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那段煩心的日子作文集錦(13篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的那段煩心的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那段煩心的日子作文 篇1
說起那段煩心的日子，想想就令我害怕，但是就是以為那段日子，進(jìn)入初中后的我的英語才顯得沒有那么吃力。那究竟是怎樣的一段日子呢？現(xiàn)在就讓我來告訴您吧。
那是我六年級(jí)的時(shí)候，我姥爺不幸去世了，可是我年少的我那時(shí)還不懂得為一個(gè)親人的逝去而感到惋惜。日子依舊快快樂樂地過著，為了向姥爺表示孝敬之心，每晚放學(xué)后，我的爸爸就帶我來到姥爺家。我每天就完成各種儀式來追悼姥爺。開始兩天，我非常地?zé)o聊，整天就是游香，笑一下都不行。所以，我只好發(fā)揮我影帝般的演技，裝成一副好像天就要塌下來的樣子，心里卻唱著：“我要飛得更高——”。到了第三天，雙休日，學(xué)校也放假了，我的小伙伴都來找我玩，見我已經(jīng)游了幾天香，我爸也同意了。
那天，我們玩到凌晨才各自去睡覺。第二天，我接著瘋玩，正當(dāng)我玩在興頭上，就像彩票100萬元頭獎(jiǎng)就要揭曉的時(shí)候，我爸沖過來，說：“別玩了，你還要去學(xué)英語呢！”“算了，今天就不去了吧，反正也學(xué)不到什么東西。”我毫不在乎的說道。“不行，你今天必須去，學(xué)習(xí)哪能半途而廢呢。”爸爸自然不同意。“今天特殊情況嗎？”我繼續(xù)自己的理由。
我們就這樣你來一句，我回一句，終于，我爸爸忍不住了，一把抓住我的'衣服，強(qiáng)行把我往車旁扯去。我拼命掙扎，可是掙扎是沒有意義的。爸爸把我一把扔進(jìn)車?yán)铮訇P(guān)上車門，怒火萬丈地對(duì)我說：“你以后不許出去玩，必須留在家里搞學(xué)習(xí)”。
我煩心的日子開始了，我從窗外看著小伙伴興高采烈地玩耍，心里十分羨慕他們。“他們?cè)趺催@么自由啊？想玩多久就玩多久。”我心想。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸說：“爸爸，要是這次期末考試我上了90分，就讓我出去玩，好嗎？”爸爸沉思了一會(huì)兒說：“好”。太好了！我一定要好好學(xué)習(xí)英語，爭(zhēng)取快點(diǎn)出去玩，于是接下來我要面對(duì)的是數(shù)不清的單詞和枯燥的語法，那真是太煩心了，不過，是和小伙伴一起玩的意念支撐了我，我終于取得了好成績(jī)。
唉！那段煩心的日子！唉！那些枯燥的英語！
那段煩心的日子作文 篇2
在忍受完天氣炎熱，被蚊子狂叮，不能玩電腦等一系列痛苦之后，那該死的假期補(bǔ)課終于落下了帷幕，迎來的是為期十四天的快樂自由的假日生活，我早已把假日計(jì)劃清單都列好了，但……
回到家的頭一個(gè)晚上，爸爸就對(duì)我說，“這幾天你就去補(bǔ)課，我已經(jīng)給你找好老師了”。由于剛回來，還沒玩一天，我說了一聲有情緒的“不”。“必須去！”爸爸裝出一副怒目圓睜的模樣，我也知道爸爸只是在嚇唬我，便說：“才放十四天假，若是補(bǔ)課，玩的時(shí)間就沒有了，再說補(bǔ)課的作用也不是很大，只能是浪費(fèi)時(shí)間……”玩的時(shí)間又不是不給你空！爸爸打斷了我的話，看來這下是真怒了，接著說：“多大了，還總是想著玩，明年就中考了，你還打算這樣松散下去？”可我還是心不甘情不愿，好煩！第二天，我為了逃避補(bǔ)課，去了舅舅家，本以為能躲過一劫，但萬萬沒有想到，爸爸竟然來捉我，沒有辦法只能隨爸爸回家去。他問我；“你有沒有想過高中去哪念？回縣里？你不覺得丟人？實(shí)驗(yàn)高中？你考不中，就照你目前的水平發(fā)展，回縣里念也不是重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，讓你補(bǔ)，你還不補(bǔ)，你學(xué)好啦？我給你找?guī)讉�(gè)題，要是都寫對(duì)，你就不用補(bǔ)課。”結(jié)果練習(xí)冊(cè)上的.十個(gè)題就打敗了我，補(bǔ)課我別無選擇。真煩！補(bǔ)課從當(dāng)天下午開始，補(bǔ)的是英語，我對(duì)自己的英語水平很不自信，我只知道自己的英語從很久就落下了，而且是一個(gè)很大的缺口，補(bǔ)了兩天后我發(fā)現(xiàn)自己總跟不上，做題的正確率也不足百分之五十，想到爸爸的話，我有點(diǎn)為自己的中考擔(dān)憂了，畢竟是人生大事，有些時(shí)候我也想象著中考失利的情景，真是覺得后怕，煩心！煩自己那毫無起色的英語，煩自己的將來，雖然想要彌補(bǔ)但無從下手
。時(shí)光飛逝，為期十二天的補(bǔ)課結(jié)束了，我雖然學(xué)到了一些東西，但對(duì)自己的英語還不自信，煩惱的日子一天又一天，直到開學(xué)的前一天，我明白了一個(gè)道理：煩心是沒有用的，與其煩，還不如把煩的時(shí)間用來彌補(bǔ)自己落下的東西。
那段煩心的日子作文 篇3
時(shí)間就像一個(gè)從不知疲倦的孩子，在每個(gè)人的生命中歡快地跑著。我也從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成一個(gè)成熟懂事的少女。父母帶給我那無微不至的愛不知何時(shí)變成了束縛，我就如同一只小鳥，渴望天空卻被困在籠中。
“今天晚上到姑媽家里吃飯，你坐車和姐姐一塊兒去！”爸爸的一通電話將正在午休的我吵醒，我問道：“就不能不去嗎？我還有好多作業(yè)！一頓飯而已，如果不必要的話我就不去了，不想去！”這是我的心里話，長(zhǎng)大后，我不喜歡將自己的情緒遮遮掩掩的.，而是更急于表達(dá)出來，卻不想這“真實(shí)的想法”將爸爸激怒了：“誰較你之前不寫作業(yè)！活該！去！必須去！。”我一聽這語氣，趕緊將電話掛斷了，不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)椴幌肼牐犃艘彩切臒?/p>
不一會(huì)兒，電話的鈴聲又響了起來，我知道是爸爸打來的，沒有接。幾十秒后，鈴聲停止了，我本以為會(huì)就此結(jié)束，手機(jī)卻又響了，我皺起眉頭，將電池取了出來，大步跨出了家門。
公車不知不覺行駛到了姐姐家樓下，還沒等我踹口氣，剛將電池安裝到手機(jī)上，打開手機(jī)，媽媽的電話卻又打來了，我不耐煩的接聽了：“喂，有事嗎？”“是這樣的，學(xué)校附近有一家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的地方，剛才聯(lián)系了我，說你今天可以去聽課。”我再次掛掉了電話，又是這樣！每次雙休，除了本該有的課程之外，還要我去這邊看看，那邊聽聽，不累死也煩死了啊！
我的心情已經(jīng)糟透了！
學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨，老師的期望，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，無一不成為我煩心的理由。于是，一種叛逆的心理開始在我的心底里生根，發(fā)芽。和父母之間越來越?jīng)]有共同語言，有的只是無休止的爭(zhēng)吵。而每次爭(zhēng)吵都會(huì)令我心煩不已，所以，我漸漸開始選擇沉默，不說話，就什么都不會(huì)發(fā)生。
后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這樣下去不是長(zhǎng)久之計(jì)，于是我開始盡力克制自己的情緒，盡力把每一件事都做好，盡力讓自己浮躁的心平靜下來，我也開始在業(yè)余時(shí)間選擇一些有意義的事情來做，比如畫畫，寫文章等等，往日那顆煩躁的心也似乎逐漸離去。
那段煩心的日子，我在前路目送你遠(yuǎn)去。
那段煩心的日子作文 篇4
每次學(xué)期末，肯定是一段煩惱的日子。
一到學(xué)期末，同學(xué)們都很煩，全是一進(jìn)教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長(zhǎng)桌子上一拍，“交了。”又回到座位上，埋頭看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張?jiān)嚲恚觥Ｗ龊煤螅?dāng)然要講評(píng)啦！所以，你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業(yè)》和《數(shù)學(xué)作業(yè)》吧，像兩扇鐵門把我們的自由關(guān)住了，再說還有《英語》《科學(xué)》《社會(huì)》《思品》這些銅門呢。不過，我們都挺樂觀，至少少了學(xué)校里的種種規(guī)距，自由多了，做累了，還可以在床上睡會(huì)呢！話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業(yè)，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個(gè)人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國(guó)大片，為了我，沒有看。在學(xué)校寫完幾千字的`作業(yè)后，回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時(shí)間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進(jìn)房間去看了。不知過了多舊，當(dāng)聽到“吃飯啦！”時(shí)，我不知那來的勁，趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。
第二天，在學(xué)校里，卓念舟又被英語老師訓(xùn)了。說他應(yīng)該做作業(yè)之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，他說出了我們?nèi)嗳硕荚谛睦锵耄植桓艺f出來的話：反正永遠(yuǎn)做不完，干脆不做，免得浪費(fèi)精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價(jià)，但至少讓我們感到欣慰的一點(diǎn)是，有個(gè)“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點(diǎn)也沒減少，可我們心里舒服了一些。回到家，說聲："回來了！”感覺特別好。
這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個(gè)人都不想接受，但又是一定要接受的。
那段煩心的日子作文 篇5
人生路漫漫。有喜也有悲。該喜則喜，該悲則悲。所以我們要經(jīng)歷的事很多，不用擔(dān)心，不用煩惱那一段日子。但是，話雖然這么說，實(shí)際生活當(dāng)中也經(jīng)常會(huì)遇到一些讓人不想煩惱，卻又一時(shí)半會(huì)想不開的時(shí)候。就如我在上學(xué)期考完試的那一段時(shí)間。下面我就來講講吧！
媽媽的緊箍咒
你怎么考的了？你看看別人家的孩子，一次一次的進(jìn)步。你呢？只會(huì)退步，我小聲地嘀咕：不就期中考試考了第42名，期末考試成了第67名。至于嗎？我的話竟又燃燒了媽媽的燃點(diǎn)，吼到：你算算一次下降近三十名，那你到初三中考的時(shí)候怎么辦？你想過這個(gè)問題嗎？還沒等我說話，媽媽又說你怎么就不懂羞恥呢？考這么低，還好意思跟同學(xué)打鬧。在一起有說有笑。唉。媽媽為什么就不聽我解釋呢？每次考完試就劈頭蓋臉的把我罵一頓。
爸爸的冷戰(zhàn)
從媽媽把我的優(yōu)成績(jī)告訴爸爸后。爸爸對(duì)我的態(tài)度瞬間改變。想一個(gè)變臉神手。我準(zhǔn)備賠笑說幾句討好的話時(shí)。爸爸便立刻起來假裝拿水杯鉆進(jìn)他的臥室里。把門反鎖了。敲也敲不開。過了一會(huì)兒。里面便傳出了爸爸呼呼的睡覺聲，哎，又在示意讓我走開。那我現(xiàn)在豈不是跟誰說也不會(huì)理我了嗎？我只能放出最后的絕招了。我說。嘿嘿。好餓喲。我出去買些零食回來。咦？怎么沒反應(yīng)，這平時(shí)可是很管用的。對(duì)于吃貨的爸爸來說。
我的努力。
那現(xiàn)在既然誰都不理我了。我唯一的'出路便是好好學(xué)習(xí)。在下一次考試中考好。每天早上鬧鐘一響，我便爬了起來。按自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行。在學(xué)校，跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)。按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。爸爸媽媽也很驚訝問道。XXX，你怎么這么勤奮？我沒有回答。只是笑了笑。爸爸媽媽也開心地笑了笑。
今天我又坐在了考場(chǎng)上。信心滿滿，期待著這一次真正的優(yōu)異成績(jī)！
那段煩心的日子作文 篇6
在忍受完天氣炎熱，被蚊子狂叮，不能玩電腦等一系列痛苦之后，那該死的假期補(bǔ)課終于落下了帷幕，迎來的是為期十四天的快樂自由的假日生活，我早已把假日計(jì)劃清單都列好了，但……
回到家的頭一個(gè)晚上，爸爸就對(duì)我說，“這幾天你就去補(bǔ)課，我已經(jīng)給你找好老師了”。由于剛回來，還沒玩一天，我說了一聲有情緒的“不”。“必須去！”爸爸裝出一副怒目圓睜的模樣，我也知道爸爸只是在嚇唬我，便說：“才放十四天假，若是補(bǔ)課，玩的時(shí)間就沒有了，再說補(bǔ)課的作用也不是很大，只能是浪費(fèi)時(shí)間……”玩的時(shí)間又不是不給你空！爸爸打斷了我的話，看來這下是真怒了，接著說：“多大了，還總是想著玩，明年就中考了，你還打算這樣松散下去？”可我還是心不甘情不愿，好煩！
第二天，我為了逃避補(bǔ)課，去了舅舅家，本以為能躲過一劫，但萬萬沒有想到，爸爸竟然來捉我，沒有辦法只能隨爸爸回家去。他問我；“你有沒有想過高中去哪念？回縣里？你不覺得丟人？實(shí)驗(yàn)高中？你考不中，就照你目前的水平發(fā)展，回縣里念也不是重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，讓你補(bǔ)，你還不補(bǔ)，你學(xué)好啦？我給你找?guī)讉�(gè)題，要是都寫對(duì)，你就不用補(bǔ)課。”結(jié)果練習(xí)冊(cè)上的十個(gè)題就打敗了我，補(bǔ)課我別無選擇。真煩！
補(bǔ)課從當(dāng)天下午開始，補(bǔ)的是英語，我對(duì)自己的英語水平很不自信，我只知道自己的英語從很久就落下了，而且是一個(gè)很大的缺口，補(bǔ)了兩天后我發(fā)現(xiàn)自己總跟不上，做題的正確率也不足百分之五十，想到爸爸的話，我有點(diǎn)為自己的`中考擔(dān)憂了，畢竟是人生大事，有些時(shí)候我也想象著中考失利的情景，真是覺得后怕，煩心！煩自己那毫無起色的英語，煩自己的將來，雖然想要彌補(bǔ)但無從下手。
時(shí)光飛逝，為期十二天的補(bǔ)課結(jié)束了，我雖然學(xué)到了一些東西，但對(duì)自己的英語還不自信，煩惱的日子一天又一天，直到開學(xué)的前一天，我明白了一個(gè)道理：
煩心是沒有用的，與其煩，還不如把煩的時(shí)間用來彌補(bǔ)自己落下的東西。
那段煩心的日子作文 篇7
時(shí)間如一個(gè)魔法棒，輕輕一揮，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)。從懵懂無知到成熟懂事，我就幾乎沒有離開過父母無微不至的照顧。愛，不知為何變成了束縛的繩索，我就如一只被束縛在籠子中的小鳥，時(shí)時(shí)渴望著外面繽紛的世界。那段煩心的日子450字
“瑞瑞，飯做好了，快來吃吧！吃好飯繼續(xù)寫作業(yè)。”媽媽微笑著，呼喚我來吃飯。“哦，知道了??”我有氣無力地答應(yīng)著，媽媽無視我的低沉，繼續(xù)著她的“關(guān)心”：“下個(gè)星期就要考試了，得趕快把書溫習(xí)一遍。”“如果能放松一天多好！”我默默地想。“自從上初中以來，七門課齊上陣，我每天周旋于七門課之間，再加上父母的嘮叨，老師的嚴(yán)格，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，內(nèi)心充滿了迷茫。可能當(dāng)一件事變成了被動(dòng)完成的任務(wù)，就很難有趣味產(chǎn)生沒有自由的空間，好比在牢籠里度日，什么時(shí)候才有重新飛上藍(lán)天的機(jī)會(huì)？什么時(shí)候才能掙開這沉重的愛的繩索？我一時(shí)有點(diǎn)筋疲力盡，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)心太煩。
這種煩亂的心態(tài)眷顧了我好長(zhǎng)一段時(shí)間。讓我覺得學(xué)習(xí)很苦、學(xué)習(xí)很累、學(xué)習(xí)很無味。這次第，怎一個(gè)“煩”字了得。于是，內(nèi)心有一種叛逆的情愫開始萌生。面對(duì)爸媽的嘮叨，我開始從順從走向無聲的抵抗。我對(duì)作業(yè)的關(guān)注從質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)量。當(dāng)父母不在家時(shí)，我抵制不住外面世界的.誘惑，跨出了家門。但開心不過是一瞬間，外面的世界并不如我所想象的簡(jiǎn)單，只會(huì)徒增我的感慨與無奈。所以，這種煩躁的心一如既往,這種外出的次數(shù)屢次遞減。不知何時(shí)，我開始放下書本，從爸爸的書架上找尋一些與課本無關(guān)的書籍來打發(fā)我的無聊。卻不曾想，這些書籍卻讓我那顆煩躁的心安靜下來。也許正如偉人們所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這些書籍潛移默化地影響了我的思想。從書本中，從間接經(jīng)驗(yàn)中了解了人生，用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，讀書讓我明白了我是在為誰而讀書，為什么而讀書。思想的轉(zhuǎn)變讓我慢慢地改變了自己的行為，我逐漸從煩躁、迷茫中走了出來。
現(xiàn)在的我，有著一雙愛笑的眼睛，往日那顆煩躁的心漸去漸遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，我正守著這顆寧靜的心，聽一支筆的呼吸，聽它輕輕地啄著紙張，聽它記述著我的過往，一首無言的詩，悄然降臨。
那段煩心的日子作文 篇8
望著合唱團(tuán)獲得的獎(jiǎng)杯，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶又涌現(xiàn)在腦海中。我靜靜地回想著，與合唱團(tuán)在一起的，那段煩心的日子。
“你這動(dòng)作怎么還不會(huì)啊，教過多少遍了！”老師氣急敗壞地指著我說。已經(jīng)不知道是多少遍練習(xí)這首歌了，然而卻再一次因?yàn)槲业腻e(cuò)而停下了。我知道我的動(dòng)作對(duì)合唱團(tuán)有多重要，合唱團(tuán)講究的是整體性。如果我一個(gè)人的動(dòng)作不對(duì)，會(huì)影響整體的美感。然而現(xiàn)在的我，動(dòng)作還如丑小鴨一樣笨拙，我該怎么辦？
訓(xùn)練結(jié)束，我灰心喪氣的來到室友身邊，室友笑著拍拍我，說：“這很簡(jiǎn)單嘛！我來教你！”她好像帶給我了一種魔力，我在她的指引下，大步向前進(jìn)。從一片烏云中，我看到了一絲陽光。從笨拙到熟練，那煩心的日子，有她陪伴。
時(shí)光如蝴蝶翩飛，蝴蝶落在教堂的尖頂上，靜靜地聽著教堂中傳出的歌聲。
我們很不幸地遇到了意大利700年來的最高溫。更不幸的是，居然要在密不透風(fēng)的教堂站上一個(gè)小時(shí)。汗水滴在教堂的地板上，演出服如同剛洗過一樣，每一次的鞠躬都變成伸手擦汗。起初，還銘記老師的鼓勵(lì)，十分賣力的演著。但到后來，頭腦變得昏沉，唯一想做的.就是去外場(chǎng)吸一口新鮮空氣。一次鞠躬時(shí)，耳畔忽然響起一聲“加油，別放棄！”我詫異的扭頭看著，是我的室友。汗從她凌亂的發(fā)絲上滴落，臉熱的通紅。可她還能堅(jiān)持下去并能記得提醒我。我暗暗佩服她。她的聲音不大，卻如同清涼的海風(fēng)一般吹進(jìn)了我的心，吹走了我的所有酷熱。從將要放棄到堅(jiān)持下去，那煩心的日子，有她陪伴。
還是如此酷熱的日子，我躺在床上，翻來覆去睡不著。“明天，就要比賽了，我們……能贏嗎？”良久，我對(duì)室友問：“你覺得咱們會(huì)贏嗎？”她頑皮的眨眨眼，眼睛在黑暗中像星星一樣閃著，那眸子中迸發(fā)出一絲鼓勵(lì)和希望。她說：“咱們付出了那么多，一定沒問題！”與此同時(shí)，窗外吹起了難得的涼風(fēng)。力量也隨著涼風(fēng)，蔓延到身體的各部分。從懷疑蛻變自信，那煩心的日子，有她陪伴。
那段煩心的日子里，有她在，我動(dòng)作熟練，有她在，我堅(jiān)持不懈，有她在，我充滿自信。那段煩心的日子里，因?yàn)橛辛怂愠蔀榱顺砷L(zhǎng)路上最值得珍藏的一顆寶石。
那段煩心的日子作文 篇9
時(shí)間就像一個(gè)不知疲倦的孩子，在每個(gè)人的生活中快樂地奔跑。我也從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)成熟懂事的女孩。不知道什么時(shí)候父母帶給我的無微不至的愛，變成了束縛。我就像一只小鳥，渴望天空卻被困在籠子里。
“今晚去我姨家吃飯，跟你姐坐車去！”午休時(shí)，父親的一個(gè)電話叫醒了我。我問：“你就不能不去嗎？”我還有很多作業(yè)！只是一頓飯而已。如果沒必要，我就不去了。我不想去！“這是我的心。長(zhǎng)大后不喜歡隱藏自己的情緒，反而更渴望表達(dá)出來，但又不希望這個(gè)“真實(shí)想法”激怒父親：“誰比你先不寫作業(yè)！活該！快走。必須去！”我一聽到這種語氣，就趕緊掛了電話，不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)椴幌肼牐宦牼托臒?/p>
過了一會(huì)兒，電話又響了，我知道是爸爸沒接。幾秒鐘后，鈴聲停了，我以為要結(jié)束了，可是手機(jī)又響了。我皺了皺眉頭，拿出電池，大步走出房子。
公共汽車不知不覺地開到我姐姐家樓下。我還沒來得及喘口氣，剛把手機(jī)電池裝好打開，媽媽的電話又打來了。我不耐煩地回答：“喂，怎么了？”“嗯，學(xué)校附近有個(gè)地方教數(shù)學(xué)。我剛聯(lián)系我，說你今天可以上課了。”我又掛了，又掛了！每個(gè)周末，除了本該上的課，還要去這里看看，去那里聽聽。我好累好累！
我心情很糟糕！
學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨，老師的期待，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，都成了我煩惱的原因。然后，一種逆反心理開始在我心中生根發(fā)芽。而父母的.共同語言越來越少，只有無休止的爭(zhēng)吵。而每次吵架都會(huì)讓我心煩，于是我漸漸開始選擇沉默，不說話，什么都不會(huì)發(fā)生。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是長(zhǎng)久之計(jì)，于是我開始努力克制自己的情緒，做好每一件事，努力平復(fù)自己浮躁的心。我也開始在業(yè)余時(shí)間選擇一些有意義的事情做，比如畫畫，寫文章等。我躁動(dòng)的心似乎漸漸離開。
在那些多災(zāi)多難的日子里，我看著你走在前面的路上。
那段煩心的日子作文 篇10
在暴風(fēng)雨中，當(dāng)你心中沒有太陽時(shí)，你只會(huì)哭泣。
——題記
（1）路上的風(fēng)悠悠蕩蕩，飄飄搖搖，拂過混雜著淚水與雨水的臉，肆意的嘲笑著我的失敗，我握著讓人難以置信的成績(jī)單，內(nèi)心的壓抑又如洪水一般襲來，淚水決堤，肆意而流。
（2）那一次考試，我退步了很多，身邊的朋友都把我甩的.很遠(yuǎn)，心里便覺得自卑，感覺自己一無是處，樣樣都不如別人，于是我開始自暴自棄。上課時(shí)不認(rèn)真聽講，下課時(shí)不寫作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì)感到不安與難過，但大多數(shù)時(shí)間我都對(duì)自己說：你已經(jīng)是個(gè)差生了，再學(xué)習(xí)也考不好，還是放棄吧。
（3）可是，那一天，我在家閑著無聊，便隨手翻開一本[古希臘神話]來看，卻在不經(jīng)意間看到這樣一則故事：西西弗斯犯了天規(guī)，被天神宙斯懲罰推一塊石頭上山，可是每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì)返回山腳，西西弗斯又要把它重新推回去。日復(fù)一日，西西弗斯并沒有痛苦的面對(duì)，相反，他卻越挫越勇，最后宙斯被他的精神所感動(dòng)，饒恕了他。
（4）失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗，用你的雙手抓住大地的脈搏，支撐自己站起來，排掉身上的塵土，才能走向?qū)儆谧约旱拿魈臁?/p>
（5）千百次的失敗。沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明在輝黃了一個(gè)名字的同時(shí)輝煌了這個(gè)世界；千百次的沮喪，。沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界；十余年的貧困，沒有磨滅曹雪芹執(zhí)著的信念，于是一頁又一頁的書稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也樹立了一部經(jīng)典。失敗了，算什么咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，始終微笑著去拼搏，成功就會(huì)微笑著向我們走來！
那段煩心的日子作文 篇11
每次學(xué)期末，肯定是一段煩惱的日子。
一到學(xué)期末，同學(xué)們都很煩，全是一進(jìn)教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長(zhǎng)桌子上一拍，“交了。”又回到座位上，埋頭看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張?jiān)嚲?全做。做好后,當(dāng)然要講評(píng)啦!所以,你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業(yè)》和《數(shù)學(xué)作業(yè)》吧,像兩扇鐵門把我們的自由關(guān)住了,再說還有《英語》《科學(xué)》《社會(huì)》《思品》這些銅門呢.不過,我們都挺樂觀，至少少了學(xué)校里的種種規(guī)距,自由多了,做累了,還可以在床上睡會(huì)呢!話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業(yè)，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個(gè)人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國(guó)大片，為了我，沒有看。在學(xué)校寫完幾千字的作業(yè)后,回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時(shí)間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進(jìn)房間去看了.不知過了多舊,當(dāng)聽到“吃飯啦！”時(shí),我不知那來的勁,趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。
第二天，在學(xué)校里,卓念舟又被英語老師訓(xùn)了。說他應(yīng)該做作業(yè)之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，他說出了我們?nèi)嗳硕荚谛睦锵耄植桓艺f出來的話：反正永遠(yuǎn)做不完，干脆不做，免得浪費(fèi)精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價(jià),但至少讓我們感到欣慰的'一點(diǎn)是,有個(gè)“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點(diǎn)也沒減少，可我們心里舒服了一些。回到家,說聲:"回來了!”感覺特別好。
唉......唉......唉......這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個(gè)人都不想接受，但又是一定要接受的。
那段煩心的日子作文 篇12
生活不是千篇一律的，這其中，有酸，有甜，有苦，有澀。我就有這樣一段煩心的日子。
也許是小學(xué)的語文基礎(chǔ)沒打好，也許是我對(duì)文學(xué)的悟性不高，我初中階段的語文成績(jī)一向不見什么起色，時(shí)常是七十分，甚至六十多分。正因?yàn)槲艺Z文拖后腿的緣故，即使其他幾門成績(jī)?cè)俸茫埠茈y進(jìn)入到班級(jí)前二十名。
平日的里的小考試也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)過去，拿到七十五分就感覺不錯(cuò)了。而在一月一次的大考中，我總是頻頻失利，不是理解閱讀出錯(cuò)，就是作文跑題。上一個(gè)學(xué)期的期末考試成績(jī)公布后，我的分?jǐn)?shù)和名次都能夠說是歷史新“低”。我像受到了巨大打擊一般，吃飯也不覺香，運(yùn)動(dòng)也不覺充實(shí)，玩游戲都沒了興趣。盡管父母很少念我，但我也是很有上進(jìn)心的。我決定盡我的努力，將語文成績(jī)提高。
原先我是從未上過補(bǔ)習(xí)班的，媽媽據(jù)說是四處打聽，幫我尋到一個(gè)去處。這是一個(gè)一對(duì)一的`家教班，初來乍到感覺很新奇，我也沒有很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師講的許多我都似懂非懂，耳朵聽進(jìn)來就像催眠曲一船，（又由于前晚睡得遲的緣故，到之后）幾乎都要趴在桌上睡著了。教師也發(fā)現(xiàn)了這些，便用了一些新的方法吸引我的注意力。出幾道題目給我，之后她再進(jìn)行講解。這樣的方式我很快適應(yīng)了，在教師的教導(dǎo)下漸漸掌握了答題的技巧。
而作文更是一個(gè)讓我覺得困難的地方。有些題目難理解，會(huì)讓我思考許久才決定下筆。有些題目比較難寫，我的文章總是寫不長(zhǎng)。教師針對(duì)我的情景，給出了一些提議，并且教導(dǎo)我寫作的一些方法。如描述、抒情等，并且讓我多加一些語言的表述在里面，讓文章更有得分點(diǎn)。在她的教訓(xùn)下，我的作文水平有了提高。在教師給出的一篇命題作文里得到了好的評(píng)價(jià)，我開心極了。
相信我在這些努力之后，必須能夠取得我期望的好成績(jī)，告別這段煩心的日子，將我的水平提高。
那段煩心的日子作文 篇13
說起那段煩心的日子，至今還讓我耿耿于懷。
半個(gè)月前的一天早上，媽媽出門去買菜，路上看到一個(gè)60多歲的老奶奶倒在我家附近的巷子口，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。媽媽二話不說，趕緊走上前去，把老人扶了起來。
正在這時(shí)，一個(gè)中年婦女跑了過來，一把抓住媽媽的衣服，硬說是媽媽撞倒了老人，非要媽媽帶老人上醫(yī)院不可。老人說，她不是媽媽撞的'，是自我不細(xì)心摔倒的。可中年婦女哪里肯信，說您年紀(jì)大了，眼花，腦子被撞胡涂了。
沒辦法，又沒有其他人作證，媽媽只好自認(rèn)倒霉，在中年婦女的威逼下，帶老奶奶上醫(yī)院作了檢查。沒想到老奶奶的腿真的骨折了，需住院治療。有苦說不出的媽媽，一下就拿出五千元替老人交了住院費(fèi)。
萬分委屈的媽媽回來向全家訴說此事。爸爸說：“別說了，我聽了就煩心，誰叫你喜歡多管閑事，這下好，攤上大事了吧！”
我聽了自然也煩心。此刻我上中學(xué)，正是用錢的時(shí)候，況且我家本來就不富裕，此刻攤上這種事，誰心里也不會(huì)好受。但我沒敢當(dāng)面指責(zé)媽媽，只是在心里替媽媽抱不平。俗話說，多一事不如少一事，看來這話還真有點(diǎn)道理。
接下來的半個(gè)多月更是讓我們煩心。中年婦女過不了幾天就找上門來，說媽媽交的錢快用完了，還嚷著要媽媽出營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，還有她的誤工費(fèi)，等等。爸爸說：“我一聽到這個(gè)女人說話的聲音就鬧心。”其實(shí)，我比爸爸還煩，因?yàn)橹心陭D女的無理取鬧已嚴(yán)重影響到我的心境，搞得我整天心神不寧，哪有心思學(xué)習(xí)呀！媽媽更是常常在晚上煩得睡不著覺。
事情最終有了轉(zhuǎn)機(jī)，因?yàn)閶寢屜蚺沙鏊鶊?bào)了案。幸虧老奶奶摔倒的巷口對(duì)面有一個(gè)交通攝像頭。警察調(diào)出錄像，一切真相大白。
煩心的日子過去了。爸爸問媽媽：“以后遇到這種閑事，你還管嗎？”媽媽毫不猶豫地說：“當(dāng)然要管了，身正不怕影子歪嘛。要是每個(gè)人都能像雷鋒那樣助人為樂，相信這樣做了好事反而被冤枉的煩心事，會(huì)越來越少。”
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