我心目中的孔夫子作文【精華5篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我心目中的孔夫子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心目中的孔夫子作文1

　　目前，全球共有140個國家開設(shè)了500家左右孔子學(xué)院，學(xué)員人數(shù)約為200萬人。孔子是春秋時期魯國人，距今已有兩千多年的歷史了，然而現(xiàn)在孔子的思想依然能在世界上廣泛傳播，這充分體現(xiàn)了孔子思想對后人的影響之大。

　　孔子是博大的、講仁義的。他說過：不義而富且貴，與我如浮云。他十分坦誠，他將愛送給整個世界。在當(dāng)今社會，利益、地位、金錢使人們喪失了原本的最真摯的心靈，取而代之的是自私自利、仇恨焦慮，在這樣的社會里，孔子的'思想就顯得更加光輝燦爛了。

　　孔子是一個堅強的人。他少年喪父，中年喪妻，老年喪子，他經(jīng)歷了許多人生的苦難，在當(dāng)時的社會，君主不愿意接受實施他的主張，但他依然堅持不懈，毫不氣餒，周游各地去宣傳自己的思想。

　　孔子懂得教育。在思想上，他用仁愛禮儀統(tǒng)治了古老的中華文明；在教育上，他開了我國歷史上私人講學(xué)的先河，他主張有教無類，因材施教，以德為教。在此之前，學(xué)習(xí)文化知識是貴族們才可以享受的，是孔子將知識移植到民間，讓知識廣泛傳播，。孔子使人民受教育的權(quán)利平等，他注重溫習(xí)，勤學(xué)善問，真誠，他曾教過三千多名學(xué)生，其中有七十二人十分有成就，真不愧是孔圣人啊！

　　以前我不了解孔子，總覺得《論語》是過時的東西，我們應(yīng)該與時俱進，摒棄以前的舊思想。然而，在對孔子有了略微的了解后，我才知道，孔子才是走在時代最前沿的偉人，是指導(dǎo)我們前進的動力。孔子其實也就是一個普通人，他平易近人，和藹可親，寬容大度，勤奮好學(xué)，他就是一個有血有肉的人。孔夫子將在我心中永存！

我心目中的孔夫子作文2

　　孔子名丘，字仲尼。我最初接觸孔子是來源于小學(xué)課本上的《兩小兒辯日》，那時，我認為孔子一點也不博學(xué)，不聰明，連兩個小孩都不如。到了再次接觸孔子，是初中學(xué)習(xí)的《論語十二則》。

　　我漸漸地開始對孔子有興趣。孔子三歲的時候，父親病逝，他的家境相當(dāng)貧寒，他說："吾少也賤，故多能鄙事"可見他從小就很懂事，很聰明。孔子極為聰明好學(xué)，二十歲的時候，知識非常淵博，被當(dāng)時的人稱贊為"博學(xué)好禮"。孔子在青年時代曾做過一些小官，因為政治上的`不得意，使孔子可將很大一部分的精力用在教育事業(yè)上。孔子著作《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》。

　　"吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"這正是孔子一生學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)的寫照。

　　了解了孔子，現(xiàn)在想起小學(xué)時學(xué)的《兩小兒辯日》，不正是"知之為知之，不知為不知，是知也。"的具體體現(xiàn)嗎？

　　美國詩人，哲學(xué)家，愛默生認為，孔子是"全世界各民族的"光榮。英國的歷史學(xué)家，哲學(xué)家湯恩比博士說，拯救二十一世紀(jì)人類社會的只有中國的儒家思想和大乘佛法。孔子的教育理念至今仍然運用，是當(dāng)之無愧的"圣人"。

　　這就是我眼中的孔子，他不因自己的才智，而藐視別人，他不因自己的名聲，而驕傲自滿，他實事求是，教書有方。

我心目中的孔夫子作文3

　　孔子，名丘字仲尼。戰(zhàn)國時期魯國人，是我國古代史上最偉大的思想家，他的仁禮以及儒家思想，被歷代君王使用，是他們一統(tǒng)國家的思想工具。

　　在我的印象中，從小到大雖聽過不少的孔子事跡，但孔子在我心中一直是一個干癟的形象，腦海中也沒有什么太具體的形容詞來描述。好像他在我心目中的形象永遠是一個老頭，其貌不揚。臉上再寫上一個"孔子"這便是我心目中的孔子形象了。

　　前幾天，我在課本上又一次認識了他。在課上，經(jīng)老師的補充和講解，他的形象不知怎地，在我面前變得鮮活了起來。我仿佛是在現(xiàn)場傾聽著孔子的教誨，感受著儒家思想的熏陶和思想上的碰撞，靈魂上擦出的`火花。

　　我翻閱了各種資料，才把孔子這個復(fù)雜的人物形象復(fù)原在了我腦海中。

　　孔子作為一位偉大的思想家，教育家。他的一生并不是一帆風(fēng)順。他雖出生在宋國貴族，但因其家族的沒落和世道的變遷，從小就受了不少磨難和困苦，十五歲了才致力于研究學(xué)問，但因其過人的悟性，不就便有了不少的學(xué)問，他也一生多次易主，屢不得志。后便回鄉(xiāng)辦校，教書育人。說到這可以說他可是我們現(xiàn)代私立學(xué)校的鼻祖呢！在辦校中，他總結(jié)初一系列的教育手段和學(xué)習(xí)計劃，以及教學(xué)方針，培育出了曾子，顏回，子貢等多位優(yōu)秀學(xué)生，后來帶領(lǐng)他們周游列國，傳學(xué)受道。在72歲時，他自覺命不久矣，便將弟子叫到身邊，說完最后一句話，便得道成仙，駕鶴西歸。

　　在了解了這么多的資料后，我眼前的孔子形象不在干癟，相反眼前浮現(xiàn)出一個，樂善好施，和藹可親面色紅潤的老者形象以及一個走遍列國，仍不得志，但卻又面色堅定的年輕人形象。孔子早已不僅僅是一個人名，更是我們民族的思想象征。

　　越千年時空，聽先人教導(dǎo)。

我心目中的孔夫子作文4

　　孔夫子圣人也，這是我一直以來對他的印象，但我從來沒有主動了解過他。這次放假我打算了解中國圣人，孔夫子。

　　孔子距離我們這個時代已經(jīng)兩千多年了，但是他的思想仍然在我們的心里，不能忘去。

　　孔子生而七漏，頭頂凹陷，他的母親曾祈禱于尼丘山，所以他名丘。

　　活到老，學(xué)到老，是他的終身追求。他說，十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。他似乎把一生的`精力都置于學(xué)業(yè)身上。

　　他說的話總是很精煉，卻能給人意味深長的感覺。不會一下子把一個事物的道理告訴別人，而是讓別人悉心揣摩，有些人可以解讀出很多意思，無心人則不會懂，當(dāng)人們揣摩出他這句話告訴我們的深刻哲理時，總會恍然大悟般拍拍自己的腦袋。

　　他為自己的夢想而奮斗著，從不言棄。君不見，他周游列國，只為了傳播自己的思想。君不見，他對人和善友好，只為了告訴別人"仁德"。君不見，他以身作則，舍小為大。他的事跡我們怎么說也說不完，他的影響是無法言表的。

　　我敬佩他，他向我們展現(xiàn)了兩千多年前中華民族的思想，是它讓我們學(xué)會了謙恭有禮，讓我們學(xué)會了勤學(xué)好問，"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"那是他對我們的諄諄教誨；"吾日三省吾身。"那是他告訴我們的習(xí)慣；"三人行，必有我?guī)熝伞?那是他讓我們學(xué)會了謙虛。

　　孔子啊，我多么多么希望了解你的所有事情，你是人類歷史文明的鼻祖，讓我打開那扇古老的大門，仔細地聆聽你的教誨，好嗎？

我心目中的孔夫子作文5

　　學(xué)了孔子的課文，再加上查閱資料，不敢說對他了解有多深，但總歸是知道了些。

　　閉上眼，我的腦海中會不自覺的浮現(xiàn)出這樣一幅景象，一個兩鬢白發(fā)卻和藹可親的老伯坐在樹下，一顆桃樹、一顆李樹，周圍是一群渴望知識的學(xué)生，其樂融融！是了，哪位老伯就是我心目中的孔圣人，周圍就是他的七十二弟子。

　　老伯長得并不突出，有著最普通的面貌，再不過，就是腦袋大點罷了，但是，出奇的是，只需一眼，他就能使你躁動的心趨于平靜，可能是因為他有一雙最具智慧的.眼睛，他的眼睛里藏著大海，十分平靜，使人心存畏懼，也可能是與他悲慘的經(jīng)歷有關(guān)，經(jīng)歷過太多，也看破了許多，令人敬畏！

　　"吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"孔子為他自己做了一個評價，但我覺得還不夠，太簡單，他只寫出了關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于儒家的一生，那他自己呢？要我評價孔子，我會說他"幸、樂、學(xué)、苦"。

　　"溫故而知新，可以為師矣！"這是孔子這位智慧的老人說過的話，他以身作則，溫故知新，成為兩千多位弟子的老師。他謹記自己的言語，時刻都在踐行自己的言語。

　　我說孔子活得很苦很累，但他自己可能不覺得，在一件自己認為對的、是為了天下人的事上堅持十年、幾十年甚至上百年，都不會覺得累！這點我該向他學(xué)習(xí)！

　　孔圣人是一位偉人，同時，他也是一位不平凡的普通人，是什么使他成為名留史冊的普通人呢？我猜是他堅持授教，為人民著想的偉大情懷吧！

　　教書育人、堅持不懈以及為民著想，這就是我心目中的孔夫子！