難忘的一天作文

時間：2024-02-25 19:54:40 好文我要投稿

（薦）難忘的一天作文

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的難忘的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（薦）難忘的一天作文

難忘的一天作文1

　　經過漫長的等待，我們國科園小學部終于在一個艷陽高照，萬里無云的上午迎來了我們最為期待的一次重大活動——秋游。

　　星期五的上午，我們整裝待發，用過早餐后，我們歡天喜地蹦進教室。拿過午餐，聽到段老師命令后，立即沖出教室，飛速站好隊伍，步行至發車地點。在等車途中，我們有說有笑，時不時抬頭看車來了沒有，坐上車后，我們也還笑個不停，一會兒看看風景，一會兒閉眼小憩。

　　在我們的歡聲笑語中，車子很快到達了目的地。我們跳下車，這才發現，原本明媚的陽光，此時變成了一輪毒日，高高掛在天空，沒有辦法，我們只好撐起遮陽傘，慢悠悠地往前走。我們第一個來到的地方是一座棧橋。別說，我們這一次秋游的第一個任務就是征服這座橋。我們踏了上去，發現棧橋的旁邊有很多的紅樹，再把頭轉到右邊，你會看到這樣一副美景：波光粼粼的水面上浮現出層層漣漪，水的旁邊是連綿起伏的青山，時而幾只飛鳥掠過，也為這副美景增添了不少的姿色。雖說是兩公里長的棧橋，但一路我們都在歡聲笑語中度過了，所以很快，棧橋就到頭了。

　　接下來，我們繼續步行至下一目的地觀賞表演。到達舞臺后，因為人太多，座位太少，所以只能六七個人擠坐在一張椅子上。老天爺也似乎被我們的熱情感染了，天氣變得炎熱起來，但同學們還是文明地觀看表演，個個爭當“雙創小標兵”。在這場演出中，我覺得最有趣的`就數“人頭搬家”和”蜘蛛俠”了。“人頭搬家”節目是利用人的視覺上產生的錯覺，使觀眾以為表演者的頭和身體是分開的，同時讓我明白：祖國有很多奧秘，而這些奧秘正等著我們新一代少年兒童去探索、發現。而“蜘蛛俠”節目則是一個工作人員穿著蜘蛛俠的衣服，在鋼絲中玩雜耍，看起來真是驚險刺激，同學們一個個拍手叫絕、驚嘆不已，真可謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，如果沒有過硬的心理素質和高超的技藝是辦不到的。

　　看完表演，我們找到一處陰涼的地方開始享用午餐，我們一幫女生還跑去看了宣傳畫。原路返回到車上時，我們全班都昏昏欲睡，同學們一上車就東倒西歪睡著了，我也是在車子發動不久后就找周公下棋去了。

　　這次秋游，讓我十分難忘，因為它不僅讓我們學到了知識，還收獲了一籮筐的快樂！

難忘的一天作文2

　　人生旅途中，總有一些讓你難以忘懷的事情或者難以忘懷的瞬間，這都是構成我們生活的一部分，時而快樂，時而憂傷，使我懂得了人間百態。

　　青山外依舊是青山，連綿起伏的山脈一眼望不到邊。清晨的大涼山上，早已是霧氣繚繞，翠綠的葉面上結滿了晶瑩的露水。一大早，我們迎著朝陽出發，等我們來到天梯下，已經是正午時分。出現在我們眼前的，是陽光照射下的一道道鋼架。這架勢，不僅讓我陷入了沉思，“這次旅行，為何要到這里啊？”

　　陽光那么強烈，炙烤著大地。還沒開動，汗水已經一滴滴地往下淌。我們戴上手套，帶足水、干糧，開始了我們的征服之旅。

　　大家一個個陸續往上攀登。起初的`臺階還是比較平坦，雖有一定的坡度，但年輕的我們還是不在話下。一步一步往上，明顯感覺到坡度在不斷增加，難度越來越大，我們也從最初的直立行走改為了匍匐爬行。鋼管的坡度越來越大，而且鋼管與鋼管之間的跨度也越來越大。每往上一個臺階，都需要莫大的勇氣。

　　正午的陽光，把鋼管烤得滾燙，就是戴著手套，也能感受到那難以置信的溫度。況且是在高山上，頭頂著太陽，汗水就像瀑布一樣往外流淌著。人們開始慢慢地放慢了腳步，人與人之間也開始拉開距離。我們來到了半山腰，回首望去，突然有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，青山如綠色的屏障在我眼前，不由得又驚又喜。

　　這時候，導游開始跟我們講起了這里的故事。這就是懸崖村，這條路就是懸崖村的人們上下山的唯一路徑。而這也是這里孩子們曾經上下學唯一的路徑。這不禁讓我大為感動，“每天”，我心中一驚，就這么幾根鋼管搭建的路，一個個山區瘦小的孩子們，用他們那一個個瘦小的身軀，每天要去攀爬這一個個的臺階，這是要多大的毅力和勇氣呢！

　　祖國已經如此強大，但是大涼山地區的孩子們，學習條件還是如此艱苦！今天的這一步步臺階，似乎在告訴我們：“如果你覺得苦，其實還有更多的人比你更苦，你那點苦又算什么呢？”

　　這真的是我人生難忘的一課，也是我人生難忘的一天！

難忘的一天作文3

　　那天，我和同學們在曾老師的帶領下去太陽島燒烤。

　　一路上，我們經過在樹葉遮擋下星星點點的陽光照射。四周都洋溢著春天的喜悅，金黃色的油菜花在風中擺著手臂，像在歡迎我們的到來，垂柳擺動著她的絲絲秀發，那盛開的桃花像是一團團云霞，映照充滿生機的大地。

　　到了目的地，一下車，我們便急切向燒烤地點跑去。這里的空氣是那么清新，景色是那么迷人！正面是清澈的溪流，溪邊是茂密的樹林。菜剛烤好，就被搶“夾”一空了，他們“狼吞虎咽”似的吃起來，嘴里還不停地說“不錯，不錯，可以，挺好吃的”。吃得差不多了，休息了一會兒，男同學便開始活動“筋骨”準備來一次水槍大戰。我也參加了這次“戰斗”。

　　首先，我們分成兩組，一組由曾老師帶領，一組由祝德彪擔負隊長。我被分配到了曾老師那隊，“戰斗”前我們圍聚在一起商討“戰術”，曾老師決定采取“逐個攻破”的方法，俗話說“射人先射馬，擒賊先擒王”，隊長祝德彪自然成為我們頭號對象。“三、二、一、沖啊──！”我們隊集中“兵力”攻打祝德彪，水柱朝他發射，祝德彪招架不住了。“主將”戰敗了，我們又集中“兵力”攻打“副將”──鄒易名，畢竟勢單力薄，不一會兒就被我們隊打得“落花流水”了，兩位重要人物都敗陣了，其他隊員也就倉皇而逃了。我們隊最終大獲全勝。

　　后來，我們又去了河溪，在河溪我們體驗了一次有趣的玩水活動。我們小心翼翼地上了船，船開動了，我們隨著船蕩漾在眾多碧峰之間。群山倒映在清凌凌的河水中顯得更綠了，白云倒映在清凌凌的'河水中顯得更白了，藍天倒映在清凌凌的河水中顯得更藍了。再加上山間綠樹紅花，一艘船只蕩漾的波紋，構成一幅秀麗的山水畫。

　　我沉醉在這美麗的山水中，忘記了時間，忘記了身邊的事物，忘記了一切，今天真是難忘的一天呀！

難忘的一天作文4

　　在上個秋高氣爽的周末，我帶著激動的心情，參加了語塵舉辦的“小小推銷員”活動。

　　早晨，我背上我的“家當”，開心地邁著小碎步來到了語塵。一進門，哇！教室里熱鬧極了：討論聲、歡呼聲、說話聲響成一片。有的同學得意地拿出自己的“商品”炫耀起來，有的同學在互相交換“商品”，有的同學在給“商品”標價格，教室里亂成一鍋粥。這時，小丸子破門而入，教室里頓時鴉雀無聲，于是，她又給我們嘰里呱啦說了一大堆規則。

　　幾分鐘后，我們也成立了自己的公司——“萬事屋雜貨鋪”。接著，我們寫好了口號、擺好東西、標好價格，等待著客人“入場”。我坐在座位上，又緊張又激動，既害怕又開心。

　　不久，兩個小姑娘來到我們教室，我興奮極了，連忙高聲大喊：“嘿！兩位小美女，來這邊看看唄！全都是很有少女心的東西，不要錯過了！滿十元送一個橡皮擦！”終于，她們向我們走來了，還隨手拿起了一盒水晶泥，問道：“這個多少錢？”她用真摯的`小眼神望著我。“十塊。”小姑娘拿著水晶泥猶豫了一會兒，我呆呆看著她，心里默默在念著：買……買，買……老天保佑。這時，她旁邊的小姑娘開口了：“哎呀，買吧買吧，夠便宜的了，別人都賣十五呢！”真是神助手，她拿出錢包，掏出十元錢，我見狀，連忙笑盈盈地接住錢，并給了她一個小擦頭，迫不及待地說：“歡迎下次再來。”接著便喜滋滋的把小錢錢裝進錢包。

　　時間過得真快呀！我看了看，兩盒水晶泥，三盒起泡膠、五包超輕粘土、兩包折星星的紙……全賣完了，只剩下幾個橡皮擦和手工紙，看著鼓鼓的錢包，哈哈，我賺大啦！心里的激動心情溢滿了整間教室。

　　但結果卻不如人意，由于活動前沒有聽老師的安排，我們沒有按要求來管理賬務，最后，我辛苦掙的錢分出去了好大半，真是太虧了！最后王老師給我講了道理，我也明白了未來的社會可能就是這個樣子的。同時，我也知道了家人掙錢的辛苦，所以，我現在要好好學習，將來，為家人多分擔一些事。

難忘的一天作文5

　　在我成長的過程中，有許許多多讓人難忘的日子，唯有那一天給我留下了最深刻的印象。

　　那還是上三年級的時候，一天晚上，我在爸爸媽媽的.房間門口聽他們倆說話，“耀武也不小了，總該讓他一個人在家，鍛煉鍛煉吧！”媽媽說。“確實是個不錯的主意，那這樣吧，我們明天早上偷偷地走，讓他獨自在家一天，我們隔天再回來。”爸爸嚴肅地說。我心想：這是真的還是假的，讓我一個人在家真是太棒了，我可以自由了。我笑著跑到了房間里睡覺了，在夢里還開心地笑了。

　　第二天早上，陽光明媚，外面的鳥兒在“嘰嘰喳喳”的叫著，我深了個懶腰，在客廳看了一圈，果然空無一人。我又去看一看爸爸媽媽的房間，只見媽媽的化妝臺上壓著一張紙條，上面寫著：寶貝，今天爸爸媽媽有事，不在家，明天回來，早飯、午飯、晚飯都在冰箱，記住一定要熱了再吃。

　　過了一會兒，我吃完早飯，覺得實在太無聊了，我就到爺爺的書房里看書，不知過了多久我的肚子餓得咕咕叫。我看了一看手表，才10點多，離吃午飯還早著呢！突然，門鈴響了起來，我心想：會是誰呢？爸媽又不在家，不管了，還是去看一看吧。我看了一下貓眼：一個身材高大，穿著邋遢的男人。我心想：他肯定不是什么好人，該不會是小偷吧。我大著膽問他是誰，他說來找爸爸的。我裝著爸爸的聲音說：“是誰呀，這時候來找我。”我一說完，外面的壞人發現露餡了就一溜煙跑了。還好我沒開門，要不然就完了。我暗自慶幸。

　　時間可過得真快，一會兒，就到12點了，我趕緊把飯熱一熱。

　　熱好飯，我津津有味地吃起來。吃完飯，我打開電視機看起了恐怖電影。我膽戰心驚地看了《木乃伊》，里面的木乃伊一出來，就把我嚇得屁滾尿流。天漸漸黑了，我越來越害怕，哭著打電話給爸爸媽媽叫他們趕緊回來。

　　這一天，真是難忘呀！

難忘的一天作文6

　　盼望著，盼望著......這一天終于來臨了。清早，我們乘車前往“青少年活動中心”，開展第二次校外科技實踐活動，這次活動的主題是“人體結構與應急救護”。

　　下了車，我們跟隨老師來到了亮堂堂的教室，開始了活動的第一個內容——人體的骨骼。“人體的骨骼共有206塊，其中腦部就有22塊。”老師介紹道。“哇，頭部有那么多塊骨骼啊！腦袋才那么大，那頭骨得多小呀？”我眨著眼睛想。接著，我們又進行了體溫、脈搏和血壓的親手實踐，那真的很有意思。

　　下午，我們開展了活動的第三個內容，也是最有趣的一項——心肺復蘇。它的主要工作有三項：第一，判斷意識和開放氣道；第二，以每分鐘10-12次進行口對口人工呼吸；第三，人工循環，也就是胸外心臟按壓術，以每分鐘80-100次進行。在我們學習了一些關于“心肺復蘇”的知識后，就開始了對模擬人的具體實踐操作。同學們兩個人分成一組，我和胡鑰一組。其他同學實踐時，我們一邊聽老師指導，一邊專心看每位同學的動作，時不時也會模仿著做幾下。很快就輪到我們了，我緊張極了，真怕做不好。

　　我走到模擬人身旁蹲了下來，把紗布貼在他的嘴巴上，捏住他的鼻子，胡鑰則打開他的氣道。我深深的吸了一口氣，對準他的嘴進行口對口的人工呼吸。第一次，我使出全身的力氣，氣全都漏在外面。第二次，我用嘴巴把模擬人的嘴巴全部包住，可因為沒敢使力氣，還是不行。第三次，我吸取了前兩次的.教訓，凝神，屏氣......“哈，我成功了！”我高興地叫了起來。但是接下來的胸外按壓可真難，需要很大的力氣才行。我試了好多次，力氣都不夠，只得鎩羽而歸。

　　“應急救護”是每個小學生都應該掌握的救生方法，它能在關鍵時刻挽救生命，減少傷殘，使更多的人保持健康。通過這一天的實踐活動，我基本掌握了“應急救護”的知識和方法，并深深體會了“人道，博愛，奉獻”的紅十字精神。這一天真是過得太有意義，太難忘了。

　　天，我度過了快樂的一天。

難忘的一天作文7

　　4月22日星期三天氣陰

　　今天輪到我們班去二中基地春游。我的心情宛如一朵盛開的鮮花，在陽光的照耀下格外開心、快樂。

　　一路迎著柔和的春風，四（6）、四（7）、四（8）、四（9）班的同學們坐在校車上有說有笑地上路了。

　　15分鐘的車程后，“江城區二中基地”七個金色的大字映入眼簾。我們陸續下了車，細細地欣賞這鄉村風景。

　　老師帶領著我們逐步觀賞：那郁郁蔥蔥的樹木；那綻放笑臉的小花；那清澈的河水；那清新的空氣，讓人覺得心情特別舒暢。老師帶著我們觀看各種各樣的農作物，有節瓜、花生、番薯等,它們長得十分茂盛，在那嫩綠的葉子上，偶爾還會看到小小的七星瓢蟲和毛毛蟲。

　　來到教學樓前，將進行一場精彩的拔河比賽——各班男、女生互相加油、準備比賽。經過一場場比賽，終于輪到我們班的女生和（9）班的女生“對戰”了，老師挑選的15位女生滿懷信心地走到繩子旁邊，擺好姿勢后，“預備——開始！”——一陣口哨聲“嘟”地響起來，我出盡九牛二虎之力，使勁扯，使勁扯，一股力氣把我向前推——(9)班的女生力氣可大吶！最后口哨聲“嘟”一響——我們輸了。第二回合，還是輸了——（9）班勝利了。接下來和（6）班的女生“對戰”——當第二回合的口哨聲吹響時——啊，我們勝利了！但是第一終究不是我們的。

　　拔河比賽倒數第一，我們帶著沮喪的心情去登山。雖說是登山，但登的是很矮的山。我們浩浩蕩蕩的隊伍在長長的山路上行走著。山上的`綠樹青草伴隨著我們的腳步，前面的山路連綿不斷，遠處的高山秀麗無比——這樣的景色多么壯觀呀！

　　我們來到一條“燒烤長廊”，這是一條長長的走廊，專門給我們燒烤的，桌子上擺滿了各種食物——雞翅膀、熱狗、魚丸、臘腸、多味魚……真是應有盡有，我的口水都流出來了！燒烤爐上的火光四處射，我們各自燒好食物，津津有味地品嘗著，味道真是果然不同！

　　坐在回去的校車上，我回憶著今天的一件件開心的事，是多么令我難忘啊！校車緩緩開動了，“江城區二中基地”這七個金色的大字漸漸模糊了，今天的春游我永遠不會忘記。

難忘的一天作文8

　　今天，我們學校的二十個女生要到城里參加“第四屆玉龍縣青少年民族文化才藝演出”比賽。我們個個激動得像一只只活蹦亂跳的小猴子。我們早早地吃過早點后，便坐上了中巴車興奮地趕往城里。

　　到了比賽現場，看到規模宏大的舞臺。原本興奮的我們變得腿有點兒發軟，再看到許許多多打扮漂亮的小演員，我們變得膽怯了。彩排開始了，輪到我們了。老師告訴我們這只是熟悉舞臺而已，我們聽完后不那么緊張了。音樂開始了，我們順利地跳完了，臺下的老師向我們豎起了大拇指。彩排結束了，我們該去補充體力了。

　　到了飯店，我們各自找了一個座位坐了下來。我們先喝了點茶水，我們在飯桌上苦苦等待，終于上菜了。剛剛還窈窕淑女的我們立馬變成了吃貨女將，開始狼吞虎咽起來。看著飯桌上有說有笑的同學們，我暗暗下定決心，待會兒一定要和同學配合好，向觀眾展示我們的風采，努力爭取一個好名次，不辜負老師的.期望。

　　吃飽喝足后，我們去化妝了。老師們有的給我們擦粉、涂口紅；有的畫眉毛；有的畫腮紅……老師們忙得不亦樂乎，把我們打扮得美若天仙。

　　下午兩點半，比賽正式開始，現場很熱鬧成了歡樂的海洋。美麗的主持人姐姐報完幕，很快輪到我們表演了。隨著歡快的音樂，我們在舞臺上邁著輕盈的步伐，臉上洋溢著自信的笑容，身體隨著音樂的節奏搖擺，向臺下的觀眾和評委展示著自己優美的舞姿。我們越跳越起勁，完全陶醉在音樂中，直到臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們才感覺到該下臺了，心里的一塊大石頭終于落了下來，我們都舒了口氣。隨著時間的流逝，終于到報分數的時間了。只聽到：“拉市鎮平均分9.63分。”我尖叫了起來，可又聽到另一個鄉鎮的平均分比我們高時，我們有點失望了。后來越來越多的鄉鎮超越了我們，我們徹底從高峰跌入谷底。我甚至心里還想：這些評委真是有眼不識珠啊！雖然我嘴上沒說，但是心里有多么的不甘，可觀看完精彩的節目后，冷靜下來想一想是我們準備得不夠充分，其他學校的節目真的很棒。

　　今天是我和我的同學第一次登上大舞臺展示自己，雖然只得了“三等獎”，有點小小的遺憾，但也有滿滿的收獲。

難忘的一天作文9

　　5月27日，是我的生日，雖然那一天，我沒有過生日，但我還是很開心。

　　那天，是學校籃球操表演的日子。籃球操中有男生，也有女生，就連我這個調皮鬼也入隊了。不過，我心里一半高興，一半不高興，高興是因為每天下午我們都在操場上練一陣子籃球才回家，這樣，我就可以晚點寫作業；不高興是因為練籃球操就大大地減少了我自由玩樂的時間。可這是班級的集體活動，為了給班級爭光，我還是全力以赴吧！

　　下午，籃球操表演的時候，我們穿著一模一樣的制服，紅色的制服上面有號碼，我是55號，還有醒目的“清姜小學”的標志，我覺得穿上制服真是太酷了！可是，這個制服是短袖，我覺得有點冷，不知下次能不能換成長袖的呢？

　　開始表演了，我和伙伴們跑向操場中央，迅速站好正方形隊形，操場上，四列十行的隊伍，整整齊齊，就像士兵一樣。現在就只等音樂響起，我們就要做動作了。這時，我的心情非常激動，我默默地給自己打氣：一定要表演成功！

　　音樂響起，我們先用右手拍籃球，接著，抱起籃球和同組隊員交換位置，然后把籃球拋向空中，雙手擊掌，再接住籃球，因為我太興奮了，有一次差點沒接住，接住籃球的瞬間，我高興極了。

　　操場上，每個伙伴手中的籃球有力地撞擊地面，我感覺腳下的大地仿佛也在顫抖。聽，“嘭嘭嘭”，籃球發出的聲音就像敲鼓一樣，震耳欲聾，氣勢磅礴，校園里一派動感的景象。

　　這時，我聽到了老師的哨聲，我知道此刻要變成三角隊形了。變成三角隊形，打法也就變了。要先用右手打，再在地上拍一下，傳給左手，重復四遍后，老師的哨聲再次響起，我知道，我們又該變成正方隊形了。我的搭襠單學文把他的籃球交給我，我的手各拍一個籃球，還要交叉著拍打。在最后的`節骨眼上我可不敢大意，這要是搞砸了，可就太丟人了。我的眼睛盯著籃球，兩只手控制著籃球，然后，很有節奏地拍打，籃球在我的手掌與地面之間，一上一下，像一個聽話的孩子一樣。我的搭檔在一邊給我鼓掌，歐耶！我順利的完成動作。這時，操場四周響起了熱烈的掌聲，我覺得我們打得實在是太過癮了。

　　這一天，可真是難忘呀！

難忘的一天作文10

　　在這個暑假里，時間仿佛過得很慢，我早早地寫完了暑假作業，在家里很是無聊，今天媽媽把我帶去了外婆家。

　　外婆已經六十多歲了，可是身體還很硬朗，無論媽媽怎么勸阻，外婆也執意要種片稻田。現在正是豐收的季節，稻谷已經成熟，需要趕快收割，媽媽擔心外婆忙不過來，把我也叫去幫忙。

　　外婆穿著很樸素，平日里很節儉，媽媽給的錢，她舍不得多用一點。在快到外婆家時，我遠遠地看見她正在門口等著我們呢！

　　今天，天氣很熱，頂著烈日，我們來到稻田里，一派壯觀的景象，大片大片的稻田，一望無際，秋風吹過，掀起層層金黃金黃的麥浪，可漂亮了。我拿著一把小鐮刀，開始收割起稻谷來，我從沒干過這樣的活，第一次干起來，很是費勁。才不一會兒，我已經累得癱坐在地上，早已汗流浹背，我不愿再繼續下去了，媽媽似乎看出來我的心思，是不是看我一眼，示意繼續堅持下去。

　　我看見外婆干了那么久，一點也沒松懈，也不肯停下來歇一歇，我心想：連外婆都可以堅持下去，更何況是我呢！我又充滿了斗志，鼓足干勁，一鼓作氣，在我們三個的共同努力下，終于圓滿完成了任務。看著那一袋袋顆顆飽滿的'稻粒，外婆開心地笑了，像個小孩子般笑得那樣純真。

　　我們要回家了，外婆很舍不得我們，她想留我們一起吃頓飯，但由于天色漸暗，我們不得不離開了。我和外婆依依不舍地告別，踏上了回家的路。回家路上，我想了很多，也許，外婆不肯和我們到城市里生活，心里是放不下那塊外婆從小就守護著的土地吧，對鄉土的衣服執著依戀，令我的敬意油然而生。保持對生活積極樂觀的心態，讓我覺得外婆的形象更加偉岸……

　　今天，勞累了一天，很疲憊，但也比暑假里任何一天都要充實，同時也教會了我，什么叫做堅持。

　　堅持吧，只有堅持下去，下一秒才可能成功，加油！

難忘的一天作文11

　　在我的人生日歷中，有許多“難忘的一天”，其中最讓我難忘的就是10月13日的春游了！

　　那天，我們都早早地趕到了學校，坐上大巴前往我們秋游的目的地——中南卡通城。值得一提的是，這是我們第一次坐大巴去秋游呢！

　　中南卡通城里有許多游樂項目，能讓我留下深刻印象的，莫過于“天眼高科技飛行體驗館”和“XD體驗館”了。

　　“天眼高科技飛行體驗館”的體驗內容是：我們好像坐上了一個又似飛機又似潛水艇的東西，接著那東西帶著我們潛入海底，讓我們看到了許多奇妙的海底生物。比如藍色的大型章魚啊，長著滿嘴尖牙的食人魚啊，噴著烏黑墨水的烏賊等等。最后那東西又在海底轉了幾圈，浮出了水面，結束了這短暫的旅程。

　　接著，意猶未盡的我們又來到了第二個熱門的項目“XD體驗館”。剛剛潛入過海底的我們，現在又要坐過山車“直入云霄”了。真可謂是“上天入海”啊！“XD體驗館”里需要戴上3d眼鏡，等所有人全部落座后，一幅過山車的畫面便活靈活現地展現在我們眼前。等過山車開動后，我們的座椅也好像開始爬坡了，居然還晃動起來！當過山車從軌道上沖下去時，幾乎所有人都尖叫起來。過山車瞬間騰空而起時，那場面更是不得了！快結束時，突然刮起了強烈的`橫風，把電線桿吹倒，橫在鐵軌上；把火車上的貨物卷起，朝著我們的車窗砸來……大家情不自禁地緊張起來，死死地抓著扶手屏住呼吸……不過最終，我們還是平安無事地落了地，結束了這段即驚險又刺激的旅程。這個時候，我們所有人都長長地舒了口氣。

　　最后我們又去體驗了射擊、碰碰車等。當然，這些項目都讓我留下了最美好的回憶。這回憶可以是美好的，也可以是深刻的；這回憶可以是意猶未盡的，也可以是依依不舍的。所以，10月10日，這個令人難忘的日子，就像大海中的島嶼，會越來越高，而我對它的懷念，則會越來越厚，越來越濃……

難忘的一天作文12

　　那是一個陽光明媚的日子，我們學校將舉行一次春季運動會。我還報名參加了兩個項目，一個沙袋和一個50米短跑。

　　但是在運動會的那天，一些不好的事情發生了。我發現我的名字不在50米短跑的名單上。首先，我以為老師已經忘記了我的名字，我以后會補上的。但是過了很長時間，我還是沒有等我玩，所以我去看其他同學跑步。(最好在這時加上你的心理描述。)我正在看其他學生比賽，突然聽到余凱軒叫我。他興高采烈地向我跑來，高昂著頭，挺起胸膛。他苦笑著看著我，得意洋洋地對我說:“劉致妤，你為什么在300米跑的名單上，你和我在一起嗎？這群學生贏不了我，哈哈哈……”我沒有報道300米賽跑！突然，如果一群蚱蜢在我腦海中盤旋，我對自己說:體育老師給我改了這個項目嗎？我沖過去問體育老師。體育老師告訴我，“50米已經滿了，一些學生已經改到了300米。”我當時非常擔心，心情也不好，因為300米不是我的強項，50米可能是一個沖擊。我沮喪地看著操場的跑道。原本晴朗的一天突然變暗了，頭頂傳來微弱的雷聲，甚至連樹木和花朵都低下了頭。

　　這時，我的好朋友陳走過來，看到我很不高興。他問我，“你為什么不開心？”我回答說，“我報告說50米跑完全程了，現在我被推到了300米。我跑不了這么遠。”陳拍了拍我的`肩膀，笑著對我說:“我們應該知道，重點是參與，而不是成敗。”這句話讓我突然覺得更加自信，天空空突然亮了起來。我肯定能跑完300米。不管我的跑步成績如何，我必須有信心。

　　所以，我咬緊牙關，握緊拳頭，挺起胸膛，迎著風向終點線跑去。這樣，我不僅跑完了300米，還獲得了小組第二名。

　　這一事件之后，我的恐懼變得更加“陽光”。他不僅理解“強調參與”的含義，還理解在面臨困難時相互鼓勵和幫助的重要性。

難忘的一天作文13

　　白駒過隙，轉眼一個學期過去了。經過了緊張的期末考試，我終于可以放松幾天了。

　　今天，是去學校領成績報告單的日子，我的心里既期待又害怕。期待的是，如果我四門課程都考到90分以上，媽媽答應帶我去旅行；可轉念一想，如果沒有考好，可能這個寒假都要“泡”在堆積如山的作業里了。

　　首先，老師把期末考試的成績通告大家，同學們聚精會神地聽著，我的心越跳越快、越跳越快，感覺快提到嗓子眼了。當我知道自己的分數后，頓時像泄了氣的皮球，無精打采。

　　老師報完成績后，微微一笑，從講臺下拿出一個抽獎箱，里面裝著一個個五顏六色的小球。原本寂靜的教室一下子變得人聲鼎沸。我的滿面愁云一掃而光，興奮得一蹦三尺高，恨不得第一個去抽獎。同學們輪流上臺抽獎，各個眉開眼笑，喜悅之情溢于言表。小心翼翼地打開彩色小球，取出里面的小紙條，偷偷看一眼，馬上神神秘秘地合上，等待著老師頒獎。

　　到了，到了，終于輪到我了！我開心地一邊搓手，一邊走上講臺。搖了搖抽獎箱，然后把手伸進箱子里，閉上眼，默默祈禱：“幸運女神啊，請眷顧我，讓我抽到特等獎吧！”我隨手一摸，抓到了一個紫色的小球，用比蝸牛還要慢十倍的速度打開了小球。“哇！三等獎！”我驚喜極了，差點兒叫了出來。

　　等了好久，特等獎的獎品仍舊紋絲不動地立在講臺上。桌上的球也越積越多，幾乎堆滿了整個講臺，箱子里的小球只剩下十幾個了。這時，老師笑容滿面地說：“現在，抽到特等獎的概率比較高了！”話音剛落，帥氣的吳可迪三步并作兩步登上講臺，隨便取出一個黃色的'小球，打開一看——哈哈！特等獎終于塵埃落定，同學們齊刷刷地向他投去羨慕的眼神。這小子美滋滋地捧著獎品站在講臺上，擺出了一個超帥的“POSE”！

　　雖然我沒有抽到特等獎，但心里很高興。這是令人難忘的一天，我的心情就像過山車一樣此起彼伏。感謝老師給我們帶來的小驚喜，為四年級第一學期畫上了一個圓滿的句號。祝大家——新年快樂！

難忘的一天作文14

　　今天下午，我們學校舉行新《守則》、《規范》知識競賽，三至六年段的同學排著整齊的隊伍來到大操場觀看比賽，頓時操場上熱鬧起來。

　　我與其他兩位同學組成了三年段代表隊，想到我們肩負著三年段全體同學的重托，決不能辜負大家的期望，心里就緊張得怦怦跳了起來。

　　開始比賽了，主持人邱老師拿著話筒叫我們上臺，她先讓我們用英語做自我介紹。可是，我緊張極了，用英語介紹了一半，就再也說不下去了，心想：這下可糟了，不僅要扣分，而且還會給年段同學臉抹黑。直到主持人公布第一輪比賽結果，我弦著的`心才落下來，勢均力敵，旗鼓相當。邱老師給我們每隊加了一百分。

　　接著，邱老師給我們宣布了比賽規則，而后就開始出題了。我屏住呼吸，認真地聽題，眼疾手快地按下了搶答器，并說出了正確答案。“嘩”全場爆發出熱烈的掌聲，于是，我變得更加自信了。

　　精彩的比賽開始了，邱老師提出的第一個問題是：“小學生守則第二條是什么？”這時候，我趕緊按下搶答器，脫口而出說：“是遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。”“回答正確，加十分。”接著，老師又問：“當你遇到行人中有人使用兇器時，你將怎樣做？”這時，我們代表隊的另一個同學連忙按下搶答器，回答說：“我會大聲喊，警察來了。”老師笑著說：“這位同學真聰明，三年段代表隊加十分。”話音剛落，三年級同學就喊了起來，“嘢，我們三年級同學真棒。”我也十分高興。

　　最激動人心的時刻到了，比賽進入了決定勝負的最后關頭，體力和技能的拼搏——進行跳繩比賽。隊員們派我上場，我拿起繩子，等老師一喊：“開始。”我拼命地跳啊跳，盡管努力，但還是只跳了五十四下，也只加了十分。唉呀！我們和五年段代表隊都得了二百四十分，為了分出勝負，邱老師又給我們和五年段代表隊出了一題，我們三年段同學齊心協力，搶答了那關鍵的一題。“啊！我們勝利了，得了個冠軍。”三年段的同學歡呼了起來，我也高興得一蹦三尺，激動得說不出話。

　　啊！我們終于勝利了。這是多么開心的一天，也是令我最難忘的一天。

難忘的一天作文15

　　在星期三那天，發生了的事，使我難以忘懷。

　　課堂上，老師把我們的數學試卷發了下去，每個人手里的試卷卻不是自己的，而是另一個同學的。老師是要我們互相判卷子，自己做回“小老師”。

　　老師在前面訂正題，大家就相互判著題。錯了就在錯題后面劃個小叉，對了就在卷面上打個勾。這對于我來說就像在做游戲一樣，就當是我的樂趣，體會當老師的威風。當老師講判斷題時，我往同桌俊穎那里瞥了一眼，看見判斷題的第九道我們兩個的答案不一樣。頭桌手里的卷子上答的是對的，而我的這張卷子卻答的.是錯的，弄得我丈二和尚-------摸不著頭腦。心想，要是老師講到了這題時，點名要我解答，到時是說對還是錯呢？于是，我指著第九小題小聲地問俊穎：“哎，這題你覺得應該怎么做呀？”她朝我這兒看了下，說：“這個，”俊穎的話還沒說完，突然，老師就斥責著說：“田葉那兒，老實點兒！”頓時，嚇得我魂飛魄散，我可經受不起這突然的一擊呀！我連忙低下頭看卷子，但是老師講的是哪道題，我都不知道了。

　　一會兒，講下一題了，老師果真叫我回答，可是我還是沒找到老師講的是哪一題，站起來，蒙頭轉向。好幾十雙眼睛都盯著我，頓時我臉憋得通紅，簡直快要爆炸了。“你知道我講哪題的呀？”老師帶著責怪的語氣問我，似乎已經知道了答案，我沒有做聲，“好了，你坐下吧，認真聽講！”

　　這次我下定決心，一定要認真聽講，不能再受批評了。老師正講著呢，忽然，同桌扭過頭問我陳佳判的卷子是不是我的那張。因為我不想再說話了，所以就點了一下頭，我以為這樣就可以瞞過老師了。不料，是福還是禍，是禍躲不過呀！“你看你們倆哪兒又說吶！”我的心又荒了一下，雖然老師沒點名道姓地指出是誰，但我心里還是知道是在說我倆，我偷眼看了老師一眼，完蛋了，老師惡狠狠地瞪著我們。這是在針對我發出的命令嗎？……

　　這次受批評，我就覺得委屈，要是同桌問我，我裝沒聽見，不就少了一次批評嗎？

　　平時，我的成績總是名列前茅，如今，我成了幾個好學生中一天受批評的次數最多的了，而且也是全班中一天受批次數最多的，那可真是“史無前例”！我就是一波未平一波又起，你說，星期三怎么不能讓我難忘呢？

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