(推薦)我的夢作文12篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的夢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢作文 篇1
我總是聽爸爸說他像我這么大的時候非常喜歡看書，可是他生長在農村，沒有屬于自己的課外書，為了滿足自己讀書的欲望，只能到小城鎮那些私人的小書屋里去租來看，租一本書，每天一角錢，為了節約錢，每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味，我腦子里開始浮想連翩，真想去那些小書屋看看，去體驗一下，可爸爸告訴我，那種小書屋現在已經不存在了，我問爸爸為什么？爸爸說：現在條件好了，每一家都有一個私人的小書屋了，所以就沒人開這個了吧。
我自己就有一個獨立的小書柜，里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴，我每天與他們一道快樂、悲傷，遨游在書的海洋，讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是里面裝的都是對我有益的書。記得有一次，我看《封神演義》，正好看到元始天尊戰通天教主的時候媽媽就要幫我關燈了，可是我不知道后來的`結果怎么能睡得著覺呢？所以我就打起手電筒躲在被子里看起來，非常擔心被發現，所以十分小心。當我看到哪咤被抓的時候生氣的捏起了拳頭，最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來，我非常的激動，不由自主地叫出了聲來，爸爸就在電腦室問怎么回事，我非常的慶幸爸爸沒有來我的房間查看，我就說不小心被墻撞了一下，爸爸相信了，我松了一口氣，又開始搞起了“地下工作”，最后我睡著了，變得安分守己了。
今天我雖有了一個屬于我的書櫥，但存書是有限的。愛讀書的人，都想遨游在一個涵蓋天地古今的知識海洋，那絕對是一個很大很大的圖書樓，里邊有好多好多的書，讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書，學到更多的本領，都能成為實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍。但是還有許許多多農村的孩子，他們與我們一樣，都是愛讀書，想讀好書的人，他們的書在哪里呢？我想他們也盼望著擁有一個屬于他們的書屋，這是個美好的愿望，是我們共同的夢想，絕不是一種空想，我相信不久的將來，農家書屋會如雨后春筍般應運而生。
我的夢作文 篇2
如果說書是藍天，我則是天空中自由飛翔的小鳥；如果說書是大海，我則是里面自由遨游的魚兒；如果說書是森林，我則是里面嫩綠的小草，生長在樹木的懷抱里，汲取著它的養分……
三、四歲時，媽媽就培養我讀書，所以從小到現在我都非常喜歡讀書，一有時間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了，可是我還想買。
就在這時國家為了讓孩子們學習做人，學習立志，學習創造，培養好思想、好品行、好習慣，促進青少年健康成長，豐富孩子的精神樂園，要給農村建書屋了。一聽到這個消息我高興地跳了起來，心想：這下好了，不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。
等啊，盼呀，書屋終于建好了。第一次去書屋，哇！書屋好大呀！好多的書架上擺放著各種各樣的圖書，看得我眼花繚亂，一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面，每個桌子上還有一盞臺燈，可以在夜晚我們讀書時照明，我真的太喜歡這個書屋了！伸手撫摸著這些圖書，我真是愛不釋手。心想：這些以后都是我的了，哈哈！再也不用求著媽媽帶我去買書了，國家的政策真好呀！
每天放學后第一件事就是寫作業，快速地寫完作業，有時候飯都來不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計其數，有科幻、動漫、名著、小說等等，數不勝數。我暢游在書的海洋里無法自拔。開心時我會去看書，因為我想和它分享我的喜悅；煩惱時我也會去看書，因為它會讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會看到很晚，有時候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家，她不來接我了，當時我笑呵呵地說下次不會了，可每次一看上書都是一樣會忘記回家的時間。
在書中我不僅學會了許多知識，還學會了做人的道理，做人不僅要真誠，還要互相幫助、團結。書屋不僅給我們小孩子帶來了好處，同時也讓我們村里的`大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒事就三五成群的打麻將、斗地主、上網聊天兒了，而是一有時間就去看書，說話也會禮貌用語了，再也沒有打架斗毆的事兒了。
書，真是我們的精神食糧啊。正因為有了書屋才豐富了我們的精神世界。
我的夢作文 篇3
有一種性情，鐵骨錚錚。有一種品質，鬼神共鑒。有一種情懷，精忠報國。岳飛手持利刃，飽食胡虜肉，笑飲匈奴血，留一首滿江紅萬古長青！
有一種態度，挑燈夜戰。有一種精神，撲火飛蛾。有一種信念，無怨無悔。我將手持筆墨，苦讀孔孟莊，遨游理綜海，留一個美好的回憶直到永遠。
高一的我天真開朗。綠茵場上飛著我的身影，籃球架下閃著我的歌唱，考試桌前幻著我那充滿驚異的眼神。我努力，我努力，然而命運注定我成為那位可憐又可敬的西西服斯。為了高三的輕松，我埋頭苦學，高一下學期是我的第一個春天。我成功了，我成功的突破了那遙不可及的前百，我勝利了，我對著自己露出了一次甜美的`笑容。
高二的我苦悶彷徨。為什么我更加努力的學習，而上帝送我的卻是個不可接受的事實？梵音洞前幾彷徨，此身已欲赴大海。我的成績一落千丈，我無助，我傷心，我悵惘，我垂下頭一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線。我變的寥寥無語，我堅信，沒有垂死的過去，哪有未來的新生。
高三的我成熟穩重。少了些憧憬，多了些現實；少了些海闊天空，多了些心情交流。黑夜給了我黑色的眼睛，我就要在黑夜中尋找屬于我自己的光明。當分針與時針再次重合時，新的一天開始了，新的輪回開始了，我的夢鄉也要開始了，一閃一閃亮晶晶，滿腦袋都是小星星。
百天后的我，或許會金榜題名，或許會名落孫山，我不在乎。我努力，我無悔。我相信，即使我是一個蠟燭，也要有過一次閃耀。生命一次，美麗一次，連那癡情的鳥兒都知道為自己的幸福歌唱，我呢？
或許說，一個人的天性決定了他的一生，我想是的。我，作為一個保守膽怯的人，注定干不了名利雙收的大事業。但人當自助，當老師也許是我的最好選擇，我的人生價值就將在這里升華！
有人說，人生如下棋。是啊，但人生也許如下棋，因為再好的一盤棋都有它的缺陷，但人生也許不如下棋，因為下棋的最大好處就是，如果你下輸了，還可以再來一盤。癡心的夢，總是死死的拽住我，讓我為自己的目標前進。我知道自己走過許多錯棋，失去的就讓他成為永遠的回憶把，但不可否認我曾經擁有過，珍惜現在的一切，不為了什么，只為了當我驀然回首時，少些那痛苦的回憶。
我的夢作文 篇4
“ 哎呀！八點了”，我該上床睡覺了。我趕緊換好了衣服上床睡覺。我躺在床上，數著星星，不一會兒的功夫，就睡著了，慢慢地進入了夢鄉......
不知是不是夢神把我領到了夢的王國里。只見上面寫著幾個大字“孩子們的秘密樂園”。我一走進去就遇見了我最喜歡的綠鸚鵡和西瓜小丑，接著我又遇見了萬年龜、黑旋風、虎皮貓、球球老老鼠等。我和它們很快就成了朋友，我坐在萬年龜的身上，它帶著我奔跑、嬉戲。甚至還讓我看了它的拿手絕活——穿墻術。我還跟虎皮貓的孩子們一起玩呢！它們分別是三寶、胖頭、二丫。它們的名字真有趣呀！我們玩得游戲是捉迷藏，二丫先來藏，可是我們都數到“50”了，它還沒有找到最合適的藏身之處。接下來輪到胖頭，它躲到了離我們不遠的大樹背后，誰叫它的頭太大了，已經露出了一半在外面。我們不費吹灰之力就找到了它。最后是三寶，它可是捉迷藏的高手。它用箭一般的速度沖到了自己的藏身之處——秘密山洞。我們找呀，找呀，都已經找遍了整個地方也沒找到它。我靈機一動，使出了自己的`獨門絕招，我大吼一聲：“三寶，我找到你了，你還不快出來？”三寶信以為真，從秘密山洞里走了出來，只見他移開了隱蔽它的藤條。我看見了，急忙跑過去笑著對它說：“三寶，你真笨，我只是隨口說說的�！比龑毐晃疫@么一說，氣的漲紅了臉。
接下來，我們去參觀黑旋風造的秘密樂園了。首先，映入眼簾的是兩棵巨大的仿真樹，我們走進去，只見里面燈火輝煌。漂亮極了！往上走，就是用木頭搭成的小橋，里面有一個涼亭，就是我們休息的地方。那里非常涼快，因為有樹葉的遮擋。再往上走就是一個小木屋，那就是給西瓜小丑和綠鸚鵡住的地方，旁邊就是黑旋風住的地方。我也住在里面。我和它們一起生活著，感到非常的快樂，非常的幸�！�......
突然，一聲“叮呤呤。。。。”的巨響，把我從美夢中帶了出來。原來，那是鬧鐘在響，我已經清醒了。我心想：我下次一定再做一次同樣的美夢。
我的夢作文 篇5
夢，深林的山角處，夕陽緩緩幕落，小學的老師教會我，它叫做夢。
童年的記憶里，我會把夢當做另外一個世界。噩夢之后，媽媽會告訴我，夢總是相反的，好夢之后，媽媽會告訴我，你會夢想成真的，直到現在，我才搞懂大人們違心的做法不是自欺欺人，而是信念，夢的信仰。
夢的世界總是那么完美，小說里的主人翁總有做美夢的機會，然而現實是我的美夢卻無人問津，我做完噩夢之后會埋藏在心里，并且信以為真的實踐的.媽媽的寓言。
20xx年的六月，烈日在我的腦袋當頭一棒，打醒了我。五月注定是個不平凡的日子，和成千上萬的考生一樣，我努力了很多年，為圓自己的一個大學夢，六月的結果是我還是失敗了，我是個臨場便怯怕的考生，做上考場便東想西想，人生的最重要一次考試仍然以這個好習慣告終。得到結果的當天我無心經營自己的一切，包括思想。時間艱苦的熬過三兩天，這樣的感受恐怕只有這類人才能感受，我開始詢問自己，不就是一次考試嗎，有什么？我的答案是夢還在，人生如夢啊，朋友，夢不是還沒做完嗎？我的心告訴我。
很快我接受了這個結果，選擇上了三流學校，我聽說有很多同行選擇了重頭再來，我選擇了另一條路，一路的風景有好有劣，既然選擇了征程，便沒有回頭的道理，因為我無法預料另一條路會不會暢通無阻，因為我信念這一條路也許會柳暗花明，最重要的是，我想去看看上帝在那里給我安排了怎樣的一個角色。
人生難免會有起起落落，相信遠方的人會把自己塑造成英雄，他堅信自己有個不一樣的人生，他知道跌跌撞撞才是自己該有的過程。
相信內心的選擇是承接夢過后的想，夢想是什么，夢想是夢破碎后的思考，夢想是夢境里的感悟，夢想是我這樣一個人為自己編造的一個解釋，夢是假的，想是現實的。
我們的人生本就是一場夢，我的夢也只屬于這個堅不可摧的現實。
我的夢作文 篇6
獨自行走在僻靜狹窄的小巷之中，撫摸著那略顯斑駁的墻磚，無限歲月融入里面，給我的是一種滄桑之感。小巷兩側下方雜草叢生，有的雖然早已枯萎，卻仍挺立在那兒，默默堅守著屬于自己的人生;有的則是萌發的新芽，向人們顯示出自己旺盛的生命力。
家園給我印象最深的就是這條小巷，它給人們的感覺既不奔放熱情，也不冷酷蕭索，只是一種淡淡的回蕩在腦海之中的悠久韻味。天晴之時，柔和的陽光便投射下來，被地上低矮的小屋阻擋，形成了一片片形狀各異的光斑。這是走在小巷之間，陽光并不刺眼，卻氤氳著一種溫暖的氣息，從每個人的心中悄然拂過。有時清風飄來，閉著眼，盡情的享受著它的撫摸，心中霎時感到無比愜意。
雨中的小巷也別有一番韻味。清冷的雨水滴落在屋檐之上，隨即悄悄滑下，在地面上濺起一些小水花。撐起傘走來，聆聽著這密密匝匝的雨聲。腳底無意碰到被淋濕的石板，一絲沁涼頓時涌上心頭。抬頭看看天上的云，細如絲線的雨水不時落下，產生了一種淡淡涼意。寧謐的小巷便被一層薄薄的雨簾所遮擋，朦朦朧朧地顯示著自己那青灰的輪廓，氣息中融著淡淡的草腥味，沁人心脾。
然而，小巷留給我印象最深的并不是美麗的風景，而是它的那種默默恪守、無私奉獻的精神。它的歷史不像北京胡同那么悠久，也沒有弄堂的那種纏綿的詩意。驀然回首，這幾年來，它都獨自屹立在那兒，欣賞著那份帶著古老意味的景象；這幾年來，無數的腳步從它的身上踏過，無數沉重的`車輪在它的背上碾壓。他卻不抱怨，也不后悔，只知道盡力地獻出自己平凡的一生。
在夢中，我懷念著這條小巷，懷念著它寧靜典雅的墻磚，也懷念著它堅持奉獻的精神。它在我的記憶里，依然是那么的樸素。也許以后，我們無法再經常相見，而我也無法再向你盡情訴說。但你卻永遠留在我的心中，不會磨滅。
時光荏苒，舊景不再。來到記憶中熟悉的小巷前，心中不僅懷著對你的敬畏，而且懷著無限的期望和夢想。它們就像是一棵棵幼苗，在我的心中悄然成長。
我的夢作文 篇7
放暑假了，我又有時間光臨我們的書屋了。在這兒，我度過了許多愉快的時光。
書屋還真不小，寬敞、明亮、整潔，滿屋的書香令人心曠神怡。屋里的陳設井井有條，屋里靜悄悄的，仿佛連一根針掉到地上的聲音都能聽得見。最里邊，一條蒼勁有力的橫幅映入眼簾，上面寫的是“讀書破萬卷，下筆如有神”。在屋里讀書的'人都是那樣的投入： 有的面帶微笑，有的頻頻點頭，有的邊讀邊記，有的小聲交流……真是一番美好的景象！
書屋里的書，內容可豐富了！有同學們喜歡的腦筋急轉彎 、漫畫，有古色古香的古典名著、歷史名著，有充滿激情的冒險書、懸疑小說，有圖文并茂的連環畫、故事書，有充滿童趣的童話書、兒童文學，還有富有想象的科幻書 ……真是多種多樣、數不勝數，令人眼花繚亂！一進屋我就鉆入浩如煙海的書里，猶如魚兒投入了大海的懷抱。我貪婪地讀著，就像一只饑餓的小羊闖進一片芳香嫩綠的草地。我喜歡這書香滿園的地方！
有一次，我問媽媽她的童年是什么樣的，她小時候都看什么書。媽媽說，以前外婆家很窮，她好不容易考上師范也因為沒錢交學費而不能上。媽媽羨慕地說，她那時候讀書是一種奢望，有幸讀一本書，全班同學要輪流讀。輪到誰，誰就立刻認認真真地讀，生怕漏掉一個字。
在這里，我們幸福地享受著讀書的樂趣�？墒�，在廣大的西部貧困地區，在受災嚴重的地方，在硝煙彌漫的地區，那里的孩子有書看嗎？有，也是少數。所以，我更加珍惜每次閱讀的機會，并在心里許下了一個小小的心愿：讓世界上所有的孩子都有書看！為了實現我的愿望，我一定會好好學習，獲取更多的知識，還要多給貧困的孩子們捐書，讓他們也在書的熏陶、書的哺育下快活地成長！
書屋，感謝你！是你讓我開闊了視野，是你讓我擁有了更多知識，是你給予了我慰藉，是你寄托了我的夢想，是你見證了我的成長！
我的夢作文 篇8
我是個愛踢足球的十歲小男孩，是漢口路小學“勵翔”足球隊的一名隊員。我的夢想是長大后能成為一名國家隊足球運動員，擔任足球隊長，參加足球比賽。
一到漢小我就加入了“勵翔 ”足球隊，現在是學校足球隊的前鋒。每天放學后我都積極參加足球社團的活動，周六參加足球隊的訓練，風雨無阻，即使生病，也從不落下。訓練中我認真、努力，不怕苦，不怕累。從跑步熱身，到顛球、踢球、接球、運球等，每個動作，每個姿勢都嚴格到位。一遍不行兩遍，兩邊不行三遍······操場上留下我矯捷的身姿，足球在腳下隨心所欲地滾動著，夢想也在腳下一天天的清晰起來。無論盛夏酷暑還是寒冬臘月，無論赤日炎炎還是風雨交加，綠茵場上的我勤學苦練、揮汗如雨，比賽場上的我努力拼搏、團結協作。每次足球隊打比賽，賽場上的我像一只頑強的小老虎，渾身有使不完的勁，盡情體驗著足球帶來的刺激與挑戰，享受著足球激情和精神。在踢球的過程中，足球場上的我和小伙伴們知道了群策群力的作用，明白了團結合作的`重要，增強了戮力相助的意識。
做為一個中國人，誰不希望看到中國足球挺進世界杯決賽圈的日子呢？只有不斷地堅持，不懈地努力，不斷地付出，夢想才能實現。理想的實現不是那么簡單的，記得學校曾要求我們觀看過的一次《開學第一課》里，云南的大哥哥楊孟衡，小時候因電擊而失去雙臂，但卻不能阻擋他擁抱夢想。經過不懈地堅持，他終于用雙腳實現了以當地文科第一的成績被中山大學錄取的夢想。還有一位來自北京的劉偉大哥哥，他也是通過堅持追求鋼琴的夢想，用雙腳彈奏出美妙的樂章。他們夢想的實現，伴隨著多少的堅持與努力，伴隨著多少的艱辛與付出。
原來，夢想就是堅持做自己真正喜歡做的事，不是為了炫耀，更不是為了討好和迎合別人。從現在起，我要向這些大哥哥學習，珍惜今天的一切，更加努力地訓練，快樂地學習，堅持不懈地去實現自己的夢想。
同學們，讓我們共同努力，一起來構筑夢想，實現夢想。讓夢想照耀中國，閃亮世界。
我的夢作文 篇9
書是美麗的日落；書是美麗的藍天白云；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農民伯伯們去豐收秋天的果實一樣；就像小嬰兒在吃奶、孩子離不開母親；就像植物需要雨水的幫助……
所謂讀一本好書就是交一個良師益友，但我認為讀一本好書就是一次大冒險，大探究。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香里散發；沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補了我無聊的夜空，也是書帶我遨游整個古今中外。所以人活著就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因為書，我的生活五彩斑斕，不再單調也不再寂寞……
這個暑假，我翻閱了楊紅櫻阿姨的《女生日記》，他講了楊紅櫻阿姨的女兒，即將從調皮可愛的小女孩成為一個美麗的少女，這是生命中最重要，最美麗的階段，楊紅櫻阿姨用他的筆真實的記錄了她女兒的一生，我很羨慕她有一個圓滿的'家庭，一群在她傷心時安慰他的伙伴；困難時幫助她的伙伴；開心時能分享的伙伴，還有體恤同學，幫助同學的舒老師。
我還閱讀了伍美珍阿姨的《月亮親吻地球》，整本書充滿情趣不僅令人捧腹大笑，也令我為之一震，小小年紀就能寫小說，并能寫的天馬行空，文思豪放。讀完此書我對小說有了一種新的感覺。我還讀了《寵物集中營》、《人人都是機靈鬼》等。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。
還等什么，讓我們一起快樂閱讀吧！
我的夢作文 篇10
曠代陶夫子，高風世所欽。
弦歌村舍起，桃李滿園萌。
不帶半根草，捧來一顆心。
于茲四十載，猶繞哲人音。
當翻開《愛滿天下——陶行知文學傳記》這本書，首先讀到的就是這首簡短的小詩。一開始我還沒能讀懂，細細讀了三遍，才理解了這首詩的含義。這首詩雖然短小，但他生動的反映了陶行知先生崇高的一生。讀著這首詩，眼前似乎浮現出陶先生嘔心瀝血，鞠躬盡瘁為勞苦大眾和他們的孩子辦教育、求解放、謀幸福的忙碌身影；仿佛聽到了陶先生那充滿了創造性、戰斗性、哲理性的文章和講話。
教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的'肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！北M管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。假如我是一名教師，我不會把一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的啟發和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然，在游戲中領悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大哥哥，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。我十分喜歡教師這份工作，我經常做夢會夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思��！真渴望我的夢有一天真能實現。
我的夢作文 篇11
英國科學家培根曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！钡拇_如此，讀書可以豐富我們的知識；讀書可以培養我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開闊我們的眼界，同時又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節同喜同憂同怒�！陡柲λ埂�，帶我走進重重的案情，感受一個個離奇的故事�！豆ㄌ亍罚屛易哌M魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁�！短焐系慕质小穾易哌M郭沫若對未來光明的渴望�！逗商猎律废碌摹侗秤啊�，帶著我走進朱自清淡淡的憂傷的心情。
因為書屋，我才擁有了這一切。在書屋里，我遨游在知識的海洋中。在這里，我擁有了第一個知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。
在我的心里，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長劍走天涯”的夢想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。
讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個書屋里，我擁有了一個多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時又是我人生道路上的.指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個世界中，記載著我對過去的回憶，承載著我對未來的渴望。我與它一起成長，一起哀愁，一起微笑。
讓我們帶著這份濃濃的愛，一起遨游在書海中，遨游在知識的海洋中！
我的夢作文 篇12
每個人都有屬于自己的天地，我也是如此。我的天地就是一個‘百寶箱’——原村農家書屋。
這書屋可漂亮了！一走進書屋，首先映入眼簾的就是北面的書架，透過玻璃門，可看見它分為3層，每層都整整齊齊的放著各種各樣的.書籍，書屋雖不大，也不豪華，但顯得既樸素又完美，我非常滿足。它與我朝夕相處，伴隨著我每個日日夜夜，不管我是在做作業還是在讀書或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。所以書屋在我心中有一種神圣崇高的地位。在書屋這個絢麗的大舞臺上，我可以同青山綠水擁抱；也可以跟動物植物嬉戲；可以和古代名人交談；甚至還可以穿越時空，提前步入未來生活、社會……總而言之，在這個舞臺上，我可以上天入地、無拘無束。
雖然滿屋子都是書，可我并不感到強迫，反倒有一種說不出的自由和快活。有空就翻上幾頁看看，這已是我的習慣了。每個人做事都會有目的，而我讀書的目得就是做一個有學問的人。因此，我努力吸收各方面的知識，為的就是實現這個夢想。記得有一回，媽媽和我到書屋看書，我津津有味地看起一本童話書來。午飯時候媽媽叫我回家吃飯，我都像沒聽見似的坐在那里看，媽媽只好揪著我的耳朵，把我拉回家去了。臨走時阿姨讓我把書帶回家中看，回到家我邊吃飯，邊看書，把菜當成湯喝，把湯當成菜吃，媽媽說："你這個小書呆，邊吃飯邊看書，別把書吃到肚子里。”我接著說："吃到肚子才好呢，我的知識才豐富呢！”媽媽只好無可奈何的吃起飯來。
書呀書，不知你有什么魅力迷得我"廢寢忘食�！蹦憔秃帽饶菑V闊無際的藍天，那海潮無邊的大海，我就是那藍天中飛翔的雛鷹，大海中的航船。無論是遇到狂風、暴雨或是驚濤駭浪，只要有了你，我就會乘風破浪，勇往直前。
隨著我一天天的長大，看的書越來越多，書架上的書也不斷增多，小小書屋給我帶來了知識的樂趣，漸漸地，漸漸地，我發現了農家書屋成了我讀書的樂園，同時也成了我獲取知識的源泉。
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