(優(yōu)秀)我的家作文13篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我的家作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的家作文 篇1

　　家，然而是一個(gè)溫馨的地方。在家，能夠隨心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。在外面碰到什么不然而是順利的事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)家才然而是最溫暖的地方。家然而是幸福的、然而是快樂(lè)的、然而是溫暖的，人總有一個(gè)家，因?yàn)榧胰欢�是人的避風(fēng)港。有了家，人的心靈就有了慰藉，因?yàn)樗鼡嵛苛艘活w勞累的心、一顆痛苦的心。

　　我從一年級(jí)開(kāi)始就然而是寄宿生，只有到雙休日才有機(jī)會(huì)回家。在一年級(jí)時(shí)，因?yàn)楹芟爰遥�想睡自我最熟悉的床，想看著自我的房間電燈睡去，所以天天都會(huì)哭。

　　爸爸然而是一個(gè)名副其實(shí)的老煙鬼呢！爸爸什么都好，就然而是他愛(ài)吸煙。他每一天少說(shuō)吸兩根，多則三、五根。有一次，我正全神貫注地看書(shū)，突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看，只見(jiàn)爸爸嘴里叼著一支煙，先吸一口，之后從他的鼻子冒出了一縷縷青煙，然后，再吸一口。于然而是，我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞，周圍的東西看起來(lái)隱隱約約，模糊不清。可老爸還在那滿不在乎地吸煙呢！

　　我的媽媽呢？她卻然而是個(gè)和爸爸正好相反的人，不怎樣幽默卻有點(diǎn)愛(ài)嘮叨---只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽就打開(kāi)了她的話匣子，“你不好好學(xué)習(xí)怎樣能行呢？你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí)，明白嗎？……”可然而是我已經(jīng)聽(tīng)貫了，也不煩了，同時(shí)我也了解了媽媽的苦心了，所以我也不會(huì)再因媽媽嘮叨而煩惱啦！就這樣缺點(diǎn)也成優(yōu)點(diǎn)了。缺點(diǎn)……我實(shí)在然而是找不出來(lái)啊！

　　我呢？然而是一個(gè)刁蠻任性的女孩子，然而是家里人的寶貝，也然而是家里的淘氣包，還然而是繼成爸爸幽默愛(ài)笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個(gè)笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣，但也把家里搞得一團(tuán)糟，讓爸爸媽媽不知該怎樣辦。優(yōu)點(diǎn)……我找不出來(lái)了。

　　弟弟個(gè)性饞，凡然而是你手上拿著吃的東西，他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊，他的`頭就轉(zhuǎn)向左邊；你把食物拿到右邊，他的頭必須會(huì)轉(zhuǎn)向右邊；你把食物舉得高高的，他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣，死死的盯住食物這個(gè)目標(biāo)，讓你不忍心一個(gè)人獨(dú)自分享美味，掰點(diǎn)給他吃，他就會(huì)露出燦爛的笑容。

　　我家然而是四口之家，雖然有時(shí)愛(ài)發(fā)生口角，但還然而是一個(gè)溫馨的家庭。我愛(ài)我的家，一個(gè)充滿笑聲的地方。在那里，每一天都會(huì)充滿快樂(lè)的氣息。有時(shí)，和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自我這天和同學(xué)發(fā)生的趣事，就會(huì)惹來(lái)一陣大笑。有時(shí)，與爸爸媽媽弟弟開(kāi)玩笑似的吵吵鬧鬧，也十分搞笑。搞得我經(jīng)常在夢(mèng)里都要笑出聲來(lái)。我呀，打心里想說(shuō)一句：我愛(ài)我家！

　　我的家作文 篇2

　　我有一個(gè)溫暖幸福的家，家里有聰明能干的爸爸、勤勞細(xì)心的媽媽、善良可愛(ài)的姐姐和具有很多優(yōu)點(diǎn)的我。我和姐姐是雙胞胎，除了爸爸媽媽幾乎沒(méi)有人能準(zhǔn)確分辨我們倆。我們一家人相親相愛(ài)，每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

　　先說(shuō)說(shuō)我的爸爸，他是一個(gè)聰明能干的爸爸，他個(gè)子不高，戴著眼鏡，他非常愛(ài)我們，我們也很愛(ài)他，他每天都很忙，非常非常的忙，有時(shí)還要加夜班，很早出門，可總是要等到很晚才回家，但只要他休息就會(huì)不知疲倦的陪著我們玩耍。有時(shí)候爸爸回家還會(huì)給我們帶小禮物，我可高興了。我爸爸還是一個(gè)做飯能手，只要他在家就會(huì)給我們做豐盛的飯菜，我們都愛(ài)吃他做的飯。還有我們生活中不管遇到什么難題，爸爸總能解決，所以我們常說(shuō)：“爸爸一定有辦法!”

　　接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽，媽媽是一個(gè)勤勞細(xì)心的人。她卷卷的`頭發(fā)，黑黑的眼睛，紅紅的嘴唇，她總是笑，笑起來(lái)很好看。她非常美麗。她總是有很多事要忙，除了工作還要洗衣做飯，她每天都會(huì)把衣服洗得干干凈凈，把屋子收拾得整整齊齊。但是她再忙都會(huì)抽出時(shí)間和我們一起看書(shū)，陪我們一起游戲，媽媽每天都會(huì)認(rèn)真給我們檢查作業(yè)，就連一丁點(diǎn)錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。我的媽媽可厲害了，有一次我們吃完晚飯，一起等爸爸回家，等了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我和姐姐說(shuō)：“媽媽會(huì)大變活人，我數(shù)到三時(shí)，爸爸就會(huì)出現(xiàn)。”我和姐姐都不信，我們開(kāi)始一起數(shù)數(shù)，等著媽媽變，迫不及待得想看到爸爸被變出來(lái)，時(shí)間到，媽媽打開(kāi)門，奇跡出現(xiàn)了，爸爸從門外走了進(jìn)來(lái)。媽媽表演的大變活人真厲害，我和姐姐在旁邊拍手叫好。后來(lái)我問(wèn)媽媽，媽媽告訴我了答案：原來(lái)媽媽聽(tīng)到了爸爸的腳步聲才知道爸爸回來(lái)了，看媽媽多細(xì)細(xì)心呀，連爸爸的腳步聲都能辨別出來(lái)，媽媽真是太了不起了。

　　再說(shuō)說(shuō)我善良可愛(ài)的姐姐，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，彎彎的眉毛，大大的眼睛，白白的牙齒，她非常關(guān)心我，愛(ài)我!記得小時(shí)候別人送她一塊很小的糖她也要和我一起分享，平時(shí)她什么事都會(huì)讓著我，記著我，前兩天學(xué)校組織秋游，媽媽給她帶了五元錢，她沒(méi)舍得給自己買好吃的，而是用四元錢買了兩個(gè)日記本，其中一個(gè)就是送給我的，不管什么時(shí)候她心里總會(huì)想著我，她是多么的愛(ài)我，多么的關(guān)心我!我好幸福呀!

　　最后介紹一下我自己，我是全家最小的一個(gè)，也是最幸福的一個(gè)，因?yàn)槿�家人都很�?ài)我，關(guān)心我。但我也知道心疼爸爸，有什么好吃的都會(huì)給爸爸留一點(diǎn)，還會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做力所能及的家務(wù)，有什么好玩的也會(huì)想著姐姐。媽媽總愛(ài)夸我是一個(gè)善解人意的好孩子。

　　我們的家是那么的快樂(lè)，那么的和諧!我覺(jué)得我們的家是全世界最溫暖的家，我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的每一個(gè)人。

　　我的家作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)蘭州，是一座依山傍水的歷史名城，更是唯一一座黃河穿城而過(guò)的繁華都市。她有一個(gè)美麗的名字金城。

　　兩山夾一水便是金城蘭州最大的特點(diǎn)，百里黃河風(fēng)情線圍繞在黃河母親兩邊，就像是母親的孩子依偎著她守護(hù)著她。

　　假日的黃河風(fēng)情線充滿了休閑的氣息。黃河岸邊的老年公園里，老爺爺老奶奶在那里健身、唱歌、散步;近水平臺(tái)的年輕人在那里玩著輪滑、騎著單車;龍?jiān)吹拇贯炚邆兿硎苤�垂釣的�?lè)趣，在魚(yú)上鉤的那一瞬間，垂釣者們有的歡喜，有的羨慕;黃河上有著各種的汽艇穿梭在河面上，還有一種蘭州獨(dú)有的通行工具羊皮筏子。位于市圖書(shū)館附近的體育公園更是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的天堂，籃球、羽毛球、乒乓球等都是大家喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的人們，在學(xué)習(xí)之余來(lái)到體育公園，沐浴著陽(yáng)光，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽，這才是真正的勞逸結(jié)合。

　　中山橋不僅是一座為蘭州人架起了聯(lián)通南北的橋梁，更是一座連接了歷史的橋梁。為了紀(jì)念孫中山先生而命名的中山橋，有著天下黃河第一橋之稱。大小不一、種類各異的一座座水車接連在一起，吱吱地轉(zhuǎn)著，水車濺起的水花在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，頗為壯觀，一幅美麗的水車圖就在水車園公園里呈現(xiàn)出來(lái)。公園里除了水車還有很多的雕塑大禹治水、古代的磨坊等，展示著公園的博古通今。

　　蘭州不僅有著古代的氣息，更有著現(xiàn)代化的魅力。國(guó)際會(huì)展中心便是一座可以容納上千人的現(xiàn)代化會(huì)展中心，主要承接甘肅省各類大型會(huì)展活動(dòng)。蘭洽會(huì)的召開(kāi)以及汽車展覽會(huì)等活動(dòng)都在這里舉行。蘭州的街道如今也已煥然一新，街道兩旁的商鋪經(jīng)過(guò)統(tǒng)一裝修，滿是古色古香的牌匾，講述著五千年中華美德的故事二十四孝、弟子規(guī)等等。

　　說(shuō)起蘭州的美麗，不僅體現(xiàn)在蘭州的景色，還體現(xiàn)在蘭州的`美食。這是一座承載著中華美食文化的城市。白蘭瓜、軟兒梨、冬果梨、百合等各種應(yīng)季的水果使蘭州成為享譽(yù)全國(guó)的瓜果之鄉(xiāng)。牛肉面更讓蘭州美食走出國(guó)門，走向世界。

　　金城蘭州的夜景最具特點(diǎn)。一條纜車線盤山而上，直通蘭山山頂，像一條巨龍?jiān)隍v空飛舞。另一條巨龍與其遙相呼應(yīng)，直通白塔山山頂。站在蘭山山頂，俯瞰整個(gè)金城，一條銀色的絲帶自西向東翩翩起舞，游輪從河面上緩緩駛過(guò)，快艇飛速的劃過(guò)河面，形成的一道道波紋向岸邊散開(kāi);沿河的燈光與河面的倒影渾然一體，波光粼粼，令人眼花繚亂。置身于黃河風(fēng)情線，大大小小的水車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)噴泉噴灑著五顏六色的水柱，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)關(guān)于金城蘭州的古老而神秘的傳說(shuō)。

　　美麗的金城蘭州，這座家的城市，我深愛(ài)著你的古韻古香，深愛(ài)著你的現(xiàn)代氣息，深愛(ài)著屬于你的一切韻味。

　　我的家作文 篇4

　　說(shuō)起海寧這個(gè)美麗的城市，那可是三天三夜也說(shuō)不完呢！

　　近年來(lái)，海寧的發(fā)展猶如龍騰虎躍，聞名遐邇的錢塘江，歷史悠久的硤石燈彩，古韻江南的南關(guān)廂，湖光瀲滟的鵑湖，蓊郁蔥翠的東西山，不勝枚舉，都已成為了海寧人閑暇游玩的最佳之地。

　　錢塘江潮的氣勢(shì)如同排山倒海般猛烈，一浪就是幾丈高，迎面還會(huì)刮來(lái)一陣腥風(fēng)。潮來(lái)的時(shí)候，人們都要跑到安全區(qū)域，不敢離得太近，因?yàn)槌彼�大的時(shí)候十分兇猛，讓人躲閃不及。錢塘江的'威名，使多少古今中外的游人紛至沓來(lái)，無(wú)不贊嘆錢塘江潮水的壯觀。

　　古色古香的南關(guān)廂，不管是室內(nèi)還是室外，都掛滿了或擺滿了燈彩，各形各色的燈彩，數(shù)以千計(jì)的燈彩，讓游人目不暇接，甚至連河面上也都漂浮著一組組燈彩，那些燈彩是那樣精致，那樣美觀，那樣栩栩如生。

　　最值得一說(shuō)的還是近年來(lái)新打造的人工湖——鵑湖。

　　夏天的傍晚，是鵑湖最美的時(shí)候，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)一掃白日的燥熱，十分愜意。那幾棵屹立在入口的銀杏樹(shù)像迎接游客到來(lái)的士兵，他那銀白色的樹(shù)干上，掛著一把把碧綠的小扇子，一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉片便與風(fēng)兒一起伴奏。銀杏樹(shù)下是一串串小花，綢帶般的綠草，紫鈴般的花朵密密地?cái)D在一起，藏在綠葉下。空曠的場(chǎng)地，幾千瓦的燈光使這里亮如白晝，溜冰的、打太極的、跳廣場(chǎng)舞的，以及各種形形色色的人都在上面玩耍聊天，好不熱鬧。

　　繼續(xù)往前走，鵑湖整個(gè)湖景一覽無(wú)遺，盡收眼底。陣陣湖面的涼風(fēng)拂過(guò)人們的臉龐，頓覺(jué)神清氣爽。燈光在波光粼粼的水面上舞蹈，魚(yú)兒在水中嬉戲，蘆葦在湖畔搖曳。潔白的蘆花似雪，與碧綠的蘆葦葉子撞擊在一起，發(fā)出“沙沙沙”的聲響。

　　沿著湖畔走，遠(yuǎn)處金黃色的光帶，裝點(diǎn)著一座座拱橋，在漆黑的夜里，宛如兩條長(zhǎng)龍，一條橫臥水中，一條連綿起伏于橋上。湖中間還有幾條小堤，上面白的花，紅的花，紫的花擁著那高大挺拔的水杉，清晰可辨，每一條堤都像一座小型的秘密花園，細(xì)看，還偶爾會(huì)看到小松鼠的影兒呢！

　　浙大國(guó)際校區(qū)更是把我們海寧推向了國(guó)際化的舞臺(tái)，提升了整個(gè)海寧的文化層次和氛圍。整個(gè)校區(qū)融合了西方的建筑特色，校內(nèi)還有典型的東方園林造景，亭臺(tái)樓榭，小橋流水，東西方建筑交相輝映，大氣而又不失典雅。校園里風(fēng)景怡人，處處是景，處處生情，學(xué)習(xí)之余，漫步校園，仿佛開(kāi)啟了一段異域之旅，身心頓覺(jué)輕松。

　　東西山遙相呼應(yīng)，春有百花漫山遍野，夏有蓮荷滿池爭(zhēng)芳，秋有明月樓閣高懸，冬有白雪皚皚生輝，四時(shí)景致輪番上映，層出不窮。

　　作為一名新海寧人，我深深地愛(ài)上了這座城，愛(ài)上了這里的每一道景。美麗海寧，你是我的家。

　　我的家作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中我在美麗的校園里已經(jīng)度過(guò)了將近六個(gè)春秋，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯很快就要結(jié)束了，留戀之情無(wú)法言喻。美麗的母校，在我心中油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。

　　我們的學(xué)校寶民小學(xué)位于美麗的新安公園旁，是一所省一級(jí)學(xué)校，又是一所優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅，規(guī)模宏大，有24個(gè)教學(xué)班。你只要望一眼它的大門，你就會(huì)毫不猶豫地往里邊走，因?yàn)樗鼘?shí)在是太美麗了。

　　你站在門口，映入眼簾的就是一棟高大宏偉的科學(xué)樓，這就是我們的功能樓。在這棟樓的大門上掛著“省一級(jí)學(xué)校”“優(yōu)質(zhì)化學(xué)校”兩個(gè)牌匾。最引人注目的是先進(jìn)的電子屏幕設(shè)備，不停地播放著學(xué)校當(dāng)天的重要信息。讓人馬上就會(huì)聯(lián)想到這是一所教育信息化的先進(jìn)學(xué)校。

　　再走進(jìn)去，就是一塊三角形空地，這是我們休憩的地方，四周有草坪，花壇，涼臺(tái)，還有石凳，石桌。一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛。花香飄過(guò)操場(chǎng)，飄向教室，也飄進(jìn)了我們的心田，令人陶醉。要是你坐下來(lái)準(zhǔn)會(huì)把一切煩惱都忘掉。

　　穿過(guò)這塊三角形空地，就能看見(jiàn)另一棟u字形的大樓。這是我們的教學(xué)樓，共有四層。這是一棟充滿知識(shí)的`大樓，每當(dāng)你從這兒走過(guò)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲；這也是一棟充滿快樂(lè)的大樓，每當(dāng)下課鈴后，這棟樓就會(huì)隨著下課鈴響起一片笑聲。

　　教學(xué)樓前面是三棵美麗的大榕樹(shù)，它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。它是那么高大挺拔，是那么粗壯，是那么茂盛，枝葉密密麻麻，樹(shù)冠占了整個(gè)內(nèi)操場(chǎng)空間的三分之一，像三位英勇善戰(zhàn)的武士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它們是我們快樂(lè)的天地，我們常在榕樹(shù)下做游戲，它為我們擋烈日遮風(fēng)雨；它們也是鳥(niǎo)的天堂，成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳，歡呼嬉戲。見(jiàn)到這三棵大榕樹(shù)的人無(wú)不驚嘆不已。

　　再往前走就是一個(gè)大約上千平方米的操場(chǎng)，操場(chǎng)上綠草如茵，四周是一條長(zhǎng)約200米的環(huán)形跑道。就是我們活動(dòng)的大操場(chǎng)了，在操場(chǎng)中央的正前方，建立了一個(gè)升旗臺(tái)，無(wú)論春夏秋冬，鮮艷的五星紅旗依然在校園上空高高飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的前左角，有一個(gè)充滿生機(jī)的生物園。操場(chǎng)的左邊是籃球場(chǎng)、游樂(lè)園，課余時(shí)間同學(xué)們?cè)谟螛?lè)園里留連忘返。

　　美麗的校園，您就像一個(gè)神奇的殿堂，給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。親愛(ài)的老師，您就像一把金色的鑰匙，開(kāi)啟著我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。隨著您20周歲生日的臨近，我一定好好學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)?yōu)槟�獻(xiàn)上一份厚禮。

　　我愛(ài)您，美麗的校園！我愛(ài)您，溫暖的家！

　　我的家作文 篇6

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)三六班的教室時(shí)，總覺(jué)得一切都是那么的陌生，甚至老師、同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，只是坐到自己的座位上，一言不發(fā)，看著自己剛發(fā)的新書(shū)，提前預(yù)習(xí)著新課。而就在此時(shí)，我們的班主任——藍(lán)紫老師踏上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是在家里的媽媽，另一個(gè)就是在學(xué)校里的媽媽，也就是我。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心中倍感溫暖，也便把這個(gè)小小的教室，當(dāng)做了自己的家。

　　這里有著豐富的“食物”——知識(shí)，我們的家雖然不華麗，但卻帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，還記得我們一次次的做手工裝飾我們的家，還記得我們?yōu)楸Ｗo(hù)班級(jí)的一角，與別的`班級(jí)吵得熱火朝天，還記得我們一次次的歡聲笑語(yǔ)，一次次的泣聲無(wú)語(yǔ)，還記得……

　　這里有彩虹——我們的課外活動(dòng)。從四年級(jí)開(kāi)始，老師就帶領(lǐng)我們建立了圖書(shū)角，當(dāng)時(shí)的圖書(shū)管理員，只有我、朱貝貝、吳軒、段廣元，我們四個(gè)同心協(xié)力，把圖書(shū)角整理的井井有條，還設(shè)置了“金卡”“銀卡”“貴賓卡”“白金卡”，讓每一個(gè)同學(xué)都能體會(huì)到給予的快樂(lè)。我們從五年級(jí)就開(kāi)始組織了班會(huì)課，從五年級(jí)，我們親手制作風(fēng)箏，把自己的希望放入天空，六年級(jí)，我們親手做燈籠，挑著燈籠，走在元宵節(jié)五彩繽紛的道路上。

　　我們這里有著家一般的溫暖，卻有著家里沒(méi)有的團(tuán)結(jié)。我們班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，真的如同天上的星星一般，密密麻麻，個(gè)個(gè)都閃耀著耀眼的光輝，激勵(lì)著我們一步步的前進(jìn)。其中最令人難忘，還是那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，要不是因?yàn)橛腥说�倒了，要不是因�(yàn)榕艿锰�快跑過(guò)線了，要不是……我們就獲得了第一名，可是這些的“要不是”，讓我們跌倒了再爬起，有錯(cuò)誤了再改正，帶給我們的道理太多太多，讓我們?cè)谌松�的道路上，多了一個(gè)坎，但走過(guò)之后，路更平坦了。

　　我們偶爾也會(huì)出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，但越打越和諧，越打感情越深厚，以至于我們現(xiàn)在提到“畢業(yè)”，都會(huì)避開(kāi)話題，如果繼續(xù)說(shuō)下去，我們的“金小豆”就會(huì)順著臉頰，掉在地下，化為土地的養(yǎng)料，永恒的留在我們的母校。

　　這四年來(lái)，我們換過(guò)三個(gè)“住所”，但對(duì)每一個(gè)“住所”都十分滿意，所以我們盡心盡力的去裝飾我們的家，不管是在哪一個(gè)住所，我們都會(huì)把圖書(shū)“搬移”到現(xiàn)在的住所，我們的每一個(gè)家，裝橫都是不一樣的，不過(guò)，每一個(gè)家都是十分別致，漂亮的。

　　這四年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們闖過(guò)了多少難關(guān)？因?yàn)橛幸粋�(gè)信念支撐著我們——風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！

　　我的家，坐落在河南省夏邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六六班，我的家，十分漂亮溫暖，我的家，兄弟姐妹都很多，計(jì)劃生育也管不著我們，我的家，全校聞名。

　　我的家作文 篇7

　　我的家是溫暖的、和諧的。在家中，我像一朵小蘭花，在家人的精心呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng)著。是家溫暖了我的心，我愛(ài)我的家。

　　在家中，是媽媽照顧我；在家中，是爸爸關(guān)心我，我愛(ài)我的爸爸媽媽。

　　媽媽是一位慈祥的母親，記得我上三年級(jí)的時(shí)侯，爸爸在鄉(xiāng)下工作，只有媽媽一個(gè)人照顧著我，冬天一來(lái)，北風(fēng)呼呼，大雪飛揚(yáng)。我在打雪仗后，感冒了，額頭燙得如火爐一般。媽媽看著我憔悴的面孔，便給鄉(xiāng)下的爸爸打電話，可路又這么遠(yuǎn)，工作又那樣忙，爸爸怎能趕上來(lái)呢？媽媽見(jiàn)我燒得厲害，便背我上醫(yī)院。一出門，北風(fēng)呼嘯，媽媽就打了個(gè)寒顫，冬天天氣格外冷，北風(fēng)刮起玉屑似的雪未隨風(fēng)飄揚(yáng)。媽媽在這冰冷的雪地里艱難地前行，一個(gè)個(gè)深深的腳印在我心中扎下了深根。媽媽的臉凍得通紅，呼出的氣已散作云無(wú)影無(wú)蹤了，媽媽頭上汗珠如眼淚一般，滋潤(rùn)著我枯干的心靈。當(dāng)媽媽背著我來(lái)到醫(yī)院時(shí)，她已是汗流如雨了。

　　媽媽的愛(ài)固然是重要的，但爸爸的愛(ài)卻是不可缺少的。

　　記得四年級(jí)的`秋天 ，黃葉迎寒，碩果兆豐年。爸爸真愛(ài)的方式有許多種，實(shí)現(xiàn)諾言也是愛(ài)的一種方式。

　　十歲時(shí)，我上小學(xué)四年級(jí)，哥哥正好讀五年級(jí)。這年秋天，姑姑從潮湖回來(lái)，帶了一件漂亮的衣服，在哥哥飽含羨慕的甚至是嫉妒的目光中，我小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地望著新年的到來(lái)。

　　可正是那天下午，一位叔叔領(lǐng)頭他家的兒子來(lái)我家作客，走時(shí)沒(méi)禮送，正在爸爸手腳無(wú)措之際，想到了衣服，便把它當(dāng)作禮物送了。晚上，我找那件衣服，可怎么也找不見(jiàn)。可哥哥見(jiàn)我像熱鍋上的螞蟻一樣，笑得合不攏嘴。爸爸回來(lái)了，他喝住了正在幸災(zāi)樂(lè)禍挖苦我的哥哥，然后安慰我并答應(yīng)新年那天一定讓我穿上新衣服，我不理睬爸爸，躲在媽媽的懷里委屈地哭個(gè)不停。

　　那時(shí)，爸爸的工資不到九百元，一家四口人都由爸爸一人養(yǎng)家糊口，家中的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不富裕。而且在我們居住的偏僻小城里根本買不到那樣漂亮的衣服。所以我認(rèn)為重新?lián)碛心羌�漂亮的衣服只不過(guò)是個(gè)奢望罷了。

　　終于快要過(guò)年了，爸爸一早就拿著家里僅有的六十元去趕往潮湖的長(zhǎng)途汽車，他跑遍城內(nèi)大大小小的商店商場(chǎng)，最后終于買到了和姑姑送的樣式顏色都 一樣的上衣。

　　在黃昏的暮色中，爸爸風(fēng)塵仆仆地趕回家，把衣服放到滿臉驚詫的我的面前，沒(méi)有說(shuō)一名話。

　　看著媽媽給爸爸清洗包扎擠車時(shí)碰破的手臂。哥哥問(wèn)：“爸，你為什么一定要去買衣服？”爸爸輕輕撫摸著哥哥的頭，淡淡地說(shuō)了一句：“讓你弟弟過(guò)一個(gè)愉快的新年呀。”

　　淚水漸漸模糊了我的視線，一種深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著父親的手指抵達(dá)我幼小的心靈最深處。

　　家，是溫暖的；家，是和諧的；我的家就是這樣。在愛(ài)的道路上，我們都散發(fā)著芳香，在愛(ài)的教育下，我們都健康成長(zhǎng)。

　　父母兒女心，人間第一情，作為報(bào)答。我只能長(zhǎng)出青翠的綠葉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為家增光添彩。

　　我的家作文 篇8

　　藏在深閨無(wú)人識(shí)的南日島。

　　南日島是繼平潭、東山之后，我省第三大島，也是莆田秀嶼最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。除主島外，還有小日、螯山、東西羅盤等南日群島和無(wú)數(shù)無(wú)名無(wú)人的島嶼環(huán)繞四周，像一串黛色的珍珠鑲嵌在碧藍(lán)的大海上

　　“我是浪花一朵浪花一朵依偎在大海的心窩海水洶涌海水柔和你給了我品德給了我性格無(wú)論我奔流到哪里都閃耀著海的本色大海是我的母親我就是那海的頌歌。”從福州到莆田石城碼頭的兩個(gè)多小時(shí)，這首《海之歌》一直在心中回蕩，優(yōu)美的旋律傳遞著母親的召喚，深情的詞語(yǔ)表達(dá)著游子的思念。半小時(shí)輪渡——故鄉(xiāng)南日島，就在眼前。

　　南日島總讓愛(ài)她的人很矛盾，就像一個(gè)人擁有了一塊寶玉，既想有人分享，又怕因此而失去。由于交通不便，使得南日島游人稀少，但也正因此，寂寞南日島卻出落得更加美麗和富饒。

　　碧藍(lán)的海水，金黃的沙灘，雄壯的木麻黃，纏綿的相思樹(shù)，勤勞的漁民，滿載的漁船，堅(jiān)實(shí)的石頭房子，南日島沒(méi)有熱鬧但卻時(shí)時(shí)精彩，沒(méi)有華麗但卻處處珍貴。不管你何時(shí)造訪，總會(huì)被她沒(méi)有污染過(guò)的天然之美所打動(dòng)，而她饋贈(zèng)你的則是任意一處你獨(dú)享的沙灘。隨便哪塊礁石都可以讓你不慌不忙地?fù)Q好泳裝，低飛的海鷗猶如守護(hù)神一般伴你暢游。

　　到南日島吃海鮮是絕對(duì)來(lái)對(duì)了地方。黃瓜魚(yú)是天然的，紫菜是羊絨般的，九節(jié)蝦是清甜的'，蝦蛄又肥又大，蟲(chóng)尋和蟹看著就饞人，更別提那名揚(yáng)四海的南日鮑了，關(guān)鍵是這里的做法在城里的飯店絕對(duì)吃不到，而且你吃過(guò)之后感覺(jué)這里家家都可以開(kāi)飯店。炒興化粉也是南日島飲食一絕，精細(xì)的米粉且翻且炒，青菜、胡蘿卜絲、海蠣、煎雞蛋絲、蟹黃等撒在上面，看都看不夠，何況吃呢？還有那清甜的海鰻湯、紫菜燉豬蹄、鮑魚(yú)排骨湯、鹽水海蟹等等，加上漁民家冬暖夏涼的寬敞大廳，還有善解人意的能吹散臉上酒紅的海風(fēng)，以及好客又能干、漂亮又羞澀的莆田漁家婦女，在南日島用餐會(huì)讓人放不下筷子，回到城里還會(huì)時(shí)時(shí)想起。

　　擺脫城市的喧器：無(wú)拘無(wú)束地漫步海灘；聆聽(tīng)海的呼喚；假如我是一葉小舟；南日島就是指引我歸航的一座燈塔。假如我是一只貝殼；南日島就是包容我身軀的一方沙灘；假如我是一條小魚(yú)。南日島就是給予我歡樂(lè)的一汪海洋；踏進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的原生態(tài)南日島游客。如不品嘗一下南日鮑魚(yú)。海帶。紫菜的游客就等于失去一半的游趣。

　　小日是我老家，我家在那是大名鼎鼎的高樓大廈，我家地理環(huán)境優(yōu)美，南面面對(duì)著海，一陣海風(fēng)吹過(guò)是冰冰涼涼的，北面有著百花山、五指山…東面有著八仙過(guò)海的腳印＆自然的礦泉水～西面有優(yōu)勢(shì)的沙子和飄亮的五掛石…每個(gè)季節(jié)都會(huì)自主搞節(jié)日和燒香拜佛，特別是大年初九晚上村里進(jìn)行出燈，行走時(shí)貌似一條龍一樣，非常榮重而且熱鬧。

　　我的家作文 篇9

　　我家的四季如一首歌，我和他們一起譜寫(xiě)著歌中的歌詞……

　　——題記

　　花·春的請(qǐng)函

　　已知：春天來(lái)了，枝葉吐出新芽，花兒綻開(kāi)笑臉，我家的故事將從這里開(kāi)始。

　　問(wèn)題：媽媽的心情如雨天，難道是她討厭我，不愛(ài)我了嗎？

　　思考：我想了想，認(rèn)為媽媽心情浮躁的原因有：1。家中的一切瑣事都有媽媽分擔(dān)2。家中只有媽媽一人，沒(méi)有人聆聽(tīng)她的傾訴3。我十分貪玩，不會(huì)察言觀色4。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻沒(méi)有幫媽媽分憂事情。我買了幾盆花送給媽媽，告訴她：如果有煩惱，就可以對(duì)植物傾訴，心情就會(huì)舒暢許多。媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，她的女兒長(zhǎng)大了。

　　感悟：春天——一個(gè)溫暖的季節(jié)，我被媽媽的愛(ài)所包圍，我深知：四季在變，唯有母愛(ài)依然如舊。

　　雨·夏的初戀

　　已知：夏天，細(xì)雨綿綿，世界多了幾分憂愁，我家依然被愛(ài)的光環(huán)包圍。

　　問(wèn)題：那天，天公不作美，下起了大雨，父親卻沒(méi)來(lái)接我，難道他的工作比他女兒的健康還重要嗎？

　　思考：那天，我回到家，父親仍在研究鉆石，我不滿全寫(xiě)在臉上。過(guò)了會(huì)兒，爸爸端來(lái)一碗姜湯，說(shuō)是驅(qū)寒的。當(dāng)我還想再抱怨時(shí)，這碗暖湯已將它沖去。我想了想，父親并沒(méi)有錯(cuò)，以前他為了接我，耽誤了開(kāi)會(huì)，甚至為我擋雨，還感冒了。我還有什么可說(shuō)呢？

　　感悟：父親并不是不疼我，而是因?yàn)樗�是男兒，他要撐起這個(gè)家，所以少了溫柔細(xì)語(yǔ)，但是他的愛(ài)我仍然能感受到。

　　果·秋的禮單

　　已知：秋天是一個(gè)天高清爽的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我抱著我的”碩果“回家。

　　問(wèn)題：為什么我得了獎(jiǎng)父母也沒(méi)有表?yè)P(yáng)呢？難道我還不夠好？

　　思考：我回到家，把獎(jiǎng)狀給父母看，他們都只有微笑，告訴我繼續(xù)努力，然后又各自忙去了。我愉快的`心情墜入深谷，心中覺(jué)得有一絲委屈，于是接下來(lái)的一天我都沒(méi)有理睬他們。晚上，媽媽告訴我：”女兒，我知道你有一絲不滿，我們不夸你是因?yàn)轵湴潦谷寺浜笱剑∧憧矗�我和你爸爸以前的榮譽(yù)都放在一個(gè)柜子里，因?yàn)橐郧安还苣阌卸鄡?yōu)秀，那都只能代表過(guò)去，現(xiàn)在做的就是做好自己，懂嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)也把我的獎(jiǎng)狀放了進(jìn)去。

　　感悟：媽媽曾經(jīng)告訴我三句話：如果你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；如果你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；如果你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。這將成為我前進(jìn)的腳步。

　　雪·冬的情思

　　已知：冬天降臨，我家正式啟動(dòng)”冬眠“系統(tǒng)。

　　問(wèn)題：愛(ài)，會(huì)走嗎？

　　感悟：愛(ài)，在夢(mèng)里。

　　這就是我家的春夏秋冬，樸實(shí)而真摯，因?yàn)槲覀冎�道：無(wú)論自己怎樣變化，愛(ài)是永不改變的。

　　——后記

　　我的家作文 篇10

　　家是一個(gè)溫暖而幸福的家庭，是在我無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，給我的一個(gè)避風(fēng)的港灣，是一個(gè)快樂(lè)的海洋。那里充滿了多種不同的情調(diào)，這是一個(gè)充滿色彩的家。

　　最高興的事情：爸爸、媽媽、我，在家制定了一個(gè)時(shí)間表，：早上8_10點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)間，下午2：30_4：30是勞動(dòng)時(shí)間，4：40_5：40是電視的“運(yùn)動(dòng)日”，晚上就是幽默風(fēng)趣說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)間了，夜間，就是做夢(mèng)時(shí)間。（雙休日，上學(xué)的時(shí)候可沒(méi)有那么“幸福”）這天晚上吃飯的時(shí)候，我說(shuō)：“桃子爸爸，蘋(píng)果媽媽。”這時(shí)，爸爸又喊：“檸檬劉晗。”我大叫了一聲：”干什么？”桃子爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“現(xiàn)在我鄭重宣布，一日一周的水果大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，成員馬上集合，會(huì)廳是大臥室。”我一看日歷，說(shuō)：”對(duì)不起，各位，明天再開(kāi)會(huì)。”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在是做夢(mèng)時(shí)間。”說(shuō)著，就一頭栽倒在床上，逗得我和媽媽哈哈大笑……

　　最傷心的事情：這天，不知為什么，總覺(jué)得這個(gè)家里充滿憂愁，快樂(lè)的影子立刻煙消云散，我的腦子里空蕩蕩的，什么也不想干，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“讓這個(gè)家恢復(fù)原來(lái)迷人的風(fēng)采吧！”這憂愁就立刻逃跑了。這個(gè)家：家，這個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)這四種不同表情的地方，給人一種舒心的感覺(jué)，在這個(gè)家里的每一個(gè)成員都在為這個(gè)家付出著。學(xué)校班級(jí)體這個(gè)“家”：我在五年級(jí)二班，我也是這個(gè)大集體其中的一員，也要為這個(gè)班級(jí)體爭(zhēng)光，全班都在努力爭(zhēng)取“榮譽(yù)班級(jí)體”的稱號(hào)不管是學(xué)習(xí)、衛(wèi)生還是紀(jì)律上（但紀(jì)律并不算好），不過(guò)，全班同學(xué)都在努力克服自己的不足，為這個(gè)大家庭爭(zhēng)光添彩。

　　我愛(ài)我家！中國(guó)這個(gè)“家”：五十六個(gè)民族，組成了一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，有大事情，有小事情，還有一些快樂(lè)的事情，有一些憂愁的事情，我們這個(gè)家庭一起經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這里的雨露與陽(yáng)光，讓我對(duì)生活充滿了希望，但我不知道再過(guò)多少年我才能真正的長(zhǎng)大，擔(dān)起這個(gè)家的'重任，為了這個(gè)家而付出，為了這個(gè)家而努力。

　　我愛(ài)我家！地球這個(gè)“家”：我們離不開(kāi)這個(gè)家，直到現(xiàn)在我才知道這個(gè)家對(duì)我們的重要性，長(zhǎng)大以后，我還沒(méi)有一個(gè)指定的目標(biāo)，但是我想：不管長(zhǎng)大干什么，都不能忘記我們這個(gè)把我們哺育成人的家。我們現(xiàn)在要伸出一雙勤勞的手，把這個(gè)家變成沒(méi)有污染的“綠色家庭”！

　　我愛(ài)我家！我想對(duì)這幾個(gè)不同的家說(shuō)：你們?yōu)槲規(guī)��?lái)了幸福與歡樂(lè)，你們是我的依靠，是我最好的朋友。從我來(lái)到這個(gè)充滿奧妙的世界上，我還在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你就在默默的付出著……

　　我想對(duì)天下所有幸福、溫暖、快樂(lè)的家庭說(shuō)一聲：我愛(ài)我家！

　　我的家作文 篇11

　　美麗的校園我的家，我愛(ài)我家，我愛(ài)我們的校園。

　　我漫步在美麗的校園，那兒的四季美麗如畫(huà)！我愛(ài)那生機(jī)盎然的春天，我愛(ài)那綠樹(shù)成蔭的夏天，我愛(ài)那落葉飛舞的秋天，我愛(ài)那銀裝素裹的冬天！

　　校園的春天，是綠葉的海洋，那一簇簇一群群的綠葉是那么的討人喜愛(ài)！操場(chǎng)邊，兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛(ài)，那么的精致，讓人忍不住親一口。花壇邊，小草也不甘寂寞，探出了身子，雖不婀娜多姿，卻也有他的風(fēng)采。“沙沙沙，沙沙沙……”是誰(shuí)在唱歌，哦，原來(lái)是婀娜多資的柳樹(shù)來(lái)了，她一邊讓春風(fēng)弟弟給她梳妝，一邊悠然的唱著歌兒。在風(fēng)弟弟的帶動(dòng)下，她的枝葉一抖一抖的，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。“比巴巴比，巴比比巴巴比……”喇叭隊(duì)來(lái)了？哦，原來(lái)是牽牛花給他們伴奏呢！“朋友們，我來(lái)了！”迎春花綻開(kāi)美麗的花瓣，唱起歌來(lái)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”真不愧是春的使者！哆來(lái)咪發(fā)嗖……春天的交響樂(lè)多好聽(tīng)！

　　校園的夏天，是果實(shí)的海洋，那晶瑩剔透的葡萄，那光潔如玉的蘋(píng)果，那心里美的石榴……個(gè)個(gè)不是聽(tīng)著就想吃！走進(jìn)學(xué)校的果園，其實(shí)也算不上是個(gè)果園，就是幾棵葡萄藤，幾棵釉子樹(shù)……都是比較普遍的南方水果。什么，要我?guī)�你們�(nèi)�參觀參觀，那可不行，它們都在開(kāi)選美大會(huì)呢，你還要去打擾它們嗎？哆來(lái)咪發(fā)嗖……選美大會(huì)多好看！

　　校園的秋天，是菊花、桂花的海洋，那一簇簇的桂花，捧到鼻邊，一股沁人的芳香撲鼻而來(lái)。那淡黃色花蕾，金黃色花瓣的桂花，很是可人，要不然，怎么會(huì)是蜜蜂蝴蝶的最愛(ài)呢！八九月份，是桂花最香的時(shí)候！那時(shí)，蜜蜂唱歌，蝴蝶飛舞，一派勃勃的景色！落葉飄下來(lái)了，再空中盤旋著，像一只只枯葉蝶在空中飛舞著，增添了些浪漫的氣氛，很是漂亮！哆來(lái)咪發(fā)嗖……秋天的交響樂(lè)多好聽(tīng)！

　　校園的冬天，是白雪的海洋，冬天的校園是寂靜的，是美好的`！每當(dāng)下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的奔出教室，成群結(jié)隊(duì)的在一起堆雪人打雪仗，被同伴砸成“雪人”也不在乎，依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人，這個(gè)多像圣誕老人呀，那個(gè)多像雪姑娘呀！寒假到了，校園里空無(wú)一人，什么都沒(méi)變，唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的，多不好看啊！大地阿姨都哭了！“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過(guò)來(lái)：“我再送你一件！”說(shuō)完，把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方，把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了！哆來(lái)咪發(fā)嗖……大方的雪姑娘多美麗！

　　哆來(lái)咪發(fā)嗖……四季的交響樂(lè)多好聽(tīng)！來(lái)吧，朋友們，一起目睹我們美麗的校園吧！

　　美麗的校園我的家，能夠在這么一個(gè)美麗的大家庭中學(xué)習(xí)，我感覺(jué)很幸福。

　　我的家作文 篇12

　　家，這是一個(gè)多么溫暖的字眼啊！萬(wàn)物都有自己的家。在鮮花眼里，春天是它的家；在樹(shù)木的眼里，大地是它的家；在蚯蚓的眼里，泥土是它的家…在我的眼里，愛(ài)是我美麗而又溫暖的家。

　　我為有這樣一個(gè)幸福的家而感到開(kāi)心和快樂(lè)，因?yàn)槲揖褪沁@個(gè)家的成員之一。爸爸和媽媽也是這個(gè)家的成員。爸爸，這位成員脾氣不是很好，但大多數(shù)時(shí)候都是幽默，大度的。爸爸有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：勤勞。媽媽不收拾屋子，他必須收拾，多勤勞啊！而且他有一個(gè)超能力，那就是他可以收拾一次房間，就把房間里原有的東西給你施“隱身法”，使你左找右找找不著。介紹一下媽媽吧，得了，睡覺(jué)呢！什么時(shí)候了呀！這是媽媽的缺點(diǎn)之一。不說(shuō)媽媽拉。我這位家庭成員在家里是一位名副其實(shí)的“破壞大王”，而且能“呼風(fēng)喚雨”。在收拾的干干凈凈的小房間里。一個(gè)小時(shí)不到就把房間弄的“面目全非”，墻上也有我背英語(yǔ)單詞的“杰作”。但最近我有些收斂了，一個(gè)小房間能維持到兩天收拾一次了，不累爸爸了。

　　下面，是我這個(gè)家里我最喜歡的地方—我的小天地。最顯眼的是我那張漂漂亮亮，干干凈凈的小床。上面放著疊好的被子，還有一只很大的“熊”呢！睡在上面，有個(gè)極大的優(yōu)點(diǎn)：冬暖夏涼。只是夏天時(shí)蚊子多一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系。而且，我最喜歡它的一點(diǎn)就是：特別安靜，是做夢(mèng)的好地方。床的旁邊立著一個(gè)白色大書(shū)柜，它是我的最愛(ài)！里面裝滿了各種各樣的書(shū)，簡(jiǎn)直就是一座巨大的知識(shí)寶庫(kù)呀！有的時(shí)候挑到一本我喜歡的書(shū)，我就站在書(shū)柜前一動(dòng)不動(dòng)，掉進(jìn)了書(shū)里的世界。書(shū)柜旁邊是一個(gè)電風(fēng)扇，我夏天時(shí)用的。還有很多物品，它們都是我非常喜歡的！

　　家里每天都有一種與眾不同的氣氛。每次回家，一進(jìn)家門，我就被這種氣氛和一種家特有的氣味吸引住了。我久久的`站在門邊，呼吸著家里的空氣，心中莫名其妙地升起一股幸福感。幸福如潮水般把我輕輕托起。“我為什么會(huì)這樣幸福呢？”我問(wèn)自己？“因?yàn)閻?ài)”。心中的一個(gè)聲音回答我。這是愛(ài)的氣氛與味道。是我心中無(wú)法忘記的感受。我走到飯桌旁，吃著媽媽特意給我做的香甜的飯菜。爸爸每問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，我還沒(méi)回答呢，媽媽就搶答啦，正好是我要說(shuō)的話，真不愧是我的媽媽…最后，我會(huì)帶來(lái)一個(gè)笑話做結(jié)尾，家中充滿了歡樂(lè)！

　　我的家很溫暖，處處都有那位叫做“愛(ài)”的老人走過(guò)的痕跡。愛(ài)、爸爸、媽媽與我共同組成了這個(gè)家。我愛(ài)這個(gè)溫暖又和諧的家，我更愛(ài)給予了我美麗生命的親人—爸爸與媽媽。我一輩子都會(huì)感謝并去愛(ài)他們！他們不但給予了我生命，還給予了我溫暖和愛(ài)！

　　我的家作文 篇13

　　學(xué)校是我們每個(gè)人人生的必經(jīng)之路。在這里，我們走過(guò)了天真無(wú)知的童年；在這里，我們走過(guò)了活力四射的青春……在這里，我們收獲了滿滿的同學(xué)情；在這里，我們學(xué)到了滿滿的知識(shí)。而在這一路上，陪伴我們的只有——老師、同學(xué)。

　　老師

　　那有著一頭黃色微卷的長(zhǎng)發(fā)，身材略胖的是我們的班主任宋老師。她是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，盡管她沒(méi)有那些年輕女老師婀娜的身材，但是從她身上總能透露出一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)，讓你無(wú)法阻擋。任你的各種“花招”都會(huì)在她面前“原形畢露”。她十分懂得如何管理班級(jí)，多數(shù)時(shí)候，她會(huì)讓我們自主管理。上個(gè)月，我們班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”呢！

　　一張正宗的“國(guó)字臉”，一對(duì)正宗的“劍字眉”，一頭烏黑筆直的頭發(fā)，再配個(gè)正宗的“方”形眼鏡，那就是我們的語(yǔ)文老師羅老師——絕對(duì)是正宗的“中國(guó)老師”。不論你從哪個(gè)角度去看他，那就一個(gè)詞——方正。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，倘若與他辯論，你定會(huì)分分鐘被逼的“啞口無(wú)言”。他也十分幽默風(fēng)趣，記得那次，因?yàn)樯弦还?jié)是體育課，再加上天氣又炎熱，所以成了全班集體打瞌睡（好吧，總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)霸從不打瞌睡）的一節(jié)語(yǔ)文課。正當(dāng)大家都快要進(jìn)美美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師突然一個(gè)重音，（當(dāng)時(shí)老師正在讀課文），嚇得大家頓時(shí)睡意全無(wú)，有的甚至被嚇得從板凳上摔了下去，這可謂是“老師一聲吼，地球都要抖三抖。”他工作十分踏實(shí)、認(rèn)真。他還常告誡我們——要以誠(chéng)信為本的做人道理。

　　同學(xué)

　　說(shuō)起我們班，那用“群英薈萃”來(lái)形容一點(diǎn)兒也不為過(guò)。演講高手、舞蹈高手、全匯我班，學(xué)校倘若組織演講比賽、舞蹈比賽，冠軍必定非他們莫屬。

　　我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。記得那是一場(chǎng)校籃球比賽，這方面并不占優(yōu)勢(shì)的我們，卻并沒(méi)有選擇放棄。反而更努力的去迎接近十場(chǎng)比賽。每場(chǎng)賽中，沒(méi)有參賽的.同學(xué)便組成了一支龐大的啦啦隊(duì)。賽場(chǎng)上，總會(huì)有同學(xué)受傷，操場(chǎng)上是我們團(tuán)結(jié)互助的身影，有的同學(xué)遞上濕紙巾，有的則細(xì)心地為他們噴藥……幾場(chǎng)比賽下來(lái)，盡管有時(shí)一場(chǎng)也沒(méi)贏，但是團(tuán)結(jié)一詞卻在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　也有幽默搞笑，集所有幽默細(xì)胞為一身的——小濤。此人尤其善于篡改詩(shī)詞。什么“人生自古誰(shuí)無(wú)死，千死萬(wàn)死我不死；黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵臭臭滴……”他還喜歡在全班一起朗誦課文時(shí)，穿插幾句地道方言。惹得眾人捧腹大笑。

　　有這樣的老師，這樣的同學(xué)，老師就像我們的父母，同學(xué)就如我們的兄弟姐妹，學(xué)校就是我的家，我們?cè)谶@里也能感受到家一般的溫暖。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我家。

　　評(píng)語(yǔ)：文章主要抓住學(xué)校的人物之間的親切和睦，來(lái)突出校園給人以家的溫馨和感受。人物特點(diǎn)在寥寥數(shù)筆中躍然紙上。

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