個郡治理得井井有條，因此，朝廷把他從東海太守調到朝廷當主爵都尉——一種主管地方吏任免的官職。后來居上

　　有一次，漢武帝說要實行儒家的仁義之政，為老百姓辦好事了。沒等皇帝把話說完，汲黯就說：陛下內心里那么貪婪多欲，表面上卻要裝得實行仁政，這是何苦呢？一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時臉色大變，宣布罷朝，滿朝文武都為汲黯捏著一把汗，擔心他會因此招來大禍。武帝回到宮里以后，對身邊的人說，汲黯這個人也未免太粗太直了。

　　從此以后，汲黯的官職再也沒有提升。他當主爵都尉的時候，公孫弘、張湯都還是不起眼的小官，后來，他們一個勁兒住上升，公孫弘當上了丞相，張湯做上了御史大夫，可他汲黯還蹲在原地沒動窩。有一天，汲黯對武帝說，陛下使用群臣，跟碼劈柴一樣，是后來者居上啊！漢武帝當然聽得出這是發牢騷。于是，轉臉對臣下們說：人真是不能不學習啊！你們聽汲黯說話，越來越離譜了！

　　故事出自《史記·汲鄭列傳》。成語后來居上，往往指后起的可以勝過先前的`。和汲黯說這話的原意，大不相同。

后來居上的故事8

　　和風輕揚、百花盛開的陽春三月是學雷鋒月，我們實驗小學進行了“弘揚雷鋒精神”系列讀書活動。我回家后便央求爸爸給我買回了大量的有關書籍。其中《后來居上的汽車兵》一文,讓我感受頗深。

　　這篇文章講述的是:雷鋒叔叔回到輸連的時候,他作為一名新兵學習汽車駕駛,但是新兵排練已經一個月,汽車理論課差不多學完了,課程已經進入實際駕駛階段，剛回來的雷鋒要求排長給他一本《汽車駕駛》教材，晚上他堅持自學汽車理論，不懂的地方主動請教排長。白天，他和其他新兵一起苦練駕駛技能。雖然他練習的時間和其他新兵不一樣，但上他掌握的技術更快，真可謂“后來居上”。

　　作為一名小學生，我們正處于長知識|增才干的時期，每個人的學習基礎和學習起點或許完全相同，但是，我們只要不怕艱難，知難而上，克服一個個難關，像雷鋒叔叔那樣擠出時間學習，我們就一定能取得成功。

　　此時，我不禁想起我身邊的一個“活雷鋒”——葉佩儀。他就是“后來居上”的一個典型代表。

　　有一次，老師叫我與葉佩儀一起去參加書法興趣小組，葉佩儀因為家里有事不能參加，落下了許多的課程。我們都以為他會主動退出了，但是他并沒有這樣做。一回到學校，他就找到我，要我告訴他那書法課老師所講的內容，并去圖書館閱讀一些有關書法的知識，再利用課余的.時間，找到書法老師進行練習。經過一段時間的苦練，他終于成為了全班的冠軍，并代表班級在全校的書法大賽中獲得了名次。

　　從他的身上，我深深的感受到，只要我們擁有了“后來居上”的精神，精益求精，一絲不茍，就肯定能把學習學好，將來一定能成為國家的棟梁……

　　雷鋒提倡的“后來居上”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

后來居上的故事9

　　后來居上這個成語出自《史記·汲鄭列傳》。

　　汲黯，在漢武帝時當中大夫，因為經常向武帝提出規勸性的建議，武帝不耐煩，把他派到東海(今山東、江蘇兩省交界瀕海的地區)當太守。后來，武帝聽說他管理東海的業績非常好，又將他調回來當主爵都尉，位列九卿之內。他還是經常直言勸

　　諫，武帝既厭惡他，又不得不敬重他。

　　汲黯十分看不起張湯及公孫弘，說他倆是刀筆吏，專門用欺詐的方式獲得皇上的信任。不久，公孫弘升任垂相，張湯也當了御史大夫。汲黯想張湯與公孫弘只不過是小官吏，隔不多久，竟然官職在他之上；而另外還有不少原來地位比他卑微的人，都追上了他，或超過了他，他心中不服氣。有一次，他看到武帝，就說：“陛下用群臣，如積薪耳，后來者居上。”意思是說，您用人好似堆積柴草，早抱來的放在下邊，后抱來的`就放在上邊。

　　后來人們就用“后來居上”來比喻后來或后起的人反而取得了很高的地位或杰出的成就，后來者超過了原先的。

后來居上的故事10

　　西漢時，汲黯、公孫弘、張湯三人都是漢武帝的臣子。

　　當汲黯居高位的時候，公孫弘和張湯還是小官。

　　后來，公孫弘、張湯都被提拔了，他們的官職和汲黯平起平坐，于是汲黯就處心積慮地在武帝面前去彈劾公孫弘和張湯他們，并且多次以莫須有的'罪名毀謗他們。但是武帝不但不聽他的話，而且還升公孫弘為相國，封張湯為御史大夫。

　　汲黯看到他們的官位越來越大，已經超過了自己，這還不算，以前自己手下的屬吏們也都和自己并列了，甚至有的還超過了他。

　　汲黯就覺得很不公平，于是他就上朝去見武帝，見到漢武帝后，就搶步上前說：“陛下用人好像堆積木柴，后來者居上。”

　　漢武帝聽了沒有理他。

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