我熟悉的一個(gè)人(精華15篇)
我熟悉的一個(gè)人1
每個(gè)人都有自己最熟悉的人，有人熟悉老師，有人熟悉同學(xué)，有人熟悉校長……我熟悉的人，則是一個(gè)萍水相逢的小男孩！
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小星星般的眼睛在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，一個(gè)小小的鼻子，不大不小的'嘴巴。他還十分有禮貌，遇到老師、長輩會(huì)問好，老師們都十分喜歡他，同學(xué)們也愛和他一起玩。他十分堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不容易被擊倒，而會(huì)想辦法去解決。
有一次，他的爸爸媽媽帶他去溜冰場(chǎng)溜冰，他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了。可是地面真的太滑了，他一走進(jìn)滑雪場(chǎng)，就摔了個(gè)四腳朝天，宛如一只大烏龜?shù)惯^來躺在地上。他不服氣，再試，又摔了個(gè)四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點(diǎn)氣餒地坐在地上，不知道在想什么。過了一會(huì)，他重又站了起來，找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩(wěn)摔倒了，但他立馬又爬了起來……很快，他就學(xué)會(huì)了滑冰。
現(xiàn)在你們知道那個(gè)小男孩是誰了吧？告訴你們，他就是我呀！
我熟悉的一個(gè)人2
每一天上學(xué)放學(xué)的路上，我都會(huì)遇到那個(gè)我熟悉的老人。
他是一個(gè)普普通通的修車?yán)先耍蟾帕鄽q吧，已經(jīng)是花甲之年了，頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng)，歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋，使他顯得十分滄桑，親切的笑起來的時(shí)候皺紋更是顯露無遺。
記得有一次，媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了，只好到老人的修車鋪里去補(bǔ)胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面，那兒撐著一頂大傘，顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了，幾近白色。大傘下，老人正坐在椅子上等待顧客的降臨，椅子旁堆滿了修車工具和細(xì)一些的輪胎。老人一見我們來了，急忙起身。他接過電瓶車，仔細(xì)尋找到了破的地方，一雙粗糙龜裂的手利索地補(bǔ)好了胎，還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣，剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手，微笑著說：“這種小事兒付什么錢吶，不用付了，不用付了。”媽媽聽了連忙說：“這怎樣好意思呢，你賺錢也不容易啊，”說著把錢拿過去“這錢是必須要付的。”“你再這樣我可要生氣了哦。”老人假裝生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句多謝，趕回家了。
因?yàn)槔先说臉銓?shí)，很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自我的工作，清晨天空才剛剛露出魚肚白，老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了，直到太陽落山，天空開始暗起來，老人才下了班，鎖上他的修車鋪，回家了。不管是寒冷的.嚴(yán)冬還是炎熱的酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨，老人始終一如既往的工作著，從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著：如果有人在路上遇見到麻煩，找不到一家修車鋪怎樣辦？正是因?yàn)槿绱瞬攀估先巳绱饲诿惆桑?/p>
這位老人，沒有顯赫的身份地位，也沒有驕人的工作和成績，但他確如此敬重他的工作，一個(gè)十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。
我熟悉的一個(gè)人3
看到這個(gè)題目你肯定問：“你的媽媽能有什么好奇怪的呢？”如果想知道就聽我慢慢給你說吧！
那天，我去買東西，回來的時(shí)候太興奮了，開車門的時(shí)候沒注意我妹妹正扶在車門上，所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當(dāng)時(shí)大驚失色，聲色俱厲地沖我吼：“你在干啥子！”接下來，一路上、回到家后，媽媽還一次又一次的批評(píng)我，著急氣憤的模樣仿佛要哭起來。看到這種情況我急中生智，連忙說：“媽媽你千萬別哭，我今天還被老師表揚(yáng)了幾次呢！”“真的嗎？”媽媽一聽立刻破涕為笑，問道：“那為什么呢？”
從這以后我一直在想一個(gè)問題：媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的.呢？這個(gè)問題我想了很久至今未能想出來。
這就是我的怪媽媽，一個(gè)能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。
我熟悉的一個(gè)人4
早上是猛虎，上課是鸚鵡，下課是只小鳥他就是我最熟悉的同學(xué)。
為什么說他早上是猛虎呢？因?yàn)樗缟虾鹊囊宦曊鸲@趕快交作業(yè)的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官，讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng)，也不是提醒你，而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望，五秒內(nèi)交不出作業(yè)來，他會(huì)用怒目盯著你，仿佛你是他上輩子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那為什么他課上是只鸚鵡呢？因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說會(huì)道。他說話有理有句，唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕，源源不斷，言無不盡。絕無笑里藏刀，強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員，這真是一只聰明的鸚鵡。
為什么說他下課像只歡樂的.小鳥呢？因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候，他似乎從籠子里得到了解脫，在天空中自由地飛翔；在窗邊歌唱；和伙伴一起玩耍——總的來說，一下課，他就從嚴(yán)肅變成歡樂，完全變了一個(gè)人：要他去演戲，我看他去演漢奸，因?yàn)闈h奸兩面三刀的性格，正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)？
嚴(yán)肅無比，能說會(huì)道，自由自在你猜到他是誰了嗎？他就是——我不告訴你。
我熟悉的一個(gè)人5
在生活中，我最熟悉的一個(gè)人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。
我媽媽長得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發(fā)黑得發(fā)亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛，長長的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇，一扇一扇的，好像要把你扇出十萬八千里似的。媽媽很愛笑，一笑會(huì)露出兩排潔白的牙齒。
我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯(cuò)誤，她也不會(huì)訓(xùn)我。有一次，我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟，她沒有說我，只是和和氣氣地跟我說：兒子，你心不心疼媽媽呀？你要是把地弄臟了，媽媽還得重擦一遍，這樣?jì)寢尪嗬垩剑∧闶遣皇菓?yīng)該珍惜媽媽的`勞動(dòng)呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，羞愧地說：下次我一定不這么做了。說完，我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著我甜甜地笑了。
雖然媽媽很溫柔，但是很講原則，在某些事上對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次，我在學(xué)校看到了一個(gè)很漂亮的東西，就忍不住把它偷回了家。結(jié)果，媽媽知道后笑容立刻消失了，臉色沉下來，生氣地喊道：你怎么能隨便拿別人的東西呢？明天趕快還回去，并跟人家道歉！我執(zhí)拗地說：我不還，這是我撿的，再說它這么漂亮。你必須給我還回去！誠實(shí)是人最重要的美德。如果誠實(shí)不在了，生活就不美好了，知道嗎？媽媽已經(jīng)怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子，只好乖乖地把東西還回去了。
我的媽媽與我朝夕相處，她有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲。但是我知道，媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我最熟悉的人，我親愛的媽媽。我愛我的媽媽！
我熟悉的一個(gè)人6
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜，所以對(duì)她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說：小妹妹，又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿？說完，便行動(dòng)起來，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說：老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉。
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉，我非常的'著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來，說：小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過來。快拿走吧，否則你媽媽又該生氣拉！說著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說：孩子，回家吧，免得媽媽著急。
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
我熟悉的一個(gè)人7
我最熟悉的人是我的爸爸。他長著一雙小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，愛穿藍(lán)白相間的襯衫，配一雙烏黑油亮的皮鞋，帥氣的很！他已經(jīng)三十二歲了，但還是那么富有童心，常逗我和弟弟玩。我倆都說爸爸是模范老爸。
我的爸爸是一個(gè)工作積極的人。有一次書店里來了新書。爸爸和他同事把堆成山的書本一趟一趟地搬下來。搬來的書堆在慢慢地變高，爸爸臉上的`汗珠越來越多，襯衫也濕透了，數(shù)他出的力氣大。在場(chǎng)的員工都稱贊他不怕苦累，領(lǐng)導(dǎo)也表揚(yáng)了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。
我的爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個(gè)孩子一樣和我們一起做游戲，玩老鷹捉小雞，弟弟當(dāng)老鷹，爸爸當(dāng)母雞，而我就是那個(gè)被保護(hù)的小雞。我有了爸爸的保護(hù)，老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛，在他笑聲的感染下，我覺得周圍的景色變得更美了，我和弟弟非常快樂！
我的爸爸是多么富有積極性和童心啊！我為有這樣的爸爸而自豪！
我熟悉的一個(gè)人8
我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高，雙頰紅潤，水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡，威武極了。
我們私底下都叫她“教授”，但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧！早晨朝陽沐浴著大地，但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開門，映入眼簾的就是我們的`“教授”。只見她走上講臺(tái)，盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的“淫威”之下，教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧靜。
只見她高昂著頭，挺著胸，瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板，拿著粉筆在深綠色的黑板上寫著：各組長收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵，我們知道這就是命令。一收到信息，幾位組長就馬不停蹄地開始行動(dòng)了起來。而她呢？依然用鋒利的眼神，盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開始完成自己的早讀任務(wù)。
那一天，數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽一聲“別吵了，再吵就家家庭作業(yè)。”聲音雖不大，但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。
沒錯(cuò)，這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。
我熟悉的一個(gè)人9
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā)，一雙不大不小的'眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說會(huì)道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
有一天，我放學(xué)回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學(xué)一起回家了，過了幾分鐘，媽媽來到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了，就到處來回找。過了好一會(huì)兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說：你怎么自己回家了呢！你知道媽媽沒看見你多著急嗎？你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會(huì)兒，知道嗎？我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會(huì)到兒子是媽媽的一切這句話的深刻含義。
媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點(diǎn)都不假，每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛時(shí)，我就會(huì)唱起世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了。
我熟悉的一個(gè)人10
我的媽媽是一個(gè)樂于助人、有求必應(yīng)的人。
有一次，我和媽媽在小區(qū)里散步，看見一位滿頭大汗的阿姨，她身上散發(fā)出陣陣的汗臭味，手里推著一輛嬰兒車，正在把嬰兒車抬到樓上云，可剛抬了一會(huì)，就累得直喘粗氣。媽媽見了，二話沒說，三步并成兩步，跑了上去，連忙說：“我來幫你吧！”那位阿姨不好意思地說：“不用了，這點(diǎn)小事我自己能。”“不用客氣了，人多力量大呀！”媽媽沒等那位阿姨說話，就把嬰兒車抬了起來，那位阿姨連聲說道：“謝謝，謝謝！”而媽媽說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”站在一旁默默不語的`我被媽媽這一舉一動(dòng)所感動(dòng)了。
媽媽不光樂于助人，還有求必應(yīng)，不信的話，你看！
還有一次，媽媽的同事請(qǐng)媽媽做一個(gè)PPT，媽媽說：“沒問題，包在我身上！”她回到家立刻鉆到書房里做PPT，連一口水都不喝，只是在安心地做PPT，到了深夜她沒有睡覺，還是在做PPT。她經(jīng)常說：“別人請(qǐng)你幫他做東西，你可以不答應(yīng)，但是你如果答應(yīng)了就一定要做好。”所以她經(jīng)常幫別人熬夜做東西。
這就是我的媽媽，她樂于助人，有求必應(yīng)的熱心人，她是我最熟悉的人。
我熟悉的一個(gè)人11
我最熟悉的人是我貪吃又可愛的妹妹。
有一次，爸爸媽媽帶我和我的妹妹一起去野餐，在路上我貪吃的妹妹餓了，她在車上哭，媽媽叫我給妹妹一點(diǎn)兒吃的，我給了妹妹一個(gè)面包，妹妹哭著說：“我不吃，我要吃漢堡。”我沒辦法只能把一個(gè)又大又圓的漢堡給我的妹妹，妹妹立刻不哭了，大口大口吃著漢堡。
等到了野餐的地方，爸爸媽媽帶著我和妹妹下了車，開始野餐了，媽媽把野餐布鋪好，爸爸把東西搬了下來，擺好了東西，開始吃了，爸爸媽媽在那兒吃東西，我和妹妹在那里玩躲貓貓，我來躲妹妹來找，我躲好了妹妹找我，玩了一會(huì)兒我和妹妹都餓了，我和妹妹回去吃東西，妹妹把她的吃的'吃完了，還想吃我的漢堡，我不給，她就又哭了，我只能把我的漢堡給了她，妹妹吃完了漢堡，我們又玩了一會(huì)兒，我和爸爸媽媽一起高高興興地回家了。
我的妹妹真是一個(gè)貪吃又可愛的妹妹啊！
我熟悉的一個(gè)人12
我有一個(gè)熟悉的人，她是我的.同學(xué)——鄧瑾萱。她就是一個(gè)書蟲。
有一次下課，我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩，她不；我叫她畫畫，她也不。我覺得有點(diǎn)不對(duì)：她的愛好不是畫畫嗎？現(xiàn)在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。
“‘小書蟲’我們出去玩吧。”我繼續(xù)叫道。
“哦！”她說著，卻還在看書。
我大聲地說：“你要不要出去玩啊？”她不再回答。我想：她不玩就不叫了，我去和別人玩。我走出教室，卻沒有找到玩的人。就站在教室外面，看她能看多久。她呀，一直在看，看到上課音樂響起，也不把書放開。她可真是個(gè)小書蟲啊！
到了第二節(jié)課下課，我再次叫道：“‘小書蟲’去玩了呀。”
“我馬上看完了。”她頭也不抬地說。
我一臉驚訝，想：可真是一個(gè)小書蟲，一本書這么快就看完了。
這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個(gè)名稱了。你們喜歡她嗎？
我熟悉的一個(gè)人13
今天我要聊的人是我的前桌，她是個(gè)很文靜的小姑娘，跟她活潑好動(dòng)的同桌相比，她真的是安靜極了，每當(dāng)我們玩成一片的時(shí)候，她總是在旁邊笑著，雖然也參與了我們，但是也很少說話。
她喜歡看小說，她課桌里的小說有厚厚的一疊，每當(dāng)我跟她討論她的小說的時(shí)候，她才會(huì)津津樂道，拉著我暢談許久，這倒是跟她平日里的安靜截然相反，總是有說不完的話，班里的同學(xué)倒是經(jīng)常找她借書看，她也特別樂意跟同學(xué)們分享，就因?yàn)樗羞@么多的課外書，因此得了一個(gè)外號(hào)叫圖書館。
別看她的課外書那么多，就以為她不是個(gè)正經(jīng)的孩子，殊不知她的學(xué)習(xí)成績也是拔尖的`好，經(jīng)常排在班級(jí)前三，時(shí)不時(shí)跟第一名爭爭位置，因此人緣也特別得好，就連班級(jí)的老師也時(shí)不時(shí)的夸贊她，理所當(dāng)然的也成了我們班級(jí)的才女。
她的名字也特別的有趣，她叫樂顏，光聽諧音到像是能說會(huì)道的樣子，她的頭發(fā)烏黑亮麗，她經(jīng)常扎著高高的馬尾，每次來回晃動(dòng)頭的時(shí)候，她的頭發(fā)都會(huì)甩在我的桌子上，有時(shí)候也會(huì)掉落一兩根，我便撿起來觀察，仔細(xì)地聞還有一種沁人心脾的幽香，著實(shí)令人十分著迷。
她也喜歡吃零食，有時(shí)她會(huì)帶一大書包的零食藏在書桌里，每到了下課晚自習(xí)的時(shí)候，她就跟一只小老鼠一樣，吱吱作響的偷吃著，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我都會(huì)討一份零食，她也很欣然的跟我分享，就著她是個(gè)沉默寡言的脾氣，但是內(nèi)心卻是非常的熱情。
我熟悉的一個(gè)人14
我的老爸人稱“胖哥”，圓圓的肚子像極了巨大的瑜伽球。我很喜歡趴在他的肚子上，因?yàn)樗亩亲右话聪氯ゾ蜁?huì)立馬彈回來。拍上去，就像在拍果凍一樣。不過，他也是個(gè)讓我喜憂參半的.人。
每當(dāng)我和他睡時(shí)都得完蛋，因?yàn)樗麜?huì)打呼嚕。他打呼嚕時(shí)肚子會(huì)一上一下，隨著發(fā)出“啊呼，啊呼，啊呼”的呼嚕聲。我總會(huì)跟他說：“老爸，能別打了嗎？”他答應(yīng)一聲，可過幾分鐘又打起來了。可是，我一直不明白他自己就聽不見嗎？
老爸照著菜譜學(xué)做菜，他的椒鹽蝦蛄是我最愛。做好的蝦蛄剝掉殼，蘸著米醋吃。吃一口，再舔一下它的腿。腿上面有著椒鹽和辣椒，又咸又辣非常好吃。如果我沒吃夠，還會(huì)把它的頭剝開，頭里面的肉雖然不會(huì)很入味，但也夠讓我知足了。
老爸還會(huì)在飯后給我講新聞。我會(huì)眼巴巴看著他，當(dāng)他背靠椅子，手放在頭后時(shí)，就知道他要開口了。他不僅會(huì)講新聞，還會(huì)講歷史，講地理、講見聞，講的新聞也各種各樣，財(cái)經(jīng)、軍事、政治都有。
“胖哥”老爸是世界上最好的爸爸。我愛他，如果他不打呼嚕，那更好了。
我熟悉的一個(gè)人15
在生活中，我熟悉的人有很多，比如老師、父母、教練，但我最熟悉的人是我的同學(xué)——潘嘉琪。
他有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大大的嘴巴，這就是我的班長，潘嘉琪。他不僅是我熟悉的人，而且他還是我敬佩的一個(gè)人。每天上課的時(shí)候，老師一問問題，他總是第一個(gè)舉手，而且每次都能說出準(zhǔn)確的答案，因此，老師也非常喜歡他。
有一次下課的.時(shí)候，我并沒有出去玩，而是留在教室里寫老師布置的作業(yè)。可寫著寫著，我忽然發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)做，正當(dāng)我準(zhǔn)備是否要去問同學(xué)的時(shí)候，班長突然走了過來，他一看到我有一道題空著沒寫，于是他就問：“這道題你是不是不會(huì)呀？”我回答道：“是的，你能不能教教我？”他笑著說：“好，就讓我來教教你吧。”說完，他便開始講解這道題。
我們的班長不僅學(xué)習(xí)成績好，而且打乒乓球也很厲害，每次我們和別人打球時(shí)打不過別人，便會(huì)找他來幫忙。一旦我們找他來幫忙，他每次便全都可以打贏別人，因此，他也便就成為了我們班的“乒乓小將”。當(dāng)然，雖然他每次和別人打球的時(shí)候總會(huì)打贏別人，可他一但跟我們打球，那他可就沒那么好贏了，因?yàn)橹挥形覀儼嗟耐瑢W(xué)和班長打球的時(shí)間長。所以我們很了解他的招式，每次他把球一打出去，我們總能把他的球給打回去，因此我們有時(shí)也能打贏他。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，我們的班長——潘嘉琪，他經(jīng)常會(huì)幫助我，我也很喜歡他。
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