想說愛你不容易作文

時間：2024-04-02 09:03:41 好文我要投稿

【集合】想說愛你不容易作文14篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的想說愛你不容易作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【集合】想說愛你不容易作文14篇

　　想說愛你不容易作文篇1

　　從我會說的第一個字——哭聲“哇”開始，語文，一直在牽動我的神經。（點評：有情趣）尤其是作文，從初中的40分，到如今的60分，伴隨著成長與成熟。真的愛你，真的用心良苦。

　　在我看來，文章就如同人生的軌跡。

　　曾經，我是幼稚的，我的作文也是那么幼稚。那是一個童言無忌的時段。只會些簡單詞語，低級語法，文章的思想內容更是可想而知。小花、小草、小狗、小貓……幼稚與天真是那個時段的特點。

　　后來，我成長了，但沒有長成。一個天真的人，怎能容忍枯燥無味與教條主義侵染那無知的“童心”？我反抗，我叛逆，我拿出魯迅先生抨擊封建禮教和科舉制度的'精神抨擊初中的語文，尤其是作文。我在作文課上常常寫些晦澀難懂或者主題陰暗的文章，“不拘一格”，我一面在“破壞舊世界”，一面又在“建立新世界”。我瞎寫亂寫，按照“自然個人”寫出了大量沒有“國籍”的文章。我相信，總有一天我會成功的。現在，我稱之為叛逆文章，叛逆與不守本分是這一時期的主要特點。

　　我升入了高中。然而87分的語文（滿分120分）也讓我清醒了！這一時期，我又看到了幾篇高考滿分作文。“噫吁嚱，危乎高哉”！我要長成，我要向成熟邁進，我向孔子看齊？），我要追求華采之章！我堆砌辭藻，講究對仗，只求金玉其外，哪里顧及敗絮其中……一年，兩年，三年，語文的提高仍然難于上青天！

　　我終于懂得了：作文是伴隨著成長的。沒有成長的風雨，就沒有深刻的人生思考，文章就不能閃耀哲學的思辨光芒；縱使有文采，有創意也無濟于事。成長了，成熟了才能擁有一個自己的人生。文章也不能總是活在名人們的影子里，沒有自己的成長就沒有好作文。

　　語文，那個想說愛你不容易的時代已經過去，因為，我們都在成長！

　　想說愛你不容易作文篇2

　　網絡世界五彩繽紛，我們只需鼠標一點，就可以知曉天下大事，查閱所需資料，玩遍刺激游戲，聯絡各路朋友。正因為網絡有這種神奇的魔力，因此，很多人都被網絡深深地吸引著，但我們千萬不能在網絡世界里走火入魔哦!我們要提倡“健康上網”。

　　其實，我就是一個小小網迷，一有空，我就會在網絡世界里泡著，但是每次我都會控制住自己泡網絡的時間。我會利用網絡查找一些自己學習方面需要的資料，我最擅長用“百度”搜索引擎查找資料了，“百度”不僅查閱快捷，而且提供給我的資料都很準確，為我的學習帶來了極大的便利。在媽媽的幫助下，我開通了QQ空間，我會在QQ空間里寫寫日記，或者表達一下近期的`心情，或者有時把老師布置的作文也傳到QQ空間里，來訪問我空間的人挺多，他們大多都會給我提提建議，我也可以在自己的那片小空間上寫寫心得，慢慢地鍛煉了我的寫作水平，不但作文成績有所提高了，還增強了自己的自信心。電腦給我們的娛樂帶來了新領域。

　　當我學習累了的時候，我會打開電腦音箱，在網上搜索幾首喜歡的歌曲聽聽，讓自己慢慢地放輕松;閑暇的時候，我會跟媽媽一起在網上觀看最新的影視大片，比如《啊凡達》，享受一份精神大餐;有時我也會玩一玩益智類的電腦游戲，在玩中體會運籌帷幄的樂趣。網絡帶給我的好處說也說不盡。

　　不過，上網，對我也產生了一些不好的影響。比如，經常盯著電腦屏幕，會讓我們的視力下降，會影響我們的學習。網絡上曾有這么一篇新聞報道：許多學生沉迷網絡游戲，整天呆在網吧十幾天都不回家，荒廢了學業，虛度了時光，浪費了錢財，傷透了親人的心，也損壞了自己的身心健康。記得有一個14歲的青少年因玩游戲時間過長而中魔，自己爬到高層樓頂想去體驗一下游戲中飛翔的感覺而墜樓身亡。這些都意味著什么?這也為我們敲響了警鐘，網絡在帶我們看世界的同時，也讓許多人在前行中迷失了自己……

　　因此，我們一定要健康上網，文明上網!

　　想說愛你不容易作文篇3

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”語文課的鈴聲響起。我心中隱約有一種不祥的感覺，憑我的第六感，我心想：“不好了！今天可能有考試！”果真，語文老師沖沖跑進來，慌張地說：“明天語文要月考，今天沒有作業，大家回家認真復習！”

　　聽到這個消息，我們的頭上立刻聚集了成片的烏云，不一會兒就凝成了一個大烏云團，感覺明天就要下起暴風雨！緊接著數學、英語老師也紛紛宣布明天要月考，請大家做好“作戰”準備。我們的心仿佛被一塊沉重的`石頭壓著，喘不過氣，心中不禁哀嘆道：“什么？明天要月考！唉，今天又要12點睡覺了！”

　　回到家，我頭也不回地沖進了房間，開始了緊張的復習。我先拿起了語文試卷，埋頭苦干了起來。“唰唰唰”剛把基礎部分做完，我往下一看卻發現還有一篇800多字的閱讀，我的頭立馬大成了兩個。我好不容易像擠牙膏似的把一張語文試卷做完了，緊接著又是一張寫滿計算題的數學試卷，上面的各種數字仿佛從試卷上跑了下來，在我的眼前跳舞，鬧得我頭暈眼花。我喝了杯水，清醒下大腦，給自己打氣道：“為了考好成績，做吧！”想著，我便咬咬牙關拿起筆寫了起來，可做到一半的時候，我實在是做不下去了。于是我又轉戰英語，不料，試卷上的英文字母比數字還調皮，盡在我眼前跑來跑去，根本讓我無法下筆。我拿著筆，怔怔地呆了半天。這時，媽媽走進來說：“女兒，王老師要求你們背作文，時間不早了，試卷別做了，快點背！考試時認真點就好了。”我點點頭匆忙答應。于是我就背起了作文，背完也快10點了，我在媽媽的催促下也早早地睡了。

　　考場上，我像奔赴戰場的勇士，頭也不回地“殺”入敵營，與同伴們并肩作戰。教室里頓時安靜極了，只有寫字的“沙沙”聲以及老師高跟鞋的聲音……希望這次的“戰爭”早點結束。

　　考試，我想說愛你真不容易！

　　想說愛你不容易作文篇4

　　錯綜復雜的線索，撩人心急的情景；

　　遠谷傳來的幽響，千年一嘆的神奇。

　　在你滿滿當當的身體里，蘊藏著多少謎題與答案，吸引著人們去求知。你，是傳遞文明的使者，是一代代人的精神食糧，是數不清的寶藏……

　　紅葉雙飛，小橋流水，碧柳垂條，山巒禿鷲。

　　心情低落時，我捧著你，心中便得到了莫大的安慰；傷心啜泣時，你攜著我，使我忽地看到了一絲光明。

　　翻開你陳舊而古老的書頁，首先撲面的是侏羅紀時代的恐龍，接著是元謀人、北京人，之后是黃帝、炎帝，再往后翻，唐詩、宋詞、元曲紛紛映入眼簾，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是現代科技發展的橋梁。你承接著過去，指引著未來，驅散了黑暗，帶來了光明。

　　我熱衷于閱讀你，卻又害怕這樣做。你是那樣的深奧，使我每每陷入沉思。閱讀你，我更加不擇路，就像一只無頭蒼蠅，猶如一只作繭自縛的蠶，常常深陷其中，滿頭亂緒。我癡迷于欣賞你，卻又不敢這樣做。你是那樣的神圣與不可侵犯，我怕我的一個小舉動或是一個細微的想法會把你玷污，給你抹上難以消退的陰影，那樣的`話，我將終生悔恨，永遠不能原諒自己。

　　在你面前，我只是微不足道的小分子，是你億億萬萬的鑒賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看著我，以價值連城的金銀挑釁地望著我，或是苦口婆心地教誨我，搖著頭嘆息我。而我呢，永遠都是虔誠地注視著你，耐心地聽著你的勸告，只是，你太深奧，太令人難懂了，我唯一能做的，就是搖搖頭，無奈而悲哀地嘆息，我是多么想深入到你的精神瑰寶中啊！

　　書籍，想說愛你不容易！但我發誓，一定要用余熱把你讀懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯著你，笑嘻嘻地與你玩耍！

　　想說愛你不容易作文篇5

　　從中班開始，鋼琴就成了我的“愛好”之一。每當到了星期日，我就悶悶不樂，因為上鋼琴課的時間又到了。

　　早上，我故意坐在沙發上看書，讓老媽誤以為時間還沒到，可以逃過一劫，但是精明的老媽沒有讓我蒙混過關，硬是把我拉了出去。在路上，我期盼著每一個十字路口都碰上紅燈，這樣拖延幾分鐘也是好的。在課堂上，老師教我彈奏時要把力傳到指尖，要用心去感受音樂。這些專業術語我幾乎都理解不了，更不用說做出來了。彈重了，老師說這是在砸琴；彈輕了，老師又說聲音虛了。媽媽還在一邊添油加醋：“老師講得對，就要把力傳過去，不要僵。”我更加不知所措，真想找個地洞鉆下去。沒辦法，我只好硬著頭皮，摸索著彈起來。可是越是這樣，彈奏出來的聲音越不理想，老師的批評聲接踵而至。我只能在心中默默的祈禱：再熬一會兒就下課了，堅持一下吧。眼睛時不時地瞄著時鐘，真希望它能走快一點，拯救我與水火之中。

　　好不容易下了課，在家練習時也是度秒如年。每到晚上七點鐘，就是我那雷打不動的練琴時間。可是我總是趴在沙發上看書，懶著一分鐘也好。正當我隨心所欲地彈著枯燥的練習曲是，突然響起了老媽的喊聲：“手腕拱了”，“大臂僵了”，“掌關節塌了”。我只好認真地按照老師的要求來練習，把三關節撐起來，把手指擺成半圓形，使勁抬高一根手指，試著把力通過大臂傳到指尖，用適當的力彈奏下去，耳朵聆聽聲音的'變化，用心感受情感的起伏。這樣練了五分鐘，我的注意力就分散了。彈琴為什么要考慮這么多？為什么要這么難？看來我真不是彈琴的料。

　　現在，我已經放棄了鋼琴。也許在以后我還會愛上你，但是現在我要和你說再見了！

　　想說愛你不容易作文篇6

　　網絡對大家并不陌生。的確，它給我們帶來了很多方便，但是過分的沉迷于網絡游戲中也會給人們帶來許多危害。

　　星期五的班隊課上，李老師給我們看了《法治在線》。主要內容講了一位讀初二的13歲男孩，他叫張瀟藝。他本來是一位成績在班上名列前茅的孩子，正因為他沉迷上了網絡游戲，使他整天沉醉于虛幻的網絡之中。讓他心情變得煩悶暴躁，學習成績急劇下降。從而分不清網絡游戲與現實生活。最后，他迷迷糊糊地走上了24樓，選擇了跳樓自殺。

　　看完《法治在線》，我深有感慨：網絡是一個虛擬的世界，我們應該要正確地看待。沉迷于網絡游戲之中會導致青少年墮落的重要因素。網絡游戲又像一張具有粘性的蜘蛛網，一旦碰上了，就難以脫身。讓許多人們情不自禁地泥足深陷，不能自撥。沉迷于網絡游戲中的張瀟藝也是一樣的'，他整個人變得不切實際，腦子里盡裝滿了網絡游戲的記憶，甚至認為自己是游戲中的主要角色。最后失去了理性，跳樓自殺。

　　這種例子還少嗎？報紙上曾刊登過這樣一則新聞：一個12歲的學生，原來聰明伶俐，品學兼優。但自從迷上網絡游戲之后，成績一落千丈，身體狀況也不如往常。精神萎靡不振，性格暴躁古怪。如同走火入魔。每天一放學，就往網吧里跑，時間一長，玩游戲的錢沒了，就走向社會去偷去搶，最終走上了犯罪的道路。多么可怕的事實。

　　由此可見，沉迷網絡游戲不但會危害你自己，而且還會傷害你身邊的人。所以，我們要正確地去認識網絡，利用網絡信息幫助我們學習。屏蔽網絡糟粕，吸取網絡精華，讓網絡真正為我們所用。

　　想說愛你不容易作文篇7

　　“我愛你”是三個十分普通的字，卻十分難說出口，偏偏哪壺不開提哪壺，老師就正好布置了這樣一項家庭作業。

　　唉，對誰說我愛你呢？我坐在座位上沉思著。對最親的爸爸媽媽說，沒準他們不領情，還招來一頓罵。對了，就對我的徒弟——陶智威說吧！我突發奇想。

　　正好，這節課他要去打籃球。于是，我故作鎮定地走到他的身邊：“小陶，今天天氣不錯啊！真是萬里無云陽光明媚烏云壓頂我愛你啊！”“神——馬！”小陶大叫一聲，顯然是被我嚇著了，“你有神經病吧！”說完，他抱起籃球，像受驚的小鹿撒開腿跑了。我的第一次“表白”失敗了。

　　終于熬到又一節課下課，我鼓足了勇氣，沖到他的面前說：“我、愛、你……”我的聲音不知為什么，一下子小的連我自己都聽不見了。“我沒聽清，再說一遍！”小陶說。“我說，我……愛……你……”我的聲音不知是緊張還是害怕，明顯地發顫。結果他來了一句：“師傅，要不要徒弟陪你去醫務室量一量體溫呢？”“我沒有發燒，我說的是實話，我愛你，我愛你，我愛你！”我大叫道。小陶被我嚇得呆住了，站在原地不停地念：“我不愛你，我不愛你，我不愛你……”這樣，我的第二個計劃也宣告失敗。

　　不知不覺，放學鈴打響了，我想：如果再不說就來不及了，我的作業沒法交了，這篇作文更沒法寫了。一事不煩二主，于是，我在回家的.路上堵住了他。我叫住他，努力地裝出一副誠懇的表情：“我——真——的——愛——你！”路旁的人聽見了都掩嘴而過，我也不禁紅了臉。這時小陶表情僵硬，他的話讓我感到整個世界都崩潰了：“師傅，原來你是同性戀啊！”“oh， my god！”我仰天長嘆一聲后，淚奔而去。

　　我的三次計劃都以失敗告終，唉，真的是想說愛你不容易啊！到底是我選錯了對象，還是我沒有找到合適的時機呢？老師這奇怪的作業可把我害慘了。

　　想說愛你不容易作文篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是我們班的副班長，說起煩惱來，還真有一大筐，唉！班長，想說愛你不容易啊！

　　大家都知道，我已經當了很多年班長了，可又有誰知道當班長的煩惱呢？小時候，我認為當班長是多光榮，多威風，多少人夢寐以求的啊!所以，每當競選班干部時，我都會毫不猶豫地競選班長，成功后，我也會暗暗地為自己高興。可是，時間一長，就發現其實班長這個職位并沒有想中的'那么容易。

　　首先，為了讓我在同學們心中有一定的地位，就必須成績要好。要知道，在我們班，簡直就是高手如云，只要一不小心，你們就會跑在我前面，所以，任何時候，我對學習都不敢馬虎。為了把班長的位置坐穩，我就像一個背著一座座大山的老人，一步又一步地往上爬。

　　其次，當班長就必須不能哭。在家里，我可是一位任性的“小公主”，動不動就拿眼淚來當武器。可是，一當了班長，就要起好帶頭作用，就得“啞巴吃黃連——有苦說不出”。每次管紀律時，班里就像炸開了鍋，不論我和吳彤怎么喊都沒用。直到老師來了，我們剛想向老師投訴時，你們卻可以為自己爭辯，而把矛頭指向給我們，仿佛我和吳彤就是罪魁禍首。同學們，難道你們就不可以將心比心嗎？如果讓你們站在上面，面對一個鬧哄哄的教室，不論你怎么喊，都沒有一個人理會你，那種心情是多么無助啊！而且，我是一個比較內向的人，我不太敢管你們，每當我說一句話時，我都要跨過無數個障礙。這種心情又有誰能體會呢？

　　唉！當個好班長真不容易啊！總之，千言萬語匯成一句話：班長，想說愛你不容易。

　　謝謝大家！

　　想說愛你不容易作文篇9

　　如大雪般鋪天蓋地，似大炮般狂轟濫——題記

　　名校中的名班，沒有硝煙的戰場，以筆為戎，以分數論高低，以試卷為戰地，四面埋伏，身處在狂轟濫炸高手云林中，考試君，想說愛你不容易。

　　開學時曾承諾的一周三次早已被拋之腦后，灰飛煙滅，天天考，日日考，早已是學習常態，不考總覺得缺點什么，真的嗎？

　　又是一天必考時，帶著墨香味的白花花的陳氏密卷，已在一串串的唉聲嘆氣中落到了我的手中，心，早已變得忐忑不安，深吸一口氣，腦袋里沒有淺唱低吟的鳥兒，沒有五彩錦族的花叢，沒有隨風舞動的綠枝，有的只是一道道題目，像蜘蛛網一樣充斥著我的大腦。

　　黃昏將至，那一輪金黃早已身陷西山之中，只留下半個頭，好似在留戀這個世界，慵懶的淡淡的陽光灑在教學樓周圍，給它鑲了一層高貴優雅的金邊，宛若童話里的教堂，莊嚴肅穆的矗立在校園里。可我踏入班里的時候，卻又感覺自己一個不注意，掉進了惡魔黑不見底、伸手不見五指的坑洞里。

　　“瞧見沒，我又是120。”“切，120有什么了不起的'，我不就差一分嘛，下一次反超了，你可別哭啊！”心中劃過一抹苦澀，讓人有種不可言喻的感覺，學霸遍布在四周，此時此刻，他們的興奮似乎在反襯我的狼狽，他們的高成績讓我不禁懷疑自己的愚笨，呵，那顆原本活力四射的心，早已被考試君那個殺人不見血，害人先攻心的白衣魔鬼給扼殺了。那顆稚嫩的心早已千瘡百孔，鮮血欲滴。

　　考試君，善良時讓莫大的數出現在你的眸中，心中像是在冬天貼了暖寶貼一般的溫暖；無情冷漠時，讓人似乎一只游弋在黑暗中迷茫的魚，讓你不相信這個世界上還有陽光，讓你不敢憧往這世界還有美好。

　　徘徊時，疑惑時，考試君把你拽回現實，讓你面對它，哪怕傷心欲絕，哪怕淚流滿面，它也終究是一個鐵面殺手。

　　考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，考試君，想說愛你真的不容易。

　　想說愛你不容易作文篇10

　　盼望著，盼望著，幼兒園遠了，新學期的腳步近了，終于，盼來了小學的校服。

　　第一套：舊校服

　　因為升入小學，我要換校服了，所以就激動萬分。終于，老師把通知單發下來了，第一節課準備量升高！外婆高興極了，跑到操場上歡叫，草屑沾在衣服上，我都察覺不到。我是第一次覺得下課時間如此漫長，好像十分鐘變成了十個世紀，就在我快要發狂的時候，上課鈴終于響了。

　　量好了身高，我便開始幻想新的校服的樣子，筆挺的燕尾服，小巧的蝴蝶結領花，漂亮的格子裙，想著都醉了，要是我穿上，該有多漂亮就有多漂亮！我期待著，希望校服快點做好。

　　可惜事與愿違，剛拿到校服，我就要哭了：這是什么呀！土的都掉渣了，學校想把我們穿成山里的土包子呀！一回到家，我就狠狠地把校服扔到了床上，你看看人家橫胡小學，校服多漂亮！除了不穿不行，其他時候，讓我穿這套校服，不亞于讓我去自殺！

　　第二套：新校服

　　二年級的時候，也不知道誰出的主意，學校竟決定換校服！有了上次的經驗，我并不像其他同學一樣，對新校服抱很大的希望，當通知單發下來的時，結果讓我大跌眼鏡：新校服是仿貴族學校的`！為了證實這一點，我聽了老師之間的談話：新校服，男生有襯衫。外套。領帶。長褲。背心；女生有襯衫。外套。領結。格子裙。背心，而且外套會是西裝！我有些懷疑，自己是不是在做夢，便使勁掐了自己一下，哎，好痛！不是做夢，聽到的，正是我夢寐以求的校服，我變得萬分激動，激動得整宿整宿翻來覆去睡不著覺，一次上體育課，我發現六年級的哥哥姐姐們都穿上新校服時那神氣的樣子，更加期盼了。

　　當我拿到新校服的時，愛不釋手，恨不得天天都是星期一，天天能穿著新校服去學校。

　　一個是厭惡得穿上就想自殺的校服，另一個是喜愛得拿起來就放不下的校服，哎，校服，想說愛你不容易啊！

　　想說愛你不容易作文篇11

　　一天晚上，媽媽在簽收快遞包裹，我湊上前去，迫不及待地拆開。啊哈，《哈利·波特》到啦！要知道，這套書可是我夢寐以求的。我好興奮啊！于是，我坐在沙發上開始瀏覽起來。

　　媽媽卻說：“寫作業的時間到了，作業寫完才能看課外書！”哎，真是掃興。我戀戀不舍地走向書桌，順手將手中的書放在了桌上。

　　我寫著寫著，思緒不由自主地飄到了哈利·波特身上，迫切地想知道故事是怎樣發展的。

　　這時，耳畔似乎有個小精靈說話了：“哎呀！既然想看書，那就看唄！就看幾頁，又有何妨？”我經不住書的誘惑，手伸向那本書，輕輕地翻開，心想：“反正媽媽在她的`房間里，不會發現的。我竊讀吧！”

　　這時，耳畔似乎又響起來另一個小精靈的聲音：“不行！現在是寫作業時間，不可分心！”

　　我忍不住笑了，心想：“就看幾頁，就幾頁……”

　　正當我陶醉在書中之時，那個小精靈來提醒我：“你不是說就幾頁嗎？別再讀啦！”

　　先前的那個小精靈又出來打圓場：“他只讀了兩頁，讓他再看一頁吧！”

　　我繼續讀著。突然，門外似乎有人在走動，一定是媽媽來監督我了。我連忙合上書，抓起筆，寫起作業來。

　　過了一會兒，我又仔細聽了聽，發現媽媽并沒有過來——也許是我太緊張產生了幻聽吧。于是，我又拿起那本《哈利·波特》，津津有味地讀了起來。

　　我太入迷了，竟然沒發現媽媽走過來站在了我身旁。我慌亂地把書合上，拿著書，十分尷尬。

　　媽媽慍怒地對我說：“你瞧你，看課外書像做賊似的！課外書是你親爸爸啊？這怎么了得？做任何事情都不可分心！現在是寫作業時間，不能看課外書。再這樣，我要把所有的課外書都鎖起來……”

　　我沒敢言語，只好乖乖地提起筆，繼續寫作業。哎！課外書，想說愛你不容易啊！

　　想說愛你不容易作文篇12

　　一年一度的校運動會終于到來了，同學們一個個都欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。

　　接力賽是團體賽，需要每個參賽選手的配合與全力以赴，當得知我們接力賽預賽對手居然是六班時，我驚訝的下巴都快掉了，你們不知道六班男生跑步的速度簡直是風馳電掣，特別是六班剛來的那個新生，簡直就是傳說中的“風火輪”呀！

　　預賽開始了，哨聲一響，肖琳就“飛”了出去，我們兩個班不相上下，不愧是肖琳，起跑沒慢！吳旺迪為了不輸給六班，他奮力向前沖，她的跑姿像喝醉了酒一樣-呀！要到我接棒了，我的心像打籃球一樣，彈得特別快，當我接到棒時，我不敢猶豫，奮力追趕，我將棒遞給徐鋮璞的時候，不知是他沒抓住，還是我抓的太緊了呢？沒錯，我掉棒了，我心里一陣慌忙，后來，同學們就開始七嘴八舌了。有的說“咦～本來我們班可以得第一的，都怪張睿涵！”，又有的說“好那個……”等等。我當時就哭了，不過我的'好朋友都過來安慰，我在心里暗暗發誓：下午的決賽一定不能掉棒！

　　我和同學吃完飯，就坐在教室里商量下午決賽的技巧與注意事項，緊張的等待著決賽到來。

　　終于等到決賽了，我腿顫的很厲害，一直在調整呼吸，我對自己沒有一點信心，我十分害怕，但是為了不辜負老師和同學的期望，我最終還是穩穩的將棒遞給了徐鋮璞，當我準備揚起那張燦爛的笑臉時，就在這一刻、這一秒、這一瞬間，悲劇發生了，沒想到徐鋮璞居然掉棒了！一開始我們好不容易和六班拉開了距離，可是由于掉棒事件，很快就被他（她）們追平了，大家有些失落，到了萬分緊急的壓軸棒，我們的沖刺隊員——吳煥英也不幸落棒，大家又開始議論紛紛……

　　最終成績出來了，我們班竟然又是第二，唉！年年得第二，真不甘心，我懷疑我們班和第二結緣了！

　　想說愛你不容易作文篇13

　　期中考試已經過去，但校園中的緊張氣氛仍未散去。我站在窗前遠眺，蕭瑟秋風吹過，金黃色的樹葉漫天飛舞，見此凄涼之景，心生感慨，便又想到了周一貼榜之事，不禁長嘆――考試君，想說愛你不容易啊！

　　考前復習很崩潰

　　“臨陣磨槍，不亮也光”這是很多人的口頭禪。為了這場沒有硝煙的戰爭，考前復習便成了重中之重。語文、數學、英語、政治、歷史、物理各科作業蜂擁而至，卷子更是數不勝數。小型測試說來就來，老師占課快準狠……各種各樣的練兵方法輪番上陣，而我們只能承受承受再承受，微笑微笑再努力保持微笑。我們的心中已不再希望考試慢一點來到，而是渴望它盡早來到，來解救深陷考前復習焦頭爛額的我們。

　　試卷作業堆成山，考前復習很崩潰。考試君，想說愛你不容易！

　　考試過程很刺激

　　“當當當”隨著鈴聲的打響，黑與白的結合體――卷子向我們飛來。拿起筆填好信息，緊張與刺激并存的說走就走的旅行馬上開始。考場上看似風平浪靜，可每個人內心都是波濤起伏電閃雷鳴。學霸們臉上洋溢著得意的微笑，可學渣們的表情變得十分豐富，一會兒抓耳撓腮急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒一副仰天長嘆的樣子，仿佛在說：“老天爺，救救我吧！”唉，看來心臟不好的人考試有風險啊！

　　心情如同過山車，考試過程很刺激。考試君，想說愛你不容易！

　　發榜時刻太嚇人

　　成績榜張貼出來，這恐怕是所有學生的`噩夢吧！每當你站在那張巨大的紅紙面前尋找自己的名字時，心跳便開始不自覺地加速。心中不斷向想著考砸后可能出現的種種結果。一雙眼睛焦急地掃視著把一個個名字，每往后挪一下，心中的緊張便又增加了一分。考好，長舒一口氣。若是沒有考好，內心和肉體的雙重折磨想想都害怕呀！

　　內心狂跳不已，發榜時刻太嚇人。考試君，想說愛你不容易！

　　考試君，你給我們帶來了巨大壓力，想說愛你，實在太難！然而，百煉成鋼，我會努力接受你并愛上你。