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少先隊總輔導(dǎo)員職責(zé)
少先隊總輔導(dǎo)員職責(zé)1
一、根據(jù)少先隊的任務(wù)和學(xué)校黨總支的指示精神，制定和實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動，審批各中隊工作計劃，指導(dǎo)中隊開展活動。
二、抓好少先隊的思想建設(shè)和組織建設(shè)，教育隊員遵照黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人；定期召開少先隊員代表大會，總結(jié)隊的工作。
三、聘請中隊輔導(dǎo)員，并對他們進(jìn)行崗位培訓(xùn)；做好培訓(xùn)少先隊大、中隊干部的工作，增強他們獨立開展活動的.能力，建設(shè)好少先隊骨干隊伍。
四、尊重隊員的權(quán)利，教育隊員遵守紀(jì)律，服從隊的決議，積極組織少先隊員參加有益的社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)他們的能力和才干。
五、辦好“小紅帽”電視臺、廣播站、監(jiān)督崗、少年軍校和藝術(shù)團(tuán)。
少先隊總輔導(dǎo)員職責(zé)2
一、擬訂計劃。根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂少先隊工作計劃，并組織實施。
二、開展活動。根據(jù)少先隊活動的全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性原則，有目的.、有計劃地開展少先隊活動。按時舉行新隊員入隊儀式，開展隊知識培訓(xùn)活動。每年“六一”期間，組織一次“十佳”隊員和優(yōu)秀少先隊員的評比，并進(jìn)行表彰。全學(xué)期舉行一至二次內(nèi)容豐富多彩、形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。配合圖書室指導(dǎo)各班開展讀書教育活動，組織夏令營等活動，讓全體隊員在活動中受教育、長才干。
三、建設(shè)組織。全校組建少先隊大隊部，下設(shè)中隊（以班為單位），按期聘請中隊輔導(dǎo)員。按隊章要求成立各級隊委會，定期按民主程序改選隊干部，努力按規(guī)范要求建設(shè)少先隊隊部。組建鼓號隊。收集、保存本校少先隊有關(guān)資料。
四、辦好隊報。系統(tǒng)制定采、撰、編等工作制度，認(rèn)真辦好《綠芽兒》校報的編輯工作，使其成為全體少先隊員喜愛的讀物。
五、開辟領(lǐng)域。配合學(xué)校教育活動和“十個好習(xí)慣”養(yǎng)成教育，開辟大隊墻報、少先隊展覽櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺和廣播站等宣傳領(lǐng)域，充分發(fā)揮其教育作用，有效地開展少先隊宣傳教育活動。
六、培養(yǎng)干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布置任務(wù)，聽取匯報，交流經(jīng)驗并指導(dǎo)工作方法，組織參觀游覽活動。組織培訓(xùn)校值日生，協(xié)助教導(dǎo)處管理好校園一日常規(guī)，開展檢查評比。培訓(xùn)升旗手，組建護(hù)旗方隊，管理好升降國旗的工作。指導(dǎo)隊干部記好光榮冊，從中提高隊員自我教育、自主管理能力。
七、協(xié)調(diào)共建。充分發(fā)揮校外教育基地的實踐作用，經(jīng)常聯(lián)絡(luò)校外輔導(dǎo)員，調(diào)動校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。
八、指導(dǎo)工作。定期召開輔導(dǎo)員會議，學(xué)習(xí)少先隊工作經(jīng)驗，研究工作，指導(dǎo)中隊開展活動，深入各中隊聽隊會課，每學(xué)期組織1—2次中隊活動觀摩。
九、總結(jié)經(jīng)驗。努力學(xué)習(xí)少先隊工作的理論，發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊總結(jié)經(jīng)驗，推廣交流，促進(jìn)輔導(dǎo)員提高少先隊工作水平。
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