我的好友作文集合(14篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的好友作文，希望對大家有所幫助。
我的好友作文 篇1
每一人都有自己的好友，我也不例外，我的好友她有著一頭烏黑的頭發，總是在后腦袋扎著一個馬尾辮；彎彎的眉毛，一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面，高高的鼻子，小小的嘴巴，總是合不攏，一副笑哈哈的樣子，一笑就露出潔白的.牙齒，還有一身白凈的皮膚。
她很喜歡看書，我在她看書的時候吵她，她基本當我不存在。而且她每次看完一本書，都會寫讀后感，還有她還會把她的每一本書，有皺的她都會弄平。有一次，我來她家，看到了她一本新買的書，我拿起來看了一點，說：這本書你能借給我看嗎？她不假思索地說：當然可以。后來我不小心把她新買的書弄破了，我知道她是一個十分愛書，看書的人，要是她知道我把她的書弄破了不知道她會怎么樣。我還回去的時候，我跟她說我把她書弄破了，沒想到，她卻說：沒事，書弄破了還可以粘回去嘛。還對我笑了笑。
她不僅有回寬容別人，也很大方。
一次，我約她和她的爸爸媽媽一起去郊外玩，她在那里燒烤而我卻在那里看著她燒烤，因為燒烤用的東西我一件也沒帶。她看到了二話不說就把燒烤用的東西給我，說：我們一起燒烤吧。好。我回答道。在燒烤的過程中，她把她烤完的食物都會放到我嘴邊，給我吃，而她卻一口也沒吃。
這就是我的好友，她是一個有寬容心，也很大方的人。
我的好友作文 篇2
每個人都有一起歡笑、一起游戲的好朋友，我也不例外。
我有個同學叫李怡蓓，長得十分漂亮。她烏黑的秀發，被扎成馬尾，顯得十分俏皮。白皙的臉襯著精致的五官，遠遠看去，猶如一朵盛開的白蓮花。
我在一年級第一天，就希望和李怡蓓交上朋友。但是，她才華出眾，我才學疏淺。她眾星捧月，我默默無聞。這些差距，讓我覺得我和她很遙遠。三年級，由于排隊位置的調換，無意間我和她結下深厚的友誼。
李怡蓓的性格十分開朗樂觀。不管受到多大挫折，她總是不會灰心喪氣，給自己加油打氣，努力沖刺。和她在一起永遠都不會寂寞，她總是能使你哈哈大笑，精神抖擻。只要和李怡蓓在一起，無論受了多大傷害，她肯定有辦法讓你高興。
她不僅性格開朗，也十分關心她的`朋友。有一次感冒高發期，我不斷打噴嚏，她十分關切地問我要不要去醫務室，我嫌麻煩說不用去。可是李怡蓓看我噴嚏越來越多，堅持帶我去醫務室，結果醫生檢查下來果然發燒了，讓媽媽接我回家。
新學期李怡蓓轉學了，我很舍不得。但是不論她在太空還是在天涯海角，她永遠都是我的好朋友！
我的好友作文 篇3
在我童年的生活中,有很多值得我懷念的朋友,但令我最佩服的卻是她——小云。
她個兒不高,中等身材,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛,正全神貫注地望著遠方,高高的鼻子,小小的嘴吧,彎彎的'柳兒眉,一笑就露出潔白的牙齒.她這個人很愛靜的,如果有人吵她看書,她又顯出兇惡的面孔.
小云的學習非常勤奮,學習態度也很好,學習的目的明確.她從不驕傲自滿,上課總是認真聽講,積極思考問題,不懂就向好事,同學請教,每次的作業總是書寫得很工整,每個雙休日都很少外出,總在家里復習功課.
記得有一個星期六,天氣悶熱,我就去找小云去郊游.我想給小云一個驚喜,就悄悄地走到她的窗前一看,嗬,只看見她正在做作業.我就對她說:“小云,今天是個好日子,怎么呆在家里做作業呢?”小云裝作沒聽見,還是在認真地做作業.我又對她說:“不要做了,去郊游吧。”“今天的功課今天做,明天還有明天的功課。”小云說。小云有說:“不如你拿作業來我家,和我一起做吧。”
我聽了她的一番話,我被她勤奮學習的精神所感動了.啊!小云,你說得對,我們做完功課才去玩啊.于是,我就跑回家,迅速拿了書包就來到她的家,和她一起做功課。我們做作業時,不時提出問題,互相研究,討論,找答案，大約多了一個多小時,我們才把作業做完。
小云你的精神值得我學習希望在今后的日子里我們互相幫助。
我的好友作文 篇4
我的好朋友謝蔚璋圓圓的臉，高高的身材，有一雙時刻充滿好奇的眼睛，大大的嘴巴總能滔滔不絕地說出許多東西。我們是形影不離的，但是課外是朋友，課內是敵人。
課外我們是好朋友，放學了我們每次都是一起走，談論著班里發生了什么事情要引起我們的注意，我們要向哪一個目標奮斗，前進，超過班上的語文高手。我們還像孫悟空一樣神通廣大，火眼金睛，專注找一些吃燒烤的人打小報告給老師，每天超級多人吃不衛生的食品，如張卉，葉小嫻，何家麗，這三個人已經在我偵探專家的眼中出現了好幾次了，早就成了吃燒烤的'熟客，把這些把柄抓住在期末考試中來個火山爆發，老師就會給他們扣分，哈哈！我們還幻想一些好學生吃了的話告訴老師就會。呵呵！
課內我們確是針鋒相對的敵人。我與你斗過來斗過去，你爭我搶得第一，我們每一回合都不分勝負，一決高下，我們上課時都用超大力氣舉手，老師都不知道選誰回答這個問題。我們不但寫了老師布置的作業，為了課外好還看了很多的書，做了許多的課外作業。但是我還是在期末考試得到得到勝利了。
啊！謝蔚璋我與你永遠是朋友也永遠是敵人！
我的好友作文 篇5
早讀課上，我發現我的好朋友黃清慧有點不太對勁，但一時也說不好哪里有問題。
只見輪到她讀課文時，她無精打采，一副愛讀就讀，不讀拉倒的架式，很讓我意外。她是我們班的班長，平日里讀書可認真了，總是聲情并茂，富有感情，今天這是怎么了，讀得沒感情就算了，還這么打疙瘩，我犯著疑惑，不知所以然。到了上課時間，她也是用手杵著下巴，耷拉著腦袋，一副懶洋洋的樣子，好幾次我用眼角的余光觀察她，她居然有一次還趴到了桌上，我心里嘀咕著奇怪呀！怎么了，是發生了什么不愉快的事打擊了她嗎？下課后，我一定要問下她。
終于等到下課了，我正準備一問究竟，黃清慧卻向我走來，沒精打彩地說：“萬昕悅，我好像發燒了！”我一聽，急了，趕緊用手碰了碰她的額頭，好燙！“是好像發燒了，這可怎么辦呀！對！一定要去醫院。”我著急地說，又趕忙來安慰她，“不要擔心，去了醫院就好了，我去找老師，你坐下來等我一下。”于是，我三步并做兩步急忙告訴了正準備來上課的.謝老師，謝老師也摸了下她的額頭，開始打電話給她的媽媽。過了一陣子，她的媽媽就趕來了，接走了黃清慧。
望著她離去的背景，我有點擔心又有點心疼，真是期盼她快點好起來，和我們一起開心地學習。在這里，我也想提醒同學們，天氣冷了，早晚溫差大了，一定要多添加衣服，照顧好自己，有個好身體才是學習的本錢呀！
我的好友作文 篇6
在我的成長的歲月中，離不開我的朋友，有的是一起游戲的朋友，有的是一起高談論闊的朋友，而我最難忘的則是我的——同窗好友。
我和他也許是有緣，我們從很小的時候便在一起學習玩耍，雖然經歷了無數次分班，但我們始終沒有被分開過，他很小的時候就學習比我好，因為嫉妒呵和不懂事，就會因為成績而不理他，但他從來都沒有過我的氣，永遠把我當妹妹一樣對待，長大后才明白，如果嫉妒，就要付出努力，后來，我的成績一點點的離他越來越近了，直到后來我們的成績不相上下，但我們的友誼從沒有間斷過，就這樣我們每一天快樂的生活在一起，從來沒有想過有一天我們會分開，但是命運就是愛捉弄人，還記得那天他總是悶悶不樂！問他怎么了，后來他對我說他爸爸媽媽要調動工作，所以他要轉學了！聽完那句話，我頓時感覺我的天要塌了，但是最后他還是走了，走了之后，我的`世界突然那么的無聊，每天仿佛丟了魂一般，受了委屈，不知道跟誰哭訴，但我仍然祝福遠方的他可以找到很好的知心的朋友，可以快樂的生活。
我想念你——我的同窗好友。
我的好友作文 篇7
伏爾泰曾說過這么一句話：人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友。
曾經，剛進新學校的我，是那么的膽小，害怕與別人交朋友。
然而有一天，一個女同學的`友好讓我變得開朗起來。一天課后，大家都出去玩耍了，教室中只有我一人，我孤零零地正在寫作業。這時，教室中走進一個個子矮矮卻帶著滿臉笑容的女同學，她進來把外套脫掉后，正準備走出教室與她的好友一起玩，她見我正在寫作業，愣了愣，過了一會兒，便帶著疑問向我走來，笑著問：“嗨！你好!你為什么不出去和大家一起玩呢？在教室里寫作業多無聊啊！”我抬頭看了看她，她正笑著看著我，我也笑了笑，對她說：“我沒有朋友陪我玩！只能做作業了！”她聽了，笑著說：“你跟我一起玩吧！”我聽了，點點頭，把手中的筆放下，收拾了一下，她便拉著我的手一起出去玩了。
后來，這個女同學成了我最好的朋友，我也漸漸變得開朗起來。雖然我們也曾發生過矛盾，可是我們的關系不僅沒有惡化，反而越來越好，越來越信任彼此，不欺騙對方，有福同享，有難同當。希望每個人都擁有著這么一位寬容大方，善解人意的好友。
我的好友作文 篇8
我有一位好友，他是老師的好幫手，班里的中流砥柱，同學們心目中的超級學霸，他還很幽默，就有一點我不喜歡，俗話講叫“犟”，說白了就是固執。
玩游戲的固執
中午吃完飯，我倆開始下軍棋，由于他不擅長，所以每下一步，都要左思右想大半天，但我依然勢如破竹，殺得他大驚失色。一會兒就輸了。但是他就是不服氣，就大喊道：“再來一盤！”就這樣，他不知再來了幾局，直到老師不讓玩。他依然不死心地說：“明天繼續！”我的天！他是迷上了這游戲了嗎？
學習上的固執
固執也不一定是壞事，學習上的固執叫堅持不懈。他有次下課寫作業，突然有道題不會，他就端著下巴，咬著筆頭，眼睛睜得滴溜圓。目不轉睛地著題，冥思苦想，過了兩分鐘他還是不會，就抽起身，快馬加鞭地去問老師，非弄懂不可。孔子說，“敏而好學，不恥下問。”我想他就是這么一個人。
你知道固執的他是誰嗎？他就是大文學家程昱的后代--我們班的`小文學家：程卓倫。他雖固執，但是有一絲不茍、堅持不懈的學習態度。我希望的是，他一直固執下去。
我的好友作文 篇9
她烏黑光亮的頭發像瀑布一樣垂下來，一直垂到腰間。一雙彎似月牙的眉毛下鑲著兩顆清澈明亮的大眼睛。一張不太愛說話的嘴巴總是能露出甜美的微笑，露出一排整齊又潔白的牙齒。她的'笑，總能使我開心起來。她就是和我同窗共讀好幾年的同學——秦曉慧。
秦曉慧的學習成績雖說占不上全班的前幾名，可是她對學習總是充滿信心，從來不半途而廢。
記得那是一個夏日的上午，太陽烘烤著大地，天氣非常炎熱，連樹上的知了都在叫著：“熱呀！熱呀”
下課鈴一響，同學們就像一群關在籠子里的小鳥似的迫不及待的飛奔出去，只有秦曉慧還坐在位置上。我悄悄地走了過去，站在她身后。原來她正在改卷子上的一道錯題。她聚精會神地思考著，連我站在她身后都不知道。只見她一會聚精會神思考，左思右想；一會兒又在草紙上寫寫算算。我輕輕的拍了她一下，她扭過頭一看，說：“哦！原來是你呀！能給我講講這道題是怎么做的嗎？”我說：“當然可以，好朋友有難怎能不助呢！”她高興地笑了。我認認真真地給她講題她一絲不茍地聽著，不住地點頭。不知不覺，上課鈴打響了。秦曉慧抬起頭，對我說：“我明白了，thank you。”說完，她又埋頭寫了起來。
這就是我的一個愛學習的好朋友，大家記住了嗎？
我的好友作文 篇10
陽光正好，微風拂面，請讓我隆重給大家介紹我的植物好朋友蟹爪蘭。在過去的兩周里，我天天給它澆水，每天無數次細細端詳它。終于，在上一周，冒出了小花苞。我激動得恨不得吃飯、寫作業、睡覺都陪著它，每時每刻都守護著它。
今天花終于開了，是的，開花了！我好想用個大喇叭把這個好消息傳遞出去，特別想告訴我福強小學的小伙伴們。那么那么嬌嫩的花兒，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，仔細一看，可是有兩層花瓣哦！有的還只是花骨朵兒，就像一個嬰兒寶寶似的。
蟹爪蘭這個名字很奇特，那它為什么叫蟹爪蘭呢？原來呀，蟹爪蘭葉子是一段一段的`，像一只螃蟹的腳，一節一節的，而花苞因為長在葉子尖，小小尖尖的，看起來就更像蟹腿了。
蟹爪蘭在二月底三月初開花，粉粉的，再帶一點紅色，越看越嬌艷。蟹爪蘭喜歡陽光，不要放在陰涼的地方，每天都要記得澆水，你掌握了它的習性，也能照護好它。這就是我的植物好友蟹爪蘭，你是不是和我一樣喜歡它？
我的好友作文 篇11
我有一個好朋友，她是一個玉米（李宇春的“粉絲”），當然，我們喜歡叫她“玉米”。讓我來介紹她吧！
她，一個12歲的小女孩;她一副“魔鬼身材”，很瘦很瘦的臉蛋，幾乎是皮包骨的`，油油的頭發”閃閃發亮”，但她很惹人喜歡。其中，有一個原因——
她樂于助人。如果誰沒帶本子什么的，她會主動借給她。記得那一次，老師布置了一項作業：和小伙伴們完成手抄報。去到“玉米”家，我們把手抄報排板好了，但空出了許多地方，“玉米“毫不猶豫的拿出她的寶貝貼紙，做手抄報的裝飾。結果，手抄報取做得很好看，哪可是"玉米"立的大功呀！
“玉米”不僅樂于助人，還是一個讓我們哭笑不得的“玉米”。
一天，來到她家，參觀了她的房間，差點把我嚇暈了，為什么？她說，非得把她的“春寶”（李宇春）的海報貼在墻上不可，每天早上一睜開眼睛就可以見到她的“春寶”，“太幸福了~”在她陶醉時，我想說一下：“這是一個瘋狂的玉米！”
這就是我的"玉米”好友，一個可愛的“玉米”。
我的好友作文 篇12
大家好！我有一個野蠻好友，管：管羽潔的管，羽：管羽潔的羽，潔：管羽潔的潔。她是一個非常野蠻非常野蠻的女生。
一次，她心里不舒服，就照著阮如昕的后背來了一掌“降龍有悔”，打的阮如昕“口吐白沫”，不過阮如昕也不是吃素的，立刻開始了他那“高深”的嘴皮工，把管羽潔那三兩半斤的芝麻綠豆大的破事全都抖了出來，氣得管羽潔七竅生煙。我想這阮如昕也太自不量力了，敢跟老管斗，何況老管的心情可是黑色的，稍不留神便會發功，使出她的`殺手锏———“獅吼功”，那威力，嘖嘖，沒話說！管羽潔忍住了心中的怒火，俗話說“君子動口不動手”。不過她這小女子可是“女子動手不動口”的。她先“輕輕”的踢了阮如昕一下，又“輕輕”的打了阮如昕兩小下下，阮如昕支撐不住，走為上策了。
這不，剛才還跟郭松打“口水仗”呢！他們你一言，我一語，口水仗打的是鬧翻了天，口水濺了我這旁觀者一臉的，旁觀者清，可這怎么清呀！
好了，不說了，我那野蠻好友又來了，旁邊是死對頭阮如昕，哎，阮如昕那個殘哪！不說了，鷸蚌相爭，以免殃及池魚。
我的好友作文 篇13
在我認識的許許多多的好同桌中，有許多人讓我難忘。如：〞搞笑奇才〞郭子豪他經常講義些五彩笑料和爆笑古詩，令人爆笑不已，〝惡搞奇才〞孫海洋他經常捉一些惡搞小動作，像揪女生的辮子，往同學的板子上放口香糖等等，還有〝英語奇才〞陳孟宵，一下課便滔滔不絕的展示她那神呼奇神的英語天賦，實際也就是打腫臉充胖子罷了。但是一位同學卻更讓我難忘，他就是〝數學奇才〞聶辰。他數學那叫一個好，同學們給他起了一個外號叫：聶記星，數學萬能機。同學們只要向他請教數學，他可是來者不拒，包教包會。
記得那次數學課上，老師正在講評一道數學難題，當分析題目關系時老師要求同學們踴躍舉手發言時，班里鴉雀無聲，老師再三提示，班里仍是鴉雀無聲。老師開始生氣了，同學們就更不敢舉手發言了，老師火氣更大了。這時，我的好友聶辰把手舉得高高的，我想：嘿！初生牛犢不怕虎啊！老師叫起他來回答問題，起立后，聶辰起立后站在位置上模仿著唐老鴨的聲音說道：“老師您別急我才想起來啊！”這下可把老師和同學都給都笑了，班里的緊張氣氛化解了。聶辰開始分析了，不一會聶辰便把它這道題給斬首了，說的有板有眼。當聶辰講完題以后向老師深深的.舉一弓，說道：“不錯不錯，不但題講得好，鴨子學的也不錯歐！”
班里有爆發出一陣高興地歡笑聲。
這就是我的好友，你喜歡他嗎？
我的好友作文 篇14
我的同舍好友“小學六年的生活多么豐富多彩啊，多么令人難忘啊”，每當我看到或聽人講起這句話，都不禁有些傷感，因為，這讓我想起了一個人――我的同舍好友王鵬城，和我同舍三年的他，因為父母工作原因，家搬到北京去了，所以去年他也只好轉學去另一個陌生的學校繼續他的學業去了。
記得我上二年級轉學來冀英學校時，我的第一個新朋友就是王鵬城。
剛上新學校第一節課，班主任把我和王鵬城分在一桌，很快我們就熟悉了起來。因為我原來學校課程安排和新學校不同，他就犧牲自己的午休時間來幫助我補習功課，經過一段時間的努力，我終于把功課趕了上來，原來不太感興趣的數學課也在他的影響下，也產生了濃厚的興趣每周五放學，不是我去他家，就是他來我家，我們一起做作業，一起玩耍，仿佛親兄弟一樣。在宿舍里，我們同看一本書，而且在沒打上課鈴玩游戲。那時，我才真正感覺到什么叫――朋友。
上四年級時，他轉學走了，我當時真的'很傷心，常常在閑時望著他家的窗戶發呆，回憶那幾年的里我們那些愉快的經歷。
王鵬城現在和我一樣，也該面臨升學考試了，你復習的怎樣了啊？我祝你像你的名字一樣鵬程萬里，我的同舍好友。
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