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我十歲了作文錦集【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我十歲了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我十歲了作文1
今天是我們成長路上的一個(gè)新起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里的感覺一半是喜悅、是興奮，還有一半是感恩。令人喜悅和興奮的是我們十歲啦！我們長大了！另一半是感恩，我要感謝我的父母，是他們讓我健康地成長，給了我一個(gè)溫暖的家。我要感謝我的老師，是他們讓我像小魚一樣在知識(shí)的海洋里遨游，教給我們豐富的知識(shí)。我還要感謝我的同學(xué)們，是他們給我?guī)碓S多童年的歡樂。
翻開記憶的相冊(cè)，有我成長的足跡。曾經(jīng)的'我愛照鏡子，換上漂亮的裙子，扎起一個(gè)歪辮子，帶上粉色的小發(fā)卡，嘴里含上一塊巧克力，手里拿著我的寶貝，高高興興地出去找小朋友玩，玩到天黑了才回家。曾經(jīng)我是個(gè)小淘氣，曾經(jīng)喜歡在媽媽的懷抱里撒嬌。就是這么多的曾經(jīng)，伴隨著我長大。
告別昨天，今天的我想對(duì)大家說：有父母細(xì)心的呵護(hù)，有老師雨露般的滋潤，有同學(xué)珍貴的友愛，我們會(huì)像小樹一樣茁壯成長；我們會(huì)更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，我們將用我們的雙手去編織美好的未來，去實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想，我們有這個(gè)信心！讓我們一起努力吧！
我十歲了作文2
1月3日我十歲了，我希望以后不再讓媽媽嘮叨我，不再批評(píng)，更多的是表揚(yáng)。
我希望以后不讓媽媽嘮叨：我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)；認(rèn)真彈琴，不讓老師批評(píng)；還要干一些力所能及的家務(wù)；把自己的房間整理的干干凈凈；我還要早睡早起，最晚，晚上9點(diǎn)30上床，晚上10點(diǎn)睡著，一般晚上8點(diǎn)30上床，看半個(gè)小時(shí)的課外書，9點(diǎn)睡覺，9點(diǎn)20進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，早上6點(diǎn)55起床。
我希望以后學(xué)習(xí)進(jìn)步：我要上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不亂說話，積極回答問題，認(rèn)真思考問題。把老師講的全都記在書上，回家后多多復(fù)習(xí)。每天寫課內(nèi)作業(yè)不能超過1個(gè)半小時(shí)，書寫規(guī)范整齊。每天晚上要把明天要上的`課預(yù)習(xí)一下。把書包收好，把書朋友們放回書包里。
我希望以后每天都能去打太極：前提是我要又快又對(duì)又好的把作業(yè)寫完，彈完琴，去打太極。這樣我可以勞逸結(jié)合，把身體練的棒棒的！太極也要認(rèn)真打，這樣三月多后，我就又可以去比賽爭取拿第一名了。
以后我希望我越來越優(yōu)秀。
我十歲了作文3
在這春光明媚的美好季節(jié)，我的母校鋼花小學(xué)迎來了十歲的生日，這是值得紀(jì)念的日子。十年的奮斗拼搏，十年的開拓進(jìn)取，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，將翻開新的篇章。
我與母校同歲，母校十歲了，我也滿十歲了。母校是大海，我就是那大海里的小魚；母校是藍(lán)天，我就是那展翅飛翔的雛鷹；母校是大地，我就是那嫩綠的小樹苗。母校伴隨著我成長，我每天的讀書聲、歡笑聲都在學(xué)校的操場(chǎng)上空飄蕩。
母校就是我的家，家里有爸爸、媽媽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正如我的父母，每天為我的安全、食物操勞，一大早到學(xué)校時(shí)，他們已在門口迎接，晚上放學(xué)時(shí)，他們又不辭辛勞地站在校門口，目送我離去，吃著學(xué)校香甜可口的`飯菜，我覺得是世界上最好吃的美食。
家里有叔叔、阿姨，一如我最敬愛的老師們，他們每天為我遮風(fēng)擋雨，精心呵護(hù)我們的健康，每天諄諄教導(dǎo)我，為我輸注知識(shí)的源泉。我也十歲了，我不能辜負(fù)了他們的期望，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用我最優(yōu)秀的成績回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
家里有兄弟姐妹，那就是我最親愛的同學(xué)們，每天陪我一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起游戲。我要努力成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)校十歲了，我也十歲了，學(xué)校在十年里，培育了無數(shù)人才，我將以我的學(xué)校為榮，立志成才，為學(xué)校爭光，讓學(xué)校的一切變得更美好！讓我點(diǎn)燃一支蠟燭，對(duì)學(xué)校、也對(duì)我自己道一聲——生日快樂！
我十歲了作文4
我十歲了！
今天，爸爸媽媽為我在嘉隆國際大酒店舉行了隆重的生日慶典。
走進(jìn)大廳，我們眼前不禁一亮，就像進(jìn)了一個(gè)童話世界，屋頂飄滿了五顏六色的氣球，再配上我各種俏皮的照片，讓整個(gè)大廳都充滿了喜慶色彩。在星光大道的盡頭，是布置非常精致的舞臺(tái)，舞臺(tái)的背景畫面正在播放著我的電子相冊(cè)——那是爸爸媽媽精心為我制作的。
慶典開始了，每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑容。爸爸忙著跑前跑后，媽媽更是合不攏嘴，我的快樂便是他們最大的快樂。全場(chǎng)的來賓為我唱起了《生日快樂歌》，歌聲回蕩，我整個(gè)人都被這溫馨的.感覺包圍著。
服務(wù)員阿姨端上了精致可口的菜肴，來賓們端起了手中的酒杯，我和小伙伴們分食了那個(gè)巨大的蛋糕。在大家享受美食的同時(shí)，主持人叔叔為我們組織了豐富多彩的節(jié)目：小丑叔叔派送用氣球現(xiàn)場(chǎng)制作的玩偶，小朋友們和我一起參加了精彩的搶答，叔叔阿姨為我送上了祝福的歌……看著一張張綻放的笑臉，我知道，眼前的這一切是爸爸媽媽對(duì)我無私的付出，從我呱呱落地，到我十歲生日，這十年間，爸爸媽媽為我付出了他們的全部心血，我?guī)缀醭闪怂麄兩畹娜俊?/p>
快樂的時(shí)光總是短暫，不知不覺宴會(huì)結(jié)束了。看著爸爸媽媽忙碌的身影，我暗暗下定決心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓他們操心，做爸爸媽媽的乖乖女。
十歲的我，已經(jīng)長大！
我十歲了作文5
今天陽光明媚、春風(fēng)襲人，學(xué)校為我們?nèi)昙?jí)同學(xué)們精心舉辦了集體十歲成長禮。
一開始我們進(jìn)行中華傳統(tǒng)禮儀，首先穿著漢服集體向老師們行謝師禮，接著男生擊鼓明志，據(jù)說誰擊鼓聲音最大，誰就最聰明，我用了最大的力量，“嘭、嘭、嘭”，哈哈，我是最聰明的了！女生們進(jìn)行的是沃盥和書寫毛筆字“人”。儀式結(jié)束后是精彩的文藝節(jié)目，我參加的班級(jí)集體豎笛吹奏“龍的傳人”，我們一邊吹奏一邊進(jìn)行隊(duì)列變化，表演非常成功，大家高興極了。
最讓我難忘的是“詩禮傳家，家書抵萬金”這個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)媽媽走上舞臺(tái)把她寫給我的一封信交給我，我認(rèn)真地讀起來：媽媽講了我出生在共和國成立60周年的時(shí)候，為了我的出生媽媽國慶閱兵式都沒有看到。媽媽講述了我成長的十年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活提出了新目標(biāo)。在信中，媽媽還講述了我成長的十年，家里換了大房子，為我上學(xué)買了轎車，為了我的興趣買了鋼琴，生活和學(xué)習(xí)上全力保證我的需求。相比爸爸媽媽十歲的生活和學(xué)習(xí)，我今天的生活太幸福了，讀著讀著，我的'眼角濕潤了，我抱著媽媽說：謝謝媽媽，今年70周年國慶我陪您一起看閱兵式。
成長禮結(jié)束了，我們每人拿著氣球來到廣場(chǎng)，大聲喊著“我十歲了”一起放飛手中的氣球，在陽光的照耀下，五彩繽紛的氣球緩緩升上天空，它載著我的夢(mèng)想、我的祝福飛向藍(lán)天。祝愿我的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我的家庭生活美滿，祝愿我的成長更加輝煌！
我十歲了作文6
“感謝親愛的爸媽，給我擋風(fēng)遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大。感謝親愛的老師，教導(dǎo)我無窮無盡知識(shí)，指引人生迷惘方向，陪伴我長大……”隨著這悠揚(yáng)的歌聲，我們也迎來了十歲成長禮。
今天，我非常高興，我十歲了。我有許多心里話要對(duì)我的爸爸、媽媽、奶奶、還有老師說，但此刻，我想把千言萬語都融匯成一句話，那就是：謝謝你們對(duì)我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，你們辛苦了！
在這個(gè)成長禮上，我們?nèi)w三年級(jí)的師生，家長歡聚一堂，都在慶祝我們十歲了。老師們的殷切期盼，家長們的深深囑托，都在這個(gè)活動(dòng)中展現(xiàn)了出來。
我們的成長禮既熱烈又隆重，流程精彩紛呈：升旗儀式、校長講話、宣誓儀式和一些小表演等。其中，最讓我印象深刻的是放飛氣球。宣誓儀式后，五年級(jí)的大哥哥大姐姐們舉著氣球排著長隊(duì)奔跑著進(jìn)入我們的方陣中，猶如一條條彩色的長龍。我們拿出了我們的心愿卡，邊往氣球上貼，邊在心里想：我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，努力超越自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為爸爸媽媽的'驕傲！只聽校長一聲令下，我們大家松開了手，頓時(shí)成百上千個(gè)五顏六色的氣球飛上了天空，讓整個(gè)校園的天空都成了快樂和希望的海洋。我看著氣球飛得很高，很遠(yuǎn)。就像我們的夢(mèng)想一樣飛得又高又遠(yuǎn)……
日日期盼的成長禮結(jié)束了，我們都變成十歲的大孩子了。在以后的日子里，我們要更加勤奮地學(xué)習(xí)，只有最辛勤的汗水才能澆灌最茂盛的大樹。
我十歲了作文7
在秋高氣爽的季節(jié)里，在這個(gè)丹桂飄香的日子里，我們一起迎來了屬于我們的十歲成長禮。
星期一下午，學(xué)校為此舉辦了活動(dòng)，家長早早來到了學(xué)校，我們班排成兩隊(duì)來到禮儀廣場(chǎng)。在家長和老師的陪同下，戴上生日帽，準(zhǔn)備穿過大門。過了一會(huì)，我們穿過了成長門，我想穿過了成長門，說明我們長大了要懂事，心懷感恩，勇于擔(dān)當(dāng)。
演出馬上就要開始了，我和同學(xué)們坐在學(xué)生區(qū)，家長們坐在家長區(qū)。看完所有節(jié)目，我最喜歡的是第二個(gè)節(jié)目《祝你生日快樂》，他們站在舞臺(tái)上拿了一個(gè)蛋糕，我眼巴巴的.望著，口水都要流下來了。我問丁晨希：“你想不想吃上面的蛋糕呢？”丁晨希說：“想，但能看到卻不能吃啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一個(gè)表演就是跳舞，他們一下左手拍一下，右手拍一下，頭也在左右的搖，我仿佛身臨其境，差一點(diǎn)和他們一起做。最后一個(gè)就是我們班的，我終于要上場(chǎng)了，我非常的緊張，因?yàn)橛泻芏嗳嗽诳次覀儯_始今天是我的生日啊，我不能低頭，我又把頭抬了起來，一邊唱歌，一邊揮舞著小紅旗，有節(jié)奏的和大家一起歌唱祖國，最后把國旗高高舉起，為祖國富強(qiáng)而感到驕傲。
到了最后，我向媽媽唱了感恩的心，我體會(huì)到媽媽對(duì)我們的付出，老師對(duì)我們的教育之恩。
我一定要好好學(xué)習(xí)，一步一個(gè)臺(tái)階的向前走，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
我十歲了作文8
我十歲了——十歲意味著我從幼稚走向成熟；十歲意味著我將從無知走向淵博；十歲我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。在11月26日，學(xué)校為我們四年級(jí)同學(xué)隆重地舉行了十歲成長禮。
期待已久的活動(dòng)開始了！同學(xué)們和爸爸媽媽手牽手一起走進(jìn)用粉色氣球圍成的成長門，并一起印下成長的見證。
2：30演出正式開始，我們四位小主持神采奕奕地走向舞臺(tái)，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，頓時(shí)，我更加激動(dòng)了，我的笑容更燦爛了，我一定會(huì)更加出色更加完美地展現(xiàn)自己。
彩排中，我每一個(gè)節(jié)目都欣賞過了，唯獨(dú)母子對(duì)話。正式表演時(shí)，同學(xué)和母親都深情并茂地描述著從出生到現(xiàn)在這段美好旅程，在后臺(tái)的我被深深地感動(dòng)了，我不禁聯(lián)想起這十年來媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽把我摟進(jìn)她那堅(jiān)實(shí)而又溫暖的.胸懷，多么幸福，多么溫暖；當(dāng)我考試考了個(gè)滿意的成績時(shí)，媽媽會(huì)對(duì)我豎起大大的拇指，讓我倍感自信、滿足；當(dāng)我考試考了個(gè)另我驚訝的成績時(shí)，媽媽既不打我也不罵我，而是跟我一個(gè)一個(gè)題目分析過去，查找原因，最后說上一段鼓勵(lì)的話語，多么驚訝，多么暖人！
當(dāng)我們集體表演手語《感恩的心》時(shí)，爸爸媽媽被我們感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，活動(dòng)也推向了高潮。
短短的兩個(gè)小時(shí)，讓我受益匪淺：十歲了，我要學(xué)會(huì)感恩；十歲了，我要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；十歲了，我要學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)……
我十歲了作文9
今天我十歲啦！不，是我們四年級(jí)全體同學(xué)的十歲生日。老師們精心為我們準(zhǔn)備了一個(gè)十歲成長儀式。
活動(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，最令我印象深刻的是老師們制作的祝福視頻和感恩父母的`環(huán)節(jié)。
我們觀看了老師們?yōu)槲覀冎谱鞯淖８Ｒ曨l。視頻中最先“現(xiàn)身”的是現(xiàn)在教我們的老師，后面還出現(xiàn)了曾經(jīng)教過我們的娜玲老師、雅桑老師和寶婷老師！寶婷老師在視頻結(jié)束時(shí)還給自己鼓了個(gè)掌。我笑了笑，小聲嘀咕著：“吳老師還是那么幽默。”看著視頻，我突然想起一年級(jí)的莊老師，那時(shí)的我們很淘氣，而莊老師又是新老師，有一次我們竟然把她氣哭了。想到這里，我仿佛感受到老師當(dāng)時(shí)的委屈，心里酸酸的，有許多抱歉的話想對(duì)她說……老師，謝謝你們，你們辛苦了！
在感恩父母這個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)看到別的同學(xué)和自己的爸爸媽媽，手牽著手一起走上舞臺(tái)時(shí)，我多希望媽媽也能到現(xiàn)場(chǎng)和我一起分享快樂！當(dāng)聽到《時(shí)間都去哪》，聽著主持人深情述說父母為我們所做的事情，想象我握著媽媽粗糙的雙手，看著爸爸逐漸長出的白發(fā)，我的鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)奪眶而出。爸爸媽媽，謝謝你們，你們辛苦了！
我十歲了作文10
春節(jié)的早晨，我被隆隆的鞭炮聲驚醒，睜開眼便看到媽媽滿面笑容地盯著我：“寶貝，恭喜你，從今天起你就十歲了，是我們家的.小男子漢了！”媽媽親吻著我的臉頰，我感到心里暖洋洋的。
是啊，我十歲了！我是家里爸爸以外的第二個(gè)男子漢了！我要為爸爸媽媽分憂，做一個(gè)真正的男子漢！
第二天中午，看到媽媽忙碌的身影，我突然想做男子漢就從小事做起——幫媽媽做菜。我看到灶臺(tái)上有蒜黃，心想：炒菜很快的，又簡單。于是我主動(dòng)請(qǐng)纓：“媽媽我?guī)湍愠磦�(gè)蒜黃炒雞蛋吧！”媽媽果然很開心：“好啊，寶寶長大了！媽媽也該享福了！”
我洗好蒜黃，切好，放到一邊。輪到打蛋了，我立馬到冰箱拿了一個(gè)雞蛋。“嘭”一聲我納悶了，“為什么沒蛋黃，蛋白呢？”媽媽喊道：“你怎么打了個(gè)熟雞蛋？”媽媽笑了，我也不好意思的笑了。“生雞蛋在冰箱門上呢！”我趕緊拿了一個(gè)，到碗邊猛地一磕，“不好！”我暗暗叫苦，力氣用大了，碗里碗外都是雞蛋。趕緊拿抹布擦。又拿了一個(gè)雞蛋，這回勁小了，我使勁掰，才把裂縫打開。事情看起來容易，做起來難啊！
在媽媽的幫助下，終于炒好了菜。吃飯時(shí)，我夾了一大筷菜放在媽媽碗里，認(rèn)真地說：“媽媽，以后我會(huì)經(jīng)常做家務(wù)的！”媽媽盯著我的臉，眼眶里滿是淚水，一下子把我摟在懷里：“寶貝，你真的長大了，真的長大了！”我激動(dòng)得用力一點(diǎn)頭：“嗯，我十歲了，我長大了！”
媽媽笑了，我也笑了，笑聲在屋子里久久回蕩……
我十歲了作文11
我十歲了，這聲音在我心里歡快地呼喊著……是呀！我十歲了，這是堅(jiān)定的宣言！
十歲了，不知不覺中，父母養(yǎng)育了我十年！十歲了，我在這世上活了十年曾經(jīng)的歡樂與痛苦，都凝結(jié)成現(xiàn)在的十歲！這個(gè)美好的十歲！
十歲了，父母養(yǎng)育我們，我們也要回報(bào)他們！回報(bào)，不是你給他們買一些貴重物品，而是盡力做好自己的功課就可以！再比如說幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，幫爸爸倒茶……
十歲了，我們還有三位媽媽，除了生我的媽媽，還有班主任媽媽和我們的祖國母親。先說班主任媽媽，她也是個(gè)母親，教給我們知識(shí)同時(shí)，也無微不至地照顧我們。她冬天看見誰比其他同學(xué)穿薄了點(diǎn)，就問這位同學(xué)冷不冷；嘴巴干了就提醒我們多喝水，同學(xué)們生病的`多了，還在班上熬醋……再說我們的祖國母親，我們?cè)谶@片美麗的土地的懷抱中長大，十年了，這片土地在我們心目中依然如此美麗，我們?cè)谑瓿砷L中，應(yīng)感謝爸爸、媽媽，感謝老師，感謝祖國。
十歲了，我們要讓爸媽、老師和祖國看見不同的自己，相信在又過了十年以后，他們還能看到我們的另一面！我為十歲而自豪！
我十歲了作文12
不知不覺間，我已經(jīng)十歲了！回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里可謂是百感交集：想笑也想哭。因?yàn)檫^去實(shí)在是太美好了。當(dāng)媽媽生下我時(shí)，我那么小，可一眨眼，就已經(jīng)十歲了！
我記得小時(shí)候，那時(shí)還不太會(huì)說話，只會(huì)用“嗯、哼、啊、喔”和我那“生動(dòng)”的肢體語言來回答大人的問題，可他們卻常常被我逗得開懷大笑。前幾天，當(dāng)我在為“十歲成長禮”挑選照片時(shí)，看了幾段視頻，驚奇地發(fā)現(xiàn)我還是一名“舞蹈家”。在床上，我只要一聽到音樂，就會(huì)自己編舞蹈，只要音樂不停，我的舞蹈也不會(huì)中場(chǎng)結(jié)束。你說我像不像個(gè)“敬業(yè)”的“舞蹈家”呢？
在這十年的成長過程中，我也有一些困惑，那就是我的體重偏胖。班上一些調(diào)皮的男生經(jīng)常會(huì)對(duì)我惡語相擊，還會(huì)給我取外號(hào)。我有時(shí)遇到困難，他們甚至還嘲笑我，讓我的心里對(duì)他們充滿了憎恨。
十歲的我，希望以后自己對(duì)于電腦游戲和電視節(jié)目能夠自主設(shè)定時(shí)間限制，時(shí)間一到就能自覺地關(guān)掉電腦和手機(jī)。不沉迷于電視節(jié)目，成為木頭人；不沉迷于電腦游戲，成為機(jī)器人，而荒廢了學(xué)習(xí)和生活。我還希望以后用更多的`時(shí)間和同學(xué)交流，留心大自然的奇妙，參加更多的體驗(yàn)活動(dòng)，成為一個(gè)健康有活力的孩子。
在以后的幾個(gè)十年里，我會(huì)就和自己所希望的那樣努力、奮斗，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我十歲了作文13
今天我特別的高興，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨揖鸵獜木艢q升到十歲了。
晚上媽媽給我買了一個(gè)大大的生日蛋糕，還邀請(qǐng)了許多的親戚朋友一起來陪我十歲的生日，大家拿著準(zhǔn)備送給我的禮物來到了飯店，他們第一件事就是把禮物給我，我收到了許許多多的禮物有：滑板、鉛筆、橡皮、賀卡……我們還一起吃飯，吃飯的`時(shí)候我們有說有笑非常的熱鬧，我還給每一個(gè)人倒了一杯水，和他們干了一次杯，說了一句祝福的話，他們都說我今天特別得乖，聽到這一句話，我心里比吃了蜜還甜，我還給爸爸媽媽接了一道好吃的菜，爸爸媽媽說：“我們沒白疼你……吃好了飯要吃生日蛋糕時(shí)，大家一起對(duì)我唱“祝你生日快樂！祝你生日快樂”……我感到生活真溫馨，我想：我已經(jīng)十歲了，應(yīng)該要比以前更加的懂事，做事更加的認(rèn)真，爭取不再讓爸爸媽媽操心……于是我對(duì)爸爸媽媽說：“今年我十歲了，應(yīng)該做一個(gè)懂事聽話的好孩子，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你們了。無論我有多大，身在何方，都不會(huì)忘記你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩！”我向爸爸媽媽深深地鞠了一躬我的眼睛里充滿了激動(dòng)的淚花。
今天我們過了一個(gè)又歡樂又溫馨的生日夜晚，我覺得我的十歲真幸福啊！
我十歲了作文14
陽光照耀著大地，我們穿著整齊的班服，迎來了“今天，我十歲了！”三年級(jí)學(xué)生成長禮活動(dòng)。
成長禮活動(dòng)分為四個(gè)篇章，分別是——-“親情回報(bào)，師恩難忘，學(xué)會(huì)感恩，快樂成長”。活動(dòng)緊張而有序的開始了，首先是三（1）班同學(xué)上臺(tái)吟誦孟郊的《游子吟》。他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真表演著，全場(chǎng)給予了熱烈的掌聲。隨后，同學(xué)們分別表演了《魯冰花》、《媽媽的吻》、《爸爸媽媽聽我說》等節(jié)目，整個(gè)博文廣場(chǎng)上回蕩著濃濃的愛，給了這個(gè)成長禮一個(gè)美好的開端。
緊接著是第二篇章：師恩難忘。三年級(jí)的同學(xué)們給老師們閱讀了散文、歌唱了動(dòng)聽的歌曲，并且給老師們獻(xiàn)上了美麗的花束，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)之情。隨后是學(xué)會(huì)感恩篇，由一位同學(xué)和一位家長代表上臺(tái)發(fā)言。最后是家長們給同學(xué)們貼成長痣、交換禮物，我們一起手牽手走過了成長門……大家在一片歡聲笑語中度過。成長禮接近尾聲的.時(shí)候，大家一起種起了小樹，給小樹澆水、合影。我們一起約定三年后，再來看看小樹的變化是不是和我們一樣長高長大了。
十歲，是人生的開始。十歲，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。相信通過未來的學(xué)習(xí)我們一定會(huì)學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)、正直、善良。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真做好每一天的自己。
我十歲了作文15
我十歲了！
我認(rèn)為，十歲，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它像一面鏡子——吸收了快樂的童年，折回的是拼搏的少年！
十年前，我走進(jìn)了這個(gè)世界；十年后，我將走進(jìn)這個(gè)社會(huì)。
十年中，我從呀呀學(xué)語，到現(xiàn)在光榮的.四小播音員；十年中，我從站不穩(wěn)、立不牢，到現(xiàn)在的快樂向前沖；十年中，我從用小手舉起陌生的筆，到現(xiàn)在熟練地運(yùn)筆疾書。歲月如梭，八年前，我離開了雙江路的第一個(gè)房子，一年前，我又離開了金賦家園那第二個(gè)房子。我很想在這十年中，坐姿端正地看書、寫作業(yè)。我很后悔，為什么自己不好好做眼保健操；我很后悔，自己癡迷于書中世界而忘了讓眼睛休息；我很后悔……讓自己的眼睛近視了。
是的，我不能改變過去。但我能夠改變未來！
曾經(jīng)，我坐姿不正，未來，我將挺胸抬頭地寫字、看書；曾經(jīng)，下課后我仍舍不得放下書本，未來，我將更注意課間放松雙眼；曾經(jīng)，我依賴父母，未來，我將走向獨(dú)立；曾經(jīng)，我上課說小話，未來，我將投入十二分的精力專心聽講；曾經(jīng)，我因?yàn)橐恍亩茫黄獙懸惶欤磥恚覍⒕劬珪?huì)神、專心致志寫好作業(yè)、。未來，我將用一年半的時(shí)間結(jié)束快樂的小學(xué)時(shí)光，來到初中的課堂。再過三年，我將走進(jìn)高中的校園。再一個(gè)三年后，我將走進(jìn)大學(xué)的象牙塔，“馬上”，我將要一腳踏入這個(gè)社會(huì)。
不過，有一段時(shí)間，既不是過去，也不是未來，那就是——現(xiàn)在！
現(xiàn)在，我十歲了，我要好好享受美好的現(xiàn)在！