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初中生《朝花夕拾》體會范文
初中生《朝花夕拾》體會范文1
《朝花夕拾》是魯迅寫的一本，散文詩集，里面主要分為朝花夕拾和野草。
而我最喜愛的就是野草，告知分東西了感到苦惱和絕望的時候，寫的一本散文詩集小說，我最喜愛的就是盼望，其中主要講的'是，我的心中已經(jīng)孤獨，而我的心中很平安，沒有愛憎，沒有變化，也沒有顏色和聲音，我也許是老了，我的頭發(fā)已經(jīng)蒼白，不是很明白的事嗎?我的手顫抖著，這也不是很明白的事嗎?
那么，我的魂靈得手肯定也顫抖著，頭發(fā)也肯定是蒼白的。
然而這已經(jīng)是很多年前的事了，在這以前，我的心中血腥的歌聲，盼望，雖然盾牌后面也依舊是空氣中的暗夜，但是，即使如此間續(xù)地消耗了我的青春。
但是非常慘的人生啊!也最終對了暗夜止步，回顧這茫茫的東方的，我就還有失去的青春，由于現(xiàn)在沒有星和月光，沒有尖銳的蝴蝶已經(jīng)笑得迷茫，愛得飛行而青年們非常的平安。
初中生《朝花夕拾》體會范文2
細細品讀魯迅先生的《朝花夕拾》，它字里行間透露出來的平淡生活的不平淡的意味讓我久久不能忘記。讓我期待，讓我憧憬。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份喜愛自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不留意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴峻教導，卻仍耐不過同學們心中的.孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣寵愛，尤其是以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到特別的親切，布滿激情。我家屬于郊區(qū)，四周有一大片的田野，小時侯，總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年柟猓锶绽锏牧暳曃L，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著，努力得讀書，因此，也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了，少了幾分親切，少了幾分自由，也少了幾分對大自然的喜愛。
初中生《朝花夕拾》體會范文3
在這一本書中，我感受非常巨大，由于在很多實際中，我都感受到了生活的苦痛，以及無奈，但只要笑著去面對。今日我讀了《朝花夕拾》，其書中的主要內(nèi)容是：描寫了當時江南水師學堂和礦務(wù)鐵路學堂的種種弊端和求知的困難批判了洋務(wù)辦學的.烏煙瘴氣，記述了最初接觸進化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《天演論》的情景。我讀完了這篇文章后感受到了的探求精神也會體會出了當時那個年月進化論及資產(chǎn)階級對青少年的進步和影響，也反映了它反映著封建社會的種種陋俗：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，相互欺詐等等都受到了魯迅劇烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到哀傷而痛苦。如今，中國還有許多陋俗，我想我會轉(zhuǎn)變它們，把祖國建設(shè)得更美而好。
所以我們要努力學習，做一個對社會有用的人，讓我們的學問促進社會的快速進步，不要再把社會變得像魯迅那時那樣的黑暗，為了我們更美而好的將來，更美而好的世界努力吧。但是現(xiàn)在的玩?zhèn)冦裤阶杂桑瓮軣o憂無慮地玩耍，與大自然親熱接觸，不盼望整日被父母，家奴管束著，但是假如是這樣的話，我們確定會誤入歧途的。
初中生《朝花夕拾》體會范文4
讀《朝花夕拾》，我真正領(lǐng)悟到，正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙，使他擁有了一顆豐富細膩而憧憬美而好的心靈，并絲毫沒有由于歲月的消逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當他回憶起家鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園，哪怕是對其中的一草一木，依舊布滿了深深的眷戀。魯迅先生留存于世的諸多作品，《吶喊》《野草》《故事新編》等，今日讀來依舊令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中，人們夜以繼日地為名利而奔波勞累，為情感而困惑苦惱，又有多少人早已遺忘了花草的`芳香，鳥兒的啁啾，忘卻了人始終是來自自然而又歸于自然的“赤條條來去無牽掛”的規(guī)律呢?
在喧囂嘈雜的都市中，在簡單迷失自我的生活里，送你一本《朝花夕拾》，愿你的心情變得安靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”，這本書就是在長大以后，把自己小時候的瑣屑一點點拼湊起來。每個人都能夠做到的事，由于有了愛，魯迅做的最好。
迅的名字，在中國是家喻戶曉的。讀到他的文章，卻是在課本里《從百草園到三味書屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中，始終以來都是高不行攀的偶像，加上他是世界上特別出名的文學巨匠，更是有點恐驚，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂，自己太俗了。但自從讀過魯迅《少年閏土》、《從百草園到三味書屋》，一下子，好像把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆，細膩的情感，使我感覺到好象在一位和氣可親、平易近人的爺爺交談。
如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了很多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不得不告辭百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。
初中生《朝花夕拾》體會范文5
之前在語文課本上，陸間續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章，這些文章讀起來特殊有味道，往往讀過之后就很難遺忘。這次，我翻開《朝花夕拾》這本散文集，細細地讀著，里面的每篇文章都特殊精彩，讀后令我有感而發(fā)。童年是美而好的，魯迅的童年卻特殊精彩，每讀里面的一片文章，就讀出了真實的感情，如同親身經(jīng)受著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且，我將魯迅的同年和我的童年相對比，發(fā)覺我們的.童年有一些相像之處。
魯迅童年的時候，家道已經(jīng)衰落，大人們必需為生活奔波。魯迅由于做錯事情，常常被長輩責怪，這些都讓他感到難受。
我誕生在平凡的家庭，爸爸媽媽必需為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作，根本沒時間陪我，在我做錯事后，他們會大聲責怪我。魯迅，在文中流露出渴望得到家長的理解，我也盼望家長理解我。
這坌書中，最吸引我的一篇是《狗、貓、鼠》，魯迅沒有伴侶，只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫道，魯迅和一只貓結(jié)仇，其實，和魯迅憂愁的不是貓，而是他生活的那個家庭環(huán)境。
讀了這本書，我讀懂了魯迅的童年生活，也思索著自己的童年生活。
這是一本值得一度的好書。
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