課間十分鐘看圖寫(xiě)話（精選20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)看圖寫(xiě)話都再熟悉不過(guò)了吧，看圖寫(xiě)話是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)看圖寫(xiě)話呢？下面是小編幫大家整理的課間十分鐘看圖寫(xiě)話，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖了出去。支逸澤拿著跳繩，跑到操場(chǎng)上跳了起來(lái)。只見(jiàn)他神情鎮(zhèn)定，雙手高速搖動(dòng)跳繩，雙腳踮起，不停的跳動(dòng)，嘴里一直在數(shù)：“三十五，三十六，三十七……”心中好像在想，我今天一定要跳一千個(gè)。
幾個(gè)同學(xué)被他高超的'跳繩技術(shù)勾住了腳，他們見(jiàn)支逸澤跳得十分厲害，心中暗暗喝彩。這時(shí)，只見(jiàn)他由雙腳跳改為單腳跳，一會(huì)兒左腳著地，一會(huì)兒右腳著地。雙手時(shí)不時(shí)切交叉搖動(dòng)繩子。慢慢地，觀眾越來(lái)越多，圍成一個(gè)圈，而他在圓圈里歡快地跳繩，似乎顧不上坐下來(lái)擦一下大雨般的汗水。看，觀眾中留平頭的男孩子鼓起了掌呢！那邊那個(gè)戴眼鏡的女孩一直在喊：“加油，加油。”
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 2
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地做游戲。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的一篇空地上滑滑梯。她們牌號(hào)整齊的隊(duì)列，一個(gè)接一個(gè)地上到滑梯的'地方，又像小鳥(niǎo)一樣輕快地滑了下來(lái)，滑滑梯真有趣。
同學(xué)們又到另一邊來(lái)看了看。哦，原來(lái)她們?cè)谔K呢！兩人在使勁地?fù)u繩，一人在跳繩。她們配合得很好，跳得很連貫，都不停下來(lái)。還有拍皮球的。她們輪流拍，皮球上上下下的聲音真響亮。太響了，大家都笑了。
也有人在聽(tīng)老師講故事，她們聽(tīng)的津津有味。雖然只有短短十分鐘時(shí)間，但是大家還是覺(jué)得很有趣。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 3
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室。
麗麗、華華、軍軍、力力和紅紅也迫不及待地沖出了教室。華華、力力是個(gè)讀課外書(shū)迷，現(xiàn)在他們正在一起讀童話呢！
正當(dāng)他倆讀得津津有味時(shí)，紅紅走過(guò)來(lái)對(duì)小博士華華、力力說(shuō)：“愛(ài)看書(shū)是好事，可是下課時(shí)間應(yīng)該讓眼睛休息休息。”但是，他倆實(shí)在讀得太入迷了，根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)紅紅在跟他們說(shuō)話。
一旁的'軍軍和麗麗正在討論太陽(yáng)什么時(shí)候會(huì)熄滅。麗麗說(shuō)：“太陽(yáng)再過(guò)幾千萬(wàn)年就要熄滅了。”軍軍說(shuō)：“太陽(yáng)是永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅的。”
就在這時(shí)，令他們最不愿意聽(tīng)到的聲音—上課鈴響了起來(lái)，他們很不情愿地撅著小嘴走進(jìn)了教室。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 4
丁鈴鈴，丁鈴鈴———下課鈴響了。同學(xué)們沖出教室，奔向操場(chǎng)，去玩游戲。
同學(xué)們玩的`可開(kāi)心了。瞧，那幾個(gè)同學(xué)正在玩滑滑梯呢！我們?nèi)タ纯窗桑⊥瑢W(xué)們先上滑梯，上滑梯的時(shí)候個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，很興奮。該滑滑梯了，同學(xué)們坐下來(lái)，像鳥(niǎo)兒一樣輕快地滑下來(lái)。
遠(yuǎn)處，有人在跳跳繩兩人搖，一人跳，真開(kāi)心。還有同學(xué)們?cè)谂那颍婧猛妫÷?tīng)！是誰(shuí)在講故事？原來(lái)是大姐姐在講故事哩！
雖然只有短短的十分鐘，但是我們還是玩兒的很開(kāi)心！
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 5
清脆悅耳的音樂(lè)聲響起，隨著；老師的一生：“下課”。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，跑到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。頓時(shí)，安靜的校園一下沸騰了起來(lái)。
操場(chǎng)上熱火朝天的'，密密麻麻全都是人。同學(xué)們有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在打乒乓球。看，操場(chǎng)西南角，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑瓉?lái)是跳大繩。蘭蘭和小剛在搖繩，只見(jiàn)他倆上下?lián)u動(dòng)著，繩子在空中劃著半圓的形狀，繩子就像藍(lán)藍(lán)頭上的蝴蝶結(jié)一樣翩翩起舞。小米、小明、小紅和王強(qiáng)在繩外等待時(shí)機(jī)，小明率先出場(chǎng)，只見(jiàn)他左腿伸直，右腿彎曲，上身微微傾斜，啪一聲，繩落地了。果然，他不負(fù)眾望，看好時(shí)機(jī)，鉆了進(jìn)去，像燕子一樣跳了起來(lái)。
小紅和王強(qiáng)在外面推推擠擠，小紅對(duì)王強(qiáng)說(shuō)：“男生優(yōu)先，你進(jìn)。”王強(qiáng)反過(guò)來(lái)對(duì)小紅說(shuō)：“女生優(yōu)先，你進(jìn)。”王強(qiáng)發(fā)現(xiàn)小紅沒(méi)有注意，一下子把他推了進(jìn)去。小紅只好隨著繩子跳了起來(lái)。繩子越來(lái)越快，王強(qiáng)嚇得不敢進(jìn)了，只好拿起小繩自己跳了起來(lái)，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
這邊的小王、小劉兩個(gè)人拿著彩色的毽子踢起了毽子，小尚在一邊加油助威，小王還玩起了花樣，一會(huì)單腳踢，一會(huì)雙腳踢，一會(huì)還用膝蓋接毽子，看得同學(xué)們目瞪口呆。兩個(gè)人不相上下，誰(shuí)也不讓，誰(shuí)都認(rèn)為自己才是冠軍。不遠(yuǎn)處，還有兩人在玩乒乓球，他們玩得也是不亦樂(lè)乎。
又一陣清脆悅耳的音樂(lè)聲響起“上課了！”同學(xué)們像離鉉的箭一樣沖進(jìn)教室。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 6
從今天早上開(kāi)始，小蘭的肚子就一直上下翻騰，難受極了。
同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛圍上去，熱心地問(wèn)著小蘭的情況。而小蘭呢，趴在桌上，一臉難受。“沒(méi)事吧！”她的同桌小燕善解人意地拍著小蘭的背，讓小蘭好受一些。小蘭暗暗下定決心：我要快快好起來(lái)，不讓大家擔(dān)心才行！
這時(shí)，巨痛感再次襲來(lái)，小蘭不由得抱住了肚子。她的臉一片紅一片白的，嘴唇微微發(fā)紫。大家見(jiàn)了，十分擔(dān)心、不安。就連窗外的風(fēng)也大了，卷起小花小草，在半空飛快地旋轉(zhuǎn)著，天也暗了，一切都那么可怕。小蘭仿佛看見(jiàn)自己被送進(jìn)了醫(yī)院，要開(kāi)刀做手術(shù)，一想起來(lái)，就渾身冒汗，打起了哆嗦。
突然“嘩”地一聲，從小蘭的嘴里涌出了一些穢物。“哄”，圍著的同學(xué)們紛紛逃竄了，有的皺著眉頭；有的`捂著鼻子；還有的趕緊拭去身上的污物。小燕什么話也沒(méi)說(shuō)，走出位置，用最快的速度把垃圾袋套上，讓小蘭吐進(jìn)袋子里。然后又拿著拖把，忍著臭味，把地上的嘔吐物小心地處理干凈。半晌，同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，紛紛沖上去幫忙。一會(huì)兒功夫，小蘭吐的東西已經(jīng)全部清理走了。小蘭吐了，肚子也沒(méi)那么難受了，連忙向小燕道謝。同學(xué)們也連連稱贊：“向小燕學(xué)習(xí)！”小燕紅著臉，笑了：“沒(méi)有啦，這是我應(yīng)該做的。”
“叮鈴鈴！”清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們回到自己的座位等待上課，剛才的一幕好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 7
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們的十分鐘課間到了，安靜的教室又變得熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)飛奔出教室，有的吃起了東西，還有的談?wù)撝猛娴氖虑椤?/p>
教室里像一個(gè)小劇場(chǎng)一樣，充滿著歡聲笑語(yǔ)。明明坐在小椅子上一動(dòng)不動(dòng)，跟木頭人似的，皺著眉頭，兩眼盯著書(shū)，一副若有所思的'樣子，攥著拳，好像在想著上課沒(méi)回答上的問(wèn)題。麗麗伸了個(gè)懶腰，打著哈欠，看著她旁邊的飛飛，飛飛正在小聲地跟同桌說(shuō)話：“我跟你說(shuō)……”麗麗瞄到了飛飛的本子，驚訝地說(shuō)：“飛飛，你英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)！”“忘了！”飛飛著急地說(shuō)，轉(zhuǎn)頭奮筆疾書(shū)，補(bǔ)起了作業(yè)。
這時(shí)，美美拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光射進(jìn)了教室里，同學(xué)們享受著暖陽(yáng)。同桌樂(lè)樂(lè)聞到了濃濃的香味兒，覺(jué)得有些熟悉，一下子就想到了是他最愛(ài)的“人間美味”——漢堡的味道，樂(lè)樂(lè)四處查看，看到軒軒手拿漢堡，一張口咬去了一半，嘴里還說(shuō)：“好吃，好吃！”香味兒傳遍了整個(gè)教室，饞得樂(lè)樂(lè)直流口水。但軒軒同桌卻并沒(méi)有聞到香味兒，光顧著睡覺(jué)。最后一桌的金發(fā)男孩兒眼睛注視著窗外，好像看到了他喜歡的東西似的，春風(fēng)吹動(dòng)他的頭發(fā)，金發(fā)在陽(yáng)光的照耀下變得更加耀眼。
上課了，笑瞇瞇的王老師走上講臺(tái)，剛才伸懶腰的麗麗也坐得特直，吃東西的樂(lè)樂(lè)也擦干凈了嘴巴，同學(xué)們紛紛端坐，等待著上課。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們紛紛奔向操場(chǎng)，跑道上男生們正在100米跑比賽。
跑前，班上跑步最快的“豹子楊”正在做熱身呢。他甩了甩胳膊，壓了壓腿，系好鞋帶，擺好跑前姿勢(shì)，眼睛專注地盯著前方，像一枚準(zhǔn)備發(fā)射的子彈隨時(shí)沖向前方。
“三——二——一——準(zhǔn)備，開(kāi)始！”一個(gè)充當(dāng)裁判角色的`男生喊道，手往前一劃。豹子楊便第一時(shí)間向前沖去。其他的同學(xué)也不甘示弱，快速追了過(guò)去。只見(jiàn)豹子楊像一頭閃電豹一樣，屏住呼吸，腳步快得只能看到影子，健步如飛。這時(shí)另一位同學(xué)追了上來(lái)，我心里為他捏了一把汗，說(shuō)：“加油啊，你可以的！”其他同學(xué)也紛紛在為他吶喊助威。只見(jiàn)豹子楊卻嘴角往上一揚(yáng)，心想：“哼，憑這就想贏我？也太小看我了吧！”于是他更加地加快速度，風(fēng)馳雷掣，很快就把那個(gè)同學(xué)甩個(gè)老遠(yuǎn)。我高興的蹦起來(lái)，喊：“真棒！”這時(shí)，豹子楊已經(jīng)到終點(diǎn)了。我沖過(guò)去，跟他擊了一掌，說(shuō)：“有你行的！”然而，他只是淡淡一笑，說(shuō)：“張飛吃豆芽——小菜一碟！”我這才發(fā)現(xiàn)，他的臉紅撲撲的，頭發(fā)被汗浸濕得如剛洗完頭一樣，還大口大口的喘著粗氣。我給他一張紙巾，說(shuō)：“擦擦汗，馬上上課了。”我剛說(shuō)完，上課鈴就響起來(lái)了——“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 9
“叮鈴鈴……”下課了，開(kāi)心的課間休息又來(lái)了，教室里從安靜忽然變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诮淌依餁g鬧著，有的三三倆倆地談?wù)撝蛱煊龅降氖虑椋械哪贸隹植佬≌f(shuō)，聚精會(huì)神地看著，面目驚恐，熱鬧極了。
只見(jiàn)剛剛的眼睛直視著作業(yè)本，身子一動(dòng)不動(dòng)，好像被誰(shuí)定住了似的，愁眉苦臉的。但他的同桌瑞瑞卻懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，一臉得意，心想：這天氣真不錯(cuò)，要是能去外面玩一玩就更好了。
值日的同學(xué)覺(jué)得今天的天氣也很好，加快腳步走到窗簾前，開(kāi)心地拉起窗簾陽(yáng)光瞬間灑進(jìn)了教室，教室里一片暖洋洋，同學(xué)們的'小臉被曬得紅彤彤的，笑容也更加燦爛。這時(shí)，壯壯似乎有一道題不會(huì)，于是對(duì)同桌說(shuō)：“你能借我看看第五題的答案嗎？”他的話被瑞瑞聽(tīng)到了，瑞瑞嘲笑地說(shuō)：“哈哈，你連第五題都不會(huì)，后面還有更難的呢！”壯壯這下可生氣了，立即漲紅了臉說(shuō)：“哼，你別笑話我！”扭過(guò)頭不再理會(huì)瑞瑞。
多多這時(shí)拿出了一個(gè)大大的面包，張開(kāi)大嘴，咬了一大口面包，一臉滿足。他的同桌明澤卻正餓著，聞到了面包的香味，饞極了，心想：我要是也有一個(gè)面包就好了，而另一個(gè)同桌正在呼呼大睡，睡得可香了，完全沒(méi)有被面包的香味吸引，而是沉浸在自己的夢(mèng)里，不知道做著什么樣的美夢(mèng)。
就在同學(xué)們玩得正起勁兒的時(shí)候，“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們馬上歸位，教室又安靜了，李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，新的一節(jié)課開(kāi)始了。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 10
下課了，安靜的教室變得熱鬧非凡，同學(xué)們紛紛變得活潑起來(lái)。
小剛低著頭，皺著眉，嘆了一口氣說(shuō)：“作業(yè)還有這么多，肯定寫(xiě)不完了！”小剛看見(jiàn)同桌特別輕松，只見(jiàn)同桌伸了個(gè)懶腰，和旁邊的小亮說(shuō)：“老師昨天留的.作業(yè)，你是不是沒(méi)有做完？”小亮翻了個(gè)白眼說(shuō)：“我寫(xiě)完了！”不再理他。
菲菲“唰”的一下子拉開(kāi)窗簾，燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)教室，壯壯玩得正高興，突然一股香氣撲鼻而來(lái)，壯壯看著帥帥手里的大肉餅口水都快流出來(lái)了。帥帥大口大口地吃著大肉餅，臉鼓鼓的，手里又拿著一大瓶甜甜的汽水，吃的津津有味。旁邊的安安已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里安安正在玩秋千，一不小心飛了出去，嚇得安安從夢(mèng)中驚醒。
林林站在窗前，看著窗外玩耍的小朋友們，都看呆了，小朋友們你追我趕，林林忍不住也想下去參與其中。芳芳匆匆忙忙地準(zhǔn)備著下一節(jié)課的用具，將雜亂無(wú)章的桌面整理得煥然一新。
上課鈴聲響起，同學(xué)們放下手中的東西，開(kāi)開(kāi)心心地上課，教室又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 11
"叮鈴鈴"，下課了。同學(xué)們開(kāi)心地涌向操場(chǎng)。
同學(xué)們有的打乒乓球、有的踢毽子、有的跳繩，玩得可開(kāi)學(xué)了。你看，兩個(gè)同學(xué)在比賽踢毽子，那毽子就像一個(gè)乖寶寶一樣在他們腳上跳上跳下，旁邊還有個(gè)女同學(xué)在為他們加油。打乒乓球的`同學(xué)你打我接，我打你接。乒乒乓乓的聲音就像我們歡快的笑聲。還有一群同學(xué)在輪流著跳繩，好不熱鬧。操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的笑聲。
這真是快樂(lè)的課間十分鐘啊！
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 12
夏天的上午，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們迎來(lái)了課間十分鐘，同學(xué)們興奮極了。
同學(xué)們各自做著自己喜歡的事情，有的讀書(shū)，有的吃東西，還有的像小鳥(niǎo)一樣跑了出去，奔向操場(chǎng)。
麗麗伸了個(gè)大懶腰，馬上準(zhǔn)備好下節(jié)化學(xué)課要用的物品。明明拿出好吃的，大口大口地吃起來(lái)，好像只有吃才能幫自己消除煩惱，香氣飄滿了整個(gè)教室，饞得其他同學(xué)口水直流。小壯拿起筆在作業(yè)本上剛寫(xiě)了兩筆就停了下來(lái)，他用筆托住下巴，好像在思考上節(jié)課為什么沒(méi)有回答對(duì)問(wèn)題，愁眉苦臉的。
班級(jí)里最帥的.小帥哥小杰正在望著窗外，可能在看他最喜歡的風(fēng)景，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，春風(fēng)吹拂著，小杰悠閑地望著遠(yuǎn)方。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們收起手中正在做的事情，老師也神氣地走進(jìn)教室開(kāi)始上課。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，老師笑容滿面地說(shuō)：“這節(jié)課的課間我們就不出去活動(dòng)了，因?yàn)榻裉煸绯縿倓傁逻^(guò)雨，操場(chǎng)上積了很多水，大家出去容易踩到積水，校服容易弄臟了，會(huì)影響下午的校園藝術(shù)活動(dòng)。”同學(xué)們聽(tīng)后只好紛紛點(diǎn)頭，呆在了教室里。
懂事的同學(xué)們并沒(méi)有不開(kāi)心，而是在這十分鐘里過(guò)得很充實(shí)。
你瞧！大胃王小凱正在狼吞虎咽地吃著面包，喝著牛奶，不僅如此，他的書(shū)包里面還裝著一大堆各種各樣的好吃的，他美滋滋地吃著這些零食，心里別提多開(kāi)心了。
瞌睡蟲(chóng)瑞瑞正趴在桌子上睡大覺(jué)，課間同學(xué)們的吵鬧聲，也沒(méi)有吵醒她，她做著美夢(mèng)，口水把課本都弄濕了。她之前做過(guò)一些奇怪的夢(mèng)，如：她被外星人變小了，被恐龍追著跑，不知道今天的`瑞瑞會(huì)做著什么樣的美夢(mèng)呢！
說(shuō)起班長(zhǎng)，那可是我們班的風(fēng)云人物。瞧！那位就是我們班的班長(zhǎng)，多才多藝，會(huì)很多種樂(lè)器，現(xiàn)在正在聚精會(huì)神地寫(xiě)著老師剛剛布置的語(yǔ)文小卷子，時(shí)不時(shí)緊皺眉頭，扶額思考，寫(xiě)得專心致志，可認(rèn)真了。
雖然這十分鐘過(guò)得很快，但同學(xué)們也充分地利用好了這十分鐘，大家都很期待下一個(gè)有趣又充實(shí)的課間十分鐘。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 14
下課了，小朋友們興高采烈地跑到操場(chǎng)上去，原本平靜的操場(chǎng)，立刻充滿歡聲笑語(yǔ)，有的`在看書(shū)，還有的在一起玩單杠。
你瞧，遠(yuǎn)處有幾個(gè)同學(xué)在和老師聊天，體育館門(mén)前還有幾個(gè)男生在打籃球，花池旁還有一個(gè)女生在澆花，哦，還有報(bào)亭那邊有幾個(gè)同學(xué)正在專心致志地出黑板報(bào)，操場(chǎng)中間還有幾個(gè)人在跳繩，大家都玩得很開(kāi)心。
啊，課間十分鐘真是熱鬧非凡！
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖了出去。支逸澤拿著跳繩，跑到操場(chǎng)上跳了起來(lái)。只見(jiàn)他神情鎮(zhèn)定，雙手高速搖動(dòng)跳繩，雙腳踮起，不停的跳動(dòng)，嘴里一直在數(shù)：“三十五，三十六，三十七……”心中好像在想，我今天一定要跳一千個(gè)。
幾個(gè)同學(xué)被他高超的`跳繩技術(shù)勾住了腳，他們見(jiàn)支逸澤跳得十分厲害，心中暗暗喝彩。這時(shí)，只見(jiàn)他由雙腳跳改為單腳跳，一會(huì)兒左腳著地，一會(huì)兒右腳著地。雙手時(shí)不時(shí)切交叉搖動(dòng)繩子。慢慢地，觀眾越來(lái)越多，圍成一個(gè)圈，而他在圓圈里歡快地跳繩，似乎顧不上坐下來(lái)擦一下大雨般的汗水。看，觀眾中留平頭的男孩子鼓起了掌呢！那邊那個(gè)戴眼鏡的女孩一直在喊：“加油，加油。”
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 16
鈴聲響了，同學(xué)們一下子沖出教室，操場(chǎng)里熱鬧極了。
有的男同學(xué)在打籃球，有的在踢足球。女生們有的'在跳高，有的在跳繩，有的在跑步。過(guò)了一會(huì)兒，老師組織我們進(jìn)行拔河比賽。男隊(duì)15人，女隊(duì)16人，老師說(shuō)這樣公平點(diǎn)。我們男生當(dāng)然不服氣，就使出了渾身的力氣，比賽很激烈，最終我們男生隊(duì)兩局連勝。這可真是人多力量大啊！
啊！課間活動(dòng)太有趣了！我和同學(xué)們玩得真開(kāi)心！
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 17
隨著下課的鈴聲響起，同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)的.一角圍著一群同學(xué)，還不時(shí)爆發(fā)出大聲的喝彩，原來(lái)是兩男生在進(jìn)行乒乓球比賽，只見(jiàn)他們你來(lái)我往打的難解難分。另外有兩個(gè)同學(xué)在踢毽子，旁邊還有同學(xué)在為他們拍手加油，體現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"。操場(chǎng)的另一角有一大群同學(xué)在參加跳繩運(yùn)動(dòng)，有雙人跳、輪流跳，也有單人跳，玩得不亦樂(lè)乎。
課間十分鐘雖然短暫，但同學(xué)們玩得豐富多彩，非常快樂(lè)。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 18
“聽(tīng)那叮鈴鈴、叮鈴鈴……的下課鈴聲，送來(lái)課間十分鐘，來(lái)吧！來(lái)吧！大家都放輕松……”隨著下課鈴聲的到來(lái)，大家最喜歡的課間十分鐘到了。同學(xué)們?nèi)鰵g似地跑著、跳著。
小麗伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備出去走走，突然她看見(jiàn)旁邊的壯壯一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人似的，呆坐在座位上。她又看看右邊的`小剛，他無(wú)精打采的，小麗好奇地問(wèn)：“是不是昨天的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，怕老師檢查？”小剛生氣地回答：“才沒(méi)有呢！我回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。”小麗只好無(wú)奈地?fù)u搖頭走了。
明明轉(zhuǎn)過(guò)頭突然看見(jiàn)旁邊的小美正在吃漢堡，還喝著可樂(lè)，明明饞得直流口水，卻看見(jiàn)小美的同桌正在睡覺(jué)，明明心想：真佩服他，這么香還能睡著，其他同學(xué)也都被漢堡的香味吸引，盯著小美手里的漢堡。
剛剛正在沐浴著溫暖的陽(yáng)光，看著操場(chǎng)的同學(xué)們歡快地做著游戲，有踢足球的，有蕩秋千的，操場(chǎng)上熱鬧極了，剛剛滿眼羨慕，真想和他們一起玩耍。
就在這時(shí)，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回到教室，新的一節(jié)課開(kāi)始了。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 19
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，鴉雀無(wú)聲的教室突然變得沸騰起來(lái)。有的同學(xué)飛奔向操場(chǎng)，有的`在聊著昨天動(dòng)畫(huà)片的劇情，還有的在走廊里來(lái)回踱步，整個(gè)教室就像一個(gè)小劇場(chǎng)。
而剛剛眼睛死死盯著卷子，好像在為剛才沒(méi)有學(xué)會(huì)的題苦惱。他的同桌呢？正在伸著懶腰，打著哈欠懶洋洋地靠在凳子上，好像在正看著壯壯逗著同學(xué)，他們笑得前仰后合。
貝貝左手端著可樂(lè)，右手拿著漢堡，上來(lái)就是一大口，吃得滿嘴流油。但這不影響他右邊的那位同學(xué)，只見(jiàn)他趴在桌子上睡得香甜，絲毫沒(méi)有被香味吸引。但是這股香味飄到了左邊那位同學(xué)的鼻子里，他把目光投向貝貝，咽了咽口水，似乎在說(shuō)：“我也想吃。”貝貝絲毫沒(méi)有察覺(jué)到他在盯著自己，狼吞虎咽地繼續(xù)吃起來(lái)，一臉享受和滿足。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，同學(xué)們整理好書(shū)本，準(zhǔn)備開(kāi)始上課。
課間十分鐘看圖寫(xiě)話 20
‘叮鈴鈴’下課了！同學(xué)們開(kāi)心地跑到操場(chǎng)上，剛才那冷冷清清的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
他們有的在踢毽子，毽子在他們腳上就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣上下飛舞。有的在打乒乓球，只見(jiàn)橙色的小球從這端飛到那端，忽長(zhǎng)忽短、忽高忽低，看的人眼花繚亂。還有的`小朋友在跳繩，只見(jiàn)小紅和小芳有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著手臂，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子像彩帶一樣飛舞著，其余小朋友排著隊(duì)像燕子一樣在繩中翩翩起舞，沒(méi)輪到的小明只能在旁邊孤獨(dú)地跳著繩。
‘叮鈴鈴’，上課鈴響啦！同學(xué)們排著隊(duì)飛快地跑向教室。這十分鐘真開(kāi)心呀！
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