相識(shí)瞬間作文（精選24篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的相識(shí)瞬間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　相識(shí)瞬間作文 1

　　過于晴朗的天空，藍(lán)得沒有一絲兒白，空氣中彌漫著強(qiáng)烈的陽光的氣味，悶得讓人透不過氣來，今天是升入初中后上課的第一天，我感到有些緊張和不安。

　　慢慢走過長廊和階梯，我來到掛有“六年級(jí)三班”牌子的教室面前，走了進(jìn)去。新的'班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，新的生活，我感到有些緊張又有些激動(dòng)。

　　今天第一節(jié)課是語文課，老師讓我們記一下筆記。可我卻沒有找到文具盒，我找了許多遍，還是不見它的蹤影，看到別的同學(xué)已經(jīng)寫了起來，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借一枝吧，可是周圍沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我該怎么開口呢？就是開口了，他們又肯借嗎？我不知所措，左右為難。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，終于我鼓起勇氣，輕輕地，囁喏地對(duì)旁邊那個(gè)女孩說：“你還有多余的鋼筆嗎？能否借我一支？”她微微抬起頭，沖我笑了。這笑容滿載著善良與喜悅，像一束陽光照進(jìn)了我孤單的世界，使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆，遞給了我，我緊緊地握住鋼筆，好像是怕丟失了她手上的余溫似的，她的笑容已定格在我心里，像一道美麗的風(fēng)景，留在我心中，揮之不去。

　　她就是我現(xiàn)在的好友：陳錦錦。

　　我與陳錦錦那瞬間的相識(shí)，就是因?yàn)橛辛岁愬\錦的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅(jiān)冰的春風(fēng)，酷暑中的夏涼，秋天的甘露。我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖人心的相識(shí)瞬間。

　　相識(shí)瞬間作文 2

　　天是藍(lán)的，云是白的，樹是綠的，一切還是依舊的。但鳥兒啼叫了，風(fēng)兒拂面了，好像在提醒我——要開學(xué)了。

　　暑假中，小道消息，“軍訓(xùn)要啟動(dòng)了！”媽媽擔(dān)憂地告訴我，怕我堅(jiān)持不下來，我一副無所謂的樣子心里想：訓(xùn)唄，說不定還能減減體重呢！

　　開學(xué)了，升旗儀式過后，8點(diǎn)整。軍訓(xùn)開始。

　　五名武警教官，其一是主教官，希望不要遇見他吧！

　　站好隊(duì)，閉著眼，心中小鹿亂跳。教官走來，用一種南方夾雜著一種不太成熟的普通話說道：“我姓鄭，是你們的教官。”我心中一跳，睜開眼！怎么這么年輕！在我想象中的那一位，是有胡子，老氣橫秋，嚴(yán)厲威武的老軍人，怎么？

　　軍訓(xùn)任務(wù)不算太重，站了站軍姿。比起其他8個(gè)班來，我們才是幸運(yùn)至極。

　　間隙過后，休息時(shí)間到了，同學(xué)們都到教官身旁，問長問短，問東問西，無所不問。但教官看到我，就招手讓我過去。問我：“你叫什么名字啊？你家住哪里啊？你好可愛呦！”當(dāng)他說到自己兩年沒回家了，不知怎的，我的心里涌出幾絲憐憫之意。

　　我和這位年齡不大的鄭教官聊得很投機(jī)，他也視我為一個(gè)好朋友。他就像我的.“哥哥”，我就像他的“弟弟”。

　　軍訓(xùn)只有五天，但我學(xué)到的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不服輸?shù)木�神。我還收獲了一份珍貴的友誼！

　　軍訓(xùn)過去了，短短五天。教官走了。靜靜地，我在心中吶喊：記住這難忘的瞬間吧！它將是你一生中最美好的回憶！

　　相識(shí)瞬間作文 3

　　我上初中了！這是件多么令人激動(dòng)而又興奮的事情呀！

　　先來認(rèn)識(shí)一下我的新同學(xué)吧！你看，我旁邊的是活波機(jī)靈的王元柯。“呵呵呵……”一聽就知道是笑點(diǎn)特低的陳彥琳又在笑了。再看這邊，學(xué)習(xí)氣氛多濃呀！優(yōu)雅大方的靳舒陽正和敏而好學(xué)的.任子涵討論數(shù)學(xué)題呢。那個(gè)博覽群書的薛嵐月又在看書哩，你看，她鼻梁上架著個(gè)大眼鏡，多像一位女博士啊！咦，那邊咋回事，原來活波好動(dòng)的張瑋又和調(diào)皮搗蛋的馬哲打成一團(tuán)啦！哎，男生和女生的差別咋就這么大呢？

　　聽！是誰在臺(tái)上聲情并茂地講著《秋天的懷念》呢？學(xué)生們都沉寂在濃濃的母愛之中，只聽老師講到動(dòng)情處，聲音有點(diǎn)哽咽。又是誰在繪聲繪色地朗讀著《金色花》呢？我們都被她帶到了作者與媽媽嬉戲的畫面，是那樣的溫馨、美好。她就是我們語文老師——武老師。她的知識(shí)是那么的淵博；眼神是那么的慈愛；語氣是那么的親切；說話又是那么的幽默。在短短的兩星期內(nèi)我對(duì)她便充滿了敬佩和喜愛之情。

　　看！是誰在激情四射地，帶著我們遨游在數(shù)學(xué)的海洋中。當(dāng)我們回答完她的問題時(shí)，只見她手一揮，頭一點(diǎn)，干凈利索地說：“坐了！”一開始我們還以為老師說“錯(cuò)了”呢！這就是我們充滿活力，與眾不同的閆老師。

　　還有說得一口流利英語的Miss尚和能使我們知識(shí)面更廣泛的政史地生老師。

　　性格各異的同學(xué)和知識(shí)豐富的老師，相信我們一定能度過這美好的初中三年！

　　相識(shí)瞬間作文 4

　　今天是開學(xué)的第一天，我來到了城關(guān)中心校，我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹。這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大，在這個(gè)陌生的學(xué)校里我?guī)缀鯖]有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué)，都不是和我一個(gè)班，真的很無奈。

　　大概過了六七天，那天放學(xué)，我正在等我的哥哥騎車一起帶我回家，可是突然下起了大雨，因?yàn)闆]有帶雨具，所以我獨(dú)自一個(gè)人站在那里淋雨，那種感覺好無助，這時(shí)我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩，她打著一把傘，她看見我站在雨里，便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多，我看著她，覺得她的眼神中流露出非常誠懇的神色。我問她叫什么，她說她叫王心怡，她的名字就如她的`人似的好看好聽，同時(shí)我也向她介紹了一下我自己，我說我的名字叫田靜靜，我又對(duì)她說我們可以做朋友嗎？她說；當(dāng)然可以。我們彼此微笑了一下，最后我哥哥來了，我坐上哥哥的車向她揮揮手告別，這就是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友。

　　第二天上學(xué)，我老遠(yuǎn)就看到她一個(gè)人走著，于是我就上去和她打招呼，我叫道；“王心怡”她回頭來看到我，微笑了一下，我對(duì)她說；“謝謝你。如果不是你，昨天我肯定會(huì)被淋感冒，昨天走的太匆忙也沒跟你說聲謝謝”。她笑笑說：“不客氣，這都是我應(yīng)該的”。我又問她家住在哪里，她說在學(xué)校的東邊的小巷子里，呵呵正好我家也是在那邊，從這以后我們不但成了最好的朋友，也成為放學(xué)回家的路伴。

　　相識(shí)瞬間作文 5

　　又是一年開學(xué)日，驕陽烘著心里暖洋洋的，我緊張而又欣喜的等著與未來同窗三年同學(xué)的相識(shí)。相識(shí)是首歌，有著悠然旋律期待與你輕吟。誰講與我共吟這首歌？我踮腳朝教室里張望——一張張陌生的面孔似乎一朵朵秋日里颯爽輕盈的菊花。我急忙步入教室，尋找空位，等待機(jī)會(huì)與大家相識(shí)。

　　咦？我坐在哪呀？正回頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)白凈的女孩沖我微笑，我看著她面前的空位，也沖她笑笑，坐了上去。

　　天空湛藍(lán)無比，幾縷白云在空中輕浮，太陽溫柔的給窗戶撒了層金粉，一切如同教室一般靜謐。、我有些壓抑的感覺，向后看，她正巧向我看過來。那張如同白云般純凈的臉笑吟吟的`對(duì)著我，如同一朵清麗脫俗的茉莉花。

　　我一時(shí)忘言，我該怎么介紹自己呢？我有些不好意思。我急忙轉(zhuǎn)回頭，呆呆地望著黑板。我害怕給她的第一印象不好，打算多想想。

　　說什么好呢？我不禁暗暗懊惱，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，清脆的鳴叫伴隨著同學(xué)們漸漸響起點(diǎn)談?wù)撀暋Ｎ也缓瞄_口，扭頭望著她。她正和別人說話。不禁想起了小學(xué)時(shí)與同學(xué)們打得火熱的我，現(xiàn)在怎么這么結(jié)巴？我皺了皺眉。

　　抬頭正看到她的笑容，我急忙低頭，脫口而出：“你好！我叫瑯琊。”說完只覺得丟臉，不敢看她。耳邊卻響起她清脆的回答：“哈！我叫伍越。”

　　我抬頭看她，那清麗的笑容印在了我心里。這是我入初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，這相識(shí)的瞬間，可能我永遠(yuǎn)都忘不了。

　　相識(shí)瞬間作文 6

　　開學(xué)第一天，每一位同學(xué)都朝氣蓬勃地都進(jìn)學(xué)校的大門，看見他們一個(gè)個(gè)都笑容燦爛并成雙成對(duì)地走著笑著，好不熱鬧！

　　看著他們一群一群地走著忽然覺得自己職業(yè)一人好孤獨(dú)呀；這時(shí)，也不知是誰猛得拍我的肩膀并對(duì)外誰：“怎么就你一個(gè)人呀，正好我也是，要不我倆做朋友吧。”不知怎的。我頭也不回地就走了。

　　放學(xué)以后的校門外可真是人山人海，水泄不通呀，急切回家的我只好“闖”出去，哎！費(fèi)了我好大的勁才出來。走到回家地岔路口那竟看見一個(gè)女孩向我跑來并大聲叫我，這聲音…好熟悉。沒一會(huì)，她跑到我面前說：“對(duì)了，我還不知道你叫什么名字呢？”我說：“我的名字叫華婷，在城關(guān)中心校的七（8）班。”這時(shí)的她顯得很吃驚。然后疑惑地問了一句：“真的。”我笑了幾聲：“那還有假。”隨后她也笑了。在以后的日子里，我倆可謂是形影不離“打成一片”了。

　　后來在上學(xué)的.第一天，我才知道她不僅是我的朋友而且也是我的同班同學(xué)——盧珊珊

　　僅僅因?yàn)槟且粋�(gè)瞬間讓我們?cè)�本陌生變得非常熟悉，也僅僅因?yàn)槟且凰沧屛覀兂蔀榻恍牡呐笥眩瑑H僅因?yàn)槟且凰查g讓我們……

　　相識(shí)瞬間作文 7

　　古人云：“樂莫樂兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時(shí)代，就意味著又一個(gè)新的起點(diǎn)開始發(fā)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少新老師，新同學(xué)，當(dāng)然，還有作為“老班”的你——周老師。

　　我知道，你眼神中的那種嚴(yán)厲不是天生的，而是一名班主任必須有的威信。但，當(dāng)我們有什么困難或需要幫助的時(shí)候，又總是慈愛地教導(dǎo)，讓我們?cè)跓o行中，鍛煉自己的能力。

　　有一件小事，曾經(jīng)給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課，你出了幾道題目讓我們上黑板演算，我不知道自己是緊張還是沒看清題目，竟然犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——把題目抄錯(cuò)了。這樣一來，導(dǎo)致答案也不對(duì)。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯(cuò)誤時(shí)，使課堂上有了一絲尷尬的氣氛，同時(shí)，讓我覺得想恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

　　我原本以為你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，出乎意料的是，除了讓我重新做這道題以外，竟然和顏悅色地說：“粗心的毛病是每個(gè)人都會(huì)有的，但只要堅(jiān)持克服它，數(shù)學(xué)一定可以學(xué)好的'。”你知道嗎，一個(gè)老師關(guān)愛自己的學(xué)生，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生，這是多么平常的事情；但是，對(duì)于我來說，卻是給了我心靈上莫大的支持，也讓我對(duì)今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來更大的信心。

　　相識(shí)是濃烈的一杯酒，給人一種淳厚的滋味。

　　相識(shí)是清香的一杯綠茶，給人一種淡雅的滋味。

　　相識(shí)是一支筆，在時(shí)光的匆匆流逝中，寫下你我最難忘的瞬間。

　　相識(shí)瞬間作文 8

　　古人說：‘樂莫樂兮新相知。”意思是，再快樂莫過于新相交知己。

　　那天，烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你，突然轉(zhuǎn)身，對(duì)我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個(gè)新朋友。我也朝她一笑。

　　休息時(shí)間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操。“接下來事先練習(xí)時(shí)間。與周圍的同學(xué)對(duì)著練，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4分鐘時(shí)間。”我竟然馬上想到了她。沒想到的是，她亦然。她說：“我們一起吧！”“嗯！”

　　不一會(huì)兒，兩人對(duì)練時(shí)間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯(cuò)誤動(dòng)作。便又到了休息時(shí)間。她露出甜甜的笑臉，說：“我們?nèi)パb水吧。”我說：“嗯。”我們就去裝水了。一路上，我們聊得不可開交。飲水機(jī)前，人山人海，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)插隊(duì)的`和讓別人幫忙裝的。裝完水后，她又問我了許多問題。我也一一回答。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。

　　現(xiàn)在，我跟她—王子葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點(diǎn)胖，不算高也不算矮，跟好朋友玩的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)“瘋”。但人很好，也樂于助人。

　　相遇了，便是緣分.....相識(shí)了，便是幸運(yùn).......

　　相識(shí)瞬間作文 9

　　新學(xué)年開始了，我迎來了新的七年級(jí)學(xué)生。開學(xué)第一件事就是打掃衛(wèi)生。打掃教室更容易。環(huán)境區(qū)的清理總是有些困難，因?yàn)榻?jīng)過一個(gè)夏天的積累，校園里很多環(huán)境區(qū)都堆積了一些垃圾。我們班的衛(wèi)生區(qū)特別難打掃，因?yàn)樗�是校舍大樓東側(cè)地下室的一段臨街。排水溝里滿是垃圾，散發(fā)著難聞的氣味。清潔起來有多難。

　　9月4日凌晨，我?guī)ьI(lǐng)第二批學(xué)生和組長來到環(huán)保區(qū)。這是第一次清潔。主要任務(wù)由第二組學(xué)生完成。該小組的領(lǐng)導(dǎo)將出席。一是加強(qiáng)實(shí)力，二是為以后的.保潔樹立榜樣。在打掃之前，我數(shù)了數(shù)人數(shù)。幸好，他們都是來的——4名女學(xué)生，14名男學(xué)生。新學(xué)期的新同學(xué)彼此還是很陌生，就連我的班主任都叫不上名字。大家一到，我立刻吩咐大家分開收拾。

　　太陽升得很早，外面陽光普照。雖已臨近中秋節(jié)，但天氣依舊悶熱如夏；雖然在地下室，陽光也照不到，但我們還是感覺到了悶熱的天氣。盡管天氣炎熱，學(xué)生們?nèi)匀慌�力學(xué)習(xí)。先把地上的垃圾掃成一堆，然后把垃圾放進(jìn)垃圾桶，再把垃圾倒進(jìn)垃圾坑。去參觀的時(shí)候，看到大家都累得汗流浹背，很抱歉讓這些新同學(xué)一大早受苦。不過，為了按時(shí)完成任務(wù)，我還是鼓勵(lì)大家更加努力，攻克最后一個(gè)難關(guān)——把溝邊又臟又臭的垃圾撿起來。

　　一開始，兩個(gè)男同學(xué)已經(jīng)在收拾垃圾了，他們都在拼盡全力。然而，過了一會(huì)，不知為何，兩名男同學(xué)的動(dòng)作都慢了下來。看到這種情況，我拿起同學(xué)的掃帚和水桶，用力地?cái)D垃圾。為了表率，污水濺到褲子上，連臉都停不下來。看我渾身是泥，連男同學(xué)都回來了撤退。就在我想發(fā)號(hào)施令的時(shí)候，一個(gè)白襯衫格子裙的小女孩主動(dòng)加入了我的行動(dòng)。她一只手拿著掃帚，另一只手拿著水桶。她拼盡全力將泥土包裹的垃圾收集到桶中，然后雙手接過桶，將垃圾倒進(jìn)垃圾桶。漂亮的裙子上沾滿了污漬，白色的外衣也有小污漬，就連小瓜子的臉上也有小斑點(diǎn)。更重要的是，垃圾的腐臭味令人難以忍受。然而，臟東西并沒有阻止她，氣味也沒有難倒她，反而促使她像老師一樣努力學(xué)習(xí)。我欽佩地看著她。白色的大衣和格子裙襯托了小瓜子的臉，非常的清純可愛。雖然叫不出她的名字，但我已經(jīng)覺得很熟悉了。

　　在小女孩的帶領(lǐng)下，同學(xué)們又開始行動(dòng)了，很快，又臟又臭的垃圾被徹底清理干凈了。

　　回到班上，查了一下花名冊(cè)，小女孩有個(gè)很可愛的名字——何佳佳。

　　相識(shí)瞬間作文 10

　　開學(xué)了，我進(jìn)入了新的學(xué)校。今年我上初中了！一切都是陌生的——陌生的環(huán)境，陌生的教室，陌生的同學(xué)，陌生的`面孔。

　　我費(fèi)了很大的勁才找到教室，找了一個(gè)位置坐下來。我比較內(nèi)向，不愛和別人說話。坐在我旁邊的是一個(gè)個(gè)子微高，面相和藹的女孩。因?yàn)榉攀罴伲�好長時(shí)間沒有同學(xué)上課，所以桌子上、凳子上都是層塵土，可我又沒什么能擦的，只好把東西放在上面了。這是我旁邊的女孩邊說邊遞過紙：“趕快擦擦吧，上面太臟了。”頓時(shí)，我有一種感激中帶著感動(dòng)的心情：這是一個(gè)多么善良、樂于助人的女孩啊！此外，她多次主動(dòng)和我說話。慢慢地，我和她熟了，知道了她叫紀(jì)楓。我們下課一起聊天，一起玩，快樂極了！她寫字很漂亮，她的特長是跳舞，愛畫畫。每當(dāng)我上課哪里做的不對(duì)，她都會(huì)告訴我。

　　和她相識(shí)的瞬間，讓我非常難忘，我會(huì)一輩子記住我這個(gè)朋友的！

　　相識(shí)瞬間作文 11

　　初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn)，你的生活正在悄然發(fā)生著變化？情感的豐富，心智的成熟，認(rèn)知能力的提高，都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。

　　生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)。可以說，我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué)，不管是學(xué)生與學(xué)生之間，還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴！

　　古人說：“樂莫樂兮新相知。”相識(shí)是緣，相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開始。

　　上課的第一天，我認(rèn)識(shí)了許多人：數(shù)學(xué)老師，語文老師，班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師，他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人，那雷人的語言外加子彈般的唾沫，讓我們心生敬畏。課堂上，老師咄咄逼人，我們節(jié)節(jié)敗退……

　　可在我看來，寢室里才是最愉快的，那才叫熱鬧啊！晚自修后，同學(xué)們紛紛回到了宿舍，跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧，歡聲笑語不絕于耳。可因?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室，所以洗澡什么的'，速度必須要快，輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí)，總是一群人圍在一起，還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰，嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽，有人尖聲叫道：“咦！我的腰啊！你好壞啊，討厭！”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作。“你才討厭呢，我那叫清新。”我擺出一副臭美的姿態(tài)……8：40時(shí)，我們提前上床就寢，雖然已經(jīng)熄燈，但聊天聲依舊連綿不斷。

　　看，那個(gè)人又來了，她叫黃森莉，是個(gè)非常活潑的女孩。我倆經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán)，我想：這個(gè)人蠻爽氣，跟她交朋友準(zhǔn)沒錯(cuò)。就這樣，第一天就交到了好朋友。……

　　相識(shí)是一種緣分，我們要珍惜這來之不易的緣分。

　　相識(shí)瞬間作文 12

　　人生若只如初見，唯有友誼永不變。那么話都說到這了，友誼是什么？友誼如飛機(jī)、如小船，如大雨中的一把傘。

　　建立友誼之前，兩人定會(huì)相識(shí)，而就在那個(gè)晴天，我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友姚雨辰，那是小學(xué)開學(xué)的第一天，我們班里全是同學(xué)，只上了兩節(jié)課，我們便一同出去上體育。

　　天呀，藍(lán)得像一塊緞子。白云又像一塊塊潔白的云母擺在基湛藍(lán)的緞子上。我躺在操場(chǎng)的人工草坪上，看著旁邊三三兩兩的同學(xué)，心中不由的感到孤獨(dú)，這時(shí)我看見一個(gè)眼睛圓圓，嘴巴圓圓，鼻梁高挑，穿著紫色長褲，紅包短袖的小胖子朝我走來，我想：會(huì)不會(huì)是找我呢？

　　正在我出神的時(shí)候，他已經(jīng)向我走來了，你好，我叫始雨辰，你叫什么？說著就伸出了手。

　　怎么辦？我慌了神，畢竟還是第一次有人主動(dòng)找我交朋友。我頓時(shí)緊張的不知所措。冷靜。我告訴自己，在這短短的一瞬間，我能看見他眼中的我，

　　他眼中的藍(lán)天，以及他眼發(fā)迸出的火花！我甚至能看出來，他和我一樣，一樣孤獨(dú)，一樣渴望能有一個(gè)可以放下偽裝，真心交談的最好的朋友。

　　你好我握住了他的手并站了起來，他的手厚重而有力。我叫劉茂森后來呢？大家也猜到了，我們成了彼此最要好的.朋友。他特別愛笑，每次我講笑話他都樂得直不起腰，他雖然愛玩古靈精怪懂得特別多，但從來沒落下過成績(jī)，一直以來也是我學(xué)習(xí)的榜樣！我們相識(shí)七年，一起看書聊天，一開放聲歌唱！

　　有時(shí)我發(fā)現(xiàn)，這么大的一座城市，盡管車水馬龍，卻沒有幾處我的容身之所；其中千千萬萬，各形各色的人，竟找不到幾個(gè)能與我志同道合，促膝長談的人。而就在這樣一個(gè)地方找到一個(gè)這樣的人，豈不美哉？

　　相識(shí)瞬間作文 13

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多令人感動(dòng)的瞬間，不過讓我終生難忘的還要數(shù)去年秋天的哪個(gè)瞬間。

　　去年秋天的一個(gè)傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，在落日的余輝下，突然看見一片枯黃的樹葉在光突突的樹枝上搖搖晃晃的掛著，它的伙伴都不見了，只有它孤零零地掛在哪里，顯得那樣的孤獨(dú)，突然吹來了一陣瑟瑟涼風(fēng)，把那片樹葉吹的左右搖曳，我以為它會(huì)掉下來，可是它卻沒有，而是頑強(qiáng)的繼續(xù)掛在樹上，就好像它不舍得離開大樹似的，看來這片小葉子和這棵大樹的感情還真深呀，就像一對(duì)“老朋友”！可是，這時(shí)又吹來了一陣風(fēng)，終于把這對(duì)“老朋友”給拆散了，它依依不舍一從樹枝上輕飄飄地落了下來，它在空中打著轉(zhuǎn)兒，上下跳躍著，活像一只美麗的.蝴蝶正伴著美妙的音樂在空中優(yōu)美的獨(dú)舞，又好像在和空氣一起翩翩起舞，跳著優(yōu)雅的華爾茲舞步在空中飛揚(yáng)。

　　望著這片飛舞的落葉，我想到了很多，樹葉那頑強(qiáng)的生命力，從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉，走過它生命的輪回，雖然有時(shí)會(huì)有悲傷，但有時(shí)也會(huì)有喜悅，因?yàn)樗鼈兊纳�命是如此生生不息，我為它頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。

　　樹葉越落越快，我想一定是落葉想快點(diǎn)落到土里去吧！落葉對(duì)大樹有著如此深厚的感情，是大樹給予了它寶貴的生命，并辛辛苦苦養(yǎng)育了它，它懂得知恩圖報(bào)，它要報(bào)達(dá)大樹，終于它輕輕地、輕輕地落在了大樹下面，犧牲了自己，卻化成了養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大樹，連一片小小的樹葉都懂得知恩圖報(bào)，更何況我們?nèi)四兀课覟樗�這顆感恩的心而感動(dòng)。

　　落葉此時(shí)正安靜地躺在大樹的身旁，又回到了“老朋友”的身邊，它此刻再也不會(huì)感到孤獨(dú)了，雖然這一切僅僅發(fā)生在短短的一瞬間，而它卻深深地感動(dòng)了我，為落葉的頑強(qiáng)生命而感動(dòng)，為它感恩的心而感動(dòng)，我將永遠(yuǎn)難忘。

　　相識(shí)瞬間作文 14

　　打開相冊(cè)，一張張美麗的照片在我的眼前閃過，其中有張?jiān)跂|方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。 “三八”婦女節(jié)這一天，我有幸登上了東方明珠塔 246米 高的觀光層，在這里可以俯瞰上海的全景。我舉起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍攝著一幅幅雄壯、漂亮的畫面。

　　正當(dāng)我往回走時(shí)，目光不經(jīng)意地停滯在觀光層中間長椅上的一位老外大伯身上。你瞧，他五十開外，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，在仔細(xì)端詳著一張上海地圖，正當(dāng)我想拍下這一瞬間時(shí)，突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃過：要是我能和他一起定格在這瞬間的時(shí)空多好啊! 我走到媽媽身邊，附耳告訴了她這一想法。“好哇，你去跟這位老外大伯打個(gè)招呼，得征求他的同意呀!”雖然有媽媽這一強(qiáng)有力的后盾做支持，可我端起相機(jī)，還是懷著一顆忐忑不安的心情走到“他”的`面前，這才想起我只會(huì)說“hello、how are you”之類，其余一概不會(huì)。

　　可當(dāng)我抬起頭時(shí)，正好與老外大伯的目光相撞，只見他紅光滿面，也正笑瞇瞇地看著我，多么慈祥，多么和謁，多么可親!我猛意識(shí)地舉起相機(jī)，用手指了他和我，沒想到，他馬上理會(huì)了我的意思，立馬挪了挪位置，示意我坐下，并緊挨著我，又把大手繞過我的雙肩，讓我和他一起看著地圖。多么溫暖的大手，讓我仿佛又回到了昔日爺爺?shù)膽牙铮�正�?dāng)我沉浸在這幸福的回憶里，“咔嚓、咔嚓”，媽媽迅速地按下了快門。

　　合影完畢，我正欲離開，他立馬拉住了我的小手，另一只手在腰間掏著什么，“哦，相機(jī)”!他把相機(jī)很快遞給了媽媽，原來他也想在他的相機(jī)里留下我。 “喀嚓”這一大一小，一中一外又在這瞬間的時(shí)空里定格了。離別前，他又笑瞇瞇地對(duì)我揮揮手。 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月過去了，直到現(xiàn)在我也不知道他的名和姓，可我相信這張照片會(huì)替我們說出我倆的厚意和深情!

　　相識(shí)瞬間作文 15

　　一瞬間可以說它很快，快到如雨水落入池塘；也可以說它很慢，慢到溪水流淌。可是，不管是快是慢，它，都是歷史中珍貴的永恒，一個(gè)難以忘懷的永恒，一個(gè)不能抹去的永恒。

　　和趙老師相遇的瞬間，存在于這一個(gè)月上學(xué)時(shí)刻的每段回憶。而她的臉上，或是平靜，或是帶著親切的微笑，或是生氣地皺著眉頭，或是帶著驚訝的神色與表情。這一切，都被我細(xì)細(xì)看在眼里、記在心中。貌似很平常，但是，把這么多片段融合在一起，就好比在欣賞一部跌宕起伏、扣人心弦的電影。

　　和老師的相識(shí)瞬間，在講臺(tái)上。老師對(duì)我付出了太多的愛，也終會(huì)獲得滿滿的回報(bào)。那深情的朗誦，浸潤著所有的學(xué)生的心田；鏗鏘有力的話語，敲擊每個(gè)學(xué)生的心房。在趙老師的課上，永遠(yuǎn)不是枯燥無味、只有填鴨式的煩人課堂。還記得那次老師的嗓子啞了，沒辦法上課，我不能怪老師，可總是覺得少了些什么。那不見的，就是您穩(wěn)重的臺(tái)風(fēng)、抑揚(yáng)頓挫的聲音和那生動(dòng)活潑的氛圍！

　　我小學(xué)時(shí)，成績(jī)并不怎么好。可是，我運(yùn)氣好，也不知怎么的，進(jìn)了這個(gè)人人奮進(jìn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的九班。各科老師也對(duì)我非常好，給予了我莫大的.鼓勵(lì)。我的那次考試，其實(shí)作文寫得并不怎么好。但是，您給了我一個(gè)“六角星”，還在班上提出了表揚(yáng)。我感謝您對(duì)我的付出和鼓勵(lì)，我也會(huì)真摯地回報(bào)您。我會(huì)在考試?yán)锟汲鑫易詈玫恼Z文成績(jī)！

　　瞬間，一閃而過，卻又彌足珍貴，刻印在每個(gè)人的心中。趙老師，您時(shí)常念叨著“夢(mèng)里尋師”。我知道，我們相識(shí)的時(shí)間并不長，不能實(shí)現(xiàn)您這個(gè)最大的愿望。但是，我相信，經(jīng)過三年片片段段、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間的浸泡，夢(mèng)里尋師，也并非難事！

　　每個(gè)時(shí)刻都會(huì)成為歷史，趙老師在不斷認(rèn)識(shí)新的我，我也在不斷地認(rèn)識(shí)新的趙老師。讓我們，把這美好的瞬間，銘刻在三年的分分秒秒中，構(gòu)成一片，由瞬間組成的美妙、奇幻、永恒的畫卷！

　　相識(shí)瞬間作文 16

　　一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎？不！一江春水毫無特別之處，但每當(dāng)日出、黃昏時(shí)，那一瞬間的美麗無不令世人驚嘆。一瞬間可能包含永恒的美麗，花開時(shí)美，花凋時(shí)完。瞬間與永恒一合拍，就成了完美。

　　清晨，張開眼，厚實(shí)的窗簾早已被陽光盡染，暈黃的光線斜射進(jìn)房間，越過窗臺(tái)，灑滿我的床被，柔柔地溫暖著我的心情。

　　今天是開學(xué)的第一天，我背上了書包，邁著矯健的步伐來到了學(xué)校，一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是在歡迎我的到來。我懷著緊張而又好奇的心情來到了班級(jí)，我心想班上一定會(huì)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，可是老天爺好像故意跟我作對(duì)似的，放眼望去，全是一張張陌生的.面孔，班上竟然沒有我認(rèn)識(shí)的人！

　　忽然，一陣風(fēng)吹過，我不禁哆嗦了下身子，心里失落極了，心情一下子從高峰跌到了谷底，心中正埋怨著：咦？怎么會(huì)這樣呢？一個(gè)老同學(xué)都沒有，我要怎么跟新同學(xué)交往啊？唉……我越想越失落。

　　這時(shí)，下課鈴響了，我剛想起身，離開這陌生的世界。忽然，一雙手輕輕地搭在我的肩膀上，對(duì)我說：“我叫林珊珊，我可以和你交個(gè)朋友嗎？”我驚訝地轉(zhuǎn)過身，仔細(xì)地打量著她——一張俏皮的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，一個(gè)可愛的小鼻子，嘴上還掛著兩個(gè)小酒窩，顯得十分靈動(dòng)。她用期待的目光看著我。我緩了緩神對(duì)她說：“可以，我叫高楠泠，很高興認(rèn)識(shí)你！”

　　她牽起了我的手。瞬間，我的心中有一股暖流流過，我心中又多了幾分安慰和開心，心情也一下子從陰轉(zhuǎn)到了晴，不再那么失落，臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間！我感到了無比的溫暖，內(nèi)心不再那么孤單……

　　如今，我倆已經(jīng)是形影不離的好伙伴了，想想當(dāng)初我們相識(shí)的瞬間，我心中的快樂仍揮之不去。

　　“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”我們愉快地哼著歌走向回家的路，也在一步一個(gè)腳印走向未來我們?nèi)鰸M花朵，散發(fā)花香的友誼之路。

　　相識(shí)瞬間作文 17

　　轉(zhuǎn)眼間，我在新的學(xué)校、新的環(huán)境中學(xué)習(xí)了一個(gè)月，那些陌生的面孔在我的記憶中逐漸變得熟悉起來。正視。

　　我開學(xué)第一天的同桌——薛家元，他是一張開朗、開朗、紅潤的臉，身體結(jié)實(shí)。他有一個(gè)高大的肚子。他最喜歡的消遣是不吃飯。不要喝。他臉上鼓鼓的'肥肉里，有一雙小眼睛，就像是一個(gè)包著兩個(gè)小煤球的面球，嵌在一個(gè)調(diào)皮的孩子身上。他的鼻子又短又粗，鼻孔微微上揚(yáng)，有點(diǎn)挑逗和調(diào)皮。他最顯著的特征是他的耳朵。那兩只奇怪的風(fēng)耳，如果遇到風(fēng)沙，可以用它們遮住眼睛。他的身體非常強(qiáng)壯，他的小胳膊雪白而結(jié)實(shí)，就像小棍子一樣。他經(jīng)常舉起小拳頭，擺出拳擊姿勢(shì)。還有一雙又短又胖的大腿，穿著大褲衩，像兩個(gè)直立的圓枕。

　　他喜歡在人前裝酷；有時(shí)他會(huì)裝可憐，很可愛，所以我們班上總能聽到他造成的“丑聞”。

　　記得有一次，是英語課，唐老師給我們上了一堂生動(dòng)的課。這時(shí)候，不知道是誰給我和旁邊的同學(xué)小聲說了一個(gè)“爆炸性消息”——薛佳媛正看著自己的肚子。我不相信。我看向教室一角：只見他掀起衣服，露出一團(tuán)又腫又胖的“大肥肉”，疑惑的看著自己的小腹，雙手還時(shí)不時(shí)擺弄著什么。 .看到他的尷尬，我忍不住笑了。周圍的其他同學(xué)也被他的滑稽動(dòng)作弄死了，他卻不知道……哎！這個(gè)大傻瓜！

　　我記得還有一次我參加了勞動(dòng)技術(shù)課。這次手工是用罐頭完成的。因?yàn)樗�忘記帶所有勞�?dòng)技能課的工具，我們做的時(shí)候他太無聊了，只好裝出一副憤怒滑稽的動(dòng)作，一副流氓模樣，喃喃道：“嗯……拜托了，讓我玩一會(huì)剪刀和罐頭？” “不行，我得做完作業(yè)！上次你打碎了我的兩個(gè)罐頭，所以我這次不會(huì)那么傻了。”嗚……求求你，這是最后一次了，這一次我絕對(duì)不會(huì)打破，我我真的很無聊！”我還是不相信他，因?yàn)樗�之前已�?jīng)答應(yīng)過兩次了，但事實(shí)是羊毛布......……！我狠狠的回答了他兩個(gè)冰冷的字：“不行！”他一臉痛苦和失望，道：“王玉婷，你怎么這么狠！……”我被他的樣子逗樂了。

　　這就是他，一個(gè)活潑開朗、淘氣、聰明又胖的小家伙，總是惹老師生氣！

　　相識(shí)瞬間作文 18

　　相識(shí)的瞬間是那么美好，就像冬日里暖暖的太陽。

　　深秋時(shí)節(jié)，蔚藍(lán)色的天空，一塵不染，晶瑩透明，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，曾經(jīng)對(duì)滑板充滿幻想的我不顧媽媽的勸阻，毅然決然地走出家門，自以為聰明能干的我給媽媽夸下了“海口”：“不就是滑滑板嗎，一個(gè)下午準(zhǔn)能搞定”。就這樣興致勃勃的我，來到了廣場(chǎng)的空地上，看見別的同學(xué)滑板技術(shù)那么熟練，那么瀟灑飄逸，我仿照別人的樣子開始滑板，可雙腳一踩上就失去了平衡，滑板就是不聽使喚，唉，用人仰馬翻一點(diǎn)都不為過，練習(xí)了整整一個(gè)下午，與其說“滑”了一個(gè)下午，還不如說摔跤摔了一個(gè)下午，好強(qiáng)而固執(zhí)的我，不愿讓同伴看我的笑話，一次次地摔倒，一次次地站起來，可還是不得要領(lǐng)，不一會(huì)兒，又累又急的我無奈的坐在地上。忽然，邊上傳來一句：“你只要注意放低重心，控制好速度就好了”。有好心人在教我滑滑板，我感激地望去，只見一個(gè)瀟灑的身影——一個(gè)小男孩，他飛速地旋轉(zhuǎn)著，紅紅的滑板在夕陽的`照耀下更加炫目。在滑過我旁邊時(shí)，還豎起“V”字型兩手指，鼓勵(lì)我。我一下又來了勁兒，站起來接著滑？‥我居然也能滑一小段了。天色漸漸地暗下來，我還繼續(xù)堅(jiān)持著，放低重心，身體微微前傾，重心不斷的左右變換，兩腳交遞著向前滑動(dòng)，我忘乎所以，挺起身，腳下不穏，又重重地摔在了地上，疼痛與勞累使我無力地坐在地上，“嗨，沒事吧？接著滑，你可以的！”一陣旋風(fēng)從我身邊呼嘯

　　而過，還是那個(gè)小男孩向我做著鬼臉，身后是金黃的秋葉和暖暖的太陽，形成一道美麗的風(fēng)景，昂揚(yáng)的青春在盡情揮灑，頓時(shí)，我感到一種力量的迸發(fā)，這緣于一個(gè)陌生人的愛與關(guān)懷啊！微風(fēng)中，我又開始了我的練習(xí)？

　　那個(gè)秋天那個(gè)短暫的相識(shí)瞬間，使我感受到了人間無私的關(guān)愛。

　　相識(shí)瞬間作文 19

　　到了新的學(xué)校，身邊都是些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。在那一刻，我真覺得我就是一個(gè)“舉目無親”的孤兒。

　　剛到校的第一天，我們都坐在教室里，我看著四周一個(gè)個(gè)陌生的臉龐，心里很不是滋味兒：以前的同學(xué)不是分在別的班里，就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉，現(xiàn)在不是以前，還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸，表面上卻是這樣的：雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，臉上一點(diǎn)兒表情也沒有，身子坐的倍兒直。

　　正在我胡思亂想之際，身后有一枝筆戳了我一下。我扭過頭去看：是一個(gè)女生，戴著一副眼鏡，扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，看著我。她仿佛被我突如其來的轉(zhuǎn)身給嚇著了，我正要開口，她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭，說：“對(duì)不起，我的筆不小心扎著你了。”我正準(zhǔn)備回答，身體卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。

　　我為什么這樣呢？怎么不說一句話就轉(zhuǎn)過來了？這樣子多沒禮貌啊！想著想著，身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過身，身后的女孩面帶謙意的對(duì)我說：“又碰著你了，對(duì)不起啊。”我連忙回復(fù)說：“沒有關(guān)系的。”

　　下午，開始軍訓(xùn)了，我正要離開教室，身后的那個(gè)女孩兒說：“我們一起去吧。”“嗯，好。”我們雖然沒有手挽手那樣親熱的'走著，但是，我們肩挨著肩。下樓了，我問她：“你叫什么名字？”那個(gè)女孩說：“我叫張夏雨，夏天的夏，雨水的雨。”夏雨，這個(gè)名字便埋在我的心里了。

　　就這樣，我們成為了好朋友，下樓、上體育課要在一起，下課時(shí)也形影不離，就連上廁所，也要在一塊。

　　有時(shí)候，與一個(gè)人相識(shí)，并不需要多長時(shí)間，也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn)椋�不管是華麗還是樸實(shí)，這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。

　　相識(shí)瞬間作文 20

　　一個(gè)真正真心地幫助自己的人才是朋友，一個(gè)真正了解自己的人，才是知己。生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析，品析之中學(xué)會(huì)了珍惜，有了朋友就好象擁有了整個(gè)世界。

　　說實(shí)話，今天我才知道她是誰，可以說，她是我過路的一根救命稻草，同時(shí)，她也是真正真心地幫助過我的人。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，樹上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一直睡到七點(diǎn)多才醒。“晚了，今天考試呀！”我抱怨著，背上書包就往學(xué)校跑去，還好沒遲到。同學(xué)們，把書都收起來了，還有兩分鐘就要考試了。我突然發(fā)現(xiàn)自己的三角尺忘記拿了，本想借一借，可沒想到這里竟沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。

　　老師把試卷發(fā)下來了，我專心答卷，四十分鐘過去了，我必須要用三角尺了，正在我無可奈何的時(shí)候。這時(shí)，一個(gè)重重的東西落到了我的桌上，我一看，是一把三角尺。我抬頭一看，一個(gè)女孩正打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我一笑，我也向她回了個(gè)謝謝的手勢(shì)。

　　在剩下的二十分鐘的時(shí)間里，我在三角尺的幫助下總算把題做完了。考試結(jié)束后，我四處尋找，在走廊里找到了她。她向我笑了笑，我把三角尺還給了她，并且向她表達(dá)了謝意，她笑著接住了三角尺說：“以后可要注意呀！”說罷，她笑著揮了揮手就走了。她笑得是那么的可愛，她的笑容至今還印在了我的.腦海里。她，是云；她，是風(fēng)；她，是及時(shí)雨；她，更像點(diǎn)亮夜空的啟明星，點(diǎn)開了我人生的甜美與希望。或許，她是我人生的一個(gè)陌路人；或許，她是我人生一根救命的稻草；或許，她就像我手中的沙，握得越緊，失去得越快；或許，她就像曇花一現(xiàn)的花朵，隱約可見，卻又無法觸摸。人生能有幾個(gè)難忘的瞬間，所以要抓住，不要給自己留下什么遺憾！任何一朵花都很美麗，綻放的過程是何等的短暫，瞬間的美麗，卻需要長時(shí)間努力成長，在長大的過程中，雖然有荊棘叢生，但是卻永不言棄，因?yàn)槲覀円恢痹谄诖�綻放的美麗……

　　相識(shí)瞬間作文 21

　　屈原說：“悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。”在這充滿活力青春的校園我認(rèn)識(shí)了一位開朗活潑自信的女孩子，她柔情似水，小鳥依人……

　　新環(huán)境，新老師，新生活一切都讓我感到那么的陌生，那么的孤獨(dú)。富有青春朝氣的班級(jí)在我眼里卻是那么暗淡無光。

　　看著同學(xué)嬉笑打鬧歡笑，我卻獨(dú)自一人黯然神傷。

　　放學(xué)后，我一人走在街道上，熙熙攘攘的人群讓我感到難受有種窒息的感覺;旁邊的樹木似乎都失去了生命，只剩下干枯的樹軀，樹干像魔鬼的爪子向我伸來;天空陰沉沉黑乎乎的，沒有一絲光芒。我覺得像是走進(jìn)了地獄。

　　第二天，我獨(dú)自一人坐在教室里同學(xué)都在外面玩耍。我趴在桌子上，回想著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛和鼻子酸酸的，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚落下來。

　　“同學(xué)，你怎么了?”我一抬頭便看見一個(gè)清新脫俗的女生站在我的面前。她有一雙眉清目秀的眼睛，婀娜多姿的身材，紅潤的兩唇如兩片淡紅，正在開放的花瓣;白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個(gè)挺直秀美的小鼻子。這一刻仿佛時(shí)間定格了。我的`目光聚集在她的眼睛上，她的眼睛很柔和很平靜像清澈的湖水一樣明靜，沒有一絲污穢。她也看著我，對(duì)著我溫柔的微笑，我想一直沉寂于此，不想打破。

　　“沒，我我沒事，我只是眼睛里進(jìn)了沙子，揉一下就沒事了。”我吞吞吐吐的說。“哦，那你不要使勁揉眼睛。會(huì)傷害眼睛的”“我知道了，謝謝。”“給，送給你，”她把一顆糖遞到我的手中。“謝謝，你叫什么名字?”“嗯，我不告訴你，順便告訴你我也是七(6)班的，”說完她便走了。我拿著糖對(duì)著陽光，她散發(fā)出金燦燦的光芒。

　　我不愉快的心情在那一瞬間已經(jīng)煙消云散了，剩下的全是對(duì)新學(xué)習(xí)生活的期待與對(duì)那個(gè)人的好奇。

　　第三天，我來到教室看見了我的座位后面坐著一位新同學(xué)而那個(gè)人就是讓我重拾信心面對(duì)現(xiàn)在的人。她叫彭麗瑤。

　　這難忘的瞬間，我認(rèn)識(shí)到了她我很開心很高興，她給我新的學(xué)習(xí)生活，新的知己，這相識(shí)瞬間讓我永生難忘!

　　相識(shí)瞬間作文 22

　　我的爸爸是一名消防隊(duì)員，我們一家三口在消防隊(duì)里生活了長達(dá)6年之久，我小學(xué)之前的美好時(shí)光就是在那兒度過的。英俊、勇敢的消防員叔叔給了我很深的印象，他們也給了我許多感動(dòng)。

　　消防員叔叔無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，他們都不辭辛苦，堅(jiān)持訓(xùn)練。他們出操時(shí)的颯爽軍姿讓我著迷；走平衡木的沉穩(wěn)讓我羨慕；登上消防車的迅速讓我驚嘆；每天必練的登高演習(xí)更讓我欽佩不已。在消防隊(duì)里的有一座既高又窄的碉樓，只見消防員叔叔身背沉重的梯子，沖向碉樓，“砰”的一聲，梯子掛住了3樓的窗口，消防員叔叔就飛身上了三樓……一眨眼的功夫就在樓頂上招手了。我小時(shí)候總是呆呆地想：“他們是神仙嗎？怎么都會(huì)飛呢？”爸爸告訴我：“這是叔叔苦練的成果。因?yàn)樗俣仍娇欤�才能從火魔中救出�?/p>

　　那是一個(gè)年三十的晚上，寒風(fēng)刺骨，滴水成冰。天氣雖然寒冷，但節(jié)日的街頭依然充滿著喜氣洋洋。臨近0點(diǎn)的時(shí)候，外面的鞭炮聲不絕于耳，五彩斑斕的煙花騰空而起，照亮了整個(gè)黑夜。辛苦了一年的消防員叔叔，也在這祥和的氣氛里燒起了餃子。正當(dāng)餃子要下鍋的時(shí)候，一陣刺耳的報(bào)警鈴聲驟然響起。只見消防員叔叔們迅速跑到車庫，穿上戰(zhàn)斗服，跳上了消防車。不到一分鐘，消防車鳴著警笛，在小林叔叔的帶領(lǐng)下駛向了起火點(diǎn)。著火的原來是一家沙發(fā)店。當(dāng)消防車趕到時(shí)，店門外的馬路邊上圍滿了人，滾滾濃煙從店門的縫里涌出來，一位中年婦女在撕心裂肺的喊著：“里面還有人哪！里面還有人哪！……”只見幾名消防員叔叔們迅速鋪好水袋，高壓水槍里的水把煙堵了回去，另外兩名叔叔沖上前去，用大鉗子鉗斷門鎖，門被推開了。隨之而來的濃煙也把兩名叔叔嗆了出來。“救人哪，救人哪，求求你們快去救人哪！”那個(gè)中年婦女的哭喊聲又傳了過來。這時(shí)，只見一個(gè)黑影彎著腰沖進(jìn)了火海，仔細(xì)一看，正是這次的指揮官小林叔叔。不一會(huì)兒，只見小林叔叔，拖著一個(gè)人從濃煙里走了出來：“快來人，幫忙呀，這里有一個(gè)人。”隨著小林叔叔的召喚，幾名戰(zhàn)士也沖到門口，把那個(gè)人抬了出來。救護(hù)車也迅速趕到，對(duì)那位傷者進(jìn)行了急救。咦？小林叔叔呢？正當(dāng)我睜大眼睛搜索的時(shí)候，小林叔叔再次躍入我的眼簾，這次他手里抱著一個(gè)剛滿周歲的寶寶，嘴里還不停的說著：“還活著還活著！”原來，小林叔叔又再一次不顧生命安危，沖入火海搜救，終于救出了傷者的'孩子。火被控制住了，叔叔們帶著疲憊收拾著救火工具，這時(shí)電視畫面定格在了路邊被水槍澆到的樹枝上，那些水滴早已經(jīng)結(jié)成了冰棱……

　　后來，爸爸告訴我，被救的兩個(gè)人因?yàn)榧皶r(shí)救出都度過了安全期。而小林叔叔因?yàn)槲�入過多的濃煙咳嗽了好久。

　　哪里有災(zāi)難，哪里就有消防員戰(zhàn)士的身影，不僅是火災(zāi)，還有洪災(zāi)、冰雪之災(zāi)、地震……消防戰(zhàn)士用自己的生命，挽救了無數(shù)人民的生命。

　　“水火無情，人有情”。我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而普通的人，但他們都做著不平凡的事，因?yàn)樗麄儯�人民生活才這么平安幸福，我們的社會(huì)才有這么和諧，我們的祖國才會(huì)更加美好穩(wěn)定。

　　相識(shí)瞬間作文 23

　　人生中有無數(shù)個(gè)瞬間，有的瞬間轉(zhuǎn)身即忘，而有的瞬間卻使你終身難忘。

　　遇到梅馨怡是在軍訓(xùn)的那個(gè)時(shí)候。那天是軍訓(xùn)的第一天，分配好宿舍之后，原本整齊的隊(duì)伍便作鳥獸散。當(dāng)我走進(jìn)所在的宿舍，便聽見有人在喊：“誰是戴辰怡？”我聞聲尋向那個(gè)方位，一個(gè)看上去精干強(qiáng)勢(shì)的女孩子，這下我就疑惑了，我不認(rèn)識(shí)她，不過她似乎也不認(rèn)識(shí)我，那她瞎叫個(gè)毛線？“我”既然人家問了，我還是“吱”一聲吧，也好搞清楚怎么回事。

　　“你就是戴辰怡？”她的目光尋向我，語氣中帶著命令的.口吻，難道這就是傳說中的女王氣場(chǎng)？我該說自已倒霉還是命運(yùn)呢——

　　“對(duì)，怎么了？”我可不是傳說中的軟妹子，微笑玩腹黑我也是會(huì)一丟丟的！

　　“我是梅馨怡，李夢(mèng)盈的小學(xué)同學(xué)。”

　　“哈？！”李夢(mèng)盈？我那幼兒園同學(xué)兼閨蜜的傳奇萌妹子？嗚——小夢(mèng)啊——你怎么給我招來一個(gè)“暴君”呢？哼——軍訓(xùn)完我如果能活著回去的話第一件事就是給你打騷擾電話！

　　這就是我和梅馨怡的初見，可能是因?yàn)槟翘煊悬c(diǎn)興奮過度，思維有些混亂，想法有一絲惡搞。不過不管怎么樣，我們現(xiàn)在已經(jīng)成了好朋友，經(jīng)常互相竄門，我現(xiàn)在只想保存這來之奇怪的友誼，保留那惡作劇般的相遇瞬間。

　　相識(shí)瞬間作文 24

　　一個(gè)真正真心幫忙自我的才是兄弟姐妹，一個(gè)真正了解自我的，才是知己。

　　說實(shí)話，我并不知道她是誰，能夠說，他是我過路的一根救命稻草，同時(shí)，她也是真正真心的來幫我。

　　一個(gè)炎熱的夏天，樹上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一向睡到八點(diǎn)多才醒。“完了，這天要考試啊!”我抱怨著，背上書包就往外沖，還好沒遲到。“同學(xué)們，把書都收起來，還有兩分鐘考試。”我突然想起鉛筆盒在沙發(fā)上忘拿了，本想借一借，可沒想到那里竟沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的`人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。

　　考試過了十分鐘，我想，不能就這么呆下去吧，這不是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍，找死嘛。就算死，我也得借把槍。考試時(shí)有監(jiān)控的，老師只把試卷發(fā)下去，其他什么都能夠不用管。要是這么盲目張膽的借了，但是要被取消考試資格的，這樣比考零分還糗。四十分鐘過去了，我仍沒有借。這時(shí)，一個(gè)重重的東西砸到我頭上落到桌上，是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看，一個(gè)女孩打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我笑，我也向她回了個(gè)多謝的手勢(shì)。

　　在剩下的二十分鐘的時(shí)刻來做，雖然沒做完，但我也已經(jīng)知足了。當(dāng)考試結(jié)束后，我在四處尋找，但沒有她的身影，在她的桌上發(fā)現(xiàn)了她的班級(jí)，姓名，可惜，已被她畫上了笑臉。我笑，笑她可愛，笑她學(xué)雷鋒做好事不留名。她的尺子和筆我一向留著，從沒再用過，同時(shí)，從那之后，我也沒再見過她。

　　她是明月，她是春風(fēng)，她是夏涼，她是秋霖甘雨，她是烈冬火爐，甜美潤滑，厚實(shí)溫暖。她更像我性命中的火，點(diǎn)亮夜空的星，點(diǎn)開了我人生的甜美與期望。

　　或許，她就是一個(gè)陌生的過路人，也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時(shí)，那一瞬間就像手中的沙，握的越緊，失去的越快;有時(shí)，一瞬間就像隔岸的花朵，隱約可見，去無法觸摸。

　　人的生命，又有幾個(gè)難忘的瞬間，因此要抓住瞬間，不好留下遺憾。

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