紅領(lǐng)巾的自述作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾的自述作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紅領(lǐng)巾的自述作文 篇1
大家好，我的名字叫紅領(lǐng)巾，出生于1922年2月13日，我的出生地是蘇聯(lián)莫斯科，自從新中國(guó)成立少年先鋒隊(duì)之后，我便成了少先隊(duì)員的`標(biāo)志。
我是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。
作為少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，并不是每一個(gè)青少年都可以擁有我的，只有表現(xiàn)突出者才能成為少先隊(duì)員，每一次少先隊(duì)有心成員加入時(shí)都要在隊(duì)旗下宣誓。但是，現(xiàn)在有些少先隊(duì)員并不怎么愛(ài)護(hù)我，把我揉成一團(tuán)，往書(shū)包里一塞就是好幾天。有時(shí)我不小心被“放”在了地上，有些小朋友見(jiàn)了卻熟視無(wú)睹，還從我身上踩過(guò)去，使我傷痕累累。記得有一節(jié)鋼筆字課，有位同學(xué)不小心把墨水打翻了，桌子上都是墨水，一時(shí)找不到抹布，居然把我從脖子上解下來(lái)，當(dāng)抹布擦，簡(jiǎn)直是可惡至極！
我多么希望所有少先隊(duì)員都能愛(ài)護(hù)我，就像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣。因?yàn)椋也粌H僅只是一個(gè)標(biāo)志，更是一個(gè)榮譽(yù)的象征。在此，我呼吁所有少先隊(duì)員：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我！
紅領(lǐng)巾的自述作文 篇2
大家好！我是一條82歲的紅領(lǐng)巾，我的主人是小明明。我和他在一起的'時(shí)間還不到一年，大家一定會(huì)想：那怎么可能是82歲？簡(jiǎn)直在說(shuō)瞎話(huà)！
其實(shí)是這樣的：因小明明不愛(ài)護(hù)我，把我當(dāng)毛巾擦鼻涕，所以我的皮膚變得很粗糙、黝黑；因?yàn)槲液茈y看，所以別人以為我是位老人；因?yàn)樗梦仪逑醋雷�，所以讓我的臉上又增添了�?2條皺紋；因?yàn)橛辛?2條皺紋，別人覺(jué)得我已經(jīng)82歲了，所以都稱(chēng)呼我為：80歲大爺。
我渾身都是臭味，沒(méi)有一個(gè)人喜歡我，愿意和我在一起。每當(dāng)想到這兒，我就傷心的想哭，“嗚——嗚——”不過(guò)這還不算什么，有一次，他用我來(lái)和另一個(gè)同學(xué)玩綁腿跑，他把我綁在了腿上，可是他們倆不小心摔了一跤，把我扯了個(gè)大窟窿。小明明的朋友說(shuō)；“快把它補(bǔ)一補(bǔ)��！”可他滿(mǎn)不在乎：“這怕什么，過(guò)幾天也不晚�！钡@事如雁過(guò)無(wú)痕，一會(huì)兒，小明明就把它給忘了。然而，這個(gè)口越來(lái)越大，最后，我被分成了兩半再也不能用了，于是他把我仍掉了。終于柳暗花明又一村，我遇到了好心人。他們是一家貧窮人家，這個(gè)小孩叫剛剛，他看到我，就撿了起來(lái)。從此，我又過(guò)的幸福了，天天穿著一身干凈的、漂亮的、紅色的衣服。
我的話(huà)講完了，小朋友們你們是不是和小明明一樣？這樣可不好，一定要把它改正，不然我又要哭了。
紅領(lǐng)巾的自述作文 篇3
大家好，我是一條紅領(lǐng)巾。大家都說(shuō)，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命戰(zhàn)士的鮮血染成的。因此，我為自己而感到驕傲。在國(guó)旗下，我被教師給了一名少先隊(duì)員，他叫小明，我以為在小明的書(shū)包里會(huì)過(guò)上很舒適的生活�？墒�，小明不但不愛(ài)護(hù)我，反而把我到處亂放、亂扔。有一次，小明剛上完體育課，大汗淋漓，便把我從脖子上解下來(lái)，擦擦汗，又把我掛在脖子上。還有一次，小明和別人打架，竟然把我解下來(lái)打人，把我打得傷痕累累。這兩次還不算什么，有一次，全班大掃除，小明沒(méi)有帶勞動(dòng)工具，便把我拿下來(lái)當(dāng)抹布擦。把我這“紅潤(rùn)”的臉上，弄得臟兮兮的，氣得我都想打小明了。再看看我的好朋友雙雙。她的小主人班長(zhǎng)李紅，有次不小心把雙雙的“腳”弄臟了，連忙跑到衛(wèi)生間，把雙雙洗得干干凈凈，把我都羨慕死了。還有，雙雙每過(guò)三天都能洗一次涼水澡，這下更把我羨慕得……。
我知道，可能有些“兄弟”比我還要不幸呀！我真得好想過(guò)一次雙雙那樣的.生活，就一天！小明，我求求你就實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望吧！小明，你聽(tīng)得見(jiàn)我的呼喚嗎？
紅領(lǐng)巾的自述作文 篇4
大家好！我是紅領(lǐng)巾，我的身上披著一件紅外衣，顯得可神氣了！在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，也有喜怒哀樂(lè)，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我有喜的時(shí)候。我原本住在一個(gè)黃色盒子里，盒子里還有一根木棒，那是我舒適而又溫暖的家。有一天，小主人把我買(mǎi)了下來(lái)，我不知前途如何，到了家里，使我感到陌生的地方很多，小主人就天天把我抱在懷里，讓我感到一絲的溫暖，我的心里可喜歡小主人了。
可我也有怒的時(shí)候。記得有一次，小主人不小心把桌子弄臟了，沒(méi)有帶手帕，竟然想起了我，把我拿了下來(lái)，這可不得了，我被小主人又磨又打，可疼了！我忍無(wú)可忍，又說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好在心里默默地承受。
我也有哀的時(shí)候。有一天是小主人的生日，小主人早早起來(lái)了，望著那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕，不由流下了口水，把我扔到了地上，自己卻大口大口吃起來(lái)，吃完了也沒(méi)把我拾起，在學(xué)校門(mén)口還買(mǎi)了一條新的，我特別傷心，大叫著："我在這兒，我在這兒……"可小主人無(wú)動(dòng)于衷。
我也有快樂(lè)的時(shí)光。自從老師講過(guò)《愛(ài)身邊的事物》這一課后，小主人好似回到了從前，把我從地上拾起，洗了個(gè)澡，我變得干干凈凈、漂漂亮亮的.。白天，小主人總是戴著我，夜晚，小主人總是把我放好，我可快活了。同學(xué)們，愛(ài)身邊的每一個(gè)事物，你們會(huì)開(kāi)心的，我們也會(huì)開(kāi)心的。
紅領(lǐng)巾的自述作文 篇5
大家好，我叫紅領(lǐng)巾。我是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。
我的家族很龐大，除了我，還有綠領(lǐng)巾、藍(lán)領(lǐng)巾等。我呢，只是普普通通的紅色。我是三角形的，從數(shù)學(xué)的角度講，我由兩個(gè)銳角，一個(gè)鈍角組成。
工作日的早晨，我和小主人會(huì)一同去學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén)，就有同學(xué)會(huì)來(lái)檢查大家有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾。這時(shí)，我的“用處”就來(lái)了。我挺直身子，保證檢查員能看到我。過(guò)了校門(mén)，我總算能舒一口氣了。我為我的光榮使命，也算盡了全力了。不過(guò)看著燦爛的朝霞，我的精力又旺盛了起來(lái)……
休息日，我和小主人一塊兒去做志愿者，扶老奶奶過(guò)街、給游客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂(lè)乎。人人都叫小主人“紅領(lǐng)巾”。這時(shí)，我的又一個(gè)作用顯現(xiàn)出來(lái)了——我可以當(dāng)“勤勞、善良”的代名詞！
不過(guò)有時(shí)小主人也會(huì)粗心。有一次體育課，老師讓大家自由活動(dòng)。小主人因?yàn)闊�，所以把我放在操�?chǎng)上。下課時(shí)，他竟忘了把我?guī)ё�。隨著“叮叮”的放學(xué)鈴聲，校園里的.學(xué)生們一走而空。忽然，一只大手拿起了我，原來(lái)是一位老師，她把我?guī)У搅耸镎蓄I(lǐng)處。第二天，我整天都在等待，在等待小主人來(lái)找我。下午，正當(dāng)我望著窗外時(shí)，走道里傳來(lái)急促地腳步聲，門(mén)“嘭”地一聲打開(kāi)了，小主人喊著：“我的紅領(lǐng)巾……”就向我奔來(lái)。他說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，我再也不會(huì)忘掉你了！”那一刻，我心里也原諒了他，他帶著我離開(kāi)了失物招領(lǐng)處，我感覺(jué)他的身體很溫暖，很可親。
哈哈！我就是鮮艷的紅領(lǐng)巾！
紅領(lǐng)巾的自述作文 篇6
我是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，工人阿姨用絲織成了我，賦予了我生命。
當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼，��！身邊是琳瑯滿(mǎn)目的商品，摩肩接踵的人群，這里是熱鬧的`百貨店。我好奇地看著這一切，心里嘀咕著：誰(shuí)會(huì)帶我離開(kāi)這里呢？這時(shí)我的主人------一個(gè)上一年級(jí)的小女孩出現(xiàn)了，她高高興興地帶我回家了。
第二天一早，她小心翼翼地把我系在脖子上，一蹦一跳地上學(xué)去了。放學(xué)了，她把我洗干凈，晾干。她對(duì)我無(wú)微不至，可好了。當(dāng)我破損了，她一針一線(xiàn)地把我補(bǔ)好；當(dāng)我皺了，她把反反復(fù)復(fù)地將我撫平……總之，她對(duì)我的照顧是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
可是，好景不長(zhǎng)，主人上了三年級(jí)，我的狀況漸漸走下坡路了，主人不再天天把我系在脖子上了，只是把我隨便往書(shū)包的一角一塞，我有點(diǎn)“小傷”也不理睬，居然還用我來(lái)擦汗、擦墨汁……滿(mǎn)身油污的我孤零零地躺在課桌里，回憶起一年級(jí)的時(shí)候我和主人相處的多么融洽，主人對(duì)我多好呀，我忍不住掉下了眼淚。
沒(méi)多久，我變得骯臟不堪，破洞百出，主人徹底遺棄了我，隨手把我扔了，渾渾噩噩中我又來(lái)到了工廠(chǎng)……再后來(lái)我又看見(jiàn)了以前的工人阿姨……哦，我希望我的下一個(gè)主人不要象前任一樣，要懂得珍惜我，愛(ài)護(hù)我，我是五星紅旗璀璨的一角呀！
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