雞蛋撞地球作文經(jīng)典(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雞蛋撞地球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雞蛋撞地球作文1

　　最近，學(xué)校舉行“我讓雞蛋撞地球”主題活動。比賽規(guī)則是，以小組為單位，采取一切可行的措施，比如，給雞蛋安上降落傘，或者用保護(hù)盒、報(bào)紙、絨布娃娃……讓雞蛋從四層樓高的地方平安落地，不受絲毫損壞者為勝。

　　就這樣，每到下課，同學(xué)們都圍著自己的小組設(shè)計(jì)策略。比賽前一天，各小組的作品一一閃亮登場�？墒潜荣惷�額有限，六個小組只能選出兩個代表我們班參賽，班里不得不舉行一次選拔賽。二組的雞蛋因?yàn)楣潭ú焕味�碎，五組的也因?yàn)閳?bào)紙堵口太松而碎，六組的雞蛋由于固定的石頭太重導(dǎo)致擠碎盒子，塑料渣、雞蛋皮四濺，四組干脆沒有參加比賽。最后，一、三組勝出。一組的裝置是先用膠帶將雞蛋層層纏住，然后再用5個塑料瓶子將纏好的雞蛋固定在中間，塑料瓶子起到了很好的緩沖作用，雞蛋平安落地。三組的裝置是用四五層厚布把雞蛋包住，然后在上面再安裝個降落傘，效果也不錯。為了取得更好成績，同學(xué)們一涌而上，紛紛為一組和三組獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，完善設(shè)計(jì)方案。

　　驚心動魄的正式比賽開始了！一組的英浩同學(xué)手拿作品出現(xiàn)在了四樓，同學(xué)們屏住呼吸，握緊拳頭，默默地為他祈禱，緊張的心提到了嗓子眼。只見他一松手，同學(xué)們突然鴉雀無聲，千萬雙眼睛隨著雞蛋的降落而移動，仿佛擔(dān)心喊一聲就會驚嚇到睡夢中的雞蛋，眨一下眼睛就會錯過這精彩的.一刻一樣！“撲”一聲，雞蛋平安降落，全場頓時掌聲雷動，歡呼聲、吶喊聲響成一片，我們贏了！隨后，三組的作品也平安落地，沒有絲毫損壞！

　　我們贏了，這不僅僅是一組和三組的勝利，更是全班的勝利。只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，就沒有闖不過的難關(guān)！

雞蛋撞地球作文2

　　“雞蛋撞地球”是學(xué)�？萍脊�(jié)的活動之一，所以周一下午，老師要求我們每人做一個能掛只雞蛋的降落傘，從五樓扔下去，而雞蛋不碎�；氐郊遥�做好作業(yè)后，我迫不及待地打開書櫥，查找制作降落傘的資料。

　　根據(jù)找到的資料，我和外公拿出了一個垃圾袋、一個塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面，接著，又用四根繩子分別綁住袋子的四個角，使袋子撐起來，然后，在繩子的另一端，固定好了杯子，最后， 在杯子的底部放上了兩塊海綿，以減少雞蛋落地時的振動。一個簡易的降落傘終于做好了！我興奮極了！把降落傘帶到學(xué)校試飛，我把降落傘伸到了窗外，手一松，它垂直落了下去，雞蛋摔了個稀巴爛。老師對我說：“你這樣是不行的，因?yàn)樗�的本體就太重了，再加上傘面又小，所以降落傘肯定是‘自由落體’的。”

　　回到家，我又上網(wǎng)查了資料，最后決定用一次性桌布作傘面，用尼龍繩作傘繩，在繩子的下端固定了一個微波爐飯盒，飯盒內(nèi)放置了一個塑料支架，使雞蛋懸空，并用膠帶將雞蛋與支架粘住，一個巨大的降落傘做好了。第二天，我懷著忐忑不安的心情，將降落傘帶到學(xué)校，拿到了五樓的'窗邊，開始試飛了，它像水母一樣，在空中隨風(fēng)起舞，我的心也隨之上下起伏，最后降落傘終于平安落地，雞蛋安然無恙！我的心high到了極點(diǎn)！

　　雖然我在比賽中沒能進(jìn)入決賽，但是我覺得制作降落傘是一件很有趣的事，有機(jī)會我還要做降落傘。

雞蛋撞地球作文3

　　星期五上午的第二節(jié)課，我們班舉行了有趣的“雞蛋撞地球”的選拔賽。

　　一聽這個比賽的名稱，大家也許會發(fā)笑，雞蛋隨便輕輕一碰就破了，還能用雞蛋撞地球嗎？但是，看完我們的比賽，你也許就明白了，原來雞蛋真的可以“撞”地球。

　　龍老師首先宣布了比賽規(guī)則：做一個裝雞蛋的裝置，然后讓這個裝置從三樓掉下去，雞蛋不能摔破，同時，誰的裝置越輕，誰就能取勝。

　　接下來，龍老師讓參賽者把自己的裝置給大家展示一下。有的雞蛋是被膠布綁在了小泡沫盒內(nèi)，上面系了三個大氣球；有的雞蛋是裝在一個卡紙卷筒內(nèi)……我的雞蛋是裝在一個塑料瓶子里，里面放了很多很多柔軟的餐巾紙來保護(hù)雞蛋。

　　比賽快要開始了，我感覺手中的裝置突然變得很重很重，真擔(dān)心它一掉到地上，雞蛋就會破了。

　　班長楊順午把我們帶到了學(xué)校食堂的.三樓。我們依次站在走廊邊上，手中拿著自己的裝置，伸到走廊外面�！耙�、二、三！放！”龍老師大聲地喊道。這時，大家都松開了手把裝置放開。我們連忙跑下樓去，生怕我們的雞蛋本來沒有摔碎反而被其他同學(xué)不小心搞碎了，我們嘴里還不停地念著：“刀下留人！手下留蛋！手下……”下樓一看，我的裝置的蓋子都脫了，是不是雞蛋也碎了呢？可是碎了的雞蛋又在哪里呢？正在我焦急萬分的時候，突然看見肖能源手里拿著一個東西，我仔細(xì)一看，正是我的雞蛋。它居然沒有摔碎！太好了！耶！我終于可以晉級了！我被選中了！

　　龍老師走過來統(tǒng)計(jì)有幾個同學(xué)的雞蛋沒有摔碎，我馬上大叫道：“我！我……劉宇胄……”

　　經(jīng)過龍老師細(xì)心地核對統(tǒng)計(jì)，參賽者中只有四位同學(xué)入圍可以參加學(xué)校的“雞蛋撞地球”比賽。而我就是其中的一位，我很開心。

雞蛋撞地球作文4

　　清明節(jié)放假前，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，包裝雞蛋，玩“雞蛋撞地球”的游戲，同學(xué)們的興致可高了！

　　游戲規(guī)則是：把一枚雞蛋自由包裝，雞蛋必須露出一半，其次，把包裝好的雞蛋從高處拋下，雞蛋不碎者為優(yōu)勝。

　　孫老師說：“那個同學(xué)上來展示一下自己的勞動成果呢？”孔德昌做的是一個降落傘，只見他把雞蛋放在一個一次性杯子里，杯子上鉆了兩個洞，用毛線穿過洞，把一個塑料袋子的頭系起來。安祺瑞做了一個“鳥窩”，他用很多衛(wèi)生紙，把雞蛋包裝起來，在尾端留出來一厘米這樣的話，就會立在地上，頂端也很牢固。谷茸涓也做得降落傘，但是比孔德昌的也漂亮多了，也很精致。

　　游戲開始了，同學(xué)們接連把自己的成果從二樓拋下，大多數(shù)都完好無損，這些雞蛋都在空中做了一次旅行。

　　終于輪到我了，我做的也是降落傘雞蛋，我把降落傘打開，穩(wěn)穩(wěn)的伸向窗外輕輕一放手。我覺得速度應(yīng)該很慢，但是，它的速度不慢，噗的一聲著地了。我還沒看清楚它是怎么下去的.！同學(xué)們蜂擁而至檢查我的杰作是否過關(guān)了�！俺晒α耍�成功了”！同學(xué)們抬頭對我喊。我高興極了，噔噔噔的從樓上一口氣跑下……

　　游戲結(jié)束了，“雞蛋撞地球”這個游戲，帶給大家的不僅是充實(shí)和快樂，還有發(fā)散的思維和智慧的啟迪。

雞蛋撞地球作文5

　　現(xiàn)在的21世紀(jì)，幾乎很多事都是離不開科學(xué)的。一想到這個科學(xué)，我就想起以前做的一個科學(xué)試驗(yàn)——雞蛋撞地球。那時做這個科學(xué)小試驗(yàn)的我?guī)缀鯇�這一竅不通，認(rèn)為雞蛋一砸就碎，怎么可能去撞地球而且不能碎才算成功。不過當(dāng)我把這個試驗(yàn)做成功之后才知道世界上真的有許多讓人意想不到的事會發(fā)生。

　　要做這個試驗(yàn)用的材料其實(shí)很簡單有雞蛋，半個塑料瓶、一些軟綿綿的布、氣球、剪刀、塑料袋、繩子。這是必須品，你還可以在加一些東西。

　　1、要把雞蛋用一塊布包好。

　　2、把瓶底墊上很多布。

　　3、把雞蛋放進(jìn)瓶子里面，再用布把它保護(hù)好。

　　4、在瓶子的兩端各戳一個孔。

　　5、把兩根繩子分別系在孔里面，把另一端綁在塑料袋上。

　　6、把氣球放到塑料袋里面。這樣就做好了。

　　接下來要做的就是把它從5樓扔下去。那時我得心情很復(fù)雜，雞蛋有可能會碎，那么我得試驗(yàn)就失敗了；如果雞蛋不碎，則相反。來到走廊我雙手放開，像放飛小鳥一樣，然后我飛奔下樓拿起它沒碎“成功了！成功了！”我高興的跳起來了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級了，在課堂上知道雞蛋撞地球的.原理：雞蛋由于受到地球的地心引力，所以向下落，以地球?yàn)閰⒄瘴铮�是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以做參照物，那么把雞蛋看做參照物，把它當(dāng)成靜止的，就是雞蛋在撞地球了。

雞蛋撞地球作文6

　　我們都知道，雞蛋非常脆弱，用勺子輕輕敲一下，雞蛋全身就“傷痕累累”了。而地球呢，龐然大物、堅(jiān)硬無比。雞蛋跟地球撞呢？讓我們來試一試吧！我先試用A計(jì)劃：參考“降落傘”原理。我先找來一個大塑料袋，在袋子的四個角上綁上毛線，然后在毛線的另一端綁上雞蛋。哈哈！

　　完工�？靵碓囈辉嚢�！我急急地跑到窗邊，把“降落傘”打開，從四樓放下，雞蛋下落的速度非常快。只聽“啪”的一聲，雞蛋粉身碎骨了，蛋黃、蛋白四濺開來。唉，A計(jì)劃以失敗告終。我想：可能是袋子沒有撐大，空氣托起“降落傘”的浮力不夠。我又找來兩根長長的細(xì)竹棍，綁成十字形，撐在袋子的中間，綁上另一個雞蛋。再來試一次吧。唉，還是失��！對了，為何不把雞蛋穿上幾層“鎧甲”？

　　讓它多上幾層保護(hù)，增加安全性能。說干就干，我找來一些泡沫，用泡沫把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再把雞蛋和“降落傘”連在一起。當(dāng)我再次扔下時，雞蛋還是破了。唉，B計(jì)劃也不行。正當(dāng)我束手無策、一籌莫展的時候，我眼睛一亮，汽車上都有避震裝置，我為什么不給雞蛋也裝上呢？我還是給雞蛋穿上“鎧甲”，然后拿了幾根長長的吸管插在裹著雞蛋的泡沫里，用透明膠粘牢，這是一個塑料支架，又用幾根細(xì)竹棍給塑料支架又裝上一個支架。

　　呵呵，三重保護(hù)，看你這次還成不成功。我把它小心翼翼地扔下四樓，它急速地墜向地面，我的心也提到了嗓子眼……眼看它在空中翻了幾個滾，然后在地上跳了幾跳。我連蹦帶跳地奔下四樓，撿起來一看，“耶，成……成功！”我激動得說話也結(jié)巴了。這次實(shí)驗(yàn)，三個雞蛋付出了“年輕的'生命”，但它們永遠(yuǎn)留在了我的心中，幸存的這個雞蛋將和我一起在學(xué)校的比賽中大顯身手。

雞蛋撞地球作文7

　　“碎了，碎了，張恒的雞蛋碎了，”這是我們班正在操場上舉行雞蛋撞地球的活動。

　　改到我們班上的獨(dú)臂大俠；楊兆華出場了，他的左手前不久摔壞了至今還打著石膏，掛著繃帶。右手拿著一個紙杯看來他的雞蛋是裝在一個紙杯中，上面封好了口，不知道里面是什么設(shè)計(jì)，更可趣的是下面還粘了個塑料袋，真不知道是什么奧秘，他大搖大擺的走上了臺，微微一笑，好像冠軍是他的了，他右手拿著紙杯往上一扔，剎那間，雞蛋像火箭一樣飛上了天，忽然又垂直落了下來，只聽見啪的一聲，紙杯歪著倒在地上，我開玩笑的對楊昭華說：“雞蛋摔壞了吧，你就等著喝雞蛋湯吧�！�

　　終于輪到我了心情好激動啊心里忐忑不安，我踏著小步上了臺，我的雞蛋有4層衛(wèi)生紙，2層超硬的卡紙做成的。我學(xué)甩旗手的動作，不過比他扔的高許多，扔了出去，一瞬間，雞蛋像手榴彈一樣飛了出去，我心里不停地祈禱：雞蛋啊雞蛋！千萬別摔壞，可是雞蛋好像不明白我的心思似的，偏要落下來，我和楊昭華的`雞蛋的下場一樣，我不相信，怎么厚的紙都能摔壞，我旁邊的楊昭華說：“你的雞蛋也爛了！”我憤怒地說：“才不是呢！”我一摸！咦！怎么哪么多水��！原來真的碎了。

　　后面的同學(xué)的雞蛋一個個摔碎了直到宋佳琪，她的雞蛋卻沒壞，令我很驚訝！活動后我一定向她學(xué)習(xí)。

　　這次活動太有趣了，真不愧是“雞蛋撞地球！”

雞蛋撞地球作文8

　　“哎，怎么找不到好方法啊！”一個中學(xué)生拿著手機(jī)發(fā)愁。嘿嘿，你們一定猜不到那個人是誰，那個人就是我。我正在為明天“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)而煩惱。我現(xiàn)在連做都沒有做出來，還怎么參賽呢！

　　哎，看來只能自己動手，豐衣足食了�？墒牵瑔栴}來了，我該怎么做呢？這次比賽是從四樓將裝置扔下，在保證雞蛋不破的基礎(chǔ)上，更要求裝置的完整性。而且，裝置的重量也在考核范圍內(nèi)，越輕，得分越高。

　　深陷沼澤的我反復(fù)抓住“低利潤”這根救命稻草。我拿了一個大塑料瓶，用剪刀從中間把它分成兩半，并往里加入水。隨即，我將食鹽倒入水中，直到它不能繼續(xù)溶解時，再將雞蛋慎重地放進(jìn)瓶子。雞蛋居然奇跡般地漂浮在水面上。嘿嘿，看到這里，你們應(yīng)該知道我是在用液體的浮力使雞蛋浮起來，最后使它從四樓摔下而不破碎�？墒�，光說不練假把式。我把兩半塑料瓶合二為一后，拿著它走向四樓。不知怎么，我覺得每走一步都沉重?zé)o比，因?yàn)槲沂稚夏弥�的是我辛苦一天的成果�?/p>

　　“嘭！”將裝置拋下一樓后，我拿著一個破碎的瓶子一步一步上樓，瓶子內(nèi)的液體向外一滴一滴地流著，而我的`內(nèi)心何嘗不在向外留著血呢？

　　第二天，主席臺上校長說：“本次獲獎的同學(xué)有……”遠(yuǎn)處，一個人默默地抽泣著。校長接著說道：“‘走進(jìn)創(chuàng)客，體驗(yàn)創(chuàng)新’重要的是‘創(chuàng)新’二字，結(jié)果不重要，重要的是過程�！�

雞蛋撞地球作文9

　　經(jīng)過上輪的初賽（班級競爭），我班已有4名同學(xué)被選入代表班級參加學(xué)校的淘汰賽了。其中，有個高高在“二”的我代表班級參加淘汰賽哦！

　　噓！安靜！比賽已經(jīng)快要開始了！

　　“呯、呯！”聽，我來參加比賽，心就已經(jīng)激動得不得了了！一到我，心都緊張得“蹦”出來了。

　　我們一上再上，來到了本校綜合樓的3樓。此時此刻，我的心情緊張得無法形容，滴滴汗水浹著背，樓下同學(xué)們的心情應(yīng)該也跟我一樣緊張、激動。因?yàn)樗麄円恢痹趫?jiān)持給我們鼓掌、歡呼。

　　第一位選手——班中的`“輕之驕子”朱君。他是我們班第一位誕生的“雞蛋守護(hù)者”，同學(xué)們給他的歡呼聲、鼓勵聲也是一浪高過一浪。這堅(jiān)定聲使人聽了害怕、抖動。

　　可朱君太不爭氣了。本是我們班的支柱，可偏偏在這節(jié)骨眼上，竟然拿反了!“呯！”的一聲掉下去，碎了。后來他放下了一句了結(jié)語：只不過是我太粗心大意罷了，等著，等我發(fā)絕招，你們就等著屁滾尿流吧！

　　第二位選手——班中的“保之護(hù)衛(wèi)”，也是第二個“輕之驕子”，我！哈哈!果然我的人氣最旺，歡呼聲更響了。接下來，看我的吧!

　　“英雄出少年”人氣爆棚的我，砸中了二十，可惜又彈出去了，真是“英雄無用武之地”��！后來，我也發(fā)表了一句結(jié)束言：這不是我的真實(shí)實(shí)力，我使出實(shí)力，你不是屁滾尿流，就是夾著尾巴逃跑！

　　比賽在笑聲中結(jié)束了。雖說沒能代表學(xué)校參加比賽，但通過這次比賽，我得知：先勝后敗，先敗后勝。注意是勝一次不可能次次勝，敗一次不可能次次敗。勝一次要更加改進(jìn)，敗一次要吸取教訓(xùn)。就是這個道理了，你們明白了嗎？

雞蛋撞地球作文10

　　上次我玩了雞蛋撞地球的游戲，可雞蛋破了，這次，我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)，把材料改裝了一下，我又開始玩這個游戲了。

　　游戲規(guī)則是這樣的：生雞蛋一個，把雞蛋的.二分之一的地方包裹起來，包裝材料不限。包好后，從三樓將雞蛋摔下去，不碎者為贏家。

　　我拿出幾張紙，一個雞蛋，先把紙粘在雞蛋上，可紙像個調(diào)皮的孩子，就是粘不住，沒辦法，我只好重來。

　　這次，我重新剪了一些膠布，然后貼在紙上，再剪下一些膠布，貼在雞蛋上。這樣，雞蛋的包裝已經(jīng)完成了二分之一了。

　　接下來該做降落傘了，可降落傘怎么做呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在家里走來走去，就是想不到辦法。突然，我看到了一個袋子，對了，用袋子做！

　　我拿出那個袋子，找了一根線，把線系在袋子上，然后把線貼在了雞蛋上，由于雞蛋太重，把線弄斷了，我換了一根粗線，這下，線沒斷。做好后，我從三樓丟了下去，不到幾秒，雞蛋就墜落到地面上，我直奔下去，以為雞蛋沒破，可這雞蛋卻破了。哎！又失敗了。我再次把材料改裝了一次，“功夫不負(fù)有心人”，這次雞蛋完好無損。

　　通過這次雞蛋撞地球這個游戲，我真正地理解了“失敗是成功之母”這句話的意思，看來，做什么事只有失敗后才能找出失敗的原因，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后才能獲得成功！

雞蛋撞地球作文11

　　今天，學(xué)校發(fā)新學(xué)期的新教材，我特別高興。上午媽媽取回來后，我便迫不及待地隨便翻了翻。無意中看到了一個實(shí)驗(yàn)：“雞蛋撞地球”。喲！這個不錯！我決定親自試一試。

　　于是我用裝書的塑料袋子當(dāng)降落傘的充氣部分，用從穿小的背心上扯下來的'布條子做傘繩，我把它剪成六條，可有一個難題把我給難住了，就是下面我做的布托和傘繩怎么連接的問題。粘吧，太容易掉了，系扣也一樣。最后，我決定：一個字 “縫”！我拿來針和線，開始縫，這對于一個boy來說可不是什么好差事，我廢了九牛二虎之力才勉強(qiáng)縫上。然后，我找到一個巧克力盒子，做好了一個空投箱。最后，我把雞蛋放了進(jìn)去，心想要是雞蛋碎了，我就把它煎了吃！接下來，我還找一張厚卡紙，把它折三折放在空投箱下面做緩沖。萬事俱備了，就差一投了。

　　我家住六樓，空降投擲的任務(wù)交給了媽媽，我跑到樓下，準(zhǔn)備看雞蛋撞地球。看媽媽把我的杰作拋了出來，它降得很快，當(dāng)時風(fēng)很大，正當(dāng)我充滿期待的時候，結(jié)果傻眼了！只見它“呯”地落在了二樓的空調(diào)機(jī)上！我要的結(jié)果落在了半空中！

　　媽媽建議我拿工具把它拿下來。我們拿著凳子和掃把來到樓下�？墒悄悴略趺粗�？它已從空調(diào)上掉下來了，根本沒用我們費(fèi)事。我趕忙跑過去看“雞蛋撞地球”的結(jié)果。哈哈！雞蛋完好無損！我的實(shí)驗(yàn)成功了！

　　沒有吃到煎蛋，實(shí)驗(yàn)的成功讓我興奮不已！

雞蛋撞地球作文12

　　今天，我要做一個“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)。我滿懷信心地拿出蛋，小心翼翼地用紙包裹好，放進(jìn)剪好的“爽歪歪”瓶里，再用自己經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球一個一個地吹進(jìn)氣再串在一起，綁在瓶子上�？纯从X得還行，信心十足地拿上四樓。和媽媽說好，她在下面掐時間，“好！”我兩手一松，雞蛋和氣球“嗖”地從我手中“溜”出去，頗像個頑皮的小孩子，旋轉(zhuǎn)著“滑”下四樓。

　　我趕忙一口氣跑到樓下，看到媽媽失望的表情，我就知道試驗(yàn)沒成功。但我還是情不自禁地問：“實(shí)驗(yàn)成功了嗎？”“雞蛋破了！”媽媽嘆了口氣，“這個方法不好。”“不會吧？那用了多長時間？”“哎呀！我忘記按停止了！”媽媽著急地說，“大概一秒鐘沒到吧！”“噢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“再做一次吧！”

　　第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終……第二次實(shí)驗(yàn)我有點(diǎn)失落，但我是不會氣餒的！第二次實(shí)驗(yàn)開始了，我用厚厚的紙包裹出了厚厚的一層，摔在地上看看。嗯——還算結(jié)實(shí)，我再用兩個氣球，再弄一個稍厚一點(diǎn)的塑料袋串在上面。因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)后，爆了兩個氣球，我們只好用塑料袋代替了，以增加浮力。

　　我一口氣跑上四樓，心里想著雞蛋別破，雞蛋別破。為了實(shí)驗(yàn)，我只好扔下易碎的雞蛋，便趕忙跑下樓，嘿，還真是個驚喜，雞蛋沒破�！�2秒71�！眿寢屌d奮地說�！斑@么快，我還以為很慢呢！”我嘆了口氣，“不過，雞蛋沒破，這也是個驚喜吧！

　　總之，我第二次實(shí)驗(yàn)成功了！”我笑著說道。這次的`實(shí)驗(yàn)——雞蛋撞地球，讓我玩中受到了啟發(fā)，氣球是有浮力的，做這種實(shí)驗(yàn)，一定得盡力把雞蛋弄到時最輕，這樣，才能達(dá)到慢的這種程度，易碎的雞蛋才不會破。

雞蛋撞地球作文13

　　在我校的科技節(jié)上，我參加了名為“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)的比賽。

　　你聽了或許會覺得奇怪：“雞蛋撞地球”不是自找死路嗎？

　　起初我也這樣想，侯老師似乎看出了我們的心思，耐心地為我們講解：“這個實(shí)驗(yàn)是這樣的'：用一些材料將生雞蛋包起來，然后從高空扔下去，要求雞蛋無損，裝置輕便，誰做到這兩點(diǎn)誰就贏！”我聽了高興得不得了，展示自我的機(jī)會來啦！

　　中午，我?guī)е�“裝備”來到實(shí)驗(yàn)室集合，剛進(jìn)門就聽到一片喧囂聲，有的向同學(xué)們講解著自己的方案，有的面紅耳赤地辯論著，有的一副胸有成竹的模樣……比賽時間到，老師走進(jìn)教室宣布： “比賽開始！”我迫不及待地按照自己的設(shè)計(jì)將蛋包裝：我先用膠帶為蛋穿了一件“防摔衣”，然后包了一層紙和幾層破布，最后為它按上降落傘。

　　不一會兒，我的裝置就完成了，我和搭檔興高采烈地跑向四樓準(zhǔn)備試驗(yàn)�？山裉斓娘L(fēng)很怪，忽大忽小，害得前幾個班都沒成功，快到我們了，我再三囑咐搭檔下扔時要輕輕放開裝置，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“這事簡單的很包在我身上�！蔽衣犃诉@才放心。風(fēng)勢漸弱，搭檔見時機(jī)成熟就往下扔，那裝置在空中慢慢地下降，好半天才落了地，我沖上前去打開來一看：蛋碎了個小口，我的希望破滅了。

　　怎么回事？難不成是在剛才下落過程中，跟其他班一樣都撞了墻，應(yīng)該是的，我估計(jì)就是在那時候破的。

　　這次實(shí)驗(yàn)雖然沒有成功，但它讓我體會到了科學(xué)家的艱辛：做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次性就可以成功的，要反復(fù)試驗(yàn)才能積累經(jīng)驗(yàn)，才能做得更好。

雞蛋撞地球作文14

　　古人常用“雞蛋碰石頭”來比喻自不量力，可見，雞蛋是極易破碎的東西。如果說雞蛋能從高處落下而安然無恙，那簡直就如天方夜譚，但是科學(xué)有時候卻能將不可思議的事情變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　上周，綜合實(shí)踐老師讓我們做“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)，就是將雞蛋從高處扔下來而不會摔碎。同學(xué)們當(dāng)時有點(diǎn)驚訝：我們平時拿雞蛋都必須小心翼翼的，現(xiàn)在卻要將雞蛋從高處往下扔，不碎怎么可能？老師說：“做之前我們要給雞蛋用泡沫棉之類的防震材料做一下保護(hù)，然后再為雞蛋做一頂降落傘，這樣從高處落下來的雞蛋才不會破�！蔽衣犃�，腦子里還是有點(diǎn)半信半疑。

　　周末，我查了資料，這個實(shí)驗(yàn)就如仿制人類航天學(xué)的返航工作，雞蛋好比航天飛船的載人艙，在雞蛋表面做上保護(hù)層，再做一個降落傘之類的空氣阻力。我絞盡腦汁琢磨著怎么給雞蛋穿上最安全的'“鎧甲”？我找來了網(wǎng)狀泡沫棉，把雞蛋小心地用泡沫棉包裹仔細(xì)，用膠帶固定牢，外面套上一次性保鮮袋扎緊。接著就是做降落傘了，我找來絲巾，剪下一塊大小合適的正方形，然后我把正方形的四個角用絲線縫住，四根線的另一端縫在一個一次性的塑料杯子邊緣，最后把包裹好的雞蛋放入杯子固定好，這樣就大功告成了。接下去，就要看實(shí)驗(yàn)結(jié)果了。

　　我迫不及待地拿著裝置跑到三樓窗口，找準(zhǔn)降落傘的中心點(diǎn)拿捏好，緊張又期待地把捏降落傘的手指放開，雞蛋隨著掉了下去。奇跡出現(xiàn)了，那塊絲巾下落時遇到空氣阻力，鼓了起來，就像降落傘一樣撐開了，穩(wěn)穩(wěn)地把雞蛋送達(dá)了地面。我三步并作兩步跑下樓，撿起雞蛋檢查，雞蛋完好無損，哈哈，真令人興奮！

　　通過“雞蛋撞地球”這個實(shí)驗(yàn)，我明白了，科學(xué)就是這樣，要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)，把不可能完成的任務(wù)變成可能。

雞蛋撞地球作文15

　　令我們激動期盼的雞蛋撞地球活動悄然而至。

　　什么是雞蛋撞地球呢？簡單點(diǎn)說，它是一個實(shí)驗(yàn)，就是將雞蛋做個保護(hù)裝置，將它從五樓往下扔，并且不能破碎。

　　孫老師在班里選了八個男生，我和李鑫一組。下午第一節(jié)課，我們班的八個人排好隊(duì)，信心滿滿地向雞蛋撞地球的活動地點(diǎn)走去。

　　來到實(shí)驗(yàn)室，韋老師見參賽的選手都到齊了，便將雞蛋發(fā)了下來，我們小心翼翼地把它放好，生怕一不小心把它給摔碎了。我先用透明膠帶將兩個泡沫固定在一起，在中間挖了個洞，又將雞蛋一層一層包裹了起來。接著，我在泡沫外面包上泡沫，塞上棉花。然后，我用透明膠帶再次一層一層裹起來。等我做完這些事后，李鑫也把繩子綁到袋子上了。我們合力用透明膠帶把它固定在了泡沫上。就這樣，一個簡易的雞蛋撞地球?qū)嶒?yàn)完成了。

　　該我們大顯身手了，參賽的同學(xué)個個興奮地來到了教學(xué)樓。一個又一個的雞蛋從高空扔了下來，場面十分壯觀。只見有一個組，他們的“盔甲”非常龐大，“咣當(dāng)”一聲，雞蛋重重地摔到了地上。這個肯定會碎。我心想。有一個掉落的速度很慢，輕飄飄的'，我都擔(dān)心它會不會被風(fēng)吹走。誰知最后它竟然平穩(wěn)地落在了地上。

　　輪到我們了，由李鑫在上面扔，我在下面接。李鑫扔了下來，我的心都快跳出嗓子眼了。我們組的“鎧甲”慢悠悠地平穩(wěn)落到了地上。這個絕對不會碎，我在心里做了斷定。

　　到拆開“盔甲”的時候了，盡管已經(jīng)斷定雞蛋不會碎，但心里還是有點(diǎn)緊張。我的手顫抖著，忐忑不安地與李鑫拆開了“盔甲”。雞蛋完好無損靜靜地躺在里面�！耙�！沒碎！”我們歡呼了起來。

　　雞蛋撞地球真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)！