“兩基”工作自查

時間：2024-03-11 00:43:38 好文我要投稿

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“兩基”工作自查

“兩基”工作自查1

　　根據中江縣人民政府、中江縣教育局有關文件和會議精神，我鄉組織了黨委、政府及學校有關領導對元興鄉中學、鄉中心小學及各村小學的初等義務教育階段和初級中等義務教育階段的入學率、在校學生年輟學率、畢業率、完成率、殘疾人口入學率及成人教育等進行了自查，兩基工作自查報告。通過自查，各學校做到了數據準確，家底清楚，證據齊全，裝訂規范。各項指標、軟件資料、設備設施均符合上級要求。現將自查結果匯報如下，敬請各位領導核實評估并提出寶貴意見。

　　一、基本情況

　　元興鄉位于中江縣最南端，距縣城82公里，轄12個村委會，1個居委會，135個村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉共有居民5202戶，人口17420人，其中農業人口16610人。

　　全鄉共有初級中學1所，小學4所（其中村3所）。全鄉有中學教學班8個，在校生419人；小學教學班17個，在校生723人。中學有教職工32人，其中專任教師29人；小學有教職工40人，其中專任教師37人。

　　二、九年義務教育自查情況

　　（一）普及程度

　　1、初等義務教育階段

　　①6—12周歲正常兒童1296人，已入學1296人，入學率100%；

　　②上學年初在校學生912人，輟學0人，輟學率為0%；

　　③上學年初小學畢業生182人，實際畢業182人，畢業率100%；

　　④15周歲少年219人，小學畢業219人，依法免入學0人，完成率100%；

　　⑤6—15周歲殘疾人口2人，依法免入學0人，已入學2人，入學率100%；

　　2、初級中等義務教育階段

　　①13—15周歲正常人口664人，已入學664人，入學率100%；現有在校學生419人，初中階段入學率119.43%；

　　②上學年初在校學生417人，沒有輟學，輟學率0%；

　　③上學年初畢業生417人，實際畢業120人，畢業率100%；

　　④17周歲青年208人，初中畢業203人，完成率100%。

　　（二）師資水平

　　小學專任教師37

　　人，學歷合格37人，合格率100%；初中專任教師29人，學歷合格29人，合格率100%。

　　（三）辦學條件

　　元興鄉中小學校園總面積29405平方米，校舍總面積9636平方米，教師宿舍1887平方米，學生宿舍700平方米，整改報告《兩基工作自查報告》。

　　（四）教育經費

　　教師工資由縣財政統一按時劃在個人工資卡上。上級劃撥的公用經費全用于學校維修、改造及改善辦學條件。

　　（五）教育質量

　　德育：統一思想認識，樹立以育人為本、德育為先的教育觀念；以課堂教學為主渠道，推動各學段德育與學科教育的有機結合；推進學校文化建設，增強教育的感染力；創建新型學校社區協作機制，逐步開展家長教師協會試點；大力加強德育隊伍建設，整體提高教師德育素養；建設中小學德育信息化平臺，發揮校園網絡在德育工作中的作用；鼓勵德育創新，大力培育和推廣先進典型經驗、優秀研究成果；建立德育研究發展體系，建設新的德育工作領導體制；充分發揮首都資源優勢，廣泛爭取社會支持。

　　智育：智育是全面發展教育的'重要組成部分。智育隨社會經濟、政治和文化科學技術的發展而發展。隨著教育的發展和普及，在智育理論問題上積累了豐富的經驗。加強師資隊伍建設，提高教師教育水平，向學生傳授系統的現代化科學基礎知識和技能，大力提高學生的科學文化水平并培養科學態度，為學生奠定比較完全的知識基礎；積極發展學生的智力，尤其是創造性思維能力和培育勇于探索的精神，發展學生多方面的興趣和才能。

　　體育：元興鄉黨委、政府以提高全鄉中小學生身體健康水平為宗旨，開展了豐富多采的體育活動，培養了學生良好的體育鍛煉習慣，不斷加強體育教師隊建設，提高了中小學體育課堂教育質量，推動了我鄉學校體育工作的新發展。一是抓好隊伍建設，體育教師素質得到提高；二是加強體育課常規管理，教科研質量明顯提高；三是深入開展學生每天鍛煉一小時活動，培養學生良好體育鍛煉習慣，學生體質健

　　康水平得到了提高；四是組織體育競賽活動，推動了學校體育競技水平，每年春、冬兩季學校組織開展運動會，開展田徑、乒乓球、藍球等比賽，擴大學生參與面，有效促進了全鄉學生身體素質。

“兩基”工作自查2

　　（一）普及程度方面

　　我校所管轄總人口6142人，女生2819人，少數民族560人。小學教育階段適齡兒童共372人，已入學371人，入學率94.46%，達到驗收合格標準；初級中等教育階段適齡少年共261人，入學266人，初中畢業生15人；初中毛入學率107.66%，達到驗收合格標準；適齡殘疾兒童少年入學率100%；達到驗收合格標準；07-08小學輟學生2人，輟學率0.68%；達到驗收合格標準； 15周歲、17周歲完成率為100%，達到驗收合格標準。

　　（二）師資水平方面

　　我校現有專任教師15人，小學專任教師學歷符合規定及取得相應教師資格證書的比例達100%，達到驗收合格標準； 20xx年起補充的小學教師學歷合格率達100%，達到驗收合格標準；，中小學校長崗位培訓合格率達100%。

　　（三）辦學條件方面

　　我校學校舍面積共3489平方米，生均16.53平方米、花地地教學點校舍面積為1000平方米，生均17.54平方米，學校無D級危房；目前學校共有圖書1764冊，生均8.36冊、花地地教學點共有圖書242冊，生均4.25冊，到目前為止，所有圖書全部達到標準，科學、體育、美術、音樂等學科的教學儀器已全部驗收并且投入使用：到10月底，學生借閱圖書250余次、實驗室正常為學生開放、各種學科的教學儀器全部投入使用。

　　（四）教育經費方面

　　我校認真貫徹落實好“兩免一補”工作，認真搞好相關憑證的簽收，讓每一個學生能享受“兩免一補”政策。學校落實相關收費政策，無亂收費現象。在學校公用經費的管理和使用上，按清鎮市教育局制定的相關的公用經費管理和使用實施細則，確保公用經費的合理使用。

　　（五）教育質量方面

　　我校均嚴格執行課程計劃、開齊課程、開足課時。始終以教育質量為中心，把教研工作作為核心內容，有計劃地實施素質教育。學校教導處不斷督促學校加強教學質量管理，全面實施素質教育，全面提高教學質量，在保證學生德、智、體、美、勞全面發展的前提下，學校積極開發學生非智力因素，即以“學會學習、學會合作、學會健體、學會創造”為指導思想，努力推進素質教育，盡可能地使學生的潛能得到顯露和發揮，注重幫助學習有困難的學生，利用活動課及課余時間開展各種活動，取得良好的效果，贏得家長和社會的好評。

　　（六）學校管理方面

　　我校制定切實可行的學校管理制度，確保學校各項計劃得以順利實施。始終把師生的安全放在學校首位，成立安全領導小組，落實安全工作責任制，開展了防洪、防雷、防震、交通安全、森林防火、飲食衛生等安全知識教育，提高學校對突發事件的防范處理能力，制定了《暗流鄉韓家壩小學突發公共事件預防及應急預案》，組織全校師生進行安全突發事故的演練，多渠道加強安全工作的宣傳和管理，確保學校無安全事故發生。

　　（七）掃盲工作

　　目前，六個村15周歲文盲人數為0；青壯年人口數3119人，其中婦女人數1394人，現有文半盲13人，青壯年非文盲率達99.58%，達到驗收合格標準；文盲率為0.42%，達到驗收合格標準。

　　二、主要工作

　　（一）大力宣傳、營造氛圍

　　我校根據《清鎮市20xx年“兩基”迎接國家教育督導檢查宣傳方案》，通過廣播、宣傳欄、標語和家長會等多種形式進行宣傳，充分了利用宣傳的主陣地作用，不斷宣傳“兩基”知識，教育公平與均衡發展，“控輟保學”與兒童權利和義務，營造深厚的宣傳氛圍。通過大家的能力配合，共同營造全社會關心、支持和參與“兩基”工作的良好氛圍。

　　（二）以“師德專項教育年”活動為載體，深入開展教師繼續教育，不斷加強教師隊伍建設，全面提高教師綜合素質。

　　（三）搞好“控輟保學”和掃盲工作

　　為確保學生的入學，我校多次召開會議，對 “控輟保學”工作進行安排和，全體教師下隊動員返校的流失生返校；通過與村支兩委配合，做好在外就讀學生的取證工作。對動員返校的學生，通過加強學校管理，想法設法調動學生學習的積極性，確保學生回得來、留得住、學得好。

　　（四）加強學校管理，不斷提高教育水平

　　根據《貴陽市普通中小學學校管理工作規程》，結合學校實際，進一步加強學校管理，保證學校正常的教學秩序，努力提高學校的管理水平。一方面加強學校的安全管理工作，落實安全工作責任，認真檢查校舍等設施的安全，加強校園周邊環境的治理，同時加強師生的安全教育，提高師生的安全防范意識確保學校管理工作的`規范化。另一方面加強學校的校園文化建設，給師生共同營造一個良好的工作學習環境。

　　五、下步工作打算

　　1、我校由于所管轄的村落多而地域廣，給學生的入學動向普查和取證工作帶來了一定的難度；我校將進一步落實工作責任，搞好“控輟保學”工作，確保各項指標達到合格驗收的標準。

　　2、加大對過程性資料的收集和整理，能全面地體現我校“兩基”工作的工作歷程，并將資料收集工作長期化、規范化和制度化。

　　“兩基”工作是一項關系國計民生的工程，我們堅信，在上級的領導下和全校教師的共同努力，我們一定能不斷完善“兩基”工作，進一步鞏固“兩基”工作成果。

　　3、利用多種形式和手段對“兩基”工作進行宣傳，讓學校的每一位師生知道開展“兩基”工作的重要性和必要性，使之形成濃厚的氛圍。

“兩基”工作自查3

　　自XX年通過“兩基”達標驗收后，三年來，我校認真貫徹落實國務院《關于基礎教育改革和發展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據區教育局的統一部署，按照《河北省“兩基”復查標準》，我們進行了全面的自查評估。現將自查情況報告如下：

　　一、基本情況

　　興華小學始建于一九九四年九月十日，現有18個教學班，47名教師，942名學生。學校占地面積2XX平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。學校建有圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、實驗室、儀器室、語音室、美術室、美術教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動器材室、衛生室、微機教室(40臺)、電教器材室、體育器材室等16個專用教室和6個多媒體教室，在教育教學工作中很好地發揮了作用。校園環境優美，辦公區、教學區、活動區布局合理，班班有合格教室。

　　二、普及程度

　　我校認真貫徹落實《義務教育法》，按照市、區教育局指示精神招收一年級新生，新生入學年齡為6周歲，在本校招生范圍內適齡兒童入學率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學現象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務教育，三年共接收殘疾兒童3人，對他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關懷。小學生畢業率100%，非文盲率100%。

　　三、師資隊伍

　　我校現有教師43人，教師配備能基本滿足教學需要，分布與結構合理，思品與生活、品德與社會、信息技術、音樂、美術、體育與健康學科都有專任教師。現有教師中，中學高級教師2人，小學高級教師30人，小學一級教師8人，小學二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵教師參加繼續教育，大力推行“校本研訓”制度，注重分層次培養教師，推進“名師工程”建設。現在教師中大專以上學歷的占85%以上，比XX年提高了37個百分點，中專學歷占15%，教師學歷達標率為100%。教師普通話合格率100%，繼續教育證書年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實，都辦理了教師醫療等相關的社會保險和勞動保障制度。學校有校級領導4人，中層領導4人，平均年齡45歲，其中本科學歷3人，大專學歷3人，中專學歷2人，校級領導崗位培訓合格上崗率100%。

　　四、辦學條件

　　近三年來，我校除了區財政和教育局劃撥教育經費19萬元外，還多方籌措資金200多萬元，用于美化校園環境，改善辦學條件。我們制定了校園建設五年規劃，分階段完成指標任務。在已經達標的基礎上，不斷改造升級。通過優良的辦學條件，良好的育人環境和高質量的教育教學水平，提高學校的社會聲譽。我們先后整修了操場，鋪設了塑膠籃球場，新建72平米教室2個，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設了美術活動室，新上了6個多媒體教室，完成了微機教室的改造升級，淘汰了過時的舊微機，新增40臺17寸彩顯微機，對美術教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修，為教師辦公室配備了微機，更新了兩個年級的學生桌椅，布設了校園網線。按照教育部頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》對各專用教室進行配備，并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學儀器、設備、器材、圖書等，全部達到了城市小學的一類標準。各種儀器的到位率達95%以上，完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊，生均25冊，比XX年增加了近10000冊，建成了電子閱覽室，購進電子圖書XX0冊。經過幾年的努力，學校辦學條件不斷升級，校園面貌煥然一新，學校綜合辦學實力得到較大的提高。

　　五、學校管理

　　積極推進依法治校工作，根據《義務教育法》等教育法律法規，結合學校實際，不斷充實、完善學校的各項規章制度，使學校管理逐步走向法制化、科學化。在班子建設中，提出“三個一致”，要求班子成員樹立“五種意識”，即思想一致，目標一致，步調一致。樹立整體意識、超前意識、協作意識、服務意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結高效的管理核心，形成了分工明確，團結協作，上下一心，力爭上游的領導集體。并著力培育“協作、奉獻、務實、求先”的校本精神，提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的.教育方針，嚴格執行國家規定的教育教學標準，開全課程，開足課時。堅持向管理要教風和學風，向管理要質量和效益，向管理要特色和人才。細化教學操作，確立“以教育科研為先導，科研興校為主題，培育創新人才為目標”的鮮明辦學特色，強化把人作為發展中心的管理理念，組織全體教師認真學習新的課程標準，不斷優化課堂教學結構，努力營造和諧校園，營造健康課堂。

　　六、存在問題

　　1.班額超標。目前18個教學班班額在45人以下的只有3個，其余班級都在48人以上，最多的班級有60人，影響和制約了教育教學質量的提高。

　　2、教師隊伍素質有待于進一步提高。應不斷完善教師終身教育制度，使學校成為教師專業成長和發展的沃土。

　　3、教育環境的優化。今后應進一步加強學校、家庭、社會三位一體的教育，為少年兒童的健康成長營造更加優良的環境。

“兩基”工作自查4

　　我校“兩基”工作1997年驗收合格以來，做到了“兩基”工作中建立的高規格領導班子不散，堅持了學校黨政工定期研究學校教育教學的制度，并制定了學校辦學的五年發展規劃，固定在醒目的廚窗里。堅持了主要領導親自抓，分管領導具體抓，辦事人員固定抓的制度不變，堅持了高標準的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈，同時針對少數人認為“兩基”驗收已過關，可以松一口氣了的錯誤認識，繼續開展了學校宣傳活動。為統一思想、明確目標，首先是我們在班子內部反復講清“兩基”“標準是現階段的標準，隨著經濟社會的發展，“兩基”的標準將逐步提高。要從“科教興國”的高度認識辦好教育的重要性和必要性。其次，為了調動廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性，學校采取了多種宣傳教育活動，通過每年四月的.教育宣傳月，先后宣傳了《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，提高其依法治教的自覺性，“百年大計、教育為本“，教育興則國興，作為教育工作理應肩負起實施素質教育的歷史責任。

　　學校辦學條件得到了進一步的改善。在97年“兩基驗收合格的基礎上添增教學用房300余平方米，增加老師宿舍6620平方米，老師宿舍的成套率達100%，花園花臺增加30平方米，學校食堂進行重新改造，面積達400平方米。

　　學校設備設施更加齊全。近幾年，學校先后投入近300余萬元，新增64座微機室一間，18座微機的非書資料室一間，建成了雙控系統，開通了學校校園網，12間教室建成了多媒體教室，完善了學校各功能室的設備設施，學校大操場進行了全塑膠化。目前學校是全國現代教育技術實驗學校、全國推進素質教育先進單位、全國優秀家長學校、全國電影課題實驗學校，連續五屆獲全國創新大賽獎等榮譽稱號。

　　學校教育的社會效益不斷提高。小學入學率達100%，輟學率為0，畢業率達100%，15周歲文盲率為0。

　　存在的主要問題：學校占地面積小，班額較大，辦學經費不能滿足事業發展的需要。

　　特此報告

“兩基”工作自查5

　　隨著“兩基”工作的實現，全民素質的提高，推動了我鎮經濟的發展，全鎮人民更加意識到鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的重要性。

　　為此，就我鎮“兩基”工作的情況作簡匯報：

　　一、基本情況

　　我鎮位于石城縣東南部，總面積255。72平方公里。全鎮有23個行政村，總人口4。23萬人。其中農業人口為3。97萬人，全鎮有完中1所、初中2所、完小18所，九年一貫制學校1所。XX年至XX年學度有小學生3516人，初中生2568人。

　　二、政府監督

　　鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實施《中國教育改革和發展綱要》的重要步驟，更是興民富鎮的長遠大計，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。

　　1、加強了對“兩基”鞏固工作的.領導，成立了以鎮長郭柏生同志為組長，黨委副書記李維章同志為副組長，鎮財政、司法、團委、婦聯、土管、中心小學、各初中校長成員的“兩基”鞏固工作領導小組。

　　2、鎮政府制訂了《橫江鎮義務教育發展計劃》，做到“兩基”工作既有長遠計劃，又有短期目標。

　　3、建立并落實“雙線”目標責任制(鎮與村、中心小學與各校)列入干部的目標考核。同時與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責任狀，做到“兩基”工作落實到人。

　　4、建立了“兩基”考核評估機制，把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標管理綜合考評，確保學生適齡兒童、少年入學率達標，確保了學校安全工作。

　　5、為了確保學生的在校鞏固率，鎮人大下發了《橫江鎮保學控流》、《鄉規民約》在廣播與電視臺進行宣傳，做到家喻戶曉。

　　6、加強收費管理，中心小學與各校簽訂了收費責任狀，嚴格實行一費制收費。

　　三、普及程度

　　1、XX年全鎮小學畢業生953人;初中招生931人;轉外縣就讀初中17人。小學升初中比率達100%。

　　2、初中入學三年保留率達88.4%。

　　3、全鎮適齡殘疾兒童少年30人，29人在小學隨班就讀，1人在初中就讀，入學率達100%。

　　4、XX年至XX年第二學期小學輟學10人，年輟學率2.9%。

　　5、學年初在校初中生2568人，輟學58人，輟學率2.26%。

　　四、教師隊伍

　　1、中小學正副校長34人，培訓33人，其中任職不到一年校長2人。

　　2、全鎮共有小學教師157人，專科以上37人，達專科以上比例為23.6%，初中教師123人，本科以上28人，達本科比例為22.7%。

　　3、中小學教師均已參加培訓，且持有《江西省中小學教師繼續教育證書》，持有證書者達100%。并有培訓內容登記。

　　4、各校教師均能按要求使用普通話，各校教師規范使用漢字，小學二乙以上95人，初中117人，共212人，達標率為小學69.3%，初中95.9%。54年1月1日以后出生專任教師人(小學137人，初中122人)，全鎮二級乙等比例為81.9%。

　　5、專任教師人(小學157人，初中123人)全部取得教師資格證。

　　五、辦學條件

　　1、全鎮小學校舍總面積17025m2,生均校舍面積達50.9m2，初中校舍總面積25434m2，生均60.1m2。

　　2、全鎮已消滅危房。

　　3、全鎮小學校園占地面積為45561m2，，生均占地13.63m2，初中校園占地面積為65383m2，生均25.46m2。

　　六、掃盲工作

　　全鎮共有村級農民文化技術學校23所，鎮級農民文化技術學校1所，各校均有教室，教學有內容，開展了掃盲和實用技術培訓活動，為振興當地經濟作出了應有的貢獻。

　　七、安全工作

　　1、鎮成立了學校安全工作組織機構。

　　2、各校建立了學校領導安全工作責任制。中心小學與各校，學校與教師簽訂了安全工作責任狀，健全了安全規章，各校做到每月匯報一次安全工作匯報制度，做到了措施到位，加強了校內外安全、衛生保健的教育與管理，近年來無出現過安全事故，確保了學校工作的正常進行。

“兩基”工作自查6

　　XX中學位于具有深厚歷史文化底蘊、素有“龍馬之沃土”美譽的千年古鎮XX鎮。學校始建于1976年，是一所鎮辦獨立初中。建校以來，學校始終堅持“千教萬教，教人求真千學萬學，學做真人”的辦學思路，秉承“厚德博學，善思篤行”的校訓精神，以“辦社會、家長、學生滿意的學校”為辦學宗旨，堅持“常規為本，質量立校，教研興校”的基本方略，以“合作教育，自主學習”為工作特色，形成了“管理嚴，校風正，學風濃，質量高”的良好校園育人氛圍，使師生在和諧、互動、提高的氛圍中教學相長。不斷強化德育體系建設，拓寬德育工作的途徑，構建起了學校、家庭、社會相結合的大德育體系。建校三十多年來，已累計培養合格的初、高中畢業生8000多人。20xx年中考，有82名學生被XX市市外國語高中、XX縣一中、恩玲中學等重點高中錄取，贏得了社會的廣泛贊譽。

　　學校先后多次被評為“XX市市教育系統先進集體”和“XX縣縣教育系統先進集體”、“XX縣縣教育質量進步獎”，連續多年獲“XX鎮鎮教育教學先進集體”。在歷屆全國初中化學、數學、英語等素質與能力競賽中都有不錯表現，多人獲甘肅賽區、XX市賽區一等、二等、三等獎，多名教師獲優秀輔導獎。學校曾獲XX市賽區化學競賽團體第二名、普通中學第一名；在XX市市中學生環城賽中曾分獲男女團體第二名；20xx年全縣中小學生自編操比賽中獲二等獎。在全縣教育系統慶祝建國60周年大合唱比賽中，我校教師合唱隊獲三等獎。20xx年我校被XX縣縣人民政府和XX鎮鎮鎮政府同時評為教育系統“先進集體”。

　　近年來，在上級部門的關心和社會各界的大力支持下，我校辦學條件得到極大的改善：教學樓寬敞明亮、宿舍樓干凈舒適、餐廳整潔衛生；同時健全了地面衛星接收系統、連接了寬帶網絡、配備了校園廣播系統，搭建了遠程教育平臺等。學校辦公樓、實驗樓的建設正在火熱進行中，預計20xx年9月20日將投入使用。屆時微機室、多媒體室等功能教室將配備齊全，我校的教學條件將更上一層樓。

　　“兩基”工作是我國實行科教興國的重要戰略之一，高標準、高質量地實現普及九年義務教育目標，是“兩基”工作的首要目標和重要任務。為了全面實現這一任務，推進素質教育，學校始終堅持“兩基”工作重中之重的地位，將工作重點放在鞏固、提高上，做到加強領導不放松、狠抓落實，使我校“兩基”成果得到了進一步鞏固提高。而“兩基”國家驗收則又是對我校“兩基”工作的進一步考驗，現以順利通過國家對甘肅省“兩基”工作的評估驗收為目標，堅持“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，進一步推動我校基礎教育持續健康均衡和諧發展。本著嚴肅、認真、實事求是的態度，對20xx年到20xx年“兩基“工作進行認真細致的自查。

　　一、自查達標情況

　　1、入學率：初中階段適齡少年全部入學，入學率3年均為100%。在校生總人數分別為1141人、1083人、970人。

　　2、輟學率：學生學年初在校生總數分別為1141人、1083人、970人，輟學學生人數分別為8人、9人、4人，輟學率分別為20xx-20xx學年0.7%，20xx-20xx學年0.83%，20xx-20xx學年0.41%，本學年在校生總數為794人，無輟學學生。

　　3、畢業率、升學率：20xx年畢業學生321人，畢業316人,畢業率98.44%，升入高中階段274人，升學率86.7%；20xx年畢業班學生363人，畢業學生360人,畢業率98.35%。升入高中階段309人，升學率85.8%；20xx年畢業班學生400人，畢業學生393人，畢業率98.25%，升入高中階段336人，升學率85.5%。

　　（二）師資水平

　　1、68名專任教師中，學歷合格人數68人，教師合格率為100%。

　　2、20xx年以來新補充教師有18人，學歷均為大專以上，合格率為100% 。

　　3、學校設校級領導3人，均符合任職條件，任職條件合格率為100%，三位校級領導崗位培訓合格，校級領導培訓合格率100%，校長崗位培訓合格率為100% 。

　　（三）教育質量

　　學校全面貫徹教育方針，執行九年義務教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質教育，深入開展課程改革，教育教學質量穩步上升。近年來重高上線人數均在80人左右。

　　（四）辦學條件

　　1、學校占地14670平方米，生均8.81平方米。

　　2、學校建筑面積為6997平方米，生均18.5平方米。

　　3、教學輔助用房20xx平方米，設有教室18間，圖書閱覽室1間，體育器材室1間，美術室1間，勞技室1間，音樂室1間，遠程室1間，心理咨詢室1間，保管室1間，理化生實驗室3間，衛生室1間，微機室2間，多媒體教室2間，各科教學用房齊全，教學用房達標率100%。

　　4、學校圍墻、校門不存在危險、生活用水符合國家衛生標準、廁所坑位符合要求，學校運動場占地6720平方米（含250米跑道田徑場和3塊籃球場）。

　　5、教學用房1730平方米，無危房。

　　6、學校在校生794人，課桌椅有600套，配備率為100% 。

　　7、學校圖書室有圖書20770冊，生均近27冊；學生電腦64臺，人機比例11：1。

　　8、學校理、化、生實驗儀器按國家農村三類低配標準配備，每年均有一定的`添置和增補，教學儀器配備率100%。

　　9、學校

　　七、八、九年級均開設了勞動技術課，勞動課設施配備率100%。

　　（五）教育經費：

　　三年來，國家不斷加大教育投入，財政預算內教育經費總支出情況如下：

　　1、20xx年教育經費及公用經費預算171.92萬元，財政撥款100%；20xx年教育經費及公用經費預算202.04萬元，財政撥款100%；20xx年教育經費及公用經費預算199.03萬元，財政撥款100%，教育經費及公用經費每年逐步增長。

　　2、教職工工資實行了“全縣統管、按時發放、銀行‘直達’”的管理體制，教師工資能足額按時發放。

　　3、合理利用資金，辦學條件不斷改善。

　　二、“兩基”工作的主要做法

　　1、抓宣傳，推廣“兩基”知識

　　學校領導嚴格按上級要求參加“兩基”工作會議，并及時傳達會議精神和認真布置相關工作、在醒目處懸掛宣傳標語、在教室出“兩基”國檢黑板報專欄，利用電子顯示屏滾動宣傳“兩基”知識，制作展板十余塊，印刷“致家長一封信”，向家長宣傳“兩基”的相關知識，營造良好的“兩基”工作氛圍。

　　2、抓普及程度保鞏固

　　普及程度是“普九”各項指標中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學校的穩定與發展。我校嚴格依法辦學，依照有關規定進行招生，保障招生范圍內學齡兒童接受義務教育，認真做好“控流防輟”工作，積極動員流失學生返校，嚴格落實“兩免一補”工作，確保入學率、鞏固率、學生輟學率均控制在指標內。

　　3、抓師資水平強自身

　　學校十分重視在職教師的學歷培訓和崗位培訓，通過評選“優秀教研組”和舉辦學校優質賽課等形式，并采取相應的鼓勵措施，如爭取培訓指標、報銷出外培訓經費，創造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓。目前已形成一支學歷達標、穩定合格的教師隊伍。

　　4、抓經費管理樹形象

　　學校堅持執行財務管理制度，遵守財經紀律，實行財務公開和校長“一支筆”簽字報帳制度。多年來，學校無亂收濫支現象，無專項資金的挪用和滯留現象。確保公用經費開支合理，切實解決教育教學所需，為學校的穩定與發展創造了良好的條件。

　　5、抓教育質量謀發展

　　近年來，學校積極開展教育教學改革，以教會學生“學會做人,學會求知,健全人格,奠基人生”為理念，著力打造“素質教育”特色品牌。在學校領導班子的帶領下，全體教職員工，開拓進取，勇于創新、團結協作、愛崗敬業，形成了嚴格加科學的管理方法，愛崗敬業，全面育人的教風，文明守紀，立志成才的學風，教育教學質量長盛不衰，教育教學碩果累累。

　　6、積極改善學校辦學條件，加強校園文化建設

　　經過認真的自查之后，我校積極進行學校辦學硬件條件的改善。首先，拆除體育辦公室、體育器材室、廁所等被鑒定為D級危房的建筑；于8月份新建廁所，即將交付使用；假期期間，進行教學樓電路改造以及教學樓內外墻面的粉刷，共計4000平方米；粉刷教學樓及宿舍樓墻裙1400多平方米，對教室門窗重新進行刷漆，東面教師宿舍及教學輔助用房也粉刷一新；同時對學校周邊環境進行整治，粉刷圍墻，更新宣傳標語；

　　校園文化建設方面：對教室內部進行個性化設計，營造良好育人環境；將教室外墻鏡框內容更換為教師及學生作品，彰顯學校文化特色；制作展板，宣傳消防、交通等方面的安全知識。

　　理化生實驗室、音體美器材配備均達到或超過農村三級低配標準，為進一步鞏固、提高“兩基”、奠定堅實基礎。

　　三、存在的問題與不足

　　1、學校硬件建設：學校正在進行建設的實驗樓、辦公樓工期緊張，理化生實驗室以及圖書室、電腦室裝配基本完成，可以運行，但工程還未正式交付使用，給教育教學活動的開展造成了一定的影響。學校體育運動場地不足，但周圍均為農田，學校無法擴展運動場地。原體育器材室已拆除，體育器材的使用無法正常進行，學校擬建新的彩鋼房，用作體育器材室，所以在建及擬建項目，預計于9月20日以前全部完成，能夠正常使用。

　　2、教師的整體水平不低，適應新課程的能力較好，能改變自己的教學思想和教學方法，但我校教師中專業不對口的問題較為嚴重，在今后的工作中。將加大培訓力度，優化教師業務學習手段，不斷強化全體教師的專業能力，大力提倡“以人為本，向40分鐘要質量”的教學思想，為全面推進素質教育而積極努力。

　　四、今后工作的思路

　　1、繼續加強“兩基”的工作力度

　　認真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認識，制定規劃，不斷提高我校“兩基”工作的整體水平。

　　2、繼續加強師資隊伍建設在上級部門指導下，大膽創新、深化改革，加強對教師的培訓和管理，建立教師能進能出、職務能上能下、待遇能高能低的用人機制，使大批人才可脫穎而出，加強學校管理，提高學校管理水平。為“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎。

　　3、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育

　　繼續深化以教科研為契機，積極實施基礎教育課程改革實驗工作，全面提高學校教育教學工作質量，抓住機遇、創出特色，深化人事制度改革，創建文明校園和高質量的標準化學校。

　　XX中學

20xx年9月x日

“兩基”工作自查7

　　我鄉于20xx年11月通過市“兩基”驗收。在驗收通過后，我們的工作主要是相關表冊的完善和“控輟保學”工作。現將我鄉“兩基”近期工作情況自查如下：

　　一、“兩基”工作基本情況

　　（一）xx鄉基本情況

　　20xx年我鄉總人口為34111人。其中0—18周歲人口11819人，7—12周歲適齡兒童4267人，13—15周歲適齡少年20xx人，15周歲人口782人，17周歲人口875人。適齡兒童中有殘疾兒童3人，入學2人，適齡少年中有殘疾少年5人，入學5人。

　　全鄉有小學22所（其中完小9所，單小13所），小學教師160人，代課教師41人，有適齡兒童4267人，入學4192人，入學率98。24℅。生均占地11。50平方米，生均校舍3。89平方米，生均圖書7冊。

　　有中學1所，中學教師77人，適齡少年20xx人，初中階段在校學生1962人，初中毛入學率97。13℅。目前，xx中學占地面積15056。74平方米，生均占地13。41平方米，中學生均校舍4。76平方米，生均圖書3冊。

　　（二）xx鄉中小學在校生情況

　　1、在校生情況。20xx年xx鄉有適齡少年20xx人，中學在校1123人。適齡兒童4267人，小學在校5022人，小學在校生中，不足齡和超齡人數合計650人。

　　2、上學年失輟學情況。根據全鄉教師摸底調查和中小學統計，適齡兒童失學人數為62人，上學年輟學人數為55人，適齡兒童失學輟學人數合計117人；適齡少年失學人數為302人，上學年輟學數為33人，適齡少年失學輟學人數合計335人。

　　（三）普及程度

　　（1）入學率

　　全鄉有7—12周歲適齡兒童4267人，已入學4192人，適齡兒童入學率98。24%；13—15周歲適齡少年20xx人，初中階段在校生1962人，（其中在鄉外、縣外借讀839人），初中階段入學率97。13%。

　　（2）輟學率

　　上學年初在校小學生4959人，學年內輟學55人，輟學率1。35%；上學年初在校初中生1130人，學年內輟學33人，輟學率2。92%。

　　（3）殘疾兒童、少年入學率

　　全鄉有“三類”殘疾兒童3人，已入學2人，入學率66。67%；有殘疾少年2人，已入學5人，入學率100%。7—15周歲“三類殘疾”8人，已入學7人，入學率87。5%。

　　（4）完成率

　　全鄉有15周歲人口782人；在讀和已受完小學教育的773人，15周歲人口初等教育完成率98。85%。有17周歲人口875人，在讀和已受完初中教育的731人，初級中等教育完成率83。54%。

　　（四）中小學教師動員失輟學學生情況

　　20xx年9月一個月以來，xx中學發動教師66人次，分兩批下村入戶動員失輟學學生，共動員返校45人。其中八年級19人，九年級26人。xx鄉小學發動教師132人次，分兩批下村入戶動員失輟學學生，共動員返校55人，其中二年級10人，三年級11人，四年級13人，五年級12人，六年級9人。

　　二、近期鄉黨委政府、學校采取的.措施

　　9月3日全縣“兩基”攻堅誓師大會召開以后，我們按照縣黨委政府、縣教育局、縣“兩基”辦的部署，根據自身實際，逐一開展了相關工作。

　　xx鄉黨委、政府歷來重視“兩基”工作，在全縣“兩基”攻堅誓師大會召開后，根據工作需要，及時充實了鄉“兩基”領導組和鄉“兩基”辦，保障了“兩基”工作有序有效開展。此外，鄉黨委、政府多次召開鄉 “兩基”工作會議，大力宣傳，營造了良好的攻堅氛圍。

　　xx中、小學也非常重視“兩基”工作，在教師緊缺的情況下，積極響應縣黨委政府、鄉黨委政府，及時充實了鄉“兩基”辦人員，徹底解決了過去人員不足，專干不專的問題。針對學校學生輟學面大，輟學率超標的嚴峻問題，中小學一個月內共198人次下村入戶動員失輟學學生，目前已取得了一定的成績。

　　在全縣“兩基”攻堅誓師大會召開后，我鄉積極響應，在縣黨委、政府以及縣教育局、縣“兩基”辦的指導下，經鄉黨委政府和學校領導研究決定，我鄉于20xx年10月7日召開鄉“兩基”攻堅誓師大會。

　　“兩基”攻堅誓師大會后，我鄉再次組織中小學教師下村入戶摸底調查。此次摸底主要是調查08年新生人口、死亡人口、遷入人口、遷出人口，以及適齡兒童、少年在外借讀、未入學情況。

　　三、存在的問題和困難

　　（一）“普九”鞏固工作困難大

　　一是辦學條件仍需繼續改善。中小學生均校舍建筑面積均未達到要求，中小學教學儀器、圖書設備、信息技術教育裝備等還需進一步配備完善；二是中小學教師缺編比例大，需進一步通過各種途徑補充正式合格教師；三是近年來，由于受打工潮，xx礦山集體搬遷等諸多因素影響，給我們的“控輟保學”工作帶來了一定的困難，控輟保學任務艱巨。加之我鄉交通不便，基礎設施落后，經濟基礎薄弱，貧困面較大，貧困程度深，貧困學生多，控輟保學的任務艱難而繁重，需進一步加大工作力度；四是學校內部管理需進一步加強，教師業務素質亟待提高，師德師風建設需更進一步強化。

　　（二）掃盲工作仍需繼續加強

　　掃盲工作雖已通過評估驗收，但仍是低標準、低水平的驗收，青壯年婦女和外出務工人員文盲還占有相當比例。掃除剩余文盲和鞏固提高工作任重而道遠，還不能掉以輕心。

　　xx鄉“兩基”辦

　　xxxx年xx月xx日

“兩基”工作自查8

　　為確保“兩基”迎國檢工作順利通過評估驗收，我鄉認真學習有關教育法規，鄉黨委、政府進行了認真的研究和部署，建立村、校級以村主任、校長為組長的迎國檢工作領導小組，建立責任制，明確各自的職責，不等不靠，真抓實干，按照“兩基”國檢各項指標和自查標準認真進行自查、整改，現將我鄉自查自改情況報告于后：

　　一、基本情況

　　楊家坳苗族鄉位于思南縣城西偏南，鄉政府距縣城80公里。鄉境地跨東經107°~521°至108°~271°，北緯27°~50°至27°~56°。其界東鄰許家壩鎮，南與青杠坡鎮毗鄰，西同風岡縣永和鎮以河為界，北與亭子壩苗族鄉、胡家灣苗族鄉隔六池河相望。東西長15.7公里，南北寬9．8公里，總面積76．03平方公里，屬思南縣邊遠鄉之一。全鄉轄城頭蓋、王大坪、水口寺、觀音山、大盆水5個行政村，149個村民組。總戶數4842戶,總人口20xx3人, 其中少數民族人口7817人，以苗、、漢族為主。20xx年全鄉國民生產總值8900多萬元，人均國民生產總值4408元；20xx年財政收入120萬元，農民人均純收入1400元。

　　近年來，鄉黨委政府把教育擺在優先發展的戰略地位，堅持“兩基”工作班子不散、力度不減，搶抓扶貧開發、遠程教育、布局調整等發展機遇，堅持高起點規劃、高質量要求，使我鄉教育面貌發生了根本性的改觀，取得了顯著的成效。

　　我鄉現有初中一所，在校生880人，小學19所，在校學生2541人，鄉農民文化技術學校1所，兼職教師2人，村農民文化技術學校5所，兼職教師10人。

　　二、“兩基”工作開展情況：

　　根據“兩基”迎國檢標準及教育局的要求，我們建立了“兩基”迎國檢組織，明確職責，任務具體落實到人，采取了表冊關系不清不填表，并制定出迎國檢實施方案、工作計劃，認真組織安排，填好表冊，為建檔打下良好的基礎。大多數學校教師犧牲星期天、節假日，加班加點，填好表冊，給予人力、財力、時間的保證，確保我鄉兩基迎國檢工作順利進行。

　　三、“兩基”指標完成情況：

　　（一）、“普九”達標情況：

　　1、普及程度：

　　①初等教育階段適齡人口入學率

　　20xx--20xx學年：小學適齡人口2249人（其中女生1044人），其中在校適齡人口2234人（其中女生1039人），未在校適齡人口5人（其中女生3人），入學率99.8%（其中女生99.7%）。

　　20xx--20xx學年：小學適齡人口2287人（其中女生1092人），其中在校適齡人口2269人（其中女生1087人），未在校適齡人口6人（其中女生2人），入學率99.7%（其中女生99.8%）。

　　20xx--20xx學年：小學適齡人口2356人（其中女生1139人），其中在校適齡人口2338人（其中女生1134人），未在校適齡人口4人（其中女生2人），入學率99.8%（其中女生99.8%）。

　　②初級中等教育階段人口入學率：

　　20xx--20xx學年：校內外適齡人口數1139人，其中在校人口數1134人，未在校適齡人口數2人，入學率99.8%。

　　20xx--20xx學年：校內外適齡人口數1072人，其中在校人口數1070人，未在校適齡人口數2人，入學率99.8%。

　　20xx--20xx學年：校內外適齡人口數1066人，其中在校人口數1066人，未在校適齡人口數0人，入學率100%。

　　③殘疾兒童少年入學率：

　　05—06學年13人、入學率100%。

　　06—07學年15人，入學率100%。

　　07—08學年17人，入學率100%。

　　④初等教育在校學生年輟學率：

　　04—05學年在校學生2413人，

　　05—06學年在校學生2525人

　　06—07學年在校學生2474人

　　三學年均無輟學學生，輟學率為0%。

　　⑤初級中等教育在校學生年輟學率：

　　04—05學年初在校學生723 人，輟學20人，輟學率2.8%；

　　05—06學年初在校學生869人，輟學22 人，輟學率2.5 %。

　　06—07學年初在校學生842人，輟學20人，輟學率2.4 %。

　　⑥15周歲人口初等教育完成率和文盲率：

　　15周歲人口367 人，完成初等教育 367人，完成率100%，文盲率為0%；

　　⑦17周歲人口初級中等教育完成率：

　　17周歲人口438 人，完成初級中等教育438人，完成率為100 %：

　　2、師資水平

　　初中、小學共有專任教師78人，其中：

　　（1）、小學專任教師50人，其中達任職要求38人，占專任教師總數的100%。取得中專（高中）學歷24人，大專以上學歷24人，取得相應教師資格證書2人，專任教師學歷符合規定及取得相應老師資格證達100%。

　　在小學專任教師中，從20xx年起新補充的`教師人數18人，學歷達標100%。

　　共有小學校長4人，其中培訓4人，合格率100%。

　　（2）、中學專任教師28人，其中達任職要求20人，占專任教師總數的100%。取得大專學歷17人，取得本科以上學歷11人，取得相應教師資格證書0人，專任教師學歷符合規定及取得相應老師資格證達100%。

　　在初中專任教師中，從20xx年起新補充的教師人數21人，學歷達標100%。

　　共有初中校長2人，其中培訓2人，合格率100%。

　　3、辦學條件：

　　（1）、學校設置：全鄉小學19所，其中完全小學6所，有教學班級73個，平均班額35人，適齡兒童就近入學。中學一所， 12個班級，平均班額73人。

　　（2）、校舍：19所中小學，校舍總面積8749平方米，其中小學19所，校舍面積6515平方米，在小學生2541人，生均面積2.6平方米；初中校舍面積2234平方米，在校學生880人，生均面積2.5平方米，危房已經全部消除。全鄉中小學校園設施、教室、行政用房、廁所設置全部達標。

　　（3）、教學儀器：中學和鄉中心小學教學儀器共2所達到二類標準，配器率90%，18所小學（教學點）全部達到三類標準，已基本滿足初中和小學的需要，并經常利用。

　　（4）、圖書：初中共有圖書7600冊，生均8冊，小學共有圖書11162冊，生均4冊。

　　4、教學質量：

　　（1）、小學：

　　20xx--20xx學年：畢業班學生373人，全科合格人數369人，全科合格率 98.9%，畢業生373人，畢業率100%；

　　20xx--20xx學年：畢業班學生355人，全科合格人數353人，全科合格率 99.4%，畢業生355人，畢業率100%；

　　20xx--20xx學年：畢業班學生344人，全科合格人數344人，全科合格率 100%，畢業生344人，畢業率100%。

　　初中：

　　20xx--20xx學年：畢業班學生201人，全科合格人數181人，全科合格率 90%，畢業生181人，畢業率90%；

　　20xx--20xx學年：畢業班學生218人，全科合格人數201人，全科合格率 92.2%，畢業生201人，畢業率92.2%；

　　20xx--20xx學年：畢業班學生267人，全科合格人數254人，全科合格率 95.1%，畢業生254人，畢業率95.1%。

　　（二）、掃盲工作達標情況：

　　1、我鄉1985年通過縣級“普及初等教育”驗收（原有三個小鄉）； 1995年通過了省級高標準“掃除青壯年文盲”驗收；1999年通過了省級“兩基”驗收，20xx年“兩基”工作又通過省級復查驗收。

　　2、全鄉現有2萬人，20xx、20xx、20xx年分別有15-50周歲青壯年人口9639、9849、9899人，喪失學習能力的有10人。三年青壯年非文盲率分別為98.1 %、99.4%、99.5%。全鄉5個行政村非文盲率全部達標。

　　3、鄉農民文化技術學校一所，村農民文化技術學校5所，有專用教室6間、兼職教師12人。20xx-20xx年脫盲278人，鞏固270人，鞏固率達97.1%。20xx年鄉村兩級農民文化技術學校技術培訓1400人次。

　　4、掃盲、成教經費：

　　20xx-20xx年各級財政投入成教掃盲經費6700元。

　　四、存在問題及整改意見。

　　我鄉的“兩基”工作雖然取得了一定的成績，但還存在著一些問題，主要表現在以下幾方面：

　　1、普九教育、成人教育發展不平衡。重視了普九教育工作，輕視了成人技術培訓和盲后繼續教育。不能適應建設社會主義新農村的需要。

　　2、全鄉學校內部設施還不完善，應用水平和效率還較低，有待進一步改進。

　　3、辦學經費不足，教育發展缺乏后勁。

　　針對以上問題，我鄉打算以“兩基”國檢為契機，進一步查漏補缺，把教育教學工作做實做好。今后的著力點和突破口放在如下幾方面：

　　1、進一步建好成人技術學校陣地，完善內部設施，聘請專兼職教師，大力開展農村實用技術培訓，使農民有一技之長，從而實現普九教育、成人教育的雙翼齊飛。

　　2、加強內部管理，提高學校現有設施、設備的利用率。

　　3、進一步加大教育投入，著力改善辦學條件，營造現代化的教育發展環境

“兩基”工作自查9

　　我校領導帶領廣大教職員工，發揚自力更生、團結奮斗的精神，開拓進取，負重自強，有計劃、有步驟地扎扎實實開展兩基工作，在軟、硬件建設，新課程改革等方面取得了明顯的成績。現將我校兩基工作匯報如下：

　　一、學校硬件條件明顯改善

　　XX年以來，學校多渠道籌措資金，維修學生宿舍兩棟；重新改建食堂，徹底改變以往臟、亂、差現象；建起了遠程教育系統、校園廣播網和多媒體教室；鋪設跑道400米；添置了復印機、辦公電腦、一體機、打印機、各種音、體、美器材等。

　　（一）指標完成情況統計

　　1、師資水平

　　我校有專任教師120人，具備大專及以上學歷108人，具有本科或雙大專學歷38人，中高職稱14人。校長1人，副校長3人，參加崗位培訓2人，參加提高培訓2人，參培率100％。

　　2、辦學條件

　　學校現有圖書43020冊，理化生教學實驗儀器配備達標，學校配備計算機64臺，建立多功能教室，安裝寬帶網，接通遠程教育系統，整個校園實現了網絡化。

　　（二）主要做法

　　1、宣傳到位。學校利用教職工大會、板報、校園廣播等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性，貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法規政策，并與學校教育教學常規管理緊密結合，從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。

　　2、認識到位。由于廣泛宣傳，廣大教職員工高度關注、積極配合，都決心分清主次、突出重點，把“兩基”工作當作一項政治任務來完成。

　　3、領導到位。學校成立領導小組，設立辦公室，明確各小組職責，實行板塊負責，責任到人。做到目標明確，工作開展順利，并確保與教育教學工作同步推進，兩不耽誤，兩促進。

　　4、行動到位。為了建立健全各種資料，動員廣大教職工加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實，各部門領導經常深入現場辦公，積極協調各部門，同心協力解決大小問題。把工作做到位。

　　三是責任重，壓力大。這次國家組織對我省“兩基”工作的整體檢查驗收，是在檢查省本級“兩基”工作的基礎上，通過抽查部分市、縣、鄉、校的“兩基”工作，來評估認定全省“兩基”工作的整體水平，一個地方出了問題就有可能影響全省的檢查結果，影響河南基礎教育的整體形象。因此，我們肩上的擔子很重，大家務必引起高度重視，絕不能掉以輕心，絕不能出任何差錯。

　　二、突破難點，切實做好“兩基”迎國檢工作

　　要精心準備檔案資料，“兩基”檔案資料是國檢的'重要內容，有大量的“兩基”資料要準備。我們要組織責任心強、熟悉業務的精干人員，切實做好“兩基”資料建檔工作。“兩基”過程中頒發的文件、領導講話、照片、錄像帶以及各類表冊等都應整理歸類，做到內容清晰、數據準確，分類科學，核查方便，分年立卷，專柜存放，力求讓檔案資料客觀再現“兩基”工作過程，完整反映“兩基”工作實績。

　　三、強化措施，確保“兩基”迎國檢工作順利推進

　　我們要充分認識“兩基”迎國檢的重要性和緊迫性，在不影響正常的教育教學秩序的情況下，把迎國檢作為當前學校工作的中心任務，擺上重要議事日程，切實抓緊抓好。

　　1、我們要成立相應的領導小組和專門工作班子，明確工作責任，保障工作條件，建立責任追究制度，保證工作順利進行。

　　2、要科學制定“兩基”迎國檢工作方案。在局迎國檢工作領導小組的領導下，精心制訂好“兩基”迎國檢方案，按幾個主要階段分步組織實施：一是宣傳動員。主要是成立迎國檢領導小組與工作班子，制訂迎國檢方案，召開迎國檢工作動員會，組織迎國檢業務培訓等。二是自查整改。主要是查漏補缺，完善資料。對照“兩基”評估驗收標準逐級、逐項進行自查，邊查邊改，整改到位。

　　同志們，“兩基”迎國檢工作是當前我區教育戰線的頭等大事，讓我們在區委、區政府的領導下，增強信心，迎難而上，扎實工作，確保我區“兩基”工作在國家督導檢查中不出疏漏，為全區教育事業的持續健康發展做出新的貢獻！

“兩基”工作自查10

　　暗流鄉下壩小學“兩基”工作自查報告

　　我校各項工作在上級主管部門的關心支持和幫助下，經過全校教師的共同努力，繼續鞏固“兩基”成果，加大“兩基”工作力度，狠抓適齡兒童入學動員工作和控輟工作，大力宣傳《義務教育法》。因此，我校各項工作已取得了一定的成績，現將有關情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校地處清鎮市北部，與衛城鎮關口村、暗流鄉政府隔河相望，并與王莊鄉的打磨村、本鄉的太陽村、街上村四村毗鄰。全村共有5個村民組，552戶村民，共有人口20xx人。學校現有教師11人，（其中代課1人），高級教師5人，大專文憑的有6人。教學班7個，（其中：學前班一個），共有學生212人。因諸多因素，同全鄉其他兄弟學校相比，還存在很多不足，我們在今后的工作中不斷進取，為下壩的教育工作不懈努力。

　　二、“兩基”工作情況

　　為鞏固“兩基”成果，推進素質教育，幾年來我們充分認識了普九工作的重要性和必要性。教育體制改革中指出：“教育必須為社會主義現代化服務，社會主義建設必須依靠教育。”經濟落后是教育落后的一種反映，我們學習了有關教學改革文件和有關領導的講話，認識到經濟發展的遲緩與教育事業興衰的這一辨證關系，因此必須千方百計地提高教學質量，狠抓“兩基”的各項指標的落實。

　　（一）、普及程度

　　小學入學率：( )

　　20xx—20xx學年度，全村6—11周歲151人，入學151人，入學率為100%，女兒童入學率：有女兒童71人，入學71人，入學率為100%；

　　15、17周歲少年兒童完成率：

　　20xx—20xx年十五周歲總人口18人，小學畢業以18上人，完成率為100%；十七周歲完成率： 20xx年總人口43人，初中畢業以上40人，完成率為93.02%。

　　年輟學率：

　　20xx—20xx上學年初實有在校生174人，學年內輟學0人，輟學率為0%。

　　初中毛入學率：

　　20xx—20xx學年度，全村12—14周歲適齡少年82人，，初中正常在校84人，入學率為102.44%。

　　（二）、掃盲程度

　　20xx—20xx年度年滿15周歲以上人口1339人，人，非文盲人口數1309人，非文盲率98.27%，近三年來脫盲人員9人，脫盲鞏固9人，鞏固率100%，抽考9人，合格人數9人，合格率100%。

　　農民文化技術學校有教室1間，課桌凳20套，專兼職教師3人，領導班子3人20xx年培訓153人次。在培訓過程中教師認真擬寫了培訓計劃，安排切合本村實際的培訓內容，使下壩大部分青少年都能懂得農業科學知識、科學養殖技術等，認真總結，找出缺點，設想補救措施。

　　（三）、教育經費

　　為了貫徹落實好“兩免一補”工作，學校成立了“兩免一補”工作領導小組，制定了“兩免一補”經費管理辦法及措施，學校“兩免一補”工作在領導小組的領導下認真開展工作，認真落實相關收費政策，學校沒有亂收費現象。其次，在生均公用經費使用方面，學校嚴格執行鄉教育辦公室下發的生均公用經費管理及使用辦法，結合學校實際制定了學校經費開支計劃，嚴格按照計劃使用生均公用經費。

　　（四）、教學質量

　　幾年來，學校領導狠抓學校管理，制定了切合實際的教育教學工作制度，教師能樹立形象，為人師表。認真鉆研業務，積極推進課改，教學秩序正常，教研活動如期開展，教學質量有了突破性的發展，多次受到上級的表彰和鼓勵。

　　在課程設置方面，嚴格執行新課程計劃，分別開設了《品德與生活》、《品德與社會》、《語文》、《數學》、《音樂》、《美術》、《綜合實踐活動》、《英語》等國家課程及校本課程和地方課程。

　　20xx屆畢業學生有21人，全科合格人數16人，全科合格率76.19%；20xx屆畢業學生有40人，全科合格人數31人，全科合格率77.5%；20xx屆畢業學生有36人，全科合格人數29人，全科合格率80.56%。

　　學校教導處切實加強了畢業班的管理，成立了畢業班工作領導小組，確保畢業班各項工作有序進行。在畢業班的各項工作中，畢業班班主任在教導處的指導下規范填寫了畢業班的各種數據，力求做到各種數據表表相符。做到在上級教育部門的指導下做好了各項工作，并建立健全了畢業班工作檔案。

　　學校結合實際制定了上課、備課、作業批改等教學常規制度，學校、教研組、教師在學期初擬定了各類工作計劃，并嚴格按照計劃開展各項工作，在教育教學活動中，積極派出教師參加各級教研活動，不斷提高教師的教育教學水平。

　　（五）、師資水平

　　全校共有專任教師10人，達任職要求10人，高級教師5人，大專學歷6人，現有3人正攻讀本科學歷，學歷合格率為100%。20xx年起補充的教師學歷合格率為100%。

　　學校設有校長一名，教導主任一名，教研組長兩名，少先隊輔導員一名。校長于1996年參加了市教育局組織的校長崗位培訓，已取得了小學校長崗位培訓合格證書并持證上崗。

　　（六）、辦學條件

　　我校是一所村級完小，現有學生175人，平均班額29人，學校占地772平方米，生均面積3.6平方米；共有課桌凳126套，有黑板7塊，普通教室7間，行政辦公室1間，廁所1個，音響設備1套，遠程教育設備完好，旗桿1根，宣傳欄7塊，半封閉式校園。現在共有圖書762冊，生均4.4冊。

　　（七）、學校管理

　　學校結合實際制定了切實可行的教育教學常規管理規章制度，確保學校各項計劃得以順利實施。始終把師生的安全放在學校工作的首位，成立了安全工作領導小組，落實安全工作責任制，注重安全工作的宣傳和管理，加強校園及周邊環境治理工作。在校園文化建設方面，學校注重校風、教風，學風建設，大力整治校容校貌，營造健康向上的學校文化氛圍，為師生營造了一個良好的學習、生活環境。

　　三、師德教育

　　根據《貴陽市中小學（幼兒園）教師“師德專項教育年”活動實施意見》，我校認真完成了第一，第二，第三階段工作，同時部署了下階段工作 1、在第一階段召開了全體教師動員大會，增強了教師的學習積極性；

　　2、在第二階段的.工作中，組織教師學習了相關的內容，通讀了《貴陽市師德專項教育年活動學習資料》，觀看了光盤，學習先進事跡，特別是對提出的“四點希望”。

　　3、在評議整改階段，組織了教師進行自查自評，召開了教師、學生、家長座談會，并進行問卷調查，梳理出在教學中出現的問題與不足。根據學校的情況制定了相應的整改措施及方案，每位教師都結合自己教學實際擬寫了兩篇的教學論文或隨筆。

　　4、在活動中，通過全體教師的推薦，一致推選宋正權老師為師德標兵。

　　四、今后打算

　　通過全體教師的共同努力，普及九年義務教育工作取得了一定的成績，但由于歷史的客觀原因，對照上級要求和與其他先進學校相比，我們認為我校的標準不高，水平也低，特別是辦學的一些條件，準備好各種資料，迎接20xx年6月國家對我市的“兩基”檢查做好充分準備。卻保“兩基“工作萬無一失。

　　清鎮市暗流鄉下壩小學

　　20xx年3月