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【通用】教學(xué)主管職責(zé)
教學(xué)主管職責(zé)1
1、每周固定參加1-2個(gè)教研；
2、配合教研負(fù)責(zé)人組織好教研并起帶頭作用；
3、每周檢查教研負(fù)責(zé)人周報(bào)月總結(jié)回復(fù)，并給與反饋；
4、教研計(jì)劃/教研記錄/教研資料是否及時(shí)整理，質(zhì)量檢查情況如何；
5、教學(xué)疑難問題匯總；
6、教學(xué)資源的更新匯總；
7、每周跟進(jìn)導(dǎo)師的新人計(jì)劃以及落實(shí)情況；
8、提出新人培訓(xùn)考核需求（中外教）；
9、每月提出培訓(xùn)需求：新人培訓(xùn)，晉級(jí)培訓(xùn)，導(dǎo)師培訓(xùn)等（中外教）；
10、年級(jí)組長(zhǎng)每月至少參與聽評(píng)課一節(jié)，填寫管理者聽評(píng)課表；
11、每月監(jiān)控老師質(zhì)控工作是否完成，以及完成的.質(zhì)量如何；
12、根據(jù)質(zhì)控情況每月找完成的好的，不好的老師正式溝通。跟進(jìn)年級(jí)組的公開課，家長(zhǎng)會(huì)，測(cè)試；
13、完成本月升級(jí)任務(wù)，填寫升級(jí)任務(wù)表格并及時(shí)反饋；
14、做好下月升級(jí)詳細(xì)計(jì)劃；
15、每月月底跟新月開班信息表；
16、每月更新老師帶班表；
17、提出用人需求以及原因及時(shí)安排老師參與或組織各種形式的內(nèi)外場(chǎng)市場(chǎng)活動(dòng)（含校內(nèi)DEMO)，對(duì)授課質(zhì)量負(fù)責(zé)以及學(xué)校交辦的其他工作內(nèi)容。
教學(xué)主管職責(zé)2
1、口語(yǔ)流利，中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；
2、基本功扎實(shí)，授課思路清晰，課堂駕馭能力強(qiáng)；
3、熟悉莆田地區(qū)中學(xué)教材，有中/高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；
4、對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有心得，具備英語(yǔ)輔導(dǎo)班經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
5、專業(yè)八級(jí)英語(yǔ)；
6、有一定的文案策劃及活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)主管職責(zé)3
職責(zé)職責(zé):
1、組織落實(shí)教學(xué)任務(wù),指揮、協(xié)調(diào)教學(xué)工作運(yùn)行,搞好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織管理工作。
2、負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的具體實(shí)施工作。
3、負(fù)責(zé)修訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)審定教師授課計(jì)劃。
4、負(fù)責(zé)組織教學(xué)、教研教改工作規(guī)劃,并組織實(shí)施。
5、負(fù)責(zé)安排教學(xué)任務(wù)的分配,初審專業(yè)課任課教師名單。
6、負(fù)責(zé)教學(xué)檢查和教師業(yè)務(wù)考核,分析解決教學(xué)中存在的.問題,定期總結(jié)教學(xué)工作,不斷提高各項(xiàng)工作質(zhì)量。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門交給的其他工作。
任職要求:
1、有學(xué)而思或高斯數(shù)學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);
2、3年以上中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);
3、有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè);
4、較強(qiáng)的溝通能力;
5、思路清晰、敏捷,善于總結(jié);
6、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
教學(xué)主管職責(zé)4
職責(zé)描述：
1、培訓(xùn)、管理和定期考核中心的中外籍教師及教助，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)；
2、收集學(xué)生意見，處理學(xué)生投訴，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，提高學(xué)員滿意度以及服務(wù)品質(zhì)；
3、可全英文授課，并可設(shè)計(jì)自己的課程；
4、協(xié)調(diào)教師部和其他部門的.配合工作；
5、與其他部門配合完成學(xué)校的市場(chǎng)活動(dòng)；
崗位要求：
1、有教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2年以上
3、有專八、雅思7、0以上的優(yōu)先
教學(xué)主管職責(zé)5
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)管理并完善各個(gè)分校的教學(xué)管理體系；
2、負(fù)責(zé)對(duì)中教的教學(xué)培訓(xùn)；
3、負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)老師的教學(xué)及服務(wù)工作；
4、負(fù)責(zé)外教的入職培訓(xùn)；
5、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)分校的中教和外教的.工作；
6、負(fù)責(zé)接待和處理學(xué)員的意見、投訴。
任職要求：
1、年齡40歲以下；
2、相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷，持英語(yǔ)8級(jí)證書；
3、具有3年以上同行業(yè)，同崗位實(shí)際管理工作經(jīng)歷；
4、具有良好的團(tuán)隊(duì)管理能力，有培訓(xùn)帶教能力；
5、熟悉成人高端英語(yǔ)教學(xué)管理；
6、對(duì)成人英語(yǔ)各類教案教材非常熟悉，具有一定的編寫能力；
7、為人正直、誠(chéng)信，正面積極、愿意接受挑戰(zhàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感；
8、熟練使用各類辦公軟件和辦公設(shè)備。
教學(xué)主管職責(zé)6
1、依據(jù)園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃和教研組實(shí)際，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，期末認(rèn)真做好總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)研究規(guī)劃和各項(xiàng)工作研究方案的審訂。
3、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)并督促教學(xué)研究活動(dòng)，帶領(lǐng)全組成員按計(jì)劃有準(zhǔn)備地開展教研活動(dòng)，立足日常教育教學(xué)實(shí)際，在“研”字上下功夫。
4、定期組織教師交流觀摩研討，組織組內(nèi)教師開展保教研討活動(dòng)。
5、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核，每周聽課不少于4節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)交流，指導(dǎo)教師提高教學(xué)技能
6、參與管理并帶好教學(xué)班教學(xué)工作，按要求按時(shí)完成各項(xiàng)教科研工作，積極配合園交辦的'其它工作。
7、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、執(zhí)行能力強(qiáng)，能獨(dú)立地開展崗位職責(zé)。
教學(xué)主管職責(zé)7
一、協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施教導(dǎo)處工作計(jì)劃，并進(jìn)行檢查和總結(jié)，指導(dǎo)年級(jí)組、班主任工作，審批年級(jí)組、班工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并督促各組實(shí)施計(jì)劃。每月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教研工作。
二、負(fù)責(zé)教師行政的組織、管理工作，制定三表（即課程安排表、作息時(shí)間表、第二課堂活動(dòng)表）。
三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)、分析、教育評(píng)估、教育預(yù)測(cè)等工作。
四、組織管理學(xué)生的思想政治教育工作，指導(dǎo)各科教師結(jié)合教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，定期分析學(xué)生的`思想狀況，交流對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作經(jīng)驗(yàn)。
五、組織學(xué)生入學(xué)，抓好“三率”（入學(xué)率、鞏固率、合格率），搞好新生編班、學(xué)生學(xué)籍、統(tǒng)計(jì)報(bào)表和文書檔案工作。
六、組織教學(xué)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，研究教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完善加強(qiáng)和改革教學(xué)工作的措施。
七、負(fù)責(zé)教材，教學(xué)儀器的訂購(gòu)與使用安排，指導(dǎo)資料室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室的工作。
八、主持教導(dǎo)處日常行政工作，處理有關(guān)教學(xué)工作的來信來訪和對(duì)外聯(lián)系工作。
九、與教科室一起組織和領(lǐng)導(dǎo)期末考試及畢業(yè)會(huì)考工作，指導(dǎo)好閱卷、評(píng)分、學(xué)生操行評(píng)定等方面的工作。
十、開展各種教育教學(xué)活動(dòng)，如校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種學(xué)競(jìng)賽等。
教學(xué)主管職責(zé)8
1、負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括不同階段，不同知識(shí)儲(chǔ)備的同事；
2、搭建培訓(xùn)體系，并根據(jù)反饋不斷迭代培訓(xùn)內(nèi)容；
3、與其他職能線同事密切配合，用培訓(xùn)的方式推廣和落地新的知識(shí)和新的實(shí)踐；
要求：
1、對(duì)分享和培訓(xùn)有著很強(qiáng)的動(dòng)機(jī)和熱情；
2、有過培訓(xùn)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，3年以內(nèi)；搭建過培訓(xùn)體系者優(yōu)先；
3、可以快速學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)并開發(fā)成新課程，課程內(nèi)容能讓其他同事快速吸收并認(rèn)為有用；
4、注重收集反饋，并能夠從反饋中提取有效信息調(diào)整已有培訓(xùn)內(nèi)容；
5、擁抱變化，適應(yīng)工作的快節(jié)奏。
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括不同階段，不同知識(shí)儲(chǔ)備的.同事；
2、搭建培訓(xùn)體系，并根據(jù)反饋不斷迭代培訓(xùn)內(nèi)容；
3、與其他職能線同事密切配合，用培訓(xùn)的方式推廣和落地新的知識(shí)和新的實(shí)踐；
要求：
1、對(duì)分享和培訓(xùn)有著很強(qiáng)的動(dòng)機(jī)和熱情；
2、有過培訓(xùn)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，3年以內(nèi)；搭建過培訓(xùn)體系者優(yōu)先；
3、可以快速學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)并開發(fā)成新課程，課程內(nèi)容能讓其他同事快速吸收并認(rèn)為有用；
4、注重收集反饋，并能夠從反饋中提取有效信息調(diào)整已有培訓(xùn)內(nèi)容；
5、擁抱變化，適應(yīng)工作的快節(jié)奏。
教學(xué)主管職責(zé)9
職責(zé)描述：
1、根據(jù)班級(jí)情況及教學(xué)進(jìn)度書寫教案，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，保證授課質(zhì)量。
2、根據(jù)整體運(yùn)營(yíng)目標(biāo)，推進(jìn)中心教學(xué)和學(xué)術(shù)相關(guān)工作。
3、積極與中心校長(zhǎng)及教學(xué)部員工進(jìn)行溝通，并對(duì)他們的工作需求給予大力支持。
4、組織安排教學(xué)部會(huì)議及工作分享，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。。
5、招聘儲(chǔ)備及培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，并給予管理培訓(xùn)。
6、了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)教學(xué)數(shù)據(jù)并出臺(tái)解決方案及校區(qū)內(nèi)部規(guī)章制度。
7、定期舉辦教學(xué)部活動(dòng)，如教學(xué)研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流、賽課等。
8、與各部門保持有效的溝通，并給予工作支持。
9、配合銷售部門做好營(yíng)銷管理，提升試聽率、報(bào)班率及續(xù)班率。
10、做好教師分配，提升利用率。
11、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的`其它工作事項(xiàng)。
任職要求：
1、英語(yǔ)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)口語(yǔ)及書面能力強(qiáng)。
2、3年以上少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一年以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
3、有很強(qiáng)的工作計(jì)劃能力與執(zhí)行能力，具有愛心、責(zé)任心及抗壓性。
4、具備較強(qiáng)的溝通能力、協(xié)調(diào)能力。
5、熱愛教育事業(yè)，具備團(tuán)隊(duì)精神。
教學(xué)主管職責(zé)10
一、崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科發(fā)展目標(biāo)、教學(xué)教研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、任務(wù)業(yè)績(jī)的指導(dǎo)、計(jì)劃、跟進(jìn)、執(zhí)行；
2、負(fù)責(zé)本學(xué)科教師培訓(xùn)體系的建立、跟進(jìn)、考評(píng)、落地；
3、負(fù)責(zé)本學(xué)科考級(jí)、比賽項(xiàng)目的.總體統(tǒng)籌、任務(wù)分配、跟蹤管理、效果評(píng)估；
4、負(fù)責(zé)本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的搭建、績(jī)效考評(píng)設(shè)計(jì)、跟蹤與管理；
5、負(fù)責(zé)本學(xué)科教師專業(yè)測(cè)評(píng)、教學(xué)質(zhì)量體系的搭建、考評(píng)與落地；
6、負(fù)責(zé)本學(xué)科各崗位相關(guān)工作規(guī)范、與標(biāo)準(zhǔn)流程的設(shè)計(jì)、跟蹤、評(píng)定與完善；
7、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
二、任職要求：
1、國(guó)內(nèi)外正規(guī)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)本科畢業(yè)；
2、同崗位工作經(jīng)驗(yàn)2年以上；有一定的團(tuán)隊(duì)管理能力；
3、熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有極好的溝通技能、演講演示技能和領(lǐng)導(dǎo)技能，能夠承擔(dān)較大的工作壓力。
教學(xué)主管職責(zé)11
一、崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)教學(xué)部的事務(wù)管理；
2、負(fù)責(zé)制定教學(xué)部各項(xiàng)管理制度及流程，進(jìn)行教學(xué)研討和更新，保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量；
3、負(fù)責(zé)定期對(duì)教學(xué)人員監(jiān)督考核，評(píng)估中外籍教師的教學(xué)質(zhì)量和效果，提出意見加以改善；
4、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施中外籍教師的崗位技能培訓(xùn)；
5、負(fù)責(zé)教學(xué)部教師團(tuán)隊(duì)的.人員儲(chǔ)備，確保教師團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性；
6、完成雅思、托福等課程授課；
7、執(zhí)行校長(zhǎng)安排的其他工作
二、任職要求
1、本科或以上學(xué)歷，熟悉雅思、托福、sat等出國(guó)類考試，雅思7、5分以上或托福100分以上者；海外學(xué)習(xí)背景優(yōu)先；
2、三年以上教學(xué)管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
3、對(duì)教育事業(yè)充滿熱情與激情；
4、形象氣質(zhì)佳、良好的職業(yè)素養(yǎng)、能夠接受挑戰(zhàn)和承受壓力；
5、具備良好的溝通合作技巧及豐富的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)主管職責(zé)12
崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)教學(xué)部的事務(wù)管理；
2、負(fù)責(zé)制定教學(xué)部各項(xiàng)管理制度及流程，進(jìn)行教學(xué)研討和更新，保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量；
3、負(fù)責(zé)定期對(duì)教學(xué)人員監(jiān)督考核，評(píng)估中外籍教師的教學(xué)質(zhì)量和效果，提出意見加以改善；
4、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施中外籍教師的.崗位技能培訓(xùn)；
5、負(fù)責(zé)教學(xué)部教師團(tuán)隊(duì)的人員儲(chǔ)備，確保教師團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性；
6、完成雅思、托福等課程授課；
7、執(zhí)行校長(zhǎng)安排的其他工作
二、任職要求
1、本科或以上學(xué)歷，熟悉雅思、托福、sat等出國(guó)類考試，雅思7、5分以上或托福100分以上者；海外學(xué)習(xí)背景優(yōu)先；
2、三年以上教學(xué)管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
3、對(duì)教育事業(yè)充滿熱情與激情；
4、形象氣質(zhì)佳、良好的職業(yè)素養(yǎng)、能夠接受挑戰(zhàn)和承受壓力
教學(xué)主管職責(zé)13
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)支持及校區(qū)老師的調(diào)配和管理，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量管理和管控，各種教學(xué)活動(dòng)的策劃，定期召開教學(xué)會(huì)議；
2、負(fù)責(zé)中心教學(xué)流程的'梳理，監(jiān)督課程的實(shí)施狀況；
3、保證校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員續(xù)費(fèi)率及體驗(yàn)課轉(zhuǎn)化率；
4、 領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
任職要求：
1、具備豐富的樂高或編程相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
2、熟悉培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀，并具寬廣視野、敏銳的市場(chǎng)意識(shí)和較強(qiáng)的信息捕捉能力；
3、具備優(yōu)秀的文字功底及表達(dá)能力；
4、問題分析和解決的技能；
5、優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)管理能力。
教學(xué)主管職責(zé)14
1、負(fù)責(zé)日常校園的培訓(xùn)課程；
2、 協(xié)助完成課程教案的編寫，嚴(yán)格按照教案要求對(duì)學(xué)員進(jìn)行教學(xué)；
3、對(duì)基礎(chǔ)籃球課程知識(shí)的講解、教學(xué)與演練；
4、積極參加公司組織的相關(guān)教研活動(dòng)，積極配合其他部門的工作。
打籃球技巧：
一、防守的貼身技巧
昨天打半場(chǎng)，遇到個(gè)投籃奇準(zhǔn)無(wú)比的兄弟，出手比以前nba打球的威瑟斯龐還慢，就是節(jié)奏拿捏得好，最主要怎么看他投籃姿勢(shì)怎么像坎比，甭管人家怎么難看就是能進(jìn)。本方幾個(gè)跳跳人一開始被他直接x射，不，是掃射，然后，換人防吧。
某球星閃亮登場(chǎng)開始，觀察他習(xí)慣的走位與突破方向，卡住他的第一步（強(qiáng)調(diào)一定是第一步，跟高手打球一步被過掉就是死~），下盤卡住以后上身略微后仰，雙臂張開不斷干擾他的視線和傳球可能方向，把他貼得異常難受，幾乎臉對(duì)臉的'貼上去了而且還不犯規(guī)。具體可以參詳96總決賽佩頓怎么騷擾喬丹的，大量的身體接觸，不斷的用腳步移動(dòng)尋找進(jìn)攻或防守有利空間，強(qiáng)硬的用身體卡位而不退縮，不會(huì)打球的才會(huì)亂喊犯規(guī)，昨天貼那兄弟，人家全場(chǎng)只一句“佩服”，球品還好，沒話說，干完球直接換帖成了朋友。
二、籃板球的爭(zhēng)奪技巧
若說組隊(duì)我最喜歡什么類型的隊(duì)友，我會(huì)回答喜歡搶籃板球的。
十年前，身邊有個(gè)軍區(qū)大院的大叔，除了擦板絕招還有就是籃板球，他也不跳，用身體貼住你，你還就是跳不起來，點(diǎn)解？起跳空間給他占了，上肢力量又強(qiáng)，雙臂張開劃拉那么一下，小年輕絕對(duì)是被他彈飛，毫不夸張。
我的籃板球一般，主要介紹這位大叔的實(shí)戰(zhàn)技巧。大叔主動(dòng)尋找身體接觸，根本不在乎你的感受，在隱蔽的角度總會(huì)有意無(wú)意的用肘，用肩，背，屁股折磨你脆弱的心靈，你稍稍一退，他立刻再侵占一點(diǎn)空間，判斷還在其次，主要就是卡位，下盤的力量高過一切搶籃板球的技巧。可千萬(wàn)注意，無(wú)論怎么樣不能用手做動(dòng)作，一做就是犯規(guī)，搶板過程用肩膀把人撞開都可以不吹，但用手推下試試，大叔說你犯規(guī)你連反駁的話都找不著。
教學(xué)主管職責(zé)15
工作職責(zé)：
1、根據(jù)教學(xué)規(guī)劃及教學(xué)需求，進(jìn)行日常教務(wù)規(guī)劃及管理工作，完善教學(xué)常規(guī)管理；
2、發(fā)揮管理效能，促進(jìn)本部門員工教學(xué)質(zhì)量提高以及個(gè)人素質(zhì)提升；
3、有效監(jiān)控并統(tǒng)計(jì)教學(xué)產(chǎn)量數(shù)據(jù)，提高教學(xué)產(chǎn)出；
4、針對(duì)教學(xué)內(nèi)容，監(jiān)督并配合執(zhí)行學(xué)員服務(wù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)員，客服，老師，家長(zhǎng)順暢及時(shí)溝通，提升家長(zhǎng)滿意度；
5、上級(jí)匯報(bào)，跨部門溝通與合作，保證中心指標(biāo)業(yè)績(jī)順利達(dá)成，同時(shí)確保部門日常運(yùn)作。
專業(yè)技能：
1、熱愛教育事業(yè)，有志于成為專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的教育專家；
2、英語(yǔ)口語(yǔ)流利，思維敏捷、表達(dá)清晰；
3、熟悉并善于運(yùn)用常用教學(xué)工具，有獨(dú)到的教學(xué)方法和思路；
4、具備優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí)，善于做客戶反饋與溝通；較強(qiáng)展示能力；
5、通過授權(quán)、激勵(lì)等管理手段充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，解決人員沖突，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員完成工作目標(biāo)；
6、擁有優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力，擁有優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì)管理能力，能夠充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性；
7、有耐心、責(zé)任心，誠(chéng)實(shí)正直。
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