[熱]三年級看圖寫話

三年級看圖寫話1

　　星期天，小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。

　　公園里的景色真美！碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯，還有幾朵可愛的小花，三個小伙伴看得入了迷，好長時間才緩過神來。

　　開始吹泡泡了！小明一手拿著盛滿了肥皂水的'杯子，一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來，有大有小，大的有西瓜那么大，小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛，有的三個連了起來，像一個個蝴蝶結(jié)；有的兩個連起來，像副大眼鏡；有的擠在一起，像一顆顆大葡萄；還有的排成一列，像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷，踮起腳尖去捉泡泡，拍泡泡，有趣極了！

　　太陽下山了，三個小朋友依依不舍地離開了公園。

三年級看圖寫話2

　　這天，天氣悶熱，可還得照樣上學(xué)啊！小豬皮皮只好背著書包到地攤?cè)ベI塊西瓜解解渴。拿著西瓜，一股香味撲鼻而來。皮皮三下五除二地把西瓜吃完，隨手把西瓜皮向后一拋，就哼著小調(diào)繼續(xù)趕路。

　　啦啦啦，啦啦啦……哎！淘淘你怎么在這？皮皮邊唱歌邊不解地問垃圾桶旁的大象淘淘。淘淘輕聲說道：來扔垃圾啊，剛才半路發(fā)現(xiàn)了一塊香蕉皮，怕把別人滑倒，就把它撿起來扔到垃圾桶嘛！這時，皮皮才發(fā)現(xiàn)淘淘的鼻子上吸著一塊香蕉皮。

　　皮皮看了看淘淘，又看了看自己。此刻，皮皮心中的小人正不停地數(shù)落自己：皮皮啊皮皮，你竟然做出這么沒道德的事！過了許久，皮皮就掉了頭，朝剛才扔西瓜皮的地方奔去。

　　再看西瓜皮那邊，熊貓聰聰正悠閑地朝學(xué)校走去，哎！聰聰，別踩！皮皮邊狂奔過去邊高喊道。

　　什么？別踩什么？

　　你腳下的西瓜皮啊！

　　話音剛落，聰聰直覺得右腳向前一滑，身子向后一斜，就撲通一聲摔倒在地。哎喲！聰聰失聲叫道。

　　皮皮迅速趕過去扶起了聰聰，掃了掃塔身上的.塵土，又把地上的西瓜皮撿起扔進了垃圾桶。

　　多么危險啊！亂丟垃圾，不僅污染環(huán)境，還可能會使人滑倒。小朋友們，你們千萬不可以學(xué)皮皮啊！

三年級看圖寫話3

　　小雞和小鴨子是一對非常好的伙伴。

　　有一天，他們約好一起玩，走啊走，來到一條小河邊。小雞說：“這條河又大又寬，我們怎么去那里？”小鴨子說：“沒事的。我會游泳。請坐我身上！”所以他們過河了。

　　走著走著，小鴨子不小心掉進了一個深坑。小雞很快拿來梯子，讓小鴨子爬上去。

　　他們走啊走，終于看到了一個好玩又漂亮的'地方。他們玩得很開心。

　　只要我們互相幫助，沒有困難就不會是問題，我們一定能解決。

三年級看圖寫話4

　　有一天，小剛和小明來到了草地上做飛機，他們看到了藍藍的天空，白白的云朵，心里非常高興！

　　因為他們要參加航模比賽，今天要在這里試飛。小剛說：“咱倆比誰的飛機飛得高，怎么樣？”小明說：“好啊！”可是就在這個時候，小剛的飛機飄落了下來，小明的飛機飛上了天空。小明高興地手舞足蹈。小剛趕緊修理自己的.飛機，這時小明也趕來幫忙 ，看看里面有什么問題。小明說：“小剛，你干脆重新做吧！”小剛就聽了小明的建議，把小飛機又重裝了一遍。這次小剛的飛機也飛上了藍天。小剛高興極了！他又蹦又跳的說：“小明謝謝你！”

三年級看圖寫話5

　　星期六下午，清風徐徐，明媚，柳條兒迎風起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！

　　我們乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，來到涪江河邊，打算放風箏。按照我的喜好，我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。

　　開始放風箏了，我舉起了老鷹風箏，東東自己拉著線，東東大叫一聲放！立刻向前跑了起來，風箏也慢慢升上了天空。看著風箏越飛越高，我得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊東東再放高一點！只見東東拉了拉風箏線，又把線放長了一些，風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的襯托下，我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時，我放眼望去，天空中還有很多其它的風箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的'青蛙，還有黑色的小燕子構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　我們開心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回了。

三年級看圖寫話6

　　有一天，誠實在一次航行中被一個聰明的小男孩拋棄，在流浪中被海浪卷到一個無人居住的小島上，獨自等待一個好心人駛過，救他回家。

　　七天之后，正當老實快要絕望的時候，海面上突然傳來一陣敲鑼打鼓的聲音。老實趕緊站了起來。看到的時候，原來是一艘掛著燈鑼的豪華大船來了。誠喜出望外，大聲嚷道：“地位，地位，我是誠，你能帶我回家嗎？”乍一看，我的身份是老實。我趕緊把船開走，轉(zhuǎn)向老實說：“不行，你不能上我的船。我的地位很難得到。我和你地位難保！”誠實只能失望地看著遠方的背影，等待別人的幫助。

　　過了一會兒，程心聽到大海上傳來一首輕快的歌，原來是快樂的劃船到島上。老實立刻揮手讓幸福停下船，說：“開心，我老實。你能送我回家嗎？”開心的時候我立馬皺起眉頭說：“絕對不行。如果你上了我的船，我會不高興的。看看這個社會，很多人因為說實話而不開心。對不起，我無能為力。”畢竟幸福劃得快，越快離開誠實越好。

　　老實又失望了，心里很難過。這時，比賽也在一艘動力船上進行。誠信再次鼓起勇氣大喊：“比賽，比賽，你能送我回家嗎？”比賽問：“你是誰？你能給我什么好處？”老實本來不想說實話，怕沒人救我，但老實就是老實，還是如實回答：“我老實，我對你沒好處。”聽完比賽，我怒不可遏，直盯著老實罵：“老實，你不是故意添亂嗎？”現(xiàn)在社會競爭這么激烈，我還能和你一起贏嗎？”說完，“嗖”的一聲，迅速把動力艇開走了。

　　正當老實徹底失望的`時候，遠處傳來一個親切的聲音：“老實，上我的船！”一位白發(fā)蒼蒼的老太太對老實說：“我是時間的婆婆。”“那你為什么救我？”老實不解地問。老婦人說：“只有時間知道誠實的重要性。”

　　回家的路上，時間婆婆指著翻船落水的地位、幸福和競爭，用一顆堅強的心說：“沒有誠信，地位無法維持，幸福不會長久，競爭會失敗。”

三年級看圖寫話7

　　當?shù)谝豢|陽光照在大地上，森林里的動物都在開心地玩耍。獅子和老虎正在舉行一場大決斗，過來參觀的動物川流不息。這時，森林里是一片鮮綠，生機勃勃。

　　忽然，傳來一陣讓動物們提心吊膽的車笛聲……來了一位身穿藍甲克衫，手拿一斧子，嘴里還叨著一根煙的人，沒錯，就是伐木工。“嘟、嘟、嘟”，敵人吹響戰(zhàn)爭的'號角，這場“世界之戰(zhàn)”的序幕即將拉開，動物即將面臨著一場災(zāi)難。伐木工們掄起斧頭向大樹“殺”去，無數(shù)大樹都因“失血過多”而倒下了，沒過多久，本來郁郁蔥蔥的森林，變成了樹樁的天地。

　　人們看著幾貨車的樹木，臉上露出*的笑容。而動物們躲在山洞，目睹著這一切，傷心欲絕，可自己又無能為力。這時，啄木鳥們看不下去了，向伐木工啄去：“這木頭里一定有蟲，是一只‘貪婪’、‘無知’的蟲！這些伐木工都是榆木腦袋，他們做事從不考慮后果。”

　　“這木頭里一定有蟲”，就是指那些只為個人利益和金錢而不考慮后果的“害蟲”。貪婪的人類啊，不要再去破壞地球媽媽的美麗的衣裳了吧！不要再去賺昧良心的錢了吧！不要再去讓地球媽媽用地震和海嘯來報復(fù)我們了吧！趕快覺醒吧！

　　只有一個地球，如果她被破壞了，我們別無去處。保護森林，從我做起，砍一棵樹只要2分鐘，而種好一棵樹卻要20年，大家行動起來，讓那些貪婪、無知的“蟲”永遠消失吧！

三年級看圖寫話8

　　天黑了，街道從嘈雜變得安靜。只聽到一個家庭傳來嘈雜的聲音，是我書包里的嗡嗡聲。

　　第一，書哭著說：“嗚嗚，想想我以前多干凈！現(xiàn)在身上全是亂七八糟的涂鴉！甚至有幾頁是‘彎’的，有的是‘殘’的！”

　　其他書也“嗚嗚”哭了。鉛筆盒也表示了憤怒：“雖然我看起來像一輛車，但我的主人整天像一輛車一樣四處滑行。我現(xiàn)在渾身都是疙瘩！”尤其是鋼筆和鉛筆，差點沒火：“住手！你沒有我們那么慘！我們整天被那個‘搗蛋鬼’欺負！”鉛筆先說：“我被尺子劃了一天，皮都快沒了！”潘也同意了：“對，對！鉛筆可以，我身上的'‘血’是他換的，不用我先洗。難道他不知道“英雄型”和“老板型”不能混在一起嗎？看現(xiàn)在，我都快變成廢鐵了！”

　　“我也是……”“嗯……”“我沒有反抗的能力……”.其他文具也開始抱怨。忍不住看了看書包，不知道怎么平息這樣的討論。說著說著，天就慢慢亮了.

　　第二天，當小主人正要在書上涂鴉時，他打開了它。不知道什么時候書里出現(xiàn)了一句臺詞：“請不要畫我，把我撕碎，我會痛的。”他看了看，開始有點愧疚，就想削鉛筆。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)尺子上有一行字：“請不要剝我的皮，我的皮都快沒了！”接下來，他要毀掉的東西一個接一個都有字。所以，他今天沒有破壞任何東西。

　　天又黑了，書包里有嗡嗡聲.

三年級看圖寫話9

　　比賽激烈地進行著，這時，紅隊隊員10號伸出右腳，使勁地把球踢向球門。球像離弦的箭一樣沖進球門。藍隊守門員1號眼疾手快地伸出雙手，向球撲去。可是太晚了，球已經(jīng)進了球門。藍隊的隊員們大吃一驚，紅隊隊員們卻高興極了!場下的觀眾歡呼雀躍地叫啊，跳啊，嘴里還喊著10號隊員真棒。

　　星期四下午，學(xué)校進行了足球比賽。身穿紅色運動衣的'是二(2)班運動員，身穿藍色運動衣的是二(1)班運動員。隊員們踢得很認真，比賽非常激烈，紅隊的10號在藍隊的門前虛晃一槍，以最快的速度突然起腳，藍隊一號守門員沒有能撲到球，球巧妙地踢進了藍隊球門的右下角。這時，紅隊的球員和場外的小觀眾們高興得跳啊，笑啊，大聲的喊著：“紅隊進球啦!紅隊贏啦!”全場響起了雷鳴般的掌聲。

　　星期二下午，在操場上舉行了一次足球比賽。比賽在紅隊和藍隊之間進行。隨著一聲哨響，比賽開始了，兩隊開始了激烈的'競逐。只見雙方隊員在場上你來我往，足球在雙方腳下飛快地傳來傳去。突然，球到了紅隊10號腳下，只見他飛起一腳，球快速向?qū)Ψ角蜷T射去。藍隊守門員急忙飛身一躍，想攔住球，可是沒攔住，球進了。紅隊的隊員們頓時高興地歡呼起來：“進球啦，進球啦!”場外觀看的同學(xué)們也高興的又跳又笑，他們歡呼著，跳躍著，不停地為兩隊喊加油。這真是一次精彩的比賽呀!

三年級看圖寫話10

　　“小朋友們，你們猜我今天要去干嗎？”小明對朋友們問道。小朋友們你看看我，我看看你，一臉茫然地看著得意的小明。

　　朋友們還沒說話，小明拿起自己的風箏，迫不及待地跑向公園。朋友們一看，一下就明白了。他們也各自跑回自己家，拿了風箏就向公園跑去。

　　公園里人真多，大家都在放風箏。小明拿起自己的'風箏，剛想往上扔，背后傳來一絲細弱的聲音：“我……我能……能和……你一起玩……玩嗎？”小明轉(zhuǎn)頭一看，一個穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭，看著風箏呢！小明大方地點了點頭，笑著說：“我叫小明，你叫什么名字？”“我叫小華……小明……你可以……叫我小華！對不起……我……有點結(jié)巴……巴……了。”于是小明就和小華一起放風箏。

　　他們彎著手臂，似乎要把風箏扔上天空。一位女孩見了，哈哈大笑地對他們說：“你們真搞笑，連風箏都放不起來。”聽了這句話，小明氣得臉都紅了，他心想：“討厭的家伙，等會我一定要比你放的高！別看我現(xiàn)在放不起來！”小華拍了拍小明的背，說：“沒事！我們……們一定能放起來的！我們加油吧！”

　　不遠處，還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團屋頂?shù)娜�角形風箏，正在往天上扔去。

　　小男孩用力一拉，自己的風箏卻還是被別的風箏遠遠甩在后面。他心想，我一定要超過他們！

　　小男孩一邊飛快地跑，一邊用力地拽著細長的線。風箏一下超過了所有風箏。爸爸媽媽們說：“加油！寶貝要小心！”小男孩再用力一拉，風箏飛得更高了！“它變成了一只小鳥！”小男孩說。大家都笑了。

　　風箏給大家?guī)�來了不少樂趣�?/p>

三年級看圖寫話11

　　暑假的一天，小明要去外婆家，看著天好像要下雨的樣子，他便隨身帶了一把傘就出發(fā)了。走了不久，雨雖然還沒下，但卻刮起了風，倒挺涼快。突然，一條河流擋住了去路，望著潺潺的河水，小明犯難了：雖然這條河他很熟悉，但以前都是爸爸背著他趟過去的，今天爸爸沒在，該怎么辦呢？

　　小明緊鎖雙眉，他甚至幻想著自己要是能像小鳥一樣飛過去該多好啊！可現(xiàn)實是眼前只有一把傘和越刮越大的風。他又想：要是打開傘，借著風勢，像降落傘似的落到彼岸也不錯哦！但這畢竟太危險了，還是安全第一，想別的辦法吧。

　　看著眼前的小河，小明給自己打氣；男子漢大丈夫，這條小河難不倒我！何況爸爸以前都是很容易趟過去的，這說明過河并不太難。想到這兒，小明先從河邊撿了一塊石子向河中央投去，聽聲音河水并不深。看河面上水流也很平緩。于是小明心里有了底，他馬上脫下涼鞋，卷起褲腿，找到一個能見到鵝卵石河灘處的水域開始下水趟河。水很涼快，小明小心翼翼，步距不大，拖著腳走，一邊走一邊用傘柄在前面試探河水的深淺，以證明下一個落腳點是否可靠。就這樣一步一個點地向前邁去。中間還感覺到好像有條魚從他腳邊溜過。不一會兒，小明覺得好像越走越淺了，抬頭一看，已經(jīng)到了對岸，便一步跨了上去，長長的松了一口氣。

　　然后小明找了塊干凈的石頭坐了下來，平靜了一下心情，把腳洗干凈，穿上鞋。想起了以前學(xué)過的《小馬過河》的故事，他會心地笑了，繼續(xù)趕路。

　　一個夏天的上午，小猴寫完作業(yè)去找小雞，到了小雞家，小猴問小雞：“小雞，你的作業(yè)寫完了嗎？”小雞驕傲的說：“我早就寫完了。”小猴又問：“那你現(xiàn)在干么呢？”小雞說：“還能干什么，當然是玩電腦唄！”小猴說：“玩電腦多沒意思，不如咱倆一塊出去玩皮球好嗎？”小雞連忙說：“好啊，好啊。”說完他們倆就一塊蹦蹦跳跳的出了門，不一會就來到一條小河邊，小雞說：“這里的景色可真美啊！湛藍的天空，綠綠的`草地，粉紅的荷花，清澈的河水，你瞧，水里還有許多小魚在游來游去呢！”說著，他們就在這個地方玩起了皮球，小雞問小猴：“咱們怎么玩呢？”“咱們就玩?zhèn)髑虬伞！毙『镎f。于是小雞就把球傳給小猴，小猴又把球傳給小雞，他們傳來傳去玩的可高興了！突然小雞不小心被石頭絆了一下，一頭栽進水里了，只見它一邊拍打著翅膀，一邊大聲叫：“救救我，小猴！快救救我呀！：”小猴急得團團轉(zhuǎn)，心里想：“我怎么才能救小雞呢？”突然，他想出一個好辦法，它爬上樹，用尾巴纏住樹枝，把手伸進水里，小猴大聲喊：“小雞快抓住我的手。”就這樣小雞抓住小猴的手不一會小猴就把小雞救了上來。小雞激動的說：“謝謝你小猴，要不是你救我，我早就沒命了。”小猴說：看你說的，誰讓咱是好朋友呢。”說完它們又繼續(xù)玩了起來。這個故事告訴我們：想幫助別人要多動腦筋，不然會幫倒忙的。

三年級看圖寫話12

　　小草和枇杷樹

　　我小區(qū)西門旁邊有一棵茂盛的枇杷樹。樹上長滿了金色的枇杷，樹下有一片小草。

　　小草非常想和枇杷樹交朋友。她仰著頭對枇杷樹說：“樹姐，我們交個朋友吧！”

　　枇杷歪嘴傲慢地回答：“你又弱又丑，根本不配做我的朋友。”說完轉(zhuǎn)身離開草地。

　　草傷心地哭了。她多么希望自己像一棵大樹一樣又高又壯啊！

　　一天晚上，當暴風雨來襲時，只聽到一聲巨響。枇杷樹被大風連根拔起，倒在地上。枇杷樹倒了，散落一地。但是草還是安然無恙的在那里。

　　第二天，社區(qū)保安叔叔過來了，小草對保安叔叔說：“叔叔，請救救枇杷姐姐。”

　　“我們盡力救她。也許她會活下去，但不幸的.是，這里到處都是樹。”

　　小草有點難過，但轉(zhuǎn)念一想：我還是安心做自己吧！我們的草也有草的優(yōu)點。我們雖然卑微，卻不屈不撓，有著頑強的生命力。

　　動物王國夢游記

　　一天晚上，我一躺在床上，就睡著了。

　　恍惚中，我仿佛來到了一個動物王國。每一只小動物都那么可愛，吸引著我，我都花了眼。但是我只有一點錢，只能買一只小動物。應(yīng)該買哪一個？這時，小白兔耷拉著兩只長耳朵，專注地盯著我說：“買我吧，我是最聰明活潑的！”“不，不，是買我的時候了。我又可愛又快。”狗搖著尾巴說，不時吐出舌頭。大白貓瞇起眼睛驕傲地說：“不，是時候買我了。我可以幫你釣魚抓老鼠！”動物們爭先恐后地向我推薦自己。挑來挑去，唉，買哪個好呢？這時，魚開口了：“雖然兔子活潑可愛，小狗跑得快，小貓會釣魚，會捉老鼠，但有時候也很調(diào)皮！”我點點頭，正要去買智能小魚回家，卻被一聲巨響吵醒。

　　“起來，不起來就要遲到了！”我立刻跳起來，對自己說：“那是一場夢！我做了一個偉大的夢！

　　三只小兔

　　森林里住著三只兔子，一只是豆豆，一只是多多，最小的是聰聰。他們多才多藝，卻總是吵架，看不起對方。

　　有一天，一只餓狼來到森林里，無意中發(fā)現(xiàn)了三只兔子：“哇，好久沒遇到這么好吃的東西了。”

　　“啊！”三只小兔子張開細長的腿向前跑去。狼看中了最慢的水桶，沖上前去。

　　“哈，今天可以好好吃飯了。”老狼在黑暗中張大了嘴巴。

　　說時遲那時快，最小的聰聰竟然以閃電般的速度從狼嘴里救出了豆豆。

　　狼生氣地用狼爪指著聰聰說：“你這小家伙，看我一口吃了你。”然后他用鋒利的狼爪抓住聰聰。

　　許多人用有力而細長的腿在空中跳躍，從天而降時踢狼的眼睛。叢叢在狼痛苦的時候逃出了狼的爪子。

　　三只兔子一起向前跑。這次老狼被三只兔子甩在了后面。兔子們來到一條小溪邊，喘息著說：“團結(jié)的力量太大了！”

三年級看圖寫話13

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘靜悄悄地走來了，春風用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭，只見它左看看右看看，雖然外表看上去還十分稚嫩，卻充滿了生機。

　　春天也是個放風箏的好季節(jié)。你瞧，周五放學(xué)后，小紅、小明、小華三個人湊在一起，開始計劃周末怎么放風箏了。

　　周六的中午，小紅、小明和小華相約來到公園開始放風箏。這時的天空，已經(jīng)有各式各樣的風箏在隨風飛舞，有蜈蚣的，甩開它數(shù)不過來的長腳在奔跑，有金魚的，晃動著慵懶的身體在游動，還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……

　　他們被這歡快的氣氛感染了，小華興奮的拿出燕子的'風箏，高高舉過頭頂，小明抓住牽引線，一陣微風吹過，小華把風箏猛的往上一拋，風箏搖搖擺擺地飛上了天，小華高興地大聲喊道：“太好了，風箏飛上天了！”可是沒一會風箏就掉下來了，“這是怎么回事呢？”小華焦急的問到，“聽我媽媽說過風箏要逆風而行才能飛起來。”小紅說道，小華和小明又試了一次，他們剛開始放飛時線放短一些，然后逆著風，讓風箏借助風的力量慢慢的往上飛，在它飛高的過程中慢慢放出長線，這次，風箏果然越飛越高。一旁小紅這時著急說道：“你們快幫我也把風箏放起來吧！”于是他們又按照剛才的方法，熟練把蝴蝶風箏放飛起來。看著越飛越高的風箏，他們心里開心極了。

　　遠處還有一個小朋友也在放風箏，他們的父母看到孩子放風箏的樣子，是不是也想起自己小時候和同伴一起風箏的樣子呢。

　　通過放風箏我悟出了一個道理，在生活和學(xué)習(xí)中無論遇到多大的困難，都應(yīng)該像風箏一樣，逆風而飛，迎難而上，才能飛得更高、更遠。

三年級看圖寫話14

　　這本書是商和寫的。中華民族的神話傳說歷史悠久，與中華民族燦爛的文化一樣豐富多彩。

　　進入神話傳說的世界，我們不難體會到人類對自然的好奇和崇拜；與災(zāi)難和困難進行不屈不撓的'斗爭；對英雄的尊重和熱愛；謳歌和贊美純潔的愛情；渴望更好的生活；對惡勢力的仇恨等豐富細膩的感情。

　　進入神化傳說的世界，我們也會認識很多可愛的人物：用生命創(chuàng)造世界的盤古、女媧；傅、神農(nóng)、大禹、義誰惠民；為理想奮斗的龔宇、星田、鯉魚；隋的練師、蒼頷、雷祖和孔子都為人民的發(fā)展做出了巨大的貢獻.

　　這本書給了我很大的啟發(fā)。出于對神話傳奇的熱愛，我還試圖寫神話《夢神》的故事。我非常喜歡這個神話的故事，并且經(jīng)常讀它。以后我會盡量寫很多故事和朋友一起讀！

　　讀書是一件快樂的事情！

三年級看圖寫話15

　　春天到了，草長鶯飛，正是放風箏的好時節(jié)。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風箏。

　　蔚藍的天空飄著幾朵白云，幾只形態(tài)各異的風箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的'蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠處，還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的風箏，小明不禁說道：“我們也趕快放風箏吧！”說著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開心的大喊：“我們的風箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開手，風箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道：“應(yīng)該是我放手太早了，時機不對，我們再試試吧！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒有成功。這時，一旁抱著蝴蝶風箏的小紅說：“風箏應(yīng)該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩(wěn)。”小明和小華聽了，趕緊又試了一下，終于成功了！

　　就這樣，三個小伙伴開心的在草坪上放著風箏，時不時的發(fā)出陣陣歡聲笑語，和不遠處的一家三口，構(gòu)成了一副美好的畫面。

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