[合集]書香伴我行作文12篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　書香伴我行作文 篇1

　　我不太愛看書，只有在父母的催促聲中，才會捧起書本囫圇吞棗地讀一遍，不求甚解。這次也不例外，為了完成“暑假讀好書”這個活動，在老師的推薦下，我勉強借了幾本書來看。

　　這個暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。

　　《海底兩萬里》這個故事發(fā)生在1866年，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻�。∠胂胨麄�，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。

　　《愛的教育》這本書采用日記的形式，講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動了我：二年級學(xué)生羅貝蒂為了救一個站在當(dāng)街的一年級學(xué)生，而趕在車子前面救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人�。�

　　《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的'毒打，兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而不顧一切，幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻，他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，成為一個意志剛強、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

　　這個暑假我過的真有意義，在書香里我的心靈成長了許多。機智勇敢、勇于進取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈，我變得喜歡看書了。從此書香會伴隨著我成長。

　　書香伴我行作文 篇2

　　“書籍是人類進步的階梯”，高爾基心目中的書是階梯；“書是全人類的營養(yǎng)品”，莎士比亞心目中的書是營養(yǎng)品；“走遍天下書為侶”，尤安。艾肯心目中的書是伴侶；而在我的心里，書是一葉扁舟，從我幼年起載著我駛向知識的殿堂。

　　我從小時候起就與書有著不解之緣。從4歲起，媽媽買來幾本童話書，在睡前講給我聽，我總是伴著童話聲入夢。又過了兩年，我認(rèn)識了些字，媽媽就在郵局訂閱了幾份書，我總是盼著書能早點寄來。后來，我8歲了，媽媽從書店買了些注音讀本，我總是看得津津有味，不愿放下。漸漸地，我到了10歲，家里的書架放滿了書，如《格列佛游記》、《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我曾經(jīng)為《水滸傳》中108將的最后身世而嘆息；為《三國演義》諸葛亮草船借箭的'才能而贊嘆；為《魯賓遜漂流記》中魯濱遜在荒島生活28年后平安回家而高興……一本本好書像鑰匙打開知識的寶庫，讓我融入進故事里，和主人公一起遨游在書海。

　　書經(jīng)常讓我廢寢忘食，忘了時間。有一次，我聽說新華書店新到了名著，于是我趁著下午上完補習(xí)課的空隙直奔書店，找到書我就迫不及待地看了起來。時間一分一秒過去了，可我渾然不知。一口氣看完了整本書，我才伸伸懶腰站起來，天哪，外面天都黑了，一看時間， 6點多了，我可是4點來的。這時間過得真快呀。于是，我連忙趕回家，雖然被爸媽臭罵了一頓，但我摸摸腦袋想，這里面可又多了一本書，又增長了一份知識呢。

　　腹有詩書氣自華。現(xiàn)在，我感受到書帶給我的樂趣，我將隨著好書成長。讓書香伴我行一生。

　　書香伴我行作文 篇3

　　在一次蒙蒙煙雨之中，我結(jié)識了一位“良師益友”，那就是“書”！那天早晨，還在沉睡中的我，被一陣鬧鐘鈴聲驚醒，我快快的爬起床，拿起課本大聲朗讀，因為我昨天跟爸爸約定：我一定要養(yǎng)成看書、讀書的習(xí)慣。在雨中結(jié)識的良師益友，一直陪伴我到了今天。

　　在那次跟書交往之后，我就無比的愛書，它像一條載著知識的扁舟，同我一起遠航。在這些日子里，我讀過很多好書，歷史類的《三國演義》、《上下五千年》等，兒童文學(xué)類的有《愛的教育》、《怪醫(yī)杜里特的故事》、《淘氣包馬小跳》等，這些書籍陪伴著我長大，現(xiàn)在，還陳列在我的`書柜里，有時翻翻來看，現(xiàn)在，我的書柜又增添里許多新成員，比如《十萬個為什么》、《我最想知道的5000年》等，增添了我的閱讀興趣。

　　還有，這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼，十二本書，全是字，一本書470多頁，我沒有被這個驚人的數(shù)字嚇倒，我直到現(xiàn)在還在津津有味的細讀。這本《愛的教育》使我深受啟發(fā)，它的作者細細的講解著他們班一點一滴的故事，都以作文的形式寫了很多的朋友，看了以后，這本書讓我愛不釋手，戀戀不忘！

　　我的書柜里的書，日日夜夜的增多，不知什么時候，我的書柜里又多了一套《四大名著》，《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》，還有《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》、《走近科學(xué)》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，這些書又充實了我的知識錦囊，我的知識一天比一天增多，我的書本也一天一天增多，這下可讓我大飽眼福了！

　　在我與書相處的時間里，我讀過很多的好書，它不僅帶給了我知識，而且?guī)�來了快樂，書能開闊我們的視野，而且是增長知識的最好方法，愛讀書吧，我的朋友，書中能找到打開你心靈的鑰匙！

　　書香伴我行作文 篇4

　　書是一把金鑰匙，幫我們打開知識的大門，開闊我們的視野；書是一葉小舟，帶我們走進“書的海洋”，讓我們在這里盡情地遨游。

　　小時候，我和書就好像有一種特別的緣分，每當(dāng)我十分認(rèn)真地讀一本書的時候，我就會身臨其境——主人公悲傷的時候，我也會跟著他悲慘；主人公高興的時候，我也為他感到十分的開心……從我識字開始，書就變成了我最忠實的朋友。以前，可能是因為我對書的'好奇心，所以想著保護它。后來，出于對書的喜歡，這種保護漸漸變成了一種責(zé)任感。有一次，我把家里的書都看完了，我就吵著讓媽媽陪我去買書，媽媽為了鍛煉我，就讓我一個人去買書。然后，媽媽給我100元，讓我多買幾本，我心想：“哈哈！這下可以大買特買哩！”我興高采烈地走進書店，買了好幾本書，全都是陽光姐姐——伍美珍寫的，我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當(dāng)我走出書店，準(zhǔn)備回家的時候，迎面走來三個比我高一點點的男孩子，他們大聲說：“喂！小女孩，把書交出來，我們就放了你。”可能是出于本能反應(yīng)，我上去就是一腳�？缮先ミ�沒踢著，他們就落荒而逃了。后來，我一打聽，原來是二年級的小…學(xué)…生…只不過高了一點，提早發(fā)育罷了。我仰天大笑，那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神，好像大地都要被震破裂了。

　　時間流淌在生命的河流中，書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起，但記不得是從哪本書上扯下的了。書讓我的生活變得多彩。從書上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識之力量。

　　同學(xué)們，在祖國和平的藍天下，在美麗的校園中，在比先輩擁有更優(yōu)越、更先進的條件下，我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地讀好書。博覽群書才能使我們知識淵博。書本人生，知識命運。我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。

　　書香伴我行作文 篇5

　　高尓基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覀冊谥�識的海洋中不斷地成長。小時候，我不愛讀書，總認(rèn)為書就是我最大的敵人，有書就沒有我，有我就不允許書的存在。

　　“書是我的敵人�！爆F(xiàn)在想起來覺得那時的我十分幼稚可笑。但現(xiàn)在我不再討厭讀書了，因為在成長的路上，一直有書香伴我同行。書里蘊含著豐富的知識和道理，這不僅非常的有趣，而且教會了我許多人生哲理。

　　我愿在書的海洋里漫步，書是我的朋友，偶然的機會讓我有了如此想法。那是一個漫長的寒夜，我在整理書柜的時候，不小心把上面的書給弄得掉下來了，我無意地一看，那是一本《湯姆索亞歷險記》，我出于好奇，翻開了書本的.第一頁，不料，就是這一翻，竟然讓我一發(fā)不可收拾。我似乎進入了故事里面，和湯姆一起經(jīng)歷許多有趣的事。遇到快樂的事，我就不由自主地笑；碰到傷心的事，眼睛紅了：喜怒哀樂都與湯姆共度。當(dāng)看完這本書的時候，我已與湯姆成了密不可分的好朋友。正因為那次偶然的機遇，讓我愛上了書，愛上了閱讀！

　　書，是我的朋友。書，是你教給我知識，是你教給我做人的道理，是你把我領(lǐng)到知識的王國！十多年來，你一直陪伴我成長；十多年來，你一直帶給我快樂；十多年來，你一直督促我進步！

　　古人有說：“活到老，學(xué)到老�！蔽視r時刻刻都不會離開你！

　　讓我們一起快樂，一起成長吧！鮮花沒有綠葉的襯托不會美麗；草兒沒有水的滋潤就會枯毀；沒有書的陪伴我將無法健康而快樂地成長！

　　讀書能讓我活得充實，讀書能讓我不再感到孤單，讀書讓我遇到困難不再退縮。因為書本給我做伴，有知識讓我解決困難！

　　我與書結(jié)伴前行，風(fēng)風(fēng)雨雨也不離不棄！

　　書香伴我行作文 篇6

　　古人曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？梢娫谀枪艜r，人們就已經(jīng)很重視書了。

　　我也酷愛看書，每當(dāng)捧起書時我就像一條小魚在大海里暢游，探索著海底的奧秘；就像一只雄鷹在無垠的知識上空翱翔，享受著知識的滋潤；就像一顆小小的種子在雨水的澆灌下茁壯成長。不過以前的我卻對書不屑一顧，根本沒想和它做朋友，甚至覺得看書是一種煎熬。

　　直到有一次老師讓我們寫一篇關(guān)于稅收的作文，當(dāng)時，我絞盡腦汁，可還是毫無頭緒。我忿忿地想：為什么老師讓我們寫這么煩的作文，搞得我頭都大了，好想換一篇簡單的啊！可我又拿它毫無辦法，誰讓這是老師布置的作業(yè)呢。我想：唉，還是寫吧。誰知，我寫好后的作文竟意外地發(fā)表了，并受到了老師的表揚。我想：一定是書幫了我的大忙，給了我一份意外的驚喜。從這以后我看書的'時間變得越來越長了，從十分鐘到一二個小時，也發(fā)現(xiàn)書中藏了許多耐人尋味的道理。

　　隨著我一天天的長大，我看的書也越來越多，我漸漸地喜歡上了它們。記得有一次，我正坐在座位上津津有味地看著《冒險小虎隊》。看著，看著，我感到自己就是其中的一個隊員，自己似乎就在經(jīng)歷著那一波三折的歷險。當(dāng)看到他們深陷迷境的片段描寫時，我連大氣都不敢喘一口；當(dāng)主人公終于破除迷境后，我也跟著松了一口氣。忽然媽媽喊道：“快走啦，我們?nèi)ダ戆l(fā)吧！”我迷迷糊糊地應(yīng)了一聲：“等會兒�！闭l知，這一等可不短，媽媽等不及了，硬是把我從書的世界里拉回到了現(xiàn)實中，而且生氣地說：“你在干什么，都等了十分鐘了�！蔽沂�分驚訝：“什么，十分鐘！我還以為只過了兩三分鐘呢！”走在路上，我還沉浸在那個故事中……

　　每一本書都是一位朋友，多看一本書就多交了一位朋友，書香伴我茁壯成長。

　　書香伴我行作文 篇7

　　在書的海洋中，探索書韻，品味書香，傾聽書聲。讓我們隨書去旅行吧！

　　探索書韻

　　書是一位老師，既和藹，又親切；書是一位益友，讀了書，就好像認(rèn)識了一位好朋友；書是一座花園，讓人沉醉其中。毛澤東曾經(jīng)說過“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀�！笨梢姇鴮θ藖碚f有多么地重要。一個人如果想增加知識，那就得多讀書，讀好書，好讀書。

　　不同的書會給我?guī)�來不同的心情。讀《紅樓夢》時，我會傷心不已；讀《格林童話》時，我會受益無窮；讀《柯南》時，我會拍案叫絕。

　　拿起一本書，淡淡的書香便讓人心曠神怡。翻開它，細細品味它，你就會發(fā)現(xiàn)，在書中，學(xué)到的知識比課文中學(xué)到的還多。

　　品味書香

　　一個人如果沒有受到書的熏陶，那他便不是一個完美的人。我正在細細品味《小橘燈》這本書，我看著看著，仿佛腦海中浮現(xiàn)出那個小女孩的笑容，在戰(zhàn)爭中，這像陽光一樣溫暖的`笑容十分少見。這篇散文寫得真好，使我感受到善美的熏陶。

　　從小我就愛看書，剛開始看的時候，我看的是一些小人書，漸漸地我長大了，我就愛看一些名著：《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……現(xiàn)在我更愛看一些名人的散文：《小橘燈》、《河塘月色》、《兔兒爺》、《魯迅雜文選》。這些書令我如醉如癡，像進入了夢幻仙境一般。

　　傾聽書聲

　　書聲振振，如詩如畫，讓我們一起去傾聽書聲的招喚吧！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話說的真不錯，讀了書安居不用架高堂，讀了書娶妻莫恨無良媒。

　　每當(dāng)受到壓力時，我就會拿起一本書，在書中解放憂愁聆聽著書的召喚；每當(dāng)遇到困難時，書就會幫助我，渡過一個又一個的困難；每當(dāng)不快樂時，書就會為我插上快樂的翅膀，帶我飛出憂傷。

　　書香伴我行，伴我渡過一個又一個美好的歲月，伴我成長。書成了我的精神食糧，我要隨書香去旅行。

　　書香伴我行作文 篇8

　　禾苗因為有了雨水而茁壯；魚兒因為有了海水而遨游；雄鷹因為有了天空而高飛；而我因為有了書而“升華”。

　　以前,書對我來說,就像是噩夢，像孫悟空的緊箍咒一樣緊緊地纏著我，爸媽總是在我耳邊不停的嘮叨：“要好好讀書��！學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了你自己�！甭牭梦叶�朵都快長繭了。不過我依然左耳進右耳出，直接忽視他們眼中的無奈，沒有發(fā)現(xiàn)他們?nèi)遮呚�僂的身軀和滿面的風(fēng)霜。

　　后來，一次偶然的機遇讓我愛上了它。在眾多的書籍中，我最喜歡看的就是《紅樓夢》。其中我最喜歡的人物就是林黛玉，或許許多人不喜歡她，認(rèn)為她太過多愁善感。但我認(rèn)為她是那賈府中最為聰慧的，也是看得最為通透的。她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的言語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱，將自己深深的掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。"一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼�！贝司涫趋煊裨峄〞r發(fā)出的悲鳴。其實她哪是在葬花�。∷�是在葬‘紅樓’里眾多被逼死的姐妹們��！

　　《假如給我三天光明》讓我知道了如何克服逆境中的.種種的困難，樹立了新的目標(biāo) �！朵撹F是怎樣煉成的 》讓我明白戰(zhàn)勝一切艱難險阻，你就能領(lǐng)略到到達光明頂峰的自豪�！锻�年》告訴我要堅強勇敢地面對人生中的苦難......謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄的曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松與我在書中相聚。

　　有時候書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處。一覽山河的壯麗美景；有時候書是堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

　　書香伴我行作文 篇9

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”， “讀書破萬卷，下筆如有神”， “書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”……從古至今，回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，書是一位不可或缺知己。莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀”。書更是我們獲得知識的寶庫。在書中我們翱翔在知識的藍天下，品味三千世界、人生百態(tài)。

　　書帶我們走進了海洋世界，它讓我們欣賞到了大海的靜謐、澎湃、力量。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！睆脑娋涞淖掷镄虚g，我的心中也激起了聽潮的渴望，我仿佛看到了大海的磅礴、美麗。看著曹操筆下的大海，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的心緒蕩然于胸。

　　離開了海洋，走進了水一樣的江南。書中描繪了如詩如畫的景色，更講述了扣人心弦的歷程。江南之水，千百年來造就了諸多慷慨激昂之士：臥薪嘗膽的勾踐、竭忠盡智的岳飛、文武皆備的.辛棄疾……眾多仁人志士用他們的鮮血與汗水譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇。書讓我們品味到了江南美，美在江南的水，江南的風(fēng)物，江南的人。

　　書是干涸沙漠中的一場甘霖；書是寂靜黑夜里的一輪明月；書是浩瀚海洋上的一片孤帆，書不僅僅賦予了我們豐富的知識，還使我們明白了生命的真諦。

　　書牽著我走向知識殿堂，教會了我為人處事的道理，在我悲傷時給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振的勇氣。盡管人生的道路上總是布滿了荊棘，但在這樣的小道上，我已不再孤單，幽幽書香伴我成長。

　　書香伴我行作文 篇10

　　我喜歡讀書，成長的路上一直有書香的陪伴，我的世界、書的世界交相輝映相伴而生。在我的世界里，書早已成為不可分割的一部分；在書的世界里，我有三分蘇軾的放縱不羈，三分李清照的婉約深情，三分施耐庵的過人才氣，再加上一分東野圭吾的驚人邏輯。

　　讀書的我，不同于現(xiàn)實世界的我。

　　生活中的我溫和而沉靜，心情很少起落，而讀書時卻有哭有笑有沉默。笑的是結(jié)局的美好，善良得到了回報；哭的是內(nèi)心的柔軟被觸動，體會他人的坎坷人生；沉默的是人生的厚重，人性的難以捉摸。書豐富了我！

　　記憶深處有很多書，讀過、感動過，即使很久沒有翻閱，也無法忘卻。

　　《水滸傳》，一百零八條好漢以宋江為首聚義梁山。智多星、豹子頭、黑旋風(fēng)、浪里白條、玉麒麟就這樣闖進我生活。如果我活在這本書中，真想成為他們的第一百零九個兄弟，敢愛敢恨，快意恩仇。書，娛樂了我。

　　《假如給我三天光明》，海倫·凱勒——我敬佩的'女性，她失明、失聰，卻不向命運低頭，從不放棄自己，而是向生活揮手向所有人證明來到世上的意義。她靠毅力變得優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓所有人都敬佩。讀過了這本書，我有了榜樣，有了力量。在我面對困難想放棄時，就會想起這個偉大的奇女子。書，影響了我。

　　張嘉佳用樸素的故事情節(jié)，寫出《云邊有個小賣部》中最深情的故事。序言說這本書寫給內(nèi)心卑微的自己，寫給我們所遇見的悲傷與希望，寫給離開我們的人，寫給陪伴我們的人。這本書相當(dāng)于一束從未斷絕的光，照進我們內(nèi)心最柔軟的地方。在這本書中，我看到了青春，看到了自己。我看到了自己的卑微，并且不再卑微。書，塑造了我。

　　“一書一世界，一文一乾坤。”這大千世界我還未曾走遍，剩下的路還很長，而書也將陪我走過余下的日子。

　　書香伴我行作文 篇11

　　人生中，書一直在陪伴著我。從出生一直到現(xiàn)在。書，能讓我在悲傷時得到安慰，讓我在煩惱時得到一絲絲的快樂。

　　說起書，記得我在三歲的時候，媽媽就會經(jīng)常去書店，給我買一些《少兒報》或者是《丑小鴨》。

　　在媽媽第一次給我買書的時候，我非常興奮。那一天，我拿著書跑到安安靜靜的，只有一點麻雀叫聲的花園里，聞著百合花淡淡的清香，一口氣看完了三本書。書中可憐的丑小鴨，讓我為它感到悲傷。當(dāng)它變成白天鵝時，讓我為它高興。

　　我就在這時對書有一些感興趣……

　　在我五歲的時候，就看了一本叫《洋蔥頭歷險記》的書，全篇都在把蘋果、梨等一些吃的，都比作為藝術(shù)家、舞蹈家等一些人物。當(dāng)我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時，(小提琴是用梨做的)，我的整個臉笑的都是紅彤彤的，就像是一個大蘋果！

　　我就在這時對書有了足夠的認(rèn)知……知道了許多的書里都有一些有趣的地方，而不是很死板的。

　　如今，我看到了《西游記》，故事中的.孫悟空堅強不懈，非常勇敢，讓我不由敬佩；豬八戒可愛搞笑讓我大笑不已；白骨精的狡猾邪惡，讓人厭惡。

　　就在這時，我才有更多的時間來陪伴書。

　　記得有一次，我邊走邊看著書，不知怎么了，我撞到了一個非常硬的東西，然后再向另一個方向走去，但是又撞到了。我抬頭一看，原來是走到了一個死胡同，別的同學(xué)都疑惑地問我：“你在干什么呢？”我只好羞愧地說：“我看書太入神了，走到了一個死胡同里。”

　　現(xiàn)在我和書離不開了，它讓我學(xué)到了很多知識，更讓我終生難忘。

　　書香伴我行作文 篇12

　　月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進入睡夢中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書桌上，津津有味地看著書。是的，她正在“品嘗”書味，“聞著”書香。

　　書桌上的書，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽，繼續(xù)看她的書。她說：“讀《三國演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅定的毅力，懂得沒有苦哪來的甜之真理;讀《家》，可以看到封建社會的`腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業(yè)……”書，是一杯茶，只有你細細地品味，才能聞出清香，品出甜味來。書，是她的最愛，書里的真理讓她改變了自己。

　　記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景，忘了前面的路的陡峭，結(jié)果，“噗通”，她和大地來了一個擁抱。她艱難地從地上爬起來，用手捂著膝蓋，疼痛頓時向她襲來。她真想大哭一場，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。但她想：這一點傷就哭，那怎么行?《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣!于是，她站了起來，一瘸一拐地向前走去……

　　書伴著她成長，書給了她啟示，書激勵著她不斷向前。古人云：“開卷有益�！笔前�，一本好書會使你終生受益。書里，那淡淡的濃墨香一直環(huán)繞于身。

　　夜幕又一次降臨了，她又在和書說悄悄話了。淡黃的月亮身邊圍繞著悠悠浮云，底色是淡藍的書邊環(huán)繞著淡淡書香�！八�”就是我，書香伴我成長，書中的真諦讓我克服一切困難。

　　好一片淡淡的書香情。

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