不恥下問作文(精華7篇)

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的不恥下問作文，希望能夠幫助到大家。

不恥下問作文1

　　一個人的知識永遠都是有限的，所以，一生都要“不恥下問”，虛心地學習。我想，倡導學習，推動學習，形成學習的風氣，這應該是校信通網站的宗旨吧。

　　“不恥下問”這個成語出自孔子的話：“敏而好學，不恥下問”。

　　當時，衛國有個大夫叫孔圉，一生虛心好學。他死后，衛國國君賜給他一個“文”的稱號，就是為了讓后代人學習和發揚他的好學精神。可是，孔子的學生子貢很不理解，就問孔子原因。孔子微笑著說：“孔圉勤奮好學，腦瓜聰明靈活，有任何不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會大方而謙虛地請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方。”孔圉的“不恥下問”的品質是值得我們學習并發揚的。

　　我平時就能做到不恥下問，遇到問題，就問老師，問同學，問父母，問身邊的`人。一次，我在書中看到一個成語“吹毛求疵”，不認識那個“疵”字。就問身邊的同學，那個同學說：“念吹毛求屁。”我感到不大對勁，就去問老師。這才知道它的正確讀音念cí。不只是字詞，學習和生活中的許多問題，遇到不懂的就應該問。我想起了人們常說的“*屁不通”，這里面就有問題，你想，*屁怎能不通呢？我去問爺爺，爺爺告訴我：“不是‘*屁不通’，應該是‘狗皮不通’，狗的汗腺在舌頭上，它的皮是不通氣的，說‘*屁不通’是一種誤傳。”你看，要是不問，到現在我也不知道呀。

　　無論什么人，都不是天生就有學問的，因此，應該做到“不恥下問”，不斷學習，這才是求知的正確態度。

不恥下問作文2

　　Hi！大家好，我是“不恥下問”。我同所有的品行住在心靈宮殿里。

　　WHAT?你問心靈宮殿是什么？都是做什么的？哦！告訴你也無妨。每個人在出生之前都要到心靈宮殿里選一些品行來作為一生永不分離的好伙伴。不怕你們笑話，我在心靈宮殿里的“冷宮”住了許多年了。奇怪的是，自從被譽為“中國當代保爾”的`女青年——張海迪選我—不恥下問，作為一生中的好伙伴后，幾乎沒有人再選過我。與之相反，自高自大倒成了熱門搶手了。唉！我只能靜靜地等候下一個像張海迪一樣的人來選我。

　　“快！不恥下問，有人選你了。”

　　“真的？”我有一點不相信。

　　“還煮的呢！那么啰哩啰唆干什么？你再不來，那人可就要走了。”

　　哎！寧可信其有，不可信其無啊！

　　于是我有了一位小主人。“都怪你。”跟我一起被選進來的抱怨說：“就因為你叫小主人去問班級的差生，讓別人看見了嘲笑了許久之后在班級迅速傳開成為同學們的笑柄。小主人因此大哭了一場。你要為此負責。亨！誰要選了你就會丟掉所有的面子”“對呀！你要為此負責。”幾乎所有的品行都反對我。

　　可我也幫了小主人不少忙啊！凡是認識小主人的，沒有一個人不夸小主人是一個懂事，不恥下問的好孩子。

　　光陰似箭日月如梭。小主人已經成為一個公司的董事長了，家資過億。當別人拜訪主人時，自私自利卻想把他們拒之門外，可是主人第一個把我請進門。他向眾人推舉我說：“各位，正是因為我有了它，所以我才有今天的成功。如果我沒有它，恐怕我到現在還是一個一事無成的人。因此，我給大家一句忠言：沒有了它，你永遠是一個一事無成的人更不用說成功。”場上響起了一陣熱烈的掌聲。

　　霎時，我成了心靈宮殿里的名人，越來越多的人選擇了我并且走向了成功。因此，我被列為中華民族傳統美德之一。

不恥下問作文3

　　學習是無止境的。每一個人都必須學習，只有學習才能有收獲，在遇到不懂的問題時，我們要虛心地向他人請教，絕不能不懂裝懂。在我小時候，我就學習國學知識，由于我膽子很小，不懂的地方都不敢去問老師，憑著自己的意思去理解，到了比賽那天，什么也對不上號，最后才得了三十多分。

　　在有了那一次經歷以后，我的膽子也大了許多，遇到了不懂的問題就去問老師，經歷的多了也不害怕了，只要把老師當成是自己一樣的同齡人，這樣就不會產生膽怯的心理了。在老師眼里，只要你肯去問，老師就會很高興，但如果你不去問，不懂裝懂，那老師對你的印象就會不好。總而言之，我們在學習中必須要虛心，請教別人不能算是恥辱，這是一種非常良好的習慣。我們每一個人都應該養成這種好習慣，向孔子學習！在我上三年級的時候，又有一次國學知識的比賽。

　　這一次，我充滿了信心，因為，我不懂的地方都虛心請教老師，可以說是十拿九穩，但是，在比賽的時候，我還是有一點緊張。比賽結束了，我的成績還是蠻不錯的。這下，我終于知道了虛心好學、不恥下問的好處，這次功勞不單單是我，老師也有很大的'功勞！現在，我已經是畢業班的學生了，眼看又要比賽了，我也不再有什么恐懼感了，因為我一直在想：沒關系的，相信自己，只要努力、認真去做，能夠獲得成功！事情果然不出我所料，成績比上一次更好。

　　在以后的日子里，我相信我一定能做的更好！從小的時候，我就開始學習，一直學到現在。我覺得這對我的幫助很大，讓我學習到了不少知識，這些功勞動應該歸功于孔子，我們都應該向孔子學習。孔子是多么偉大呀！他為我們做出了巨大的貢獻，留給我們的是一筆取之不盡，用之不竭的財富！

　　讓我們一起學習，學習孔子留下的知識！讓我們在知識的海洋的里暢游吧！

不恥下問作文4

　　“如果你有妹妹的一半就好了！”

　　“媽，你別再念了好不好？”庭坎無奈的說。

　　他不是不想要去問那個功課比他好很多的妹妹－庭宣，而是他真的沒空，因為他的生活里，就只有玩而已，根本就沒有念書這回事，那問了不就是白問？

　　庭坎已經初三了，就快要畢業了，每個老師都已經放棄他，因為庭坎一天都沒有專心念過書，而庭宣卻是全校資優生，大家都懷疑庭坎不是他媽媽親生的，誰叫他庭宣是個資優生呢？

　　其實庭坎很聰明，他的腦筋動的很快，卻用在不好的地方，每天不是惡作劇，就是和同伴們在追逐玩耍，他的媽媽怎么勸，就是勸不聽，連他的爸爸都氣的差點要家暴，是他的媽媽擋下來的，否則庭坎就離家出走了呢！

　　這天，庭坎又跑出去玩了，庭宣剛好走過他們的身邊，突然有球飛過來，打到了庭宣，庭宣哎了一聲，手扭到了，庭坎趕緊將庭宣送回家。

　　包扎后，庭宣的手幾乎不能彎了，爸爸要他休息，庭宣卻說：“我還有功課要寫，我不能休息，爸爸，拜托你！”

　　爸爸搖搖頭說：“不行，你一定要休息，否則你的手不會好！”

　　庭坎看見自己的妹妹那么不舍她的功課，便自告奮勇的說：“我來幫你好了，畢竟是我害你受傷的'！”庭坎越說越小聲，開始覺得很愧疚。

　　“謝謝哥哥，還好有你！”庭坎聽到這句話，臉就紅的像蘋果了，爸爸這時候插話了：“但是要先跟老師講喔！”

　　“好！”庭坎和庭宣異口同聲的說。

　　從這天起，庭坎就跟著庭宣慢慢的學，幾天后，庭宣的手好了，可是庭坎突然覺得讀書很好玩，他開始用功，讓所有人對他刮目相看。當然，他不會的，一定會問他的妹妹，雖然他有時候覺得很沒面子，可是，為了自己，他一定要“不恥下問”！

不恥下問作文5

　　敏而好學，不恥下問是中華民族的傳統美德，從古至今都受到人們的贊頌。春秋時衛國大夫孔圉死后，衛國國君授予他很高的謚號——“文”，原因是他非常勤奮好學，聰明靈敏，經常向比自己地位低的人請教，且不認為這是恥辱。所以孔子才評論他“敏而好學，不恥下問，是所謂‘文’也。”孔圉這種不恥下問的精神，給我們做了很好的榜樣，我們應該怎樣學習孔圉這種精神呢？

　　不恥下問，就要虛心求問。學問是無邊的.，人的精力是有限的。任何領域都有許多你尚未了解的事情，任何人身上都有可學之處。現在，讓我們看看“萬世師表”的孔子是怎么做的。一次，孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮，一進廟，他就向人請問了許多事。當時就有人譏笑他“誰說孔子是最有學問的，遇到什么事都要問”，孔子聽后，對他們說：“我對于不明白的事，遇人必問，這恰恰是我要求知禮的表現啊！”只要虛心求問，就可以學到你要的東西，所以，不恥下問要從虛心的態度開始。

　　不恥下問，還要勤于求問。聰明的人知道多問就會增長知識。諸葛亮是我國著名政治、軍事家，從古至今無人不佩服他的聰明才智，從他的文章《與群下教》可知，丞相府需要幕僚，就是為了匯集大家的才智來做好工作。如果只考慮個人的地位得失，不肯向下級請教，那么缺點和損失就會越來越多。當今，只有不恥下問，才能不斷積累，更新知識，豐富、提高自己。

　　古人尚能不恥下問，我們更要提倡和發揚這種精神。獲取真正的知識，必得常開口，“遇事一問，必長一智”，在這個“知識爆炸”的年代里，只有“敏而好學，不恥下問”才能將自己的知識錦囊裝得更飽滿，多彩，適應時代的需要。

不恥下問作文6

　　榮譽：“國學閱讀”之星格言：敏而好學，不恥下問。出處：《論語·公治長》釋義：聰明而好學，向地位比自己低、知識比自己少的人請教而不以為羞恥。

　　“敏而好學，不恥下問。”向我提出了對待學習和人生應有的態度，意義深刻。在學習上，生活上，為人處世上，勤奮好學，不恥下問是我們必不可少的品質。波蘭有句名言：長問路的人不會迷失方向。俗話說：學無長幼，能者為師。

　　年齡無論長幼，身份無論貴賤，學歷無論高低，其長處、優點都值得我們學習。古往今來，凡成大器者，他們不僅天資聰穎，而且勤奮好學，樂于請教。“藥圣”李時珍不畏艱險游歷四方，跋山涉水，嘗遍百草，向各地資深的老農夫和大夫虛心求教，歷經四十余年，終成《百草綱目》，為祖國醫學事業的發展作出了杰出的.貢獻，名垂青史。我們在學習中也要做到“敏而好學，不恥下問。”這樣就能不斷取得進步。

　　遇到不懂的問題不僅要請教老師，還可以向同學請教。事實上，每個人都有自己的長處，也有自己不足的地方，不要以為向同學請教問題就是自己不如別人。遇到問題一定要弄明白，做到不恥下問，這樣不但可以不斷超越自己，使自己越來越聰慧，而且還能夠形成謙虛好學的優良品質。

　　當今社會，科技迅猛發展，各種新知識，新事物更是日新月異，層出不窮，我們要做到與時俱進，必須養成樂于學習，善于學習的良好習慣。同學們，讓我們從現在開始，立足當今社會，做到“敏而好學，不恥下問”吧，積極學習并弘揚中華傳統美德，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

不恥下問作文7

　　子曰：“敏而好學，不恥下問。”沒錯，在學校我們經常因請教老師收獲了更多知識。其實，生活中也一樣，隨時請教身邊更優秀的人，也會讓自己得到進步。

　　上周六，筆暢作文組織學生們去西安品味高爾夫俱樂部。我們經過漫長的等待，終于來到了目的地，一下車，刺骨的.寒風呼呼地吹著。已經九點多了，太陽公公還是不肯露出面來，幾朵烏云把天空壓得低沉沉的。盡管如此，同學們卻異常興奮地討論著俱樂部的環境，追問老師教練在哪兒。

　　經過賈教練的簡單訓練后，我們來到了高爾夫練習場。

　　一進去，一大片綠油油的草地映入眼簾，真想躺在上面打幾個滾兒。我跟著老師的腳步，來到打碼區、穆老師給每個碼位發了一個球桿，說：“每人打三球后就轉給下一個人打。”

　　輪到我了，我迫不及待地接過球桿走到一個類似于草地的綠色墊子中央，這難道還不簡單嗎？剛才同級不同班的劉佳欣輕易就打了那么遠。我握緊球桿，使出全身力氣向球打去，忽然我覺得自己有點暈，球打飛了嗎？空中找不到，我低頭一看，那個小白球居然還在原地，它好像在說：“哼，就你還想把我打飛，想都別想。”我不愿放棄。試了幾次，好像真不能把它怎么樣。

　　我望著坐在椅子上的劉佳欣，心想：我要不要去問問她呢？可我跟她又不熟，她會不會不理我？那我能去問誰呢？就問她吧！我終于鼓足勇氣向她走去，小心翼翼地問道：“你能幫幫我嗎？”“好呀！”她答道。真的是太好了！

　　我們走到綠毯上去，她像個老師一樣說道：“你首先要改正你的姿勢。”她用手糾正著我的姿勢。“然后你要把胳膊伸直，再向球打去。”她邊向后退，邊讓我試一下。我用她教給我的方法，果然，球像箭一樣地飛去，在空中劃了一條美麗的弧線后，降落在50米處。太好了！我送給她了一個大大的擁抱表達我對她的感激。

　　生活就是這樣，我們有所不足時就應該不恥下問。

【不恥下問作文】相關文章：

不恥下問作文08-01

敏而好學不恥下問作文07-20

我與作文作文01-01

鄉情作文作文10-06

作文啊作文02-10

作文05-05

神秘的作文課作文09-28

有趣的作文課作文01-07

我與作文作文(優秀14篇)01-01