我最敬佩的人作文實(shí)用（14篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我最敬佩的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我最敬佩的人作文 篇1

　　她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，身材高挑，在班上被稱(chēng)為“四大美女”之一，她就是德小學(xué)霸之一——蘇小桓。你們知道我為什么這么敬佩她嗎？這可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了

　　“第一次月考成績(jī)出來(lái)了。”有一位同學(xué)在班里大喊了起來(lái)。

　　我倒是沒(méi)那么激動(dòng)，總覺(jué)得自己應(yīng)該考得還不錯(cuò)，畢竟也沒(méi)有什么題是我不會(huì)的。老師手里抱著試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們也都端坐在自己的位置上，教室里一下子彌漫著緊張、害怕的氣氛。

　　老師開(kāi)始發(fā)卷子了……“合小涂！”說(shuō)到我的名字了，多少分？多少分？多少分？“九十一點(diǎn)五分！”什么！不可能！難道是老師算錯(cuò)了？我飛快地跑上講臺(tái)領(lǐng)試卷，回到位置上又仔細(xì)地看了一遍試卷。什么，我居然只考了九十一點(diǎn)分，我失望地坐在位置上，悲傷起來(lái)。“小桓同學(xué)！全年級(jí)最高，一百一十分，這次又是全年級(jí)第一。”班上又一次響起了一片熱烈的掌聲！唉，這真是讓人佩服呀！

　　那天放學(xué)以后，我和我的幾個(gè)好朋友一起來(lái)到了乒乓球場(chǎng)打乒乓球。“絕殺！”一個(gè)乒乓球飛了過(guò)來(lái)，我沒(méi)搠住，球從我耳邊飛走了。我馬上轉(zhuǎn)身去撿。這時(shí)，看見(jiàn)了長(zhǎng)廊上有一個(gè)熟悉的身影，我走近一看，原來(lái)桓姐在復(fù)習(xí)。她左手捧著一本《知識(shí)大集結(jié)》，右手拿著一支記號(hào)筆。我悄悄地走過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)她自學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)超過(guò)了我至少二十多倍！天哪！不會(huì)吧，桓姐真乃神人也，怪不得她學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，原來(lái)她放學(xué)以后都在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我已經(jīng)沒(méi)有心思打球了，桓姐學(xué)習(xí)已經(jīng)這么好了，放學(xué)后都是繼續(xù)選擇學(xué)習(xí)，怪不得她每次都拿全年級(jí)第一。

　　為什么像我這樣學(xué)習(xí)很一般的人，放學(xué)和下課的`課余時(shí)間不用在學(xué)習(xí)方面，而是把“玩”排在了第一位呢？我想著想著……“啪！”一個(gè)乒乓球重重地砸到了我的身邊，小伙伴在催我呢。

　　可是，我已經(jīng)沒(méi)有心思打球了。我背上書(shū)包，逃離了乒乓球臺(tái)那里，跑到了一處安靜又沒(méi)人涼快的地方，放下了書(shū)包，拿出了我的語(yǔ)文書(shū)和《知識(shí)集結(jié)》開(kāi)始了我的復(fù)習(xí)之旅。

　　從此以后，我每天放學(xué)都先去自習(xí)室學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谖倚睦铮�一直有那個(gè)讓我敬佩的桓姐激勵(lì)著我前進(jìn)！

　　我最敬佩的人作文 篇2

　　【傘下的溫暖】

　　她們不管風(fēng)吹日曬，她們會(huì)輕輕挽起我們的小手，她們的言行深深打動(dòng)了我。有這么一位護(hù)苗隊(duì)老師，讓我對(duì)她的敬佩之心油然而生。

　　依然是上學(xué)日，外面下起了暴雨，爸爸送我上學(xué)。坐在爸爸的`車(chē)子里，聽(tīng)到雨水敲打窗戶的聲音――吧嗒吧嗒，心里一陣后悔：雨太大了，又沒(méi)有帶雨傘，即使車(chē)開(kāi)到門(mén)口的馬路上，我還是會(huì)淋濕的。我不禁這樣想。

　　看著窗外的雨絲，望著外面搖曳的樹(shù)枝，我真是焦急萬(wàn)分。馬上要到學(xué)校了，我正準(zhǔn)備打開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候，車(chē)門(mén)被一個(gè)護(hù)苗隊(duì)老師拉開(kāi)了，她撐開(kāi)一把雨傘，帶著微笑的臉上流下了一些雨水，臉凍得紅通通的。她馬上拿起了我的書(shū)包，讓我鉆出了車(chē)門(mén)，我關(guān)上車(chē)門(mén)，老師讓我在傘下先躲一會(huì)兒，讓我等車(chē)開(kāi)過(guò)了再走。頓時(shí)，我感到一股暖流從我心中涌起。

　　路上，車(chē)水馬龍，我小心翼翼地跟著老師過(guò)馬路，雨這么大，風(fēng)這么大，我一下子縮成了一個(gè)球，老師見(jiàn)了毫不猶豫地把我摟住了，呀！老師的手冰冷冰冷的，像一塊冰一樣。我心里感到一陣酸，心想：這個(gè)老師對(duì)我真好。

　　這時(shí)，一輛車(chē)飛快地駛過(guò)，激起了一朵朵水花，眼看就要濺到我身上了。這可怎么辦呀？就在這時(shí)，老師用力地推了我一把，我退了幾步，身上沒(méi)有被水打濕，我躲過(guò)了這個(gè)“小災(zāi)難”，但老師的鞋可遭殃了，被雨水徹底打濕了，我感到好難過(guò)：老師肯定要著涼了。可老師不顧自己把我?guī)У叫ｉT(mén)口，又有一個(gè)大水坑，眼看我就要往水坑里踏進(jìn)去了，老師一把拉住了我，嚇了我一大跳。老師帶我繞開(kāi)水坑把我送到了校門(mén)口，和顏悅色地說(shuō)：“快進(jìn)去吧，別遲到了。”

　　望著老師凍得紅蘿卜似的臉，我感到了老師對(duì)我的愛(ài)。望著老師離去的身影，我情不自禁地想：“老師真是勝似父母啊！她默默地為我們保駕護(hù)航，真值得我們每個(gè)人尊敬。”

　　我最敬佩的人作文 篇3

　　也許，我們都熱愛(ài)那些超極英雄，幻想擁有他們不平凡的生活，像他們一樣拯救世界，獲得民眾的掌聲，世人的追捧，精彩的過(guò)一生。可事與愿違，“理想”是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。世上沒(méi)有什么超極英雄，但有不屈平凡的我們。

　　涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，真如刀刮一樣刺痛，這個(gè)被“刮”的“遍體粼傷”的我，一如過(guò)往去圖書(shū)館看書(shū)。剛過(guò)一個(gè)街口，卻看到一個(gè)衣服上定著“保潔”二字的中年女人在地上用手扣什么東西，心里雖然好奇但卻被凜烈的寒風(fēng)“逼迫”著夾緊衣服離開(kāi)。

　　在圖書(shū)館“海洋”中“遨游”了一會(huì)兒，就走了。此時(shí)，正值中午，太陽(yáng)最毒的時(shí)候，不知怎的，突然想起那們保潔阿姨，走著走著就到了早晨的街口，果不其然，人早走了，畢竟有誰(shuí)能在這么毒的太陽(yáng)下工作幾小時(shí)呢?看到電線桿上清清秀秀，地面也沒(méi)有口香糖等，不由驚嘆：“國(guó)民素質(zhì)居然提高這么多，不得了。”說(shuō)著，就走了。

　　本著“閑”的原因，又讓我在外多停留了一會(huì)兒，剛要走，就看到前面有一個(gè)地方圍著許多人，湊近一看，不正是早晨的那個(gè)保潔阿姨嗎，此時(shí)跪在地上的她又在重復(fù)那個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)直是早晨的復(fù)刻版，但這次不同的，我看清了——她在用手扣著下水道中的堵塞垃圾，而旁邊圍著的.人卻并不嫌惡心，甚至有者為其打傘遮陽(yáng)，此刻的太陽(yáng)最毒，使下水道的臭氣味散發(fā)了幾倍，有些實(shí)在忍不了的躲在一邊，而保潔阿姨卻仍然用那雙充滿老繭的手一件件地?fù)瞥鰜?lái)垃圾，滿頭大汗，不管;臭氣熏天，不顧，直至清理完垃圾之前，她都保持著一個(gè)姿勢(shì)，清理完，就默默離開(kāi)了，目睹一切的我該收回之前說(shuō)一話，她才是“真英雄”不求別人的夸獎(jiǎng)，默默無(wú)聞，這些無(wú)疑讓她成了我最敬佩的人。

　　陽(yáng)光不再毒辣，風(fēng)不再凜烈刺骨，和煦的光照在好的背上，柔風(fēng)輕拂過(guò)她的臉龐，那因清理的干凈而露出的笑無(wú)疑深深印在每個(gè)在場(chǎng)者的心上。

　　也許，人不能做飛天遁地的超極英雄，可能做每個(gè)人心中的“超極英雄”。

　　我最敬佩的人作文 篇4

　　在校園里，我最欽佩的是我同桌的陳建斌同學(xué)，大家都不是欽佩他的人品，也不是欽佩他的訓(xùn)練，在無(wú)人交往的情況下，你應(yīng)該覺(jué)得他沒(méi)什么，可是，在大家眼里，陳建斌總讓我們感到幸福。他，最非常值得我欽佩的就是他的笑功和有點(diǎn)兒懵了。你看一下就知道！

　　陳建斌有一身又白又胖又矮的身體，胖乎乎的臉一天到晚掛著傻笑的表情。真可愛(ài)。尤其是他那胖乎乎的臉部也有雙大大的眼睛，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛，也有那紅彤彤嘴，確實(shí)一些討人喜歡！

　　比如今天，我和另一位同學(xué)都寫(xiě)了陳建斌，在寫(xiě)的時(shí)候大家都在賞析陳建斌，后來(lái)臉都紅了的`陳建斌在哪捂嘴爆笑，他是害羞嗎？例如他會(huì)坐下來(lái)坐下來(lái)保證地面上來(lái)到，我也不知道他是怎么坐的！他的笑功確實(shí)十分強(qiáng)大。會(huì)由于小小事趴到課桌上腿抽筋一樣的笑，會(huì)高興得滿臉通紅。例如他會(huì)因邱教師在袋子里取出來(lái)一個(gè)雞蛋爆笑，會(huì)由于他見(jiàn)到邱老師的手比蘇耿楷的頭疼爆笑。會(huì)由于這種瑣事笑到落淚，他打過(guò)興奮藥么？我我也不知道說(shuō)他哪些。除開(kāi)傻還是傻。哎喲！看！這一陳建斌有時(shí)會(huì)愣愣的趴到課桌上，會(huì)由于沒(méi)了件物品而跌倒地面上來(lái)到。我也不知道他是否說(shuō)夢(mèng)話！有時(shí)下課時(shí)他要繞過(guò)椅子坐到椅子上，他也會(huì)因?yàn)樽陨砝@過(guò)椅子但乘坐到地面上而趴到課桌上爆笑。我也不搞清楚他在笑什么！例如今日他見(jiàn)到正對(duì)面公寓樓外晾的褥子被風(fēng)輕輕吹到下邊去而叫一聲趴在桌子上爆笑一交流會(huì)。對(duì)他無(wú)奈還是無(wú)奈。他會(huì)聽(tīng)見(jiàn)哪些喜訊或他人的噩耗而傻乎乎笑著比個(gè)V手勢(shì)說(shuō)耶。例如做隨堂訓(xùn)煉時(shí)，吳老師問(wèn)起是不是你抄的啊？陳建斌也會(huì)傻乎乎笑著沒(méi)回應(yīng)。我的天吶！他如何又又哭又笑了？例如他不久說(shuō)我的作文不見(jiàn)了。到底是誰(shuí)偷的？過(guò)去了幾秒他忽然就從椅子上跳起說(shuō)：噢！我完?duì)僮恿耍�我將�?yōu)秀作文當(dāng)廢舊紙張扔垃圾箱了！天呀！他連他的優(yōu)秀作文當(dāng)廢舊紙張扔垃圾箱都不知道。隨后他就要翻垃圾箱。陳建斌他這一姓名有楷音，總被大伙說(shuō)成陳建逼，他也在那里又哭又笑。他也會(huì)由于英語(yǔ)課程下課而傻著笑比個(gè)V手勢(shì)說(shuō)耶。總而言之，他是大家的傻南瓜子，他那樣，長(zhǎng)大以后會(huì)非常少非常少苦惱。

　　這，是我最敬佩的人陳建斌同學(xué)們！

　　我最敬佩的人作文 篇5

　　她，一張白凈凈的臉，兩只水靈靈的大眼睛，卻是個(gè)名副其實(shí)的近視眼。一張大大的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，整天都是笑嘻嘻的，后腦勺上扎了一條短短的馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺的，威風(fēng)極了！她就是我敬佩的人——王兆怡。

　　她和我是好朋友，我倆可稱(chēng)為世界上最要好的一對(duì)朋友了，她也是我學(xué)習(xí)上的“小老師”。

　　一天，老師給我們留了幾道思考題，要求我們?cè)诎胩熘畠?nèi)完成，我心想：這些題肯定超簡(jiǎn)單，還是下午做吧。就這樣，中午去學(xué)后，我便坐在位置上想這幾道題，想了半天，絞盡腦汁也沒(méi)能想出來(lái)，便去問(wèn)“小老師，”她仔細(xì)地指著這道題給我講，講完后，又問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：

　　“讓你給我講，我能聽(tīng)不懂嗎？哈哈……”她也笑了，說(shuō)：“以后有難題來(lái)找姐！”在笑聲中，她又繼續(xù)給我講下一道題……怎么樣，羨慕我有這么好的“老師”嗎？

　　她的優(yōu)點(diǎn)呀，是說(shuō)不完。倒不盡的。不過(guò)那顆金子般的心，不止一次讓我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　放學(xué)后，我又照常和她一起走，在路上，我們總有說(shuō)不完道不盡的話。突然，她看見(jiàn)一個(gè)老太太在大街上撿瓶子、廢紙箱等等的東西，她見(jiàn)了很同情，便要幫老奶奶撿瓶子，但不幸的是撿了半天，一個(gè)也沒(méi)有撿到，正當(dāng)我泄氣剛想泄氣回家的`時(shí)候，他突然笑著說(shuō)：“既然我們沒(méi)有撿到，我們就幫老奶奶”買(mǎi)“瓶子吧！”說(shuō)著，他從口袋里掏出僅有一元錢(qián)，然后，又問(wèn)我有錢(qián)沒(méi)、我摸了摸口袋不情愿地掏出剩下1塊五角錢(qián)了，不夠買(mǎi)一大瓶飲料了，我們就只好求助商店老板幫我們把口袋里的10顆糖買(mǎi)了，老板爽快地答應(yīng)了。不久就得到了一塊錢(qián)，然后，我們就去買(mǎi)了一瓶飲料，她然后把飲料給了老奶奶笑著說(shuō)：“給老奶奶，喝點(diǎn)水吧！”老奶奶聽(tīng)了非常開(kāi)心的笑了笑，遠(yuǎn)去了。老奶奶走后，她對(duì)我說(shuō)：“幫助別人快樂(lè)自己嘛！”在陽(yáng)光下，我的眼睛里亮亮的，好像有什么東西在閃爍……自從和她成為好朋友后，我猜發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，以后我要多向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短也要做一名像她這樣合格的少先隊(duì)員！

　　我最敬佩的人作文 篇6

　　生活中有許多值得我們敬佩的人，其中我最敬佩的就是我那工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有管理手段的語(yǔ)文劉老師了。

　　劉老師的身高中等，一頭卷曲的短發(fā)黑白相間，眼睛彎得像月牙，見(jiàn)到誰(shuí)都笑瞇瞇的，顯得和藹可親。她的臉上有一種與生俱來(lái)的紅潤(rùn)色，比那些打粉底的女明星可自然多了。

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，劉老師就一直教我們語(yǔ)文，她對(duì)待工作非常認(rèn)真。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，劉老師依舊像往常一樣踏著上課鈴快速地走進(jìn)教室，可是這次劉老師走來(lái)，不像以往那樣朝氣蓬勃，反而顯得一臉憔悴。不一會(huì)兒，只聽(tīng)劉老師大喊一聲：“上課！”我便能聽(tīng)出劉老師的聲音有些沙啞，就好像許多的小球在她的嗓子里滾來(lái)滾去。開(kāi)始上課了，劉老師像以往一樣聲情并茂地講課，只是她的聲音中一直帶著幾分沙啞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，劉老師的嗓子也漸漸地吃不消了，她開(kāi)始不停地咳嗽，并且反復(fù)地咽唾沫。同學(xué)們都很心疼老師，都勸老師休息一下，老師卻擺擺手說(shuō)：“不礙事”，她頑強(qiáng)地堅(jiān)持了三節(jié)課后，利用中午就去了醫(yī)院。劉老師這種無(wú)私忘我的工作精神讓我不禁肅然起敬。

　　劉老師不僅對(duì)待工作認(rèn)真，而且還有恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒āＳ浀媚谴挝覀儼嗟男��?qiáng)和小明打架，兩個(gè)人都受了點(diǎn)傷。“仇人相見(jiàn)，分外眼紅”，在老師那里他們也是怒目相向。劉老師嚴(yán)肅地對(duì)先動(dòng)手的小強(qiáng)說(shuō)：“如果在他犯錯(cuò)時(shí)，你沒(méi)有用武力反擊，那么單純是他的'錯(cuò)，但要是你動(dòng)手打人了，就兩人都有錯(cuò)了。”只見(jiàn)小強(qiáng)微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，劉老師又說(shuō)：“以后如果再遇到這樣的事情，不要先動(dòng)手，而是先要想到動(dòng)手之后的后果，本來(lái)你沒(méi)有錯(cuò)，動(dòng)手之后就有錯(cuò)了。”小強(qiáng)低下了頭，羞紅了臉，主動(dòng)當(dāng)著全班同學(xué)的面給小明道歉，這時(shí)，小明也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，說(shuō)：“對(duì)不起，下次我不會(huì)這樣了。”就這樣，兩位同學(xué)和好如初。劉老師教育學(xué)生不喊、不吵、不罵、不請(qǐng)家長(zhǎng)，和聲細(xì)語(yǔ)，潤(rùn)物無(wú)聲讓我肅然起敬。

　　這就是我那可敬的劉老師，她已經(jīng)陪伴我們四年時(shí)間，要不是她的悉心培養(yǎng)，也不會(huì)有我現(xiàn)在的成績(jī)，她是我最敬佩的一個(gè)人。

　　我最敬佩的人作文 篇7

　　我有很多敬佩的人，比如冒著風(fēng)雨指揮交通的交警叔叔、站在三尺講臺(tái)上耐心教學(xué)的老師、沖在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員……但我最敬佩的，卻是一位平平無(wú)奇的環(huán)衛(wèi)工人。

　　他是一位看起來(lái)快六十歲的老人，穿著一身橙色的環(huán)衛(wèi)工作服，工作服上有兩根銀色的帶子，可以在黑暗里給司機(jī)或者行人發(fā)出信號(hào)，不要撞到他。他滿頭白發(fā)，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，他的手很大，寬寬的，并且因?yàn)殚L(zhǎng)久的勞動(dòng)，變得十分粗糙。

　　在我的記憶里，有件事我一直久久不能忘懷。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我還是一個(gè)六七歲的小姑娘。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，地面的溫度足以烤熟一個(gè)雞蛋了；知了不停地在樹(shù)上鳴叫著，像是在控訴這炎熱的天氣；行人們打傘的打傘，戴遮陽(yáng)帽的戴遮陽(yáng)帽，戴墨鏡的'戴墨鏡。我在外頭玩了一會(huì)兒，就熱的滿臉通紅。實(shí)在熱得受不了了，就想著去買(mǎi)瓶水喝。

　　來(lái)到小賣(mài)部旁邊，我看到一位年輕的小伙正站在那里，邊看著手機(jī)邊吃著零食，零食吃完了，就將零食袋隨手扔到了地上。這一幕正巧被那位環(huán)衛(wèi)工老人看到了，他走到小伙子身邊，溫和地說(shuō)道：“小伙子，請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾桶里去吧。”小伙子看了看老人，無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)看著手機(jī)。我心里想：“老人該怎么辦呢？小伙子可不聽(tīng)他的呀。”只見(jiàn)老人面帶微笑，繼續(xù)用溫和地語(yǔ)氣說(shuō)：“小伙子呀，如果每個(gè)人都像你一樣隨手丟垃圾，那我們的城市就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。我們生活在這樣的城市里，能好受嗎？”小伙子聽(tīng)了，又看了看我，似乎有些不好意思了，就把零食袋撿起來(lái)，扔到了垃圾桶里。

　　看著這位年邁的環(huán)衛(wèi)工人慢慢地向遠(yuǎn)方走去，即使汗水浸透了一身，他依然在烈日下做著看似平凡而又偉大的事，我的心中百感交集。我想：他為人和藹可親，又十分敬業(yè),用真心去打動(dòng)別人，改掉我們身上的一些壞習(xí)慣，這樣的人難道不值得我們贊揚(yáng)和尊敬嗎?

　　看著他的身影，我又想起了一句話：總把太陽(yáng)掃成月亮，總把他鄉(xiāng)掃成故鄉(xiāng)。環(huán)衛(wèi)工人冒著酷暑，用自己辛勤的汗水換來(lái)了我們優(yōu)美整潔的生活環(huán)境，他們當(dāng)然是我們最值得敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文 篇8

　　一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛加上紅潤(rùn)的嘴唇，構(gòu)成了能說(shuō)會(huì)道的檀老師，她像母親一般關(guān)愛(ài)我們，教育我們，用盡了心血。檀老師就是我最敬佩的人。

　　首先，她在寫(xiě)作文上給了我們極大的幫助和鼓勵(lì)，讓不愛(ài)寫(xiě)作文的同學(xué)愛(ài)上寫(xiě)作文，讓愛(ài)寫(xiě)作文的同學(xué)寫(xiě)出好文章。記得有一次，別的同學(xué)都放學(xué)了，她還在犧牲自己的時(shí)間為我講作文，作文中的每個(gè)錯(cuò)別字都被她的火眼金睛看出來(lái)了，每一個(gè)病句她都幫我挑出來(lái)，還有她講作文時(shí)的耐心和細(xì)心，是別的老師沒(méi)有的。她還在結(jié)尾寫(xiě)上一大段修改建議，讓我更加了解到自己作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并更好地去修改作文。我有不懂的地方，她還耐心解答。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都加以鼓勵(lì)，同學(xué)們有些地方進(jìn)步時(shí)，她總會(huì)在旁邊畫(huà)上一顆大五角星。這點(diǎn)，她讓我敬佩。

　　檀老師不僅在學(xué)習(xí)方面讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，在生活上對(duì)我們更是關(guān)懷備至。回憶起三年級(jí)時(shí)，有一次我有些發(fā)燒，她立刻把我送去醫(yī)務(wù)室，并給家長(zhǎng)打電話，生怕我身體不舒服，一些同學(xué)大病初愈，她還不讓他們做值日，怕她們又生了病，她無(wú)微不至地照顧著我們。這點(diǎn)，她讓我敬佩。

　　最讓我感動(dòng)的是，她那次帶病上課，雖然有些發(fā)燒，但為了我們能抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，她還是堅(jiān)持像平常一樣給我們講課。要是換成別的`老師，準(zhǔn)不會(huì)像她這么犧牲自己的休息時(shí)間為我們多講一點(diǎn)知識(shí)，為了幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)，她用盡了心血。這點(diǎn)，她讓我敬佩。

　　檀老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，這么多優(yōu)點(diǎn)都完美地結(jié)合在了檀老師身上，所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，就指她像及時(shí)雨一樣，在我們需要的時(shí)候，她就悄悄地出現(xiàn)了，像細(xì)細(xì)的春雨一樣默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著我們這些泥土中的小苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。她對(duì)我們無(wú)比關(guān)懷、照顧，她的愛(ài)跟母愛(ài)一樣偉大，在此，我對(duì)檀老師表示由衷的敬佩和感謝！

　　我最敬佩的人作文 篇9

　　我最敬佩的人不是什么偉人，也不是什么家產(chǎn)萬(wàn)貫的富豪，更不是耀眼的明星，而是我的語(yǔ)文老師——郭老師。

　　郭老師高高的個(gè)頭，炯炯有神的兩只眼睛，仿佛會(huì)發(fā)出光芒，笑起來(lái)非常迷人。

　　老師是我的鄰居。每天上學(xué)時(shí)間總會(huì)在窗外微笑著說(shuō)：“婷越，上學(xué)快遲到了！”說(shuō)完就騎著她那半新不舊的自行車(chē)去學(xué)校了。當(dāng)我走進(jìn)了教室，老師會(huì)用那招牌式的微笑來(lái)迎接我們。

　　記得是去年秋天，剩下一天就放假了，老師拿著一袋五顏六色的糖果來(lái)到了教室，微笑著說(shuō)：“孩子們，大家安靜一下，都想吃些什么糖呀？”“我要奶糖！”“我要巧克力糖！”“我要水果糖！”……大家都吃上了自己想要吃的糖果，正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，老師便問(wèn)我們：“知道老師為什么給你們吃糖嗎？”“因?yàn)轳R上就要放假了，所以老師要給我們吃糖！”同桌堅(jiān)定地回答。“不對(duì)。”老師滿臉神秘兮兮。“今天是我生日，老師是要為我慶祝！”小李得意地猜想。“那就更不對(duì)了！”“那是因?yàn)槭裁矗俊蓖瑢W(xué)們疑惑不解，異口同聲地問(wèn)。老師笑瞇瞇地說(shuō)：”大家吃在嘴里甜不甜？”“甜——”大家一起說(shuō)。“老師您說(shuō)說(shuō)這是啥意思？”“因?yàn)槔蠋熛胱尨蠹野颜f(shuō)臟話的毛病改掉啊。”哦，老師是想通過(guò)我們品嘗糖果的味道，來(lái)讓我們改掉說(shuō)臟話的毛病呀，是多么巧的一個(gè)辦法。今后我們漸漸不再說(shuō)臟話了。

　　老師的教學(xué)方法就是這么獨(dú)特。有時(shí)我們站隊(duì)站不齊，老師并不會(huì)罵我們，她反而把我們帶到解放軍叔叔的軍營(yíng)，讓我們參觀。軍人叔叔的隊(duì)列隊(duì)形橫看豎看都是一條線，十分整齊。他們頭頂炎炎烈日，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們?nèi)匀患y絲不動(dòng)，一個(gè)個(gè)筆直的.身板，仿佛是要撐起祖國(guó)的明天。從此每次站隊(duì)，我的腦海總會(huì)浮現(xiàn)出軍人的畫(huà)面，我們的隊(duì)形則大有好轉(zhuǎn)。老師是多么會(huì)管理我們，這讓我由衷地敬佩。

　　郭老師用她獨(dú)特的方式，成就了最優(yōu)秀的我們，這讓所有的老師對(duì)郭老師刮目相看。

　　在我的眼中，她善良，仁慈，自信，管理有方，讓我敬佩得五體投地。

　　我最敬佩的人作文 篇10

　　我們周?chē)�有許多默默無(wú)聞、努力工作的人。我非常欽佩他們。其中，我最欣賞我們社區(qū)的園丁。

　　雖然我們社區(qū)的園丁只是一個(gè)普通的工人，但他工作認(rèn)真，所以他很受業(yè)主的歡迎。甚至其他社區(qū)也想申請(qǐng)她的工作，但她拒絕了。有些人說(shuō)她做的是對(duì)的，而其他人說(shuō)她不知道如何變得靈活。顯然工資很高，她為什么不去？就我個(gè)人而言，我認(rèn)為她做得對(duì)。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，鳥(niǎo)兒不知道藏在哪里，花草樹(shù)木低垂著頭。小狗太熱了，它吐了吐舌頭，喘著氣。柳枝上的蟬一動(dòng)不動(dòng)地躺著，它的叫聲似乎在說(shuō)：“太熱了，太熱了。”中午，當(dāng)我從學(xué)校回到家時(shí)，我感到非常無(wú)聊，幾乎無(wú)法呼吸。我看見(jiàn)她用水龍頭自己清洗這些花草。我想：她太傻了，她不知道自己必須在陽(yáng)光下工作，而沒(méi)有人是懶惰的。這時(shí)我開(kāi)始仔細(xì)打量她：她有一頭黑發(fā)和一條辮子，像馬尾巴一樣。兩條彎彎的細(xì)眉毛，像一條船。

　　一雙微笑的、神圣的眼睛有兩只圓圓的眼睛。看著它讓人感覺(jué)很舒服。我發(fā)現(xiàn)，雖然她在陽(yáng)光下工作，但她的臉上總是掛著淺淺的微笑，就像陽(yáng)光一樣，給她陰暗的心帶來(lái)陽(yáng)光。微笑像一朵花，給紛繁的世界帶來(lái)芬芳。它讓我們感受到世界的溫暖。看到她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，我想起了列寧的名言：要完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)，必須從小事做起。不要認(rèn)為園藝是一種卑微的職業(yè)，但所有的成就都不取決于運(yùn)氣，而是取決于每一件小事。"三百六十條線就是冠軍。"當(dāng)我們走在路上，看到周?chē)�盛開(kāi)的鮮花，我們應(yīng)該想到這個(gè)美麗環(huán)境的'創(chuàng)造者。所有這些都是園丁辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。

　　我贊美園丁。如果沒(méi)有它們，社區(qū)里的花草就不會(huì)變得干凈芳香。有些人認(rèn)為他們的工作是卑微的，但他們的心是高尚的。

　　這就是我周?chē)�的“名人”，一個(gè)普通人。

　　我最敬佩的人作文 篇11

　　我去過(guò)的地方數(shù)不勝數(shù)，見(jiàn)過(guò)的人也數(shù)不勝數(shù)，可我最敬佩的人只有一個(gè)，他就是我的爸爸。每天他都穿著白大褂去醫(yī)院上班。

　　我的爸爸是一位醫(yī)生，他可是個(gè)大忙人!每天他一早起床，7:30不到，他便急匆匆地出門(mén)了;可即使天覆上了一層黑色的罩子，太陽(yáng)都下班了，爸爸還沒(méi)下班。有時(shí)候直到半夜，他才回來(lái)。星星在空中眨眼，好像也十分疲憊。

　　爸爸在單位時(shí)，總是一絲不茍的工作。看門(mén)診的時(shí)候，他不停地接診病人，甚至有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及喝一口水，就得接診下一位病人。爸爸說(shuō)，他還要開(kāi)許許多多的會(huì)議，做各種各樣的手術(shù)，并且還要值班。有時(shí)候，一星期里爸爸只能在家待上半天。他回家也常常需要在電腦前伏案工作，制作講課的幻燈片，書(shū)寫(xiě)科研論文。等他忙完，早已11點(diǎn)了。每當(dāng)看見(jiàn)爸爸在燈下工作的`背影，我就想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您辛苦啦!”

　　而要說(shuō)爸爸最有成就感的時(shí)刻，那就莫過(guò)于他完成手術(shù)，成功救治病人了。爸爸說(shuō)，一次手術(shù)需要足夠的專(zhuān)注力和手術(shù)技巧，所以爸爸完成一次手術(shù)是非常不容易的。手術(shù)前，要仔細(xì)的查看病人的資料，研究手術(shù)的圖譜和制定手術(shù)計(jì)劃。手術(shù)中，要應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)狀況。手術(shù)后，還要細(xì)致觀察病人的各項(xiàng)指標(biāo)，幫助他們順利康復(fù)。雖然他做完手術(shù)回到家中，總是一副疲憊不堪的樣子，但爸爸說(shuō)，只要看到病人痊愈后的笑容時(shí)，他就覺(jué)得付出的辛勞都是值得的。

　　我敬佩我的爸爸，他雖然很平凡，可他救治病人，他勤勞、辛苦，因?yàn)樗�是醫(yī)生。如今，一批批醫(yī)護(hù)人員為了抗疫前赴后繼趕往世界各地，救助了數(shù)萬(wàn)感染者。他們?cè)谇熬�默默奮戰(zhàn)的場(chǎng)景，使我更加體會(huì)到爸爸這份工作的偉大。

　　采訪結(jié)束后，我見(jiàn)爸爸工作那么辛苦，我也想幫他做一些力所能及的事。首先，我要努力學(xué)習(xí)，讓他一心一意的工作，不要額外對(duì)我操心。其次，我應(yīng)該多拉他出去運(yùn)動(dòng)，不能一連工作很多個(gè)小時(shí)，這樣才能得到放松，并且能有更多的空余時(shí)間陪伴我。第三，我要監(jiān)督他早點(diǎn)休息，不能工作到半夜還不睡覺(jué)，要保證充足的睡眠。最后我要和爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，您辛苦了!我愛(ài)您!”

　　我最敬佩的人作文 篇12

　　世界上的人形形色色，大千世界，無(wú)奇不有。但在世界上的每個(gè)角落，卻存在著這樣一群人。他們?yōu)槭澜绲沫h(huán)保獻(xiàn)出了一份力，他們不辭勞苦，努力將我們的地球建設(shè)得更加美麗。但他們的身份卻又那么普通，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

　　"環(huán)衛(wèi)工人"這個(gè)詞大家應(yīng)該都不陌生。他們是我們環(huán)保建設(shè)中的一份子，更是地球的保護(hù)者。他們的所作所為，很好地詮釋了"社會(huì)責(zé)任感"的集中表現(xiàn)。沒(méi)錯(cuò)，那就是令人敬佩的奉獻(xiàn)精神。

　　我敬佩環(huán)衛(wèi)工人，敬佩他們負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。環(huán)衛(wèi)工的職責(zé)是清掃完規(guī)定區(qū)域的垃圾，這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則相當(dāng)困難。不光是掃完垃圾這么簡(jiǎn)單，有些可回收的塑料瓶，還得拾起回收利用。還有些下水道旁的垃圾很難清理，稍不注意，便很容易將垃圾掉入下水道，造成污染。但事實(shí)證明，環(huán)衛(wèi)工人們并沒(méi)有被當(dāng)?shù)腵困難所嚇倒，而是很認(rèn)真地工作，一絲不茍地清理垃圾。環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)確實(shí)很普通，但他們負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度也著實(shí)令人敬佩。

　　我敬佩環(huán)衛(wèi)工人，敬佩他們大無(wú)畏的工作精神。世界上總有那么些無(wú)聊之人，竟將垃圾隨意扔至馬路上。一路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人群稀稀散散，環(huán)衛(wèi)工人，則需要躲避車(chē)輛和行人，將垃圾成功清理。這是一件很危險(xiǎn)的事情。我聽(tīng)新聞報(bào)道過(guò)很多環(huán)衛(wèi)工人在馬路上被車(chē)撞飛的事例，而事故的起因：竟是馬路中央的一團(tuán)垃圾，而這位環(huán)衛(wèi)工人只是想要掃掉垃圾。誰(shuí)曾想，這樣卻釀成了事故。這個(gè)故事看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，甚至有點(diǎn)像個(gè)玩笑，但它卻真實(shí)的發(fā)生在我們身邊。令我們驚訝的，應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)工人將自己的生命置身于外，卻一定要堅(jiān)持自己的職責(zé)的行為。說(shuō)到這，不得不說(shuō)，環(huán)衛(wèi)工人也有他們偉大的一面，這種大無(wú)畏的精神不是誰(shuí)都具有的。

　　最平凡不過(guò)的職業(yè)，在普通不過(guò)的一群人，卻很好的演繹出了奉獻(xiàn)精神的主旨。我你敬佩的是他們身上那些閃閃發(fā)光的高尚品質(zhì)。他們做得很簡(jiǎn)單，卻又很讓人欽佩。

　　我最敬佩的人作文 篇13

　　生活中，有許許多多的人值得我們敬佩，有老師、爸爸媽媽?zhuān)�還有每天送信的郵遞員等，而讓我最敬佩的人是我們學(xué)校的一位清潔工爺爺。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園，就能看到光滑的瓷磚路，干凈的草坪，漂亮的花朵，地上沒(méi)有一片樹(shù)葉。但誰(shuí)又能知道，這背后是一個(gè)人辛勤地付出，那就是我們學(xué)校的清潔工爺爺。他個(gè)子高高的，臉上的皺紋是他飽經(jīng)風(fēng)霜的見(jiàn)證，更像是一本日記本，告訴我們他生活的歷程。可能是因?yàn)榻?jīng)常在烈日下干活，他的臉和手都有點(diǎn)發(fā)黃。當(dāng)他拿起掃帚的`時(shí)候那種熟練，仿佛掃帚是他的好朋友。我能想象到我拿掃帚的樣子：掃帚很大，我拿著它的時(shí)候身體左搖右晃，終于拿住了，我小心翼翼地試著掃了一下，但總是被掃帚前面的小紙條給掛住。最后，我不干了把掃帚一扔。但那位清潔工爺爺好像一點(diǎn)也不累，堅(jiān)持為大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而揮灑汗水。

　　我每天到學(xué)校的時(shí)候，都能看到他的身影，但是有一次最讓我難忘。那是一個(gè)星期一的早晨，我像以往一樣早早地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)橹苣┰趯W(xué)校舉行了圍棋比賽，所以操場(chǎng)上有許多垃圾。當(dāng)我來(lái)到的時(shí)候，草地上已經(jīng)有一堆掃好的垃圾了。這時(shí)，一個(gè)孩子從旁邊跑過(guò)，用腳一踢，那座小山一下子變成了平地。我心中的怒火噌的一下躥上了頭，正想上前去訓(xùn)斥那個(gè)孩子。可清潔工爺爺卻微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再掃起來(lái)就好了。”說(shuō)著就把踢散的垃圾重新掃成一堆，那孩子也已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)幫你吧，我可以把那邊的垃圾撿起來(lái)。”可清潔工爺爺卻說(shuō)：“不用你幫忙了，快要上課了，你快去讀書(shū)吧！”說(shuō)完就去拿小掃帚把那一堆垃圾掃了起來(lái)。看著他的背影我想：清潔工爺爺一直默默無(wú)聞的為我們付出，可很多同學(xué)一點(diǎn)也不尊敬他，反而看不起他。可他毫無(wú)怨言，一直盡他所能去把地掃干凈，我真敬佩他。

　　這就是我最敬佩的人，為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默勞動(dòng)著的清潔工爺爺。

　　我最敬佩的人作文 篇14

　　在我的身邊，有很多值得我敬佩的人，有聰明勤勞的媽媽?zhuān)�有辛勤工作的爸爸、有事業(yè)有成的奶奶，等等。但是，我最敬佩的人還是忘我工作的爺爺。

　　我的爺爺是一名醫(yī)生，高高的個(gè)子，一雙大眼睛炯炯有神。雖然他年齡已過(guò)古稀，但他仍不知疲倦地工作著。我的爺爺醫(yī)術(shù)精湛、對(duì)病人和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是齊魯醫(yī)院公認(rèn)的醫(yī)德高尚的好大夫。

　　我的爺爺是專(zhuān)門(mén)治療消化系統(tǒng)疾病的專(zhuān)家，每天找他看病的人絡(luò)繹不絕，他總是耐心認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)病人。有一天，我們正在家里吃晚飯，窗外雷電交加、狂風(fēng)暴雨，忽然，電話“叮鈴鈴”地響起來(lái)。我爺爺急忙放下碗筷，接起電話，邊吃飯邊聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話。慢慢地爺爺?shù)拿夹臄Q到了一起，咀嚼的速度也放慢了，然后爺爺心急如焚地說(shuō)：“好，我知道了，我馬上趕到！”爺爺飛快地穿好衣服，披上雨衣就沖出了家門(mén)，“我不吃了，你們接著吃吧，不用等我了……”爺爺?shù)脑掚[隱約約地傳到了我的耳中。爺爺急速奔走的身影也消失在雨中。

　　我睡到半夜，忽然聽(tīng)到了爺爺回家的聲音。掙開(kāi)惺忪的睡眼，我看到了疲憊的爺爺。我不解地問(wèn)：“爺爺，今天又不是您值班，您為什么還要去醫(yī)院呢？這雨天您的`腿疼病不是又犯了嗎？”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是醫(yī)生，給病人看病是我應(yīng)該盡的職責(zé)，年輕的大夫經(jīng)驗(yàn)少需要我們老大夫帶一帶。再說(shuō)救死扶傷是醫(yī)生的天職，我只是在做好自己的工作啊。”聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘�我睡意全無(wú)，陷入了沉思。

　　我的爺爺對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是他不求名也不求利。很多被爺爺醫(yī)好的病人給他送禮，爺爺都婉言謝絕：“這是我應(yīng)該做的，每個(gè)醫(yī)生都會(huì)這么做的。”醫(yī)院還給了爺爺很多額外的待遇，也都被爺爺拒絕了。我疑惑不解，說(shuō)出了心中的疑問(wèn)，爺爺說(shuō)：“雖然當(dāng)醫(yī)生很辛苦，但是醫(yī)生的工作就是治病救人，不能求名求利，治好病人就是對(duì)醫(yī)生最大的獎(jiǎng)賞。”

　　我敬佩我的爺爺，敬佩他一心為病人著想，對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度；敬佩他不求利不求名甘于奉獻(xiàn)的精神；敬佩他只求給予，不求索取的做人原則。爺爺，我從心底里敬佩您！

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