我最親密的朋友作文（通用20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我最親密的朋友作文（通用20篇），歡迎大家分享。

　　我最親密的朋友作文 1

　　家中的一張床，留下了我一身的疲倦；家中的一張床，記錄了我的傾訴；家中的一張床，展現(xiàn)了我快樂(lè)的歡呼。一張床，是我的知己，是我的朋友。

　　它總是一直用四只腳站立著，它是個(gè)一米八的高個(gè)子，四四方方的。它身上穿著華麗的衣裳，身上有兩本我最喜歡看的書(shū)《新概念作文選》和《哈佛家訓(xùn)》。它與我之間的發(fā)生了許多故事，仍然讓我記憶猶新。

　　（一）tired！我的疲倦！

　　在學(xué)校里，一圈圈的蛙跳測(cè)試，我的腳變得酥軟，如一塊軟豆腐，軟綿綿地躺在床上。全身舒展開(kāi)，四肢緩緩地展開(kāi)，身體好似在床上的一端陷了下去。閉上雙眼，周?chē)�是一片寂靜，眼角微微有一陣清涼。我認(rèn)為，這是風(fēng)為我按摩。在夢(mèng)幻中，我又幻想出那段六年的小學(xué)生活，為那段美好的時(shí)光，透露了一絲絲發(fā)自內(nèi)心的微笑。隨著時(shí)間漸漸消逝，我的夢(mèng)兒也將結(jié)束了。一陣睡后的我，睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的，是朦朧的一片，再過(guò)幾秒鐘后，帶給我的，是一陣輕松。伸個(gè)大懶腰，哈氣從口中呼出，呼出的氣逐漸消失，并在空中融化了。一覺(jué)之后，帶給我的是一陣好心情，好記憶。

　　（二）sad！我的悲傷！

　　一張考卷剛剛發(fā)下來(lái)，上面的紅叉叉又是那么的醒目，但我的心情卻越發(fā)越悲傷，幻想挨罵的整個(gè)過(guò)程。進(jìn)入家門(mén)的第一步，媽媽就問(wèn)了：”怎么？考試什么樣兒？“我板著臉，垂頭喪氣地說(shuō)：”不……怎么……好呀！”“怎么，考了多少分？”媽媽激動(dòng)地問(wèn)道。而我。“砰——”的一聲，把房間的門(mén)鎖上了。有情的眼淚滴落到了地板上，腳步聲是那么沉重。“哄——”一頭扎到了床上，淚水被被子浸濕了，但拿起考卷反思時(shí)，抽噎聲與哭泣聲，一同融入了一起。淚水滴到了考卷上，我的牙齒使勁咬著，心里不斷地告訴自己：不可能，我下次一定能夠考好的'。刷的一聲，又鉆進(jìn)了被子中，雙眼被淚水籠罩了，而口中卻不斷地為床傾訴著：“為什么？為什么是這個(gè)成績(jī)？為什么會(huì)變成這樣？”我有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題好像要讓床來(lái)回答，讓床來(lái)解決我心中的苦惱。

　　穿是樸素的，它帶給了我歡樂(lè)的好心情；床是柔軟的，它帶給了我舒適的生活；床是我的知己，他帶給了我心靈上的安慰。

　　我最親密的朋友作文 2

　　我有一個(gè)最親密的“朋友”，它很愛(ài)“換”衣服，他每天“穿”的.五顏六色，衣服時(shí)輕時(shí)重。它有時(shí)給我“出”腦筋急轉(zhuǎn)彎考考我，有給我“出”數(shù)學(xué)題，有時(shí)“告訴”我科學(xué)知識(shí)，有時(shí)跟我“玩”游戲，還有時(shí)給我“講”故事。每天我上學(xué)時(shí)我們形影不離。是一對(duì)好“朋友”。你們猜一猜它是誰(shuí)？是書(shū)本！

　　書(shū)本是所有人的好“朋友”，因?yàn)闀?shū)本給我們了許多知識(shí)。比如：學(xué)校的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)“教”我們朗讀、識(shí)字寫(xiě)字、寫(xiě)作、加減乘除、英語(yǔ)書(shū)教我們英國(guó)語(yǔ)言，讓我們與英國(guó)人交流、品德書(shū)和地方課程書(shū)告訴我們要著么做人和家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、漫畫(huà)書(shū)讓我們快樂(lè)、科幻書(shū)讓我們異想天開(kāi)、冒險(xiǎn)小說(shuō)讓我們感受到冒險(xiǎn)的快樂(lè)、歷史書(shū)告訴我們世界歷史。

　　有一次，三年級(jí)大考，我非常緊張，所以每天晚上都看一些不同類(lèi)別的書(shū)。結(jié)果，語(yǔ)文大考時(shí)，書(shū)幫了我大忙！語(yǔ)文大考卷中的一題是課外閱讀。

　　所以，書(shū)是我的好朋友。

　　我最親密的朋友作文 3

　　我有一位親密的朋友，她是我見(jiàn)過(guò)的知識(shí)最淵博的老師，在她的循循善誘下我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；她是一位具有神奇魔力的魔法師，揮揮魔法棒，她用魔法帶領(lǐng)著我暢游世界；她是一位演技高超的演員在她生動(dòng)演繹下，我感受著人生的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)……在她的陪伴下，我慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)具有獨(dú)立思想和豐富情感的少年。

　　記憶中與你初次相識(shí)的情景，如今想來(lái)畫(huà)面已有些模糊，隱約記得你很漂亮，身上有很多圖案，有貓、有狗、有公主、有王子……剩下的'我一點(diǎn)都想不起來(lái)了，印象深刻的是媽媽繪聲繪色地給躺在床上的我介紹你，內(nèi)容很精彩，我聽(tīng)得入了迷，為了更好的了解你，我使勁地睜大眼睛，生怕自己睡著了，你偷偷溜走了。那時(shí)的我，對(duì)漂亮可愛(ài)的你，我充滿了好奇心，很想更多的親近你，了解你，一到晚上，便會(huì)纏著媽媽多講一些關(guān)于你的故事，你讓我覺(jué)得世界一下子變得神奇而美好。

　　上學(xué)后，隨著識(shí)字量逐漸增加，我越發(fā)地喜歡你，你的樣子也在悄然地發(fā)生著變化，由薄變厚，由色彩艷麗變成單調(diào)的黑色，但你更具魅力了。書(shū)架上、床上、書(shū)桌上……你的身影在我的生活中無(wú)處不在。閑暇時(shí)，你是我最好的玩伴；苦惱時(shí)，你為我排憂解難；膽怯時(shí)你給我?guī)��?lái)勇氣；迷茫時(shí)，你為我指明方向。當(dāng)然，有時(shí)你也給我?guī)��?lái)了煩惱。

　　由于一扎進(jìn)你的世界里，我就不想出來(lái)，因此沒(méi)少挨爸爸媽媽的訓(xùn)斥，前段時(shí)間，媽媽因?yàn)槲业囊暳ο陆担�竟禁止我接近你，還嚴(yán)格地規(guī)定了我的作息時(shí)間，這讓我痛苦不已，無(wú)奈之下，我想出一個(gè)好辦法——被窩行動(dòng)。晚上，我早早地完成了作業(yè)，便按媽媽規(guī)定的作息時(shí)間上床睡覺(jué)，我假裝睡著了，心里卻迫切地期待著客廳的燈早點(diǎn)熄滅，終于半個(gè)小時(shí)后，媽媽爸爸都回房間休息去了，我趕緊從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地靠近書(shū)架，找到你，捧著你得意忘形的我正要回到床上，實(shí)施我的“被窩行動(dòng)”，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，一個(gè)不留神，我撞到了放在書(shū)桌前的椅子，刺耳的響動(dòng)，驚動(dòng)了房間里的媽媽?zhuān)�但還好，媽媽只是大聲問(wèn)道：“怎么了，怎么還不睡覺(jué)？”我趕緊支支吾吾地答道：“上……上完廁所，就睡覺(jué)。”總算把媽媽糊弄過(guò)去了，如釋重負(fù)的我，趕緊回到床上，找出早已準(zhǔn)備好的手電筒，迫不及待地走進(jìn)你的世界，入了迷的我，根本沒(méi)注意到“危險(xiǎn)”正一步步接近，只聽(tīng)“啪”的一聲，我眼前一亮，房間的燈被打開(kāi)了，我趕緊把你和手電筒藏到被窩里，閉上眼睛裝睡，可這怎么可能逃得過(guò)媽媽的火眼金睛，她一把掀開(kāi)了我的被窩，指著我的“犯罪證據(jù)”說(shuō)：“別裝了，你的眼睛不想要了，是吧，明天還要考試呢，這么晚還不睡覺(jué)，明天怎么考試？”說(shuō)著，她無(wú)情地把你和手電筒都帶走了。我也只好老老實(shí)實(shí)地睡覺(jué)了。后來(lái)，在我的努力爭(zhēng)取和擲地有聲的保證下，媽媽才條件地同意了我的要求，把你還給了我。

　　如今在我房間的一角我又給我這些親密的朋友——書(shū)，建了一個(gè)新家，在這個(gè)白色的新家里，我多了不少新朋友，我越來(lái)越無(wú)法離開(kāi)書(shū)，這位良師益友，她默默無(wú)聞地用豐富的知識(shí)甘露，澆灌著我求知的心田。

　　我最親密的朋友作文 4

　　朋友是珍貴的，我也擁有一個(gè)，那是我的一只玩偶。我愛(ài)它，它曾陪伴著我度過(guò)一個(gè)有一個(gè)春夏秋冬。我需要它，從我懂事以后，便于它慢慢講述著那一件又一件的心事。

　　當(dāng)我不明白，為什么要上幼兒園？為什么要學(xué)習(xí)？為什么要吃飯？當(dāng)我把這些幼稚的問(wèn)題問(wèn)媽媽時(shí)，剛開(kāi)始媽媽還能耐心的回答我，但問(wèn)題多了媽媽就不耐煩了此時(shí)外面的天暗淡灰沉了，不時(shí)地叫鬧聲，令我煩燥。這時(shí)只有它從不插嘴，從不說(shuō)話，靜靜地陪著，聽(tīng)著，聽(tīng)著。等我想好了，它卻還沒(méi)想好，似乎在等我給它繼續(xù)解惑。此時(shí)天空也明亮了，那叫鬧聲也悅耳了。一切都是那么令人歡樂(lè)。

　　當(dāng)我識(shí)字后，會(huì)讀一篇小故事時(shí)，我總會(huì)第一個(gè)讀給它聽(tīng)，輕輕的抱著它，拿著故事書(shū)開(kāi)心地讀著，盡管讀得磕磕巴巴、語(yǔ)不成句可是它卻始終瞇著眼，笑吟吟地聽(tīng)著，它的笑讓我信心倍增，我更歡快地讀著，感情也隨著融了進(jìn)去……抬眼望去，天空是那么明凈，車(chē)笛聲是那么富有節(jié)奏，鳥(niǎo)兒撲翅的聲音是那么令人振奮。

　　隨這年齡的增長(zhǎng)，我的傾訴也了。

　　當(dāng)我對(duì)父母不滿而大發(fā)牢騷時(shí)，它依然笑瞇瞇的，好像是在告訴我，在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)該經(jīng)歷這些似的`，我快速的講，不停的說(shuō)，發(fā)泄著一切的不滿。從父母到同學(xué)，再?gòu)耐瑢W(xué)到近鄰，把一切的煩惱對(duì)它全供出，漸漸地，心情也隨著平靜，可它依舊笑著看著我，仿佛因?yàn)槲业妮p松而高興……

　　親密的朋友，我永遠(yuǎn)只有一個(gè)—一直陪伴我的那只玩偶！

　　我最親密的朋友作文 5

　　我們家樓下有一只虎皮貓，它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴，它的鼻孔小得看不見(jiàn)，見(jiàn)到人時(shí)就嘟起小嘴，惹人愛(ài)的樣子，我怎么會(huì)不喜歡它呢？

　　沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)它也喜歡上我了，只要我一路過(guò)，它就用快活的.眼睛望著我，讓我對(duì)它起了愛(ài)憐之心。

　　一天，我拿著熱狗匆匆地出門(mén)，陣陣香味撲鼻而來(lái)，我狠狠地在上面肯了一口，快步走出家門(mén)，沒(méi)想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢！它一眼就瞄上了我的熱狗，毫不客氣地跳進(jìn)我懷里。我摸了摸它的頭，輕聲對(duì)它說(shuō)：“不行啊，這是我的早餐呀！”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我，使我心軟了，我掰下一塊熱狗，遞給它，它忙捧住熱狗，從我懷里蹦出去，用前爪固定住食物，用嘴巴小口小口地咬著食物，似乎享受著食物的美味，那樣子好讓人喜歡。

　　從此，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)院子，它都用大眼睛望著我，小尾巴不停地?fù)u著，我也微笑地望著它。它時(shí)而跳進(jìn)我懷里，時(shí)而朝我喵幾聲，那聲音親切悅耳，它陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末。

　　可現(xiàn)在它走了，到別處去了，離開(kāi)了我。虎皮貓，你在那里還好嗎？還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎？要知道你可是我最親密的朋友啊！

　　我最親密的朋友作文 6

　　我，有一個(gè)最最親密的朋友，那就是書(shū)。哪兒有我的身影，哪兒就有書(shū)的身影。書(shū)，是我一個(gè)形影不離的朋友。你也許好奇，我是怎樣能與書(shū)有如此深厚的感情？那還得從我幼兒園時(shí)說(shuō)起。

　　那天，爸爸從外面回來(lái)，給我?guī)Я艘槐居袌D有字的拼音繪本。我如獲至寶，捧著繪本愛(ài)不釋手。里面的故事太精彩了，我看得如癡如醉，不知不覺(jué)地看了一遍又一遍。這本繪本使我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)一觸即發(fā)。從此以后，每個(gè)周未我都會(huì)纏著爸爸帶我去書(shū)城看書(shū)。如果爸爸答應(yīng)我去書(shū)城，我便會(huì)高興得手舞足蹈；如果爸爸不答應(yīng)，我會(huì)一整天打不起精神。在書(shū)城我就像如魚(yú)得水般快樂(lè)，興致勃勃地看著一本又一本的書(shū)。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我看的書(shū)也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事，從童話故事到少兒百科，從少兒百科到文學(xué)著作，每本書(shū)都能使我如癡如醉。離開(kāi)書(shū)城時(shí)我還經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡地懇求爸爸給我買(mǎi)幾本書(shū)回家看。

　　我喜歡看書(shū)，甚至廢寢忘食，到了“走火入魔”的程度。一次，我在看一本從表弟那兒借來(lái)的'《山居歲月》。不知不覺(jué)間，我好像與書(shū)融為了一體，與外界完全隔絕了。我越看越入迷，幻想著我像主人公一樣，坐在溫暖的樹(shù)洞里，披著鹿皮大衣，喝著用甲魚(yú)殼盛著的甲魚(yú)湯……忽然，我手中的書(shū)消失了。我一看手中空空如也，條件反射般地跳起來(lái)，卻碰到了站在我面前的媽媽。只見(jiàn)媽媽手中拿著那本《山居歲月》，哭笑不得地說(shuō)：“你這小書(shū)蟲(chóng)，叫你吃飯幾遍了，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，飯都涼啦！”我看了一下表，呀！都6點(diǎn)多了！我有點(diǎn)納悶，看書(shū)時(shí)怎么會(huì)感覺(jué)不到時(shí)間的流逝呢？

　　書(shū)，我形影不離的朋友；書(shū)，我朝夕相處的朋友；書(shū)，我永遠(yuǎn)的、最最親密的朋友！

　　我最親密的朋友作文 7

　　也許有人會(huì)問(wèn)我，你最親密的朋友會(huì)是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是媽媽嘍！”

　　媽媽?zhuān)�我的朋友，很奇怪吧！那就�?tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　“叮鈴鈴！”“起床了，洗洗唰唰，吃早餐。”媽媽的聲音從客廳傳來(lái)。我做完這些事的時(shí)候，剛好經(jīng)過(guò)客廳，只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，在看昨天的報(bào)紙。媽媽說(shuō)：“一博正好，昨天的報(bào)紙我看完了，你下樓幫我拿一下今天的報(bào)紙。”我焦急地反駁說(shuō)：“不，這份拿報(bào)紙的工作應(yīng)該是你們大人做的，干什么推到我頭上來(lái)了。再說(shuō)，我們家住的是頂樓，跑上跑下我會(huì)支持不住的。”平時(shí)不生氣的媽媽?zhuān)�臉上帶著微笑的媽媽�(zhuān)�今天卻大發(fā)雷霆了，臉上的.那一絲絲笑容也抹掉了，她說(shuō)：“快去，就這一兩步就可以把你累垮？”媽媽的這一句話仿佛是一條閃電劈在了我的身上，傷害了我幼小的心靈，我的眼眶里流露出了無(wú)奈，傷心，最后我只能拿上鑰匙，穿上鞋子下樓拿報(bào)紙。

　　一路上我充滿了對(duì)媽媽的怨恨。到了信箱的旁邊，我拿出鑰匙插了進(jìn)去，扭一扭，拉一拉，只見(jiàn)幾份平坦的報(bào)紙映入眼簾，我現(xiàn)在恨不得把報(bào)紙撕破，但為了不被罵的利益，先放過(guò)它一碼。我氣匆匆的上樓了。到了家我已經(jīng)汗流浹背了。我把報(bào)紙一扔就走了，媽媽看見(jiàn)我這樣，心好像碎了，她的眼神充滿了后悔的樣子，看著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。

　　早晨過(guò)后，這一天，我再也沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)任何一句話。晚上我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里始終充滿了不爽的感覺(jué)。

　　第二天，我起來(lái)的很早，沒(méi)有什么好心情。我走近門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在門(mén)外竊竊私語(yǔ)，只聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō) 關(guān)于拿報(bào)紙的事。媽媽說(shuō)：“昨天你看見(jiàn)沒(méi)有，兒子跑上跑下的多累啊！再跑一次真的會(huì)垮的，不如今天你去拿吧！讓一博多睡一會(huì)兒。”爸爸說(shuō)：“看來(lái)只好這樣了！原來(lái)我只是想讓他從一點(diǎn)一滴的小事中汲取“營(yíng)養(yǎng)”，讓他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)完成一件事。沒(méi)想到……”聽(tīng)到這，我才恍然大悟，原來(lái)父母是為了我好，我被他們深深的感動(dòng)了。我沖出房間，爸爸媽媽驚訝地看著我，我說(shuō)：“爸爸媽媽讓我去拿報(bào)紙吧！”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。我拿起鑰匙，拿回報(bào)紙，已經(jīng)滿頭大汗了。我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后這些工作就交給我吧！”

　　我雖然很累，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇袌?jiān)持就是勝利。

　　難道媽媽不因該是我最親密的朋友嗎？

　　我最親密的朋友作文 8

　　咋一看這題目，你一定會(huì)認(rèn)為，我接下來(lái)要介紹一個(gè)人。如果你這樣想，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！

　　其實(shí)呀，我要介紹的最親密的朋友卻是一副“乒乓拍”呢！說(shuō)起乒乓拍與我的故事，那可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)嘍！

　　一見(jiàn)鐘情

　　說(shuō)起我和“乒乓拍”的初次相識(shí)，那可要追溯到我剛上小學(xué)的那段日子。

　　那時(shí)候，每當(dāng)下課鈴一響，我總會(huì)看到一些大哥哥揮打著乒乓拍，在球場(chǎng)上揮汗如雨。扣殺、旋球、吊球，那機(jī)敏靈活的身姿，那扣人心弦的比賽總是讓我回味無(wú)窮！于是，我開(kāi)始偷偷地?cái)�錢(qián)。從那開(kāi)始,我，一天比一天愛(ài)打乒乓球。之后，我?guī)缀趺刻於紩?huì)打上幾個(gè)課間，來(lái)訓(xùn)練球技。萬(wàn)一哪一天下雨了，我也會(huì)將乒乓拍握在手中，在教室門(mén)口和同學(xué)練習(xí)打乒乓球。我的球技越練越好，同時(shí)，我也更加珍惜自己的`戰(zhàn)斗伙伴——乒乓拍！

　　一波三折

　　然而，有一段時(shí)間，我卻“移情別戀”了，把我的親密朋友束之高閣了，一股腦鉆進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里……

　　那段日子里，我作業(yè)做得很快，一做完作業(yè),原本是開(kāi)開(kāi)心心地拿著乒乓拍找伙伴痛快地“殺”局，而現(xiàn)在，卻成了迫不及待地開(kāi)電腦，一開(kāi)游戲就是一兩個(gè)小時(shí)，玩得忘乎所以！那段時(shí)間，好久都沒(méi)打乒乓球，我想，乒乓拍早已躺在地上哭泣了，他那紅黑相對(duì)的板面一定也已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰塵。因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙陆担�視力也在下降！�?dāng)一次單元測(cè)試后，我拿著手上可憐兮兮的85分試卷，我突然醒悟過(guò)來(lái)：一直這樣沉迷網(wǎng)絡(luò)，是對(duì)自己非常有害的！于是，我又重新拾起球拍，與自己的親密朋友重新和好啦！

　　一往情深

　　不過(guò)，我對(duì)乒乓拍的深厚感情，往往卻來(lái)自自己任性別扭時(shí)，乒乓球給我的啟示……

　　有一次，我因?yàn)閷?xiě)字退步了，被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。媽媽真是恨鐵不成鋼啊！失落，傷心，和委屈一直纏繞在我身邊。我拿起了乒乓拍，沖出了家門(mén)，來(lái)到球場(chǎng)，我的淚水差一點(diǎn)兒就奪眶而出了。我拿著乒乓拍，使勁地向墻上打著乒乓球。一不小心，乒乓球彈回來(lái)時(shí)，我沒(méi)來(lái)得及接住，它就已經(jīng)重重地打在了我身上。恍然間，乒乓拍讓我受到了啟發(fā)：原來(lái)，媽媽都是這樣一種感受！雖然媽媽狠狠地打在我的身上，但心里最痛的還是她自己啊！就像我打乒乓球一樣，我雖然是打乒乓球，但反彈回來(lái)打在自己身上，還是自己最痛呀！就這樣，我明白了“打在兒身，痛在娘心”這句話的含義。于是，我在乒乓球的啟發(fā)中，走到媽媽跟前，說(shuō)了聲“對(duì)不起”。媽媽原諒了我，還對(duì)著我欣慰地一笑。這時(shí)候，我忽然瞥見(jiàn)了旁邊的乒乓拍，想道：啊，這都是乒乓拍的功勞！

　　乒乓拍——我最親密的朋友！就是它，讓我得到快樂(lè)，受到啟發(fā)！

　　我最親密的朋友作文 9

　　我最親密朋友，當(dāng)然就是我鼻梁上架著的東西——眼鏡了！

　　我近視400度，生活中處處離不開(kāi)眼鏡。如果摘了眼鏡，即使是近在眼前的東西也是模糊一片。眼鏡在我生活中是不可缺少的。

　　三年級(jí)，我與另外幾位同學(xué)玩我們自制的紙球。雖說(shuō)是紙球，威力可不小。一不小心砸到就會(huì)痛得讓人“嗷嗷”叫。扔來(lái)扔去時(shí)，我躲閃不及，被砸中了眼鏡。只聽(tīng)得“吧嗒”，眼鏡應(yīng)聲墜落，鏡片也掉了。幸好沒(méi)傷及我的眼睛。眼鏡為了保護(hù)我的眼睛而“英勇獻(xiàn)身”。落地的結(jié)果是鏡片摔破了一片，另一片還裂了一點(diǎn)，眼鏡腳也少了一支。這時(shí)，我看東西一邊清楚一邊模糊，破損的眼鏡還時(shí)不時(shí)會(huì)從鼻梁上跌下來(lái)。唉，可憐的眼鏡！有什么辦法呢，誰(shuí)叫我一刻也離不了它呀！

　　小時(shí)候我學(xué)游泳，當(dāng)我摘掉眼鏡，帶上水鏡時(shí)，我眼前的東西立刻模糊了。我好像一只沒(méi)頭蒼蠅，毫無(wú)方向感，東撞撞，西碰碰。人家都已經(jīng)在往前游了，可我卻還在原地打著圈呢！我根本不知道該往哪里游。唉，沒(méi)了眼鏡，我就像盲人沒(méi)了拐杖一樣，但總不能戴著眼鏡又帶上水鏡吧！我真是寸步難“游”啊！眼鏡對(duì)我來(lái)說(shuō)真重要。

　　我十分愛(ài)惜我這個(gè)親密的朋友。晚上，我總是細(xì)心地將它一遍又一遍清洗，一遍又一遍擦拭。睡前取下，放在枕邊，好讓自己一醒來(lái)就摸得到它。睡前無(wú)聊時(shí)，我總是把眼鏡在燈光下檢查。這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡片上有一些五彩繽紛的`不知名的光暈，看起來(lái)就像一堆油彩浮在水面上而折射出繽紛的光線。我感到很奇怪：這么多遍的擦洗，怎么還是有油污？難道它們根本洗不掉？我想，可能是些灰塵，緊緊吸附上鏡片了吧，就像我離不開(kāi)眼鏡一樣。

　　失去眼鏡——這個(gè)最親密的朋友，我的世界將會(huì)怎樣？我無(wú)法想象。

　　我最親密的朋友作文 10

　　去年冬天，爸爸送給我了兩條小魚(yú)，一條是金色的，全身都金燦燦的，沿有一點(diǎn)兒雜色；而另一條就不同了，它的身上五顏六色，身子上面有幾點(diǎn)紅色，好像雪中的.梅花，它的眼睛周?chē)�還有一圈黑色。它們的體型也有很大差異，金色的哪條身材纖細(xì)，在水中很靈活，而花的那條則身材微胖，游起來(lái)很慢。

　　它的睡覺(jué)的時(shí)候就趴在魚(yú)缸底部，我只要一拍魚(yú)缸，它們就會(huì)醒來(lái)。它們吃飯時(shí)很有趣，我一把魚(yú)食放在魚(yú)缸里，它們就馬上游過(guò)來(lái)，開(kāi)始爭(zhēng)搶食物。兩條魚(yú)互不相讓?zhuān)�似乎在比賽誰(shuí)吃的又多又快。沒(méi)過(guò)多久，食物就被它們吃完了。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，兩條魚(yú)一看見(jiàn)我就一個(gè)勁地游來(lái)游去好像在歡迎我回來(lái)。可我一拿起魚(yú)食，它們就原形畢露了，使勁張著嘴，好像要跳出來(lái)，我一但把魚(yú)食投入水中，它們就貪婪地吃了起來(lái)。在我吃時(shí)，它們就貼在魚(yú)缸邊緣盼望地看著，好像在懇求我讓它們也吃一點(diǎn)。這時(shí)候，我就假裝把手入進(jìn)魚(yú)缸，做要抓它的動(dòng)作，它們就不敢再向我要食物了。

　　這就是我養(yǎng)的兩條小魚(yú)，它們可真貪吃啊！

　　我最親密的朋友作文 11

　　有人說(shuō)過(guò)，有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值。我的鉛筆盒是我最親密的朋友，或者，我是鉛筆盒最親密的朋友。他每天和我一起上學(xué)放學(xué)，見(jiàn)證我成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)喜怒哀樂(lè)。他毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)一切，帶給我許多美好的回憶。

　　我的鉛筆盒是藍(lán)色的，正反面都畫(huà)著海綿寶寶和派大仙，他們手里拿著氣球，正對(duì)我笑呢！在正面，有個(gè)小型卷筆刀，邊上有個(gè)按鈕，只要輕輕一按，擋在卷筆刀前面的小門(mén)就會(huì)“砰”一聲彈開(kāi)。打開(kāi)鉛筆盒，里面排列著五個(gè)孔，那是放鉛筆用的，把鉛筆的尾巴往里一插就好了。打開(kāi)反面，其實(shí)里面沒(méi)什么東西，右下角有張紙片可以寫(xiě)上班級(jí)和姓名而已。空著的地方可以放尺子這些東西的。

　　有一次，正在數(shù)學(xué)考試。因?yàn)槲覜](méi)有削好鉛筆，眼看著越寫(xiě)越粗，數(shù)字寫(xiě)得越來(lái)越難看，像歪歪扭扭的小蝌蚪，看著都不舒服。這時(shí)，我突發(fā)奇想，用鉛筆盒上的卷筆刀來(lái)試試會(huì)怎么樣呢？于是，我把鉛筆塞進(jìn)去吃力地卷起來(lái)，嘿！這卷筆刀還真行！鉛筆馬上尖得像根長(zhǎng)矛。我拿起筆飛快地寫(xiě)起來(lái)，鉛筆頓時(shí)從一個(gè)粗魯?shù)墓と俗兂闪艘粋�(gè)文雅的舞女，在試卷上輕盈地跳動(dòng)。我不一會(huì)兒就完成了試卷，開(kāi)心極了！

　　這個(gè)鉛筆盒除了發(fā)揮文具的功能外，還可以用來(lái)玩打仗游戲。在鉛筆盒的小門(mén)上放一個(gè)小紙團(tuán)，按一下按鈕，小紙團(tuán)就會(huì)像子彈一樣飛出去。

　　可是現(xiàn)在，那個(gè)曾經(jīng)近乎完美的`鉛筆盒已經(jīng)不復(fù)存在了。當(dāng)他和書(shū)本整齊地?cái)[在一塊兒時(shí)，總是會(huì)被一些調(diào)皮的同學(xué)碰倒在地，這已經(jīng)不是第一次了。

　　現(xiàn)在他身上已經(jīng)被撞出了好幾個(gè)大洞。有時(shí)將筆放進(jìn)去，筆還會(huì)偷偷從洞里溜出來(lái)。也怪我這個(gè)不稱(chēng)職的主人，本來(lái)里面干凈漂亮的塑料膜，被我用小刀割的千瘡百孔，弄得封面的板子都快掉了。就連曾經(jīng)幫過(guò)我大忙的卷筆刀也在一次與地面的碰撞后從鉛筆盒中掉出，再也連不上了。那個(gè)小門(mén)的一根鐵絲斷了，也不能像以前那樣“砰”得彈開(kāi)了。

　　終于有一天，一個(gè)緊握拳頭的阿童木取代了往日笑瞇瞇的海綿寶寶。盡管這個(gè)鉛筆盒破舊了，但我還是舍不得扔。現(xiàn)在打開(kāi)看看，里面隱約有些灰塵，五個(gè)小孔上有鉛筆涂畫(huà)過(guò)的痕跡，角落里殘留著的橡皮屑，這一切真是太熟悉了！仿佛打開(kāi)了塵封的往事，聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)，回想起曾經(jīng)陪伴我的每一天！

　　雖然這個(gè)鉛筆盒已沒(méi)有留在我的書(shū)包里了，但他永遠(yuǎn)留在我的心中！

　　我最親密的朋友作文 12

　　這個(gè)星期五我呆在新學(xué)校的教室里打鼓，打好了就隨便從書(shū)架上抽了本書(shū)看看。看完了書(shū)，走出教室，貼在教室走廊外的欄桿上。清涼的春風(fēng)吹拂著我的臉，我感到很舒服，但風(fēng)也帶去了我的回憶，我思念我最親密的'朋友。

　　他，是我最好的朋友小筱，他長(zhǎng)得比我高，兩道濃眉讓人感到他很冷靜，一雙烏黑的眼睛圓溜溜的，特可愛(ài)。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我和他，還真像，好多人都這么說(shuō)。他和我都是皮包骨，都是馬大哈，都是大人眼中的淘氣包，惹事鬼，我們就像兄弟一樣相親相愛(ài)。

　　那也是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期五，我和小筱在趙老師家里做作業(yè)，我在做數(shù)學(xué)，小筱在做語(yǔ)文。當(dāng)時(shí)我正在奮筆疾書(shū)，沒(méi)有什么時(shí)間可以拿出來(lái)說(shuō)話了。可就在這時(shí)，和我同桌的小筱拿出作業(yè)本指著一道題問(wèn)我：“這道題怎么寫(xiě)？”我頭都沒(méi)抬一下就說(shuō)：“我不知道。”小筱說(shuō)：“那你借我抄一下不就行了嗎？”我想了幾秒鐘，那幾秒我想了很多事，如果老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？如果小筱以后都這樣來(lái)借怎么辦？我堅(jiān)決地說(shuō)了一個(gè)：“不！”小筱就說(shuō)：“連兄弟都不借，還談什么兄弟！”說(shuō)完就去問(wèn)別人了。之后我心里很不好受，一想這個(gè)決定是對(duì)的，又一想是錯(cuò)的。我心里矛盾了很久，才決定找小筱談一談。星期一我沒(méi)敢說(shuō)，星期二我還是沒(méi)敢說(shuō)，星期三我還是沒(méi)膽子說(shuō)。可是，不跟他說(shuō)話，太難受了。直到星期四，我壯起膽子找小筱。還沒(méi)等我開(kāi)口，小筱也說(shuō)了：“我媽媽說(shuō)是我做錯(cuò)了，叫我向你認(rèn)錯(cuò)。可是我一直不好意思開(kāi)口……”我說(shuō)：“我也剛好想向你認(rèn)錯(cuò)呢！”我們倆對(duì)視了一下，都哈哈大笑。你瞧，連認(rèn)錯(cuò)都能做到心照不宣，真不愧是難兄難弟啊！從那之后我們就更加無(wú)話不談，更加成為了一對(duì)形影不離的好朋友了。

　　朋友的記憶是我們一生中最珍貴的東西，我們一定要把它存放在心里最重要的一個(gè)位置上。

　　愿我和小筱的友誼天長(zhǎng)地久。

　　我最親密的朋友作文 13

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，知識(shí)的寶庫(kù)，也是我最親密的朋友。

　　記得我在小時(shí)候就喜歡看書(shū)，那時(shí)不認(rèn)識(shí)字，只好讓媽媽讀。直到小學(xué)三年級(jí)，開(kāi)始學(xué)作文了。爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，讓我學(xué)習(xí)作文怎么寫(xiě)。我從此愛(ài)上了作文書(shū)。通過(guò)看這些書(shū)，我知道了寫(xiě)作文不能死板硬套，要靈活運(yùn)用寫(xiě)作方法。我的作文水平也有所提升。以后，我與書(shū)交上了朋友。還記得那是一個(gè)星期天，媽媽帶我買(mǎi)書(shū)，我選中了一本書(shū)——《意林》，媽媽怎么也不肯買(mǎi)。為了買(mǎi)這本書(shū)我苦苦哀求，還和媽媽軟磨硬泡。最后，媽媽耗不過(guò)我，只好給我買(mǎi)了。我拿到書(shū)后愛(ài)不釋手，高興得不得了。它成了我最親密的朋友。一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了，可我還想看會(huì)兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“睡覺(jué)去!”我犯愁了。突然，我眼前一亮，心想：我可以在被窩里看。于是，我拿起手電筒和《意林》，關(guān)上門(mén)和燈，躺在被窩里，打開(kāi)手電筒，津津有味地看起來(lái)，里面有離奇怪事，感人事件……我和主人公共悲傷共快樂(lè)。最讓我感動(dòng)一個(gè)的故事是：《最后一滴血》，里面講的是一條小狗被偷走，它的母親為了救小狗，不顧自己生命危險(xiǎn)的救小狗后而死去。這篇文章體現(xiàn)了母愛(ài)是多么的偉大，看完之后，我被深深地感動(dòng)了，眼淚不由自主地掉了下來(lái)。再想想我的媽媽?zhuān)�他為我付出了多少，真的，一輩子也還不完媽媽給我的愛(ài)，從現(xiàn)在起，孝順?gòu)寢專(zhuān)��?tīng)媽媽話，長(zhǎng)大后好回報(bào)媽媽!

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)越來(lái)越多，有《西游記》、《愛(ài)的教育》、《平凡的世界》……書(shū)不但給了我知識(shí)，而且讓我明白了許多道理。因此，我更喜歡這些不會(huì)說(shuō)話的朋友了。我只要一有時(shí)間就看書(shū)，在吃飯前，睡覺(jué)前，甚至在上衛(wèi)生間的.時(shí)候也要拿上一本書(shū)看，節(jié)假日是我和書(shū)朋友相處最多的時(shí)間，一看就是幾個(gè)小時(shí)，因此，書(shū)成了我形影不離的朋友

　　書(shū)給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè);給我智慧與力量……書(shū)伴我成長(zhǎng)，成為了我最親密的朋友。我真想說(shuō)：“書(shū)——最親密的朋友!我愛(ài)你!”

　　我最親密的朋友作文 14

　　在我九歲生日那天，小魔仙公主送給了我一雙神奇的鞋子，我穿著不大不小，非常合腳！它可漂亮了！是用粉紅色的天鵝絨做的，上面有兩個(gè)紅色和粉色的水晶按鈕。

　　我只要按下紅色的水晶按鈕，鞋子就會(huì)立刻變得沒(méi)有重量，輕巧起來(lái)。我可以穿著它去任何我想去的地方。于是，我便來(lái)到了紅葉似火的香山；來(lái)到了風(fēng)景甲天下的桂林；來(lái)到了冰天雪地的南極，還和小企鵝們一起嬉戲，玩耍呢！

　　玩累了，我只需按下那個(gè)粉色的水晶按鈕，只聽(tīng)“嗖”的一聲，瞬間就回到了我的家里。“哎呀！”冰箱里沒(méi)有吃的了呀！“對(duì)了！”我突然靈機(jī)一動(dòng)，同時(shí)按下了紅色和粉色的水晶按鈕，呀！鞋子里有灰塵！不對(duì)，那是雞腿呀！我兩眼放光，立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。原來(lái)把紅色的水晶按鈕和粉色的水晶按鈕，同時(shí)按下，鞋子就會(huì)將吸入的灰塵變成許多好吃的，讓你可以吃到世界各地的美食。

　　啊！神奇的鞋，你給了我無(wú)限的'快樂(lè)，無(wú)限的美好。你不但充實(shí)了我的生活，還開(kāi)闊了我的視野，你就是我生活的快樂(lè)天使！我愛(ài)你——神奇的鞋。

　　我最親密的朋友作文 15

　　我家最近來(lái)了一位新成員，它就是一只小兔子。它有一身雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵白云。它有一雙紅紅的小眼睛，炯炯有神像荊叢的兩堆火。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，每一次，它聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)亂竄，我就給它取個(gè)名字叫“膽小鬼”，“膽小鬼”不僅是一只寵物，而且還是我最親密的朋友。

　　小兔子最喜歡的`運(yùn)動(dòng)是跑步，它跑起來(lái)一蹦一跳，耳朵一豎一耷，好像在和我們打招呼呢，有趣極了。它最喜歡吃的食物是胡蘿卜和青菜。每次，我把蘿卜給小兔子時(shí)，它總是一口氣把它們吃得精光。看到它吃東西那種可愛(ài)的樣子，我總是會(huì)覺(jué)得自己很有成就感。

　　光陰四箭，時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，“膽小鬼”已和我共同過(guò)了三個(gè)年頭，我們就像一對(duì)親密無(wú)間的朋友。記得我有一次，因?yàn)槲荫R虎，成績(jī)考得很差，回到家以后，爸爸媽媽對(duì)我冷語(yǔ)批評(píng)，我很傷心。

　　每次我傷心時(shí)，就會(huì)跑到房間把門(mén)反鎖起來(lái)，然后大哭一場(chǎng)，但是那次不一樣，我在房間里把眼睛都哭腫了，心里仍然還是很不痛快。可是當(dāng)我走出了家門(mén)，看見(jiàn)小兔子一蹦一蹦的樣子時(shí)，我心里的烏云就立刻散了。從此我更加疼愛(ài)我的“膽小鬼”了，它也更喜歡我了。

　　感謝我最親密的朋友“膽小鬼”，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。小兔子，我會(huì)好好疼愛(ài)你的。

　　我最親密的朋友作文 16

　　“唉！這孩子又占用睡覺(jué)時(shí)間看書(shū)，然后明天又在上課犯困。”房間外又傳來(lái)了老媽的嘮叨聲。我已經(jīng)習(xí)以為常，依舊在遨游書(shū)的海洋······

　　書(shū)的海洋有時(shí)是甜的！《海蒂》，一個(gè)純潔、可愛(ài)的小姑娘。他讓孤僻的爺爺重新感受到了世界的美好，她使克拉拉小姐從輪椅上走出來(lái)放聲歌唱。海蒂，你以誠(chéng)待人，讓每個(gè)人都感受到了陽(yáng)光，有你在，世界永遠(yuǎn)是甜蜜的！

　　書(shū)的`海洋有時(shí)是苦的！《羅密歐和朱麗葉》，他們的愛(ài)情是純潔的，他們彼此愛(ài)得都很深，但是他們終究為什么不能在一起，還是會(huì)被世俗的眼光所排斥，有情人終還是不能眷屬！在他們的世界里，我感受到無(wú)盡的悲傷。

　　當(dāng)我還在為羅密歐和朱麗葉傷心的時(shí)候，書(shū)又伸出了雙手，帶我走進(jìn)了歷史的痕跡······“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讀了這句詞，我感受到了岳飛強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，和想打退侵略者的豪邁之情。《三國(guó)演義》帶我進(jìn)入了戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的東漢末年，“武神”關(guān)羽、“臥龍”諸葛亮，“奸雄”曹操······這無(wú)數(shù)的人物都在我們心里塑造了一個(gè)個(gè)深刻的印象，“空城計(jì)”，“火燒赤壁”，“官渡之戰(zhàn)”，這些也常在我們耳邊回響。

　　當(dāng)我還沉浸在《三國(guó)演義》那精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面時(shí)，他又帶我去追尋那飛快的科學(xué)腳步······從愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》到阿基米德的杠桿原理，從愛(ài)迪生的無(wú)數(shù)發(fā)明到馬可尼的無(wú)線電通信，發(fā)明研究，發(fā)現(xiàn)探索，任何東西也擋不住人類(lèi)求知的腳步，真理的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)。我們的動(dòng)物朋友也幫了我們不少忙，如根據(jù)鯨魚(yú)發(fā)明了潛水艇，用蝙蝠的超聲波創(chuàng)造了雷達(dá)，利用狗的特性造出了智能偵探車(chē)······有了實(shí)踐者的辛勤工作，我們的生活才能日新月異，煥然一新······

　　現(xiàn)在，我又要與親密的朋友——書(shū)，一起旅行了······

　　我最親密的朋友作文 17

　　朋友，志同道合的人，交誼深厚的人······在你出生到現(xiàn)在，無(wú)論活了多少歲，活了多少年，肯定都會(huì)有朋友！壞人有壞人的朋友，好人有好人的朋友，沒(méi)朋友你將會(huì)變得很孤單，很無(wú)助。心里話可以和朋友傾訴，開(kāi)心可以和朋友分享，事情可以和朋友一起決定······或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開(kāi)的門(mén)。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱(chēng)兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一條完美的融合。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”獨(dú)學(xué)是指自學(xué)而無(wú)以指導(dǎo)切磋。意思就是說(shuō)獨(dú)自學(xué)習(xí)，無(wú)人切磋，則孤陋寡聞。如果你交朋友，你可以和朋友切磋各自的實(shí)力，并互相指導(dǎo)，指出對(duì)方的缺點(diǎn)，這也是一種收獲。俄國(guó)的普希金也說(shuō)過(guò)“不論是多情詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的`歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。”是啊，還有什么東西能代替真摯的友誼呢？所以我們要認(rèn)真對(duì)待友誼。

　　在我印象中，音樂(lè)就是我最好的朋友。它無(wú)處不在，看不見(jiàn)，也摸不著。小時(shí)候我曾學(xué)過(guò)鋼琴，也記得媽媽告訴過(guò)我，在我心情不好的時(shí)候，就去彈彈鋼琴，我試過(guò)這個(gè)方法，它真的很有效果。現(xiàn)在平時(shí)我都很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，來(lái)放松自己的心情，它總是默默的陪伴著我，高興的時(shí)候陪著我，和我一起分享快樂(lè)；生氣的時(shí)候陪著我，默默的安慰我；憂慮的時(shí)候，幫我一起分憂解難······它就是我最親密的朋友，它可以做任何人的朋友，為任何人排憂解難，唯獨(dú)不可以的是不尊重音樂(lè)的人，他不能得到“音樂(lè)”這位朋友。所以傾聽(tīng)音樂(lè)，就是一種享受，就是和音樂(lè)交朋友。

　　朋友就是這樣，在一扇門(mén)的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門(mén)，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們?cè)谌松�的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來(lái)憧憬。

　　我最親密的朋友作文 18

　　陽(yáng)光，撒著溫暖，撒著快樂(lè)。我愛(ài)陽(yáng)光，它是我最親密的朋友。春天的那一縷充滿生機(jī)的陽(yáng)光灑在身上，驅(qū)走了冬日的寒冷，使人覺(jué)得春意盎然。仿佛每一朵花兒都是為你而開(kāi)；每一束綠草都是為你而綠；每一只鳥(niǎo)兒都是為你而歌唱。春日的陽(yáng)光總使人心情倍感舒暢。我愛(ài)陽(yáng)光。夏天那火辣辣的太陽(yáng)灑下熾熱的陽(yáng)光，又是熱的不耐煩了，難免會(huì)抱怨一兩句，知了在樹(shù)上叫熱，鳥(niǎo)兒在窩里乘涼。誰(shuí)都熱，但誰(shuí)都熱愛(ài)這陽(yáng)光。孩子們?cè)陉?yáng)光的沐浴里大汗淋漓的快樂(lè)的嬉戲，魚(yú)兒們?cè)谒�里撲騰著。

　　夏天的陽(yáng)光營(yíng)造了屬于夏天的氛圍，萬(wàn)物自由地歡樂(lè)著夏天的歡樂(lè)。我愛(ài)陽(yáng)光。秋天那幾絲溫暖又略帶憂傷的陽(yáng)光，照在五彩繽紛卻都又是暖色系的落葉上，那深棕的實(shí)干仿佛在述說(shuō)著溫暖。陽(yáng)光灑在街旁的木椅上，略顯溫馨。街頭拉小提琴的賣(mài)藝人對(duì)著來(lái)往的人群演奏，陽(yáng)光照在琴弦上，產(chǎn)生了金色的反光……秋日的陽(yáng)光，一種綿長(zhǎng)，幽遠(yuǎn)及溫馨。我愛(ài)陽(yáng)光。冬日那陽(yáng)光來(lái)的.像沙漠里得水源，給予人最溫暖的溫暖，像雪中送炭一般。冬日，陽(yáng)光使人們所渴望的，所愛(ài)的。

　　陽(yáng)光灑在身上，就好比開(kāi)了浴燈。冬日的陽(yáng)光，一種難以形容的舒適感。我愛(ài)陽(yáng)光。它們無(wú)拘束的去撒播自己：沙灘上、田野里、公園中，甚至鳥(niǎo)兒的窩，瓦縫中，孩子們沾滿汗水的發(fā)絲里也有陽(yáng)光的身影。它是多么美麗，金燦燦的，充滿活力，總能讓人有一種視覺(jué)上的享受。老人們摯愛(ài)曬太陽(yáng)，摯愛(ài)陽(yáng)光灑在身上的舒適。每逢晴天，老人們搬出搖椅，坐在椅子上，圍一條小毯子或輕搖一把蒲扇，享受著無(wú)法抗拒的陽(yáng)光的溫暖舒適。小孩子酷愛(ài)這陽(yáng)光，在陽(yáng)光下玩抓抓人、過(guò)家家，會(huì)有一種特別的好心情。

　　若遇上下雨天，便無(wú)法外出玩耍，只有在家中消磨無(wú)聊時(shí)光。世界萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，世界萬(wàn)物都愛(ài)陽(yáng)光。陽(yáng)光，我最親密的朋友。我熱愛(ài)著陽(yáng)光，因?yàn)樗�美麗，它善良，它懂得給予，它能給人溫暖的感覺(jué)，我愛(ài)它。陽(yáng)光，你灑向東南西北。

　　陽(yáng)光，你灑下快樂(lè)，灑下溫暖。陽(yáng)光，看見(jiàn)你，我充滿活力，生機(jī)無(wú)限。陽(yáng)光，看見(jiàn)你，我心情大好，不再煩悶。陽(yáng)光我愛(ài)你，你是我最親密的朋友。

　　我最親密的朋友作文 19

　　他是我形影不離的朋友，但他經(jīng)常會(huì)跟我爭(zhēng)吵，每次爭(zhēng)吵，我都敗給他。

　　星期六下午，我玩小汽車(chē)正玩得不亦樂(lè)乎。他就在我耳邊嘀咕：“你別玩了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢！”“哎，催催催，一天到晚催，煩死了！”我很不耐煩，低頭繼續(xù)擺弄我的小汽車(chē)。“作業(yè)沒(méi)有完成不能玩，何況你已經(jīng)玩了那么久，媽媽知道了又要說(shuō)你了！”我很不服氣地說(shuō)：“明天不是還有一天嗎？急什么呀？”“明天？明天你不是還要打乒乓球，練跆拳道嗎？你的作業(yè)擠到哪個(gè)時(shí)間段去完成啊？”他沒(méi)完沒(méi)了地絮絮叨叨，我的耳朵都被磨出繭來(lái)了：“好好好，算你厲害！聽(tīng)你的，不就得了！”我收好汽車(chē)，垂頭喪氣地坐在書(shū)桌前，乖乖地?cái)傞_(kāi)作業(yè)本。

　　晚上，我們和小姨一家一起到外面吃飯，小姨點(diǎn)了我最?lèi)?ài)的炸雞腿。那炸雞腿一上桌，哇！金光閃閃，渾身散發(fā)著誘人的香味。我的口水都快流出來(lái)了！我忙拿了一塊最大的，張大嘴巴就咬下一口。那鮮嫩，那松脆，真是人間美味！一陣?yán)峭袒⒀剩�第一塊就只剩下一根骨頭了。我伸長(zhǎng)手臂想去拿第二塊。這時(shí)，我的老朋友又來(lái)了：“不行不行，看看你凸起的肚子。”他真是太討厭了，剛才那塊，怎么可能填滿我的.“西瓜肚”？我生氣地說(shuō)：“去去去，一邊去，要你管！”他氣呼呼地說(shuō)：“吃吃吃，就知道吃，只長(zhǎng)四肢不長(zhǎng)腦子，到時(shí)，看你咋辦？”我想起剛下發(fā)的語(yǔ)文單元卷，哎，吃得太多，總是讓我又累又困，學(xué)習(xí)怎么也上不去！我是該長(zhǎng)長(zhǎng)腦子，把成績(jī)拔拔高啊！那就從鍛煉自控能力開(kāi)始吧！于是，我依依不舍地把雞腿放到了媽媽碗里：“媽媽你吃吧，你很瘦很辛苦，多吃點(diǎn)。”此時(shí)，他的掌聲響起：“做得好，你很棒！”

　　他是我最好的朋友，有時(shí)候偶爾要和他鬧別扭，但是有了他的陪伴，才會(huì)讓我越來(lái)越優(yōu)秀！

　　他，是住在我心里的另一個(gè)自己！

　　我最親密的朋友作文 20

　　去年夏天，表哥用摩托車(chē)帶我到鎮(zhèn)上買(mǎi)書(shū)，不幸與別人的車(chē)相撞。表哥萬(wàn)幸，只落下一些皮傷，但我右腿摔成了骨折。在醫(yī)院住了些時(shí)日，稍俟好轉(zhuǎn)，我鬧著要回，父親在征得醫(yī)生同意后便把我接回家療養(yǎng)。那段日子我整天拘囿臥室，心情十分憂傷灰暗。離開(kāi)學(xué)時(shí)間不遠(yuǎn)了，若不能完全康復(fù)，就要耽誤學(xué)業(yè)與伙伴們分別了。若腿從此成為殘疾，這叫我以后還怎樣生活？每每想到此，我就淚水漣漣。家人十分著急，輪番勸我寬心養(yǎng)傷，都難解我心中的郁悒。母親常避著我抹眼淚，爸爸給我做了一副拐杖，囑我能活動(dòng)時(shí)拄杖到室外散散步，呼吸新鮮空氣。

　　我家住房四圍是矮墻，每天我腋下夾著雙拐繞著圍墻緩緩而行，雖汗水涔涔，但仍感覺(jué)到些許清新。一日，我小走一會(huì)兒，有些乏，就倚在杏樹(shù)下歇息。無(wú)意中向圍墻根投去一瞥，只見(jiàn)一株幼小的爬山虎爬在墻上，綠綠的，虎虎有生氣。我貼近凝視它，發(fā)現(xiàn)它綠瑩瑩的枝蔓上長(zhǎng)有卷須，卷須先端發(fā)育成小的吸盤(pán)，爬上墻壁后分泌出粘液死死地吸附在壁上，植物借以頑強(qiáng)地向前生長(zhǎng)。這使我從爬山虎身上分明讀到一片熾熱的情感，傾聽(tīng)到一種向前趲行的.呼喚。這以后，我便與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍墻外拄杖而行，它在圍墻上攢勁攀登。無(wú)論是草露未?的清晨，歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏，還是月光如水的靜夜，我繞墻行走時(shí)，總要在爬山虎前長(zhǎng)久地佇立，默默地凝視，作心靈的感應(yīng)。夏天酷暑難當(dāng)，它卻于熱浪滾滾之時(shí)咬住磚墻一步步往上躥，出落得枝葉茂密，綠茸茸的，愛(ài)煞人。在以后的日子里，我的心情也漸漸好起來(lái)，臉上泛起笑意。

　　一日，鄰居幾個(gè)頑童在圍墻根捉迷藏，將爬山虎的枝蔓從墻上拽下來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它悲慘地跌落在地上的時(shí)候，我想，這回它大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起，將它的卷須被損傷的吸盤(pán)重新摁附在墻上，將被弄得凌亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中，我悵然回到臥室。第二天紅霞初露時(shí)，我來(lái)到了它身邊，竟發(fā)現(xiàn)它的吸盤(pán)又不屈不撓地緊緊地咬住了墻壁，它的葉子又那么鮮活亮麗，它的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺埂Ｃ鎸?duì)這頑強(qiáng)的朋友，一股敬意從心底油然而生。以后我開(kāi)始自學(xué)功課了，同學(xué)們也輪番在雙休來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，我決心把落下的全部功課補(bǔ)上。

　　光陰如梭，轉(zhuǎn)瞬就到了深秋。我的腿漸漸好起來(lái)。爬山虎也爬到一人多高了，它的葉子已經(jīng)霜變紅，耀如燃燒的火焰，給廣袤世界的一角--圍墻披上美麗的錦繡，向世人展示著誘人的風(fēng)采。

　　爬山虎，我親密的朋友！在我養(yǎng)傷的日子，是你陪伴著我，讓我不再落寞；是你把靈氣傳遞給我，讓我的心靈創(chuàng)傷得以痊愈；是你的精神昭示我：在生活道路上遇到挫折和不幸時(shí)要勇于面對(duì)，堅(jiān)韌不屈！

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