[熱]挑山工作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的挑山工作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　挑山工作文 篇1

　　在這太陽底下，在這大千世界里，誰不在攀登？樹木在攀登，桃山工在攀登，我們小學生也在攀登。

　　雖然我們還是小學生，可是誰在攀登學習的高峰，誰是停停住住地向前進，是誰坦然在平地上睡大覺？大家都是清清楚楚的。在我們班里，有的同學有一個考上名牌大學的目標，有的看得更廣。有的還需要老師的督促、家長的逼迫下，勉勉強強的寫完作業，大家都是在同一個起點攀登，為什么有高有低呢？

　　我，屬于哪一類？我自嘲地背著桃山工的話：你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧總的停下嘛！一步踩不實不行，停停住住更不行。。。。。。”我十分明白，我總是“玩玩鬧鬧、停停住住”的人。

　　作品中的“我”沒有辜負生活的給予，從與挑山工的.交談中悟出了人生的道理，我呢？生活給我的機會，輕率的丟掉了！

　　數學尖子我落伍了，因為我沒好好下功夫！

　　美術班不了了之，因為我三天打魚，兩天曬網！

　　我也確實恨過自己，流過淚，下過決心但恢復了“平靜”后，我又躺下來了.

　　我難道是懶漢,是弱者?不!我要攀登!

　　挑山工作文 篇2

　　讀了《挑山工》這篇文章，我被深深地感動了。挑山工的畫面時刻跳躍在我眼前，我看到了一個穿著紅背心的挑山工背著重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。挑山工樸實而意味深長的話語回響在我耳邊。

　　挑山工沒有近道可走，可為什么挑山工常常能超過本在他前面的游人呢？原來挑山工和游人相比，登山的.目的和走法有著天壤之別。游人們登山不過是一時高興，游山玩水罷了，他們東走走，西看看，浪費了很多時間，而挑山工卻是為了生存，一步步踏踏實實，一個勁的向前走。

　　其實，在我們的學習中，也蘊含著像挑山工一樣的道理。以前我學習老是偷懶，老師布置的作業總是偷工減料。而且也做得馬馬虎虎，結果等到期末考試的時候肯定是一塌糊涂了。讀了挑山工這篇文章，我終于明白了，要想取得好成績，只有腳踏實地，認認真真的學習才行啊。真可謂是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　挑山工的身影，挑山工的話語激勵我克服學習上的種種困難，取得好成績。

　　挑山工作文 篇3

　　今天，我讀了挑山工這篇文章，讀《挑山工》。初讀課文，我便被深深吸引住了。閉上眼睛，回想回想，文中的情節便會一一出現在眼前，我仿佛看到一個穿著紅背心的挑山工背著重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。我又仿佛聽到了挑山工一句句樸實的而又意味深長的話語。這時，我的頭腦里就浮現出一個問題：為什么挑山工常常能超過本在他前面的游人呢？

　　細讀后，我才漸漸的解開了這個腦中的不解之謎。原來挑山工和游人相比，登山的目的和走法有著天壤之別：游人們登山，不過是一時高興，游山玩水罷了，他們東走走，西看看，自然花費了許多時間；而挑山工卻是為了生存，一步步踏踏實實，一個勁兒地走著。

　　聯想到我們平時的生活和學習，不也應該像挑山工一樣嗎？無論做什么，都應該給自己定一個目標，并腳踏實地、堅持不懈地去做。今后的道路或許是平坦的，或許是崎嶇的，我們只要能這樣去做，再崎嶇的'路也能走。相反，即使平坦的就在你腳下，你也會舉棋不定，一事無成。

　　挑山工的身影，挑山工的話語，激勵我克服學習上的種種困難，取得好成績。

　　挑山工作文 篇4

　　多年以后的一個清晨，你又一次去到你曾經去過的地方，漫步于晨風中，你看到了。

　　一個人正挑著擔子，一步一步慢慢兒地走在泰山那陡直的山路上，旁邊的游人對他指指點點，然后似嘲非嘲地從他身邊輕盈地走過。他就是挑山工。游人漸漸消失在他視野后，他苦笑了一聲，用手中“丫”字形的木棍兒碰了碰那沉重的擔子，又一個勁兒地沖著山頂的'小賣部走了起來。這個挑山工的舉動使人深思：他為什么快步趕上游人呢？累的時候為什么不去溪邊洗臉洗腳呢？答案，就在下面挑山工走過溪邊，剛才那個對他指點的游客正洗著臉腳，挑山工并不對他指點，并且一聲不吭地向前走。走著走著，他突然看見了一個石椅，非常累了的他看了一眼石椅，又開始走了。走啊走，那個游客又輕盈地來到了他的身邊，奇怪地問：“咦？你怎么跑前頭去了？你有什么近道嗎？”挑山工那布滿紋角的臉上露出了得意的神色，說：“我們哪里有近道，還不是和你們一條道？問題是，你們老停下來，可我就一個勁兒往前走唄！”游客深思了起來：是呀，無論做什么事，只要腳踏實地，拋卻雜念，勇往直前，就一定能取得成功。挑山工不就是這樣的嗎？下次我一定會這么做的！

　　找到答案了么？挑山工一定會值得你學習的

　　挑山工作文 篇5

　　昨天，我和一群好朋友去登嵩山，在路上，我看到了一位挑山工人，他用一個扁擔和兩條紅布擔起了幾十塊磚，真了不起。

　　挑山工人走起路一搖一晃的，但每一步都非常有勁，這是挑山工人長年練出來的，真不簡單。

　　我向挑山工人靠了過來，對他說：“叔叔，請問您每天掙多少錢呢？”挑山工人說：“一百多塊。”我大吃一驚，一百多塊，這么少，我家一天都能掙將近一萬塊呢！唉挑山工人真可憐，付出了那么多力氣，才掙一百多塊。

　　我對挑山工人說：“叔叔，您能讓我背一下嗎？”挑山工人說：“小朋友，這個東西有幾十公斤呢！你背不動的，”突然，挑山工人挑的磚晃動了起來，原來是挑山工人的腳下滑了一下，磚晃動的`伏度越來越大了，挑山工人也站不穩了，我急忙上去幫忙，但是，我覺得我不應該幫忙，因為挑山工人也是有尊嚴的，如果讓一個小朋友去幫忙，他肯定很沒面子，而且他也有能力幫助自己的。

　　果不其然，挑山工人很快穩住了，又像剛才一樣一步一步地走著臺階，向目標沖去。

　　啊，挑山工人，你真棒，我們都應該為你喝彩！

　　挑山工作文 篇6

　　今天上課，我讀了《挑山工》這篇文章.挑山工的品德讓我感動。

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　　這篇文章主要是寫挑山工那不怕困難，永往直前的品德值得我們學習。我讀了它，不禁感到慚愧萬分。那是因為，在生活當中，有時我干一些事情，經常不認真。比如，在家寫作業的時候，聽見窗外一陣歡聲笑語。小朋友們都追追趕趕的，我心里就癢癢的。可是，我又怕作業寫不完，便沒出去。有時禁不住誘惑時，我就把頭探出窗外瞧一瞧。一看就不得了了。一邊看還一邊想，要是我也能出去玩，那該有多好啊！還好是我的筆掉在地上發出聲音把我從幻想中拉了回來。要不然，可能要等到他們都走，才能回過神來。回過神來，我就一邊寫，一邊看。結果作業寫得馬馬虎虎的。

　　自從讀了《挑山工》這篇文章以后，我明白了干什么事情都要認真的對待。你想，如果挑山工在挑起重物的時候，走走停停，東瞧西看，他們能用正常時間到達目的'地嗎？既然如此，只要挑山工有這樣不怕困難，永往直前的精神就能做到。這樣，我們也就應該學習他那頑強的精神，這樣才更懂得珍惜時間。挑山工，我感謝你讓我明白了干什么事情都要專心，要不怕困難的道理。

　　挑山工作文 篇7

　　“我們哪里有近道，還不和你走的一條道？你們肩膀上沒有挑子，是走的快，可是一路上東看西看，總得停下來嘛！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踏不實不行，更不能耽誤工夫。我得一個勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。您看是不是這個理兒？”挑山工的話說明：只要認定目標，步步踏實，一個勁往前走，走長了就跑前頭；如果像游人那樣東看西看，走走停停，看起來走得快，結果反而比挑山工慢。

　　課文揭示了一個意味深長的哲理：無論什么事，只要堅持不懈地朝著一個目標，腳踏實地坐下去就一定能達到目的。在學習上也是這個道理，我以前學習吃不了苦，沒有明確的目標，想學好功課，卻朝三暮四，又改不掉貪玩的毛病。經過老師和家長的教育，我終于明白了學習應當吃苦耐勞的.道理。現在我放棄了許多玩耍，抓時間努力學習，掌握了更多、更扎實的知識，終于嘗到學習的甜頭。

　　讀了《挑山工》這篇課文，我深深地認識了挑山工腳踏實地、堅持不懈的精神，但我不認同國家的貧窮落后，為什么不用纜車和直升飛機把貨物運上去呢？我們要努力學好本領，共同改變這種面貌。

　　挑山工作文 篇8

　　《挑山工》是上學期語文教科書中的一篇課文，主要講了：“我”去泰山游玩，碰見一名挑山工。“我”因速度快而超過了他，但很快被他超過。“我”向他詢問原因，挑山工說：“我們不能像你們那樣耽誤工夫……一步踩不實不行……要那樣兩天也到不了山頂……”云云。“我”回來以后畫了一幅《挑山工》，指引“我”勇往直前。

　　說實話，我從剛開始學習這篇課文就非常不喜歡了，這個挑山工真令人痛恨，點幾處要害吧：

　　No.1挑山工本以挑貨物為生，干了近20年了，粗算一下，一年365天，就算他一年只挑250天，20年就是5000天，每天走一個來回，就是走了10000次，自然見過泰山10000次了，可言語之中卻輕蔑游人的`游山方法，把自己夸得如何高尚，要知道，游人哪有你游的次數多呀！

　　No.2 游人觀泰山本就應東看西看，玩玩鬧鬧，難道還應該像挑山工一樣發瘋似的趕路，誰跟你比呀？！而挑山工則不同了，他以挑貨物賺錢，本來就不應該耽誤時間，卻還要游人同他一樣，純屬自私心理。

　　真是越寫我越氣呀，偏偏文章中心還要我們學習這種精神，真是一錯再錯，一敗涂地，最終必成千古恨那！！

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