竊讀記作文15篇[實(shí)用]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的竊讀記作文，歡迎大家分享。

竊讀記作文1

　　一談到讀書，我就想起了一件關(guān)于讀書的故事。我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。讀的第一本書就是“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三國(guó)演義》。媽媽每天給我講一段《三國(guó)演義》，我聽得如癡如醉，所有關(guān)于關(guān)羽的.故事我可以倒背如流。可媽媽講得太慢了，所以我咬了牙決定自己讀書。

　　有一天晚上，我看完“水淹七軍”后，媽媽就催促我去睡覺，我看得意猶未盡，但是只得順著媽媽的意思去睡覺。我一睡下，閉上眼睛，滿腦子都是《三國(guó)演義》的畫面，那時(shí)，我聽見“啪！”一聲關(guān)燈的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，大廳沒有了動(dòng)靜，媽媽應(yīng)該睡覺了！

　　我躡手躡腳地爬起來(lái)，打開床頭燈，小心翼翼地拉開椅子，坐在上面看著《三國(guó)演義》。整間屋子十分安靜，甚至連一根針掉在地上也聽得見。我既興奮又害怕。突然，我聽到了一陣很大的聲響，原來(lái)是廚房門被呼呼大風(fēng)關(guān)上了，我的心忐忑不安，生怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“詭計(jì)”。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我看得入了迷。也不知過(guò)了多久，我竟然把《三國(guó)演義》看完了，“叮咚……叮咚。”時(shí)鐘發(fā)出了動(dòng)聽的聲音，“原來(lái)已經(jīng)深夜12點(diǎn)了！”我不禁感嘆。

　　我睡下去，關(guān)上床頭燈想著《三國(guó)演義》中令人激動(dòng)的畫面，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　在我小學(xué)的時(shí)候，我讀了中國(guó)四大名著。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我在立刻的王國(guó)里學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的做人的道理。

竊讀記作文2

　　“樂樂，快去洗澡！”餐廳那邊發(fā)出喊聲。

　　“哦。”我懶洋洋地回了一聲，手里仍然拿著那本《莉莉與章魚》，慢騰騰地往臥室走去，心中又浮現(xiàn)起書里的故事。

　　故事內(nèi)容一波三折，令人目不暇接。呼吸急促的莉莉，張牙舞爪的“章魚”，驚恐的主人。一切好像柳暗花明，卻又迷霧重重。六千美元的.治療費(fèi)，生與死的斗爭(zhēng)，明晃晃的手術(shù)刀。一切好像接近答案卻又疑點(diǎn)多多。

　　我拉開柜子，取出浴袍，大步邁向衛(wèi)生間，打開暖氣，放上滿滿一盆洗澡水，在這過(guò)程中都離不開這本書。一直到我跨進(jìn)澡盆時(shí)， 還拿著這本書。我實(shí)在太入迷了，全身都泡在水里也不肯放下。

　　衛(wèi)生間雖然很小，但回音效果很好。我繪聲繪色、深情并茂地把故事念出來(lái)，聲音在空間回蕩。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我時(shí)而濺起水花，鬧點(diǎn)動(dòng)靜，不讓媽媽起疑心。手支撐得很酸，但值了。

　　讀一本好書，就像心兒插上了翅膀，在一排排鉛字里自由地飛翔。鉛字好像跳動(dòng)起來(lái)溶成了故事中的畫面。腦袋享受著精神的食糧，身子泡在溫溫的洗澡水里。啊，醉了！

　　“樂樂，你怎么在洗澡時(shí)看書！”我好像驚醒過(guò)來(lái)，手一抖，洗澡水沾到了書的一角。水現(xiàn)在已經(jīng)冰涼冰涼。面對(duì)老媽的怒斥，我把書放在洗手池上，站起身，像卷毛狗一樣甩了甩身上的水，然后用毛巾擦干身上的水，穿上浴袍，拿起書，大步往臥室走去。

　　頭一扭，我瞟到老媽哭笑不得的眼神......

竊讀記作文3

　　今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我早早地寫完了作業(yè)。準(zhǔn)備出發(fā)。你一定很想知道我們?nèi)ツ陌桑�我要去我表哥家里。我本�?lái)是不愿意去的，因?yàn)槲乙呀?jīng)計(jì)劃好了要去圖書館的.。更何況表哥老愛欺負(fù)我，我才懶得去他家呢！但是最后為什么要去呢？因?yàn)閶寢屨f(shuō)表哥那有好多書。

　　我可是個(gè)“小書蟲”，聽媽媽這么說(shuō)，我還真是口水直流三千尺呀。

　　到了表哥家里，我趁著媽媽在和姑姑說(shuō)話，偷偷潛入表哥的書房，看見他的書架上有那么多的書，口水都快流出來(lái)了。我正準(zhǔn)備從上面取下一本書看時(shí)，就被表哥冷冷的話驚出了一身冷汗：“你干嘛呢？”“我……我看書。”“這是我的書房，想看書自己去買吧。”“你?……”剛到嘴邊的話又咽了下去，畢竟這是他家，我也不好說(shuō)些什么。只好暗暗想辦法。

　　突然，我想到了一個(gè)好辦法。

　　這時(shí)姑姑叫我們出來(lái)吃飯。我立即跑出來(lái)，嘗了一口飯菜，大叫道：“啊，真是太好吃了，我一定要多吃一點(diǎn)！”表哥趕忙跑了出來(lái)，他是怕飯菜被我吃光了。當(dāng)大家吃得正盡興時(shí)，我悄悄離開了飯桌。潛入表哥的書房，也不看是什么書，就抓起來(lái)趕緊跑了出去，逃到了車庫(kù)去，

　　我把書拿出來(lái)一看《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》我怎么拿這本書呀。于是我趕緊去換，換完之后逃回車庫(kù)，哈這次“竊”到了本好書這本書是《親親我的媽媽》，我興致勃勃地讀了起來(lái)。

　　我也不知道過(guò)了多久，才把這本書看完，正準(zhǔn)備去換了一本書時(shí)，卻被迎面跑來(lái)的媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽見了我，急切的問：“你這孩子跑哪去了，大家找了你兩個(gè)小時(shí)了！”“是嗎，我怎么不知道，我一直在車庫(kù)里看書呀！”“你這孩子！”媽媽戳了一下我的腦門。

　　竊讀真是驚險(xiǎn)又刺激，我下次還要竊讀。

竊讀記作文4

　　前不久，我的一位好同學(xué)借給了我一本《叮當(dāng)響的大街》。

　　當(dāng)天晚上，我吃過(guò)晚飯、洗完澡之后，禁不住《叮當(dāng)響的大街》這本書的誘惑，急切的打開書看了起來(lái)。我捧起書津津有味地讀著，時(shí)間如同飛梭一般飛奔而去。我讀得特別入迷，甚至把自己當(dāng)做納茨，體驗(yàn)里面的悲歡離合。

　　偏偏就在這時(shí)，可惡的電像調(diào)皮的小孩——居然跳閘了，整幢樓一片漆黑，我該怎么看書啊！但外面的路燈依然亮著。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“童童，睡覺了，不能再看了。”我心里有一百個(gè)不情愿，但還是要聽媽媽的話。我只好慢騰騰地爬上床，閉上眼睛，但怎么也睡不著。我心里似乎有一百一千只螞蟻在爬，總是想：納茨為什么不肯上樹呢？不久，從隔壁房間傳過(guò)來(lái)媽媽的呼嚕聲，像過(guò)山車一樣，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。沒有燈，而且家里唯一的手電筒也沒了電，怎么辦哩！我突然想起來(lái)，媽媽的.化妝鏡可以反射外面的路燈光線，有光就可以看書了。我心中一陣竊喜。

　　我怕驚醒了媽媽，就把鞋子脫下，如同一個(gè)小賊，悄悄地潛入媽媽房間，仔細(xì)地尋找她的挎包。我小心翼翼地拉開包，摸到了化妝鏡，趕緊溜回到自己的房間。心里的這塊大石頭終于落下了。

　　我把鏡子的角度調(diào)整好，燈光正好照射到床頭柜。我一上床就迫不及待地打開書，像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。與此同時(shí)，我的耳朵也沒閑著，如同雷達(dá)一樣測(cè)探著媽媽房間里的聲音。

　　一頁(yè)、兩頁(yè)……我讀得如癡如醉。不知過(guò)了多久，我的下眼皮對(duì)上眼皮說(shuō)：“嗨，來(lái)吧！”我不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　那次竊讀，讓我心驚，更讓我快樂。

竊讀記作文5

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。今天，我讀了一篇課文，題目是《竊讀記》，讀后，我被文中那位小女孩的那種愛讀書的精神深深地感動(dòng)了。 課文主要講了：作者家里很窮，買不起書，所以便常常到書店讀書，她很快樂，也很懼怕。快樂的是：她可以通過(guò)讀書獲得更多的智慧與知識(shí)；懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn)，她常常貼在一個(gè)大人身邊，仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。

　　再想想我自己，生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛的家里，想要什么就有什么，家里的書多得像一座小山，而我卻不珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光，不愛看書。記得有一次，老師要求我們寫一篇作文，題目是《可愛的.小狗》，我記得抓耳撓腮，也想不出該寫點(diǎn)什么，我記得跑去問爸爸，爸爸說(shuō)：“以前叫你多看書你不愛看，現(xiàn)在沒東西可寫了吧？”我回到房間，爬上書柜，隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》。

　　就坐下來(lái)看，忽然，我眼前一亮，看見許多篇，描寫動(dòng)物的作文，我看了一遍又一遍，腦子里不像之前那樣沒東西可寫了，我迅速拿起筆，把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去，不到一個(gè)小時(shí)，一篇作文就寫好了。我立刻拿去給爸爸看，爸爸仔細(xì)地看了一遍說(shuō)：“嗯，寫的不錯(cuò)，你剛剛不是說(shuō)沒內(nèi)容可寫嗎？現(xiàn)在怎么又來(lái)靈感了呢？”我笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了。”所以我剛才看了作文，就知道該怎么寫了。”

　　俗話說(shuō)：書讀百遍不嫌多，遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛看書的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記住：我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！

竊讀記作文6

　　某晚，媽媽正在給我聽寫，媽媽在客廳，我在書房，媽媽說(shuō)一個(gè)，我聽寫一個(gè)。突然，腦袋短路了般，好幾個(gè)字怎么也想不起來(lái)了，怎么辦？怎么辦？受到刺激的大腦冒出了一個(gè)大膽的想法：“偷看下書好了。”兩個(gè)聲音在我頭腦里爭(zhēng)論起來(lái)，一個(gè)聲音叫到：“偷看下吧，沒關(guān)系的`。”另一個(gè)聲音喊到：“不行，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”“沒事，只要小心點(diǎn)不被發(fā)現(xiàn)就沒事。”“但偷看是不好的行為，一定會(huì)被媽媽罵的。”兩個(gè)聲音一直在我腦子里爭(zhēng)論不休，我用力甩了甩頭，想把這兩個(gè)聲音拋開，但最后還是第一個(gè)聲音占了上風(fēng)，決定偷看一下。

　　我的心緊張得像小兔子一樣亂竄，感覺提到了噪子眼上，只能聽見自己“嘭嘭”心臟跳動(dòng)的聲音。我伸出發(fā)抖的手，小心翼翼地把放書包的椅子拉到身邊，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音，終于拉過(guò)來(lái)了。我時(shí)不時(shí)偷瞟媽媽，生怕媽媽突然出現(xiàn)在我的身后，給我抓個(gè)現(xiàn)行。手伸進(jìn)書包找書時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗，書怎么也摸不到，鼓起勇氣手眼并用找到了書，終于把書拿到了書桌上，可我仿佛聽到客廳有動(dòng)靜，急忙拿起筆裝作在寫的樣子，嚇出了一身冷汗，真是做賊心虛啊！見媽媽沒走過(guò)來(lái)，我趕緊翻書飛快地抄了，屏氣匆忙把書塞進(jìn)書包，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，裝作沒事的樣子，繼續(xù)聽寫……。

竊讀記作文7

　　我喜愛讀書，小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)，都是我的伴侶。每當(dāng)想起兩年前的那次“竊讀”，我都會(huì)忍不住捧腹大笑。

　　兩年前，我迷上了“哈里波特”的系列小說(shuō)，對(duì)它簡(jiǎn)直到了手不釋卷的程度。可媽媽一直要求我要做完課外課內(nèi)的作業(yè)才允許我看書。可我一直不服氣，可母令如山，沒辦法，哎！

　　一天，我望著課桌上那一疊的作業(yè)，心中暗暗嘆氣，“王靖，我下去買菜，你先在上面好好做作業(yè)啊。”客廳里傳來(lái)***聲音，緊接著是“啪”的關(guān)門聲。我腦子一轉(zhuǎn)，何不來(lái)個(gè)“驚險(xiǎn)大闖關(guān)”——偷讀書呢？再說(shuō)，媽媽一般買菜來(lái)回大約40分鐘，看上半小時(shí)也不成問題。說(shuō)干就干，我打開書柜，我躡手躡腳地拿出我心愛的那本“哈里波特4”，津津有味地讀起來(lái)，我被書中的內(nèi)容迷住了，“哈里怎么去比賽，怎么贏了對(duì)手……”我越看越欣喜，仿佛自己就是書中的主人公，在比賽中大顯身手。漸漸地，50分鐘了，只聽到“喀啦”一聲，門被打開了。不好，媽媽回來(lái)了，我急急忙忙地將書塞進(jìn)了書柜里，卻忘記關(guān)書柜，便裝模作樣地回到座位上作起作業(yè)來(lái)，媽媽走進(jìn)來(lái)，巡視了一番，剛要關(guān)上門，卻發(fā)現(xiàn)了打開的書柜，“王靖，你又看書了？”媽媽沉下臉來(lái)。“沒，沒有。”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。“那書柜為什么開著了？”媽媽故意把音拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我無(wú)言以對(duì)。“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)重要，先作完作業(yè)，再看書 ，真是的。”媽媽又開始嘮叨了。說(shuō)完，把書“啪”的.拿走了。

　　雖然我上次挨罵了，但是我絲毫沒減少對(duì)讀書的熱情，而且，我還學(xué)乖了，只有做完作業(yè)才去向媽媽要書，檢查作業(yè)后，媽媽倒也爽快的給了我。啊！“竊讀”的毛病終于改了。

竊讀記作文8

　　每個(gè)人都一定會(huì)有一次竊讀的經(jīng)歷，比如說(shuō)我吧，也曾經(jīng)竊讀過(guò)一本名叫《昆蟲記》的書。

　　有一次我從慈溪圖書館借了一本《昆蟲記》，帶到學(xué)校里。中午，我迅速吃好飯，如饑似渴地翻著，看著。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)———讀著，讀著，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于昆蟲的世界，在里邊我結(jié)識(shí)了許許多多千奇百怪的昆蟲朋友：挖地洞的狼蛛，背部像檸檬的蟹蛛，令人惡心的鼻涕蟲，會(huì)爬樹的田螺———

　　正當(dāng)我沉醉在我的昆蟲世界里時(shí)，午睡的音樂聲忽然間響了起來(lái)，

　　我在心里抱怨著：這鈴聲早不來(lái)晚不偏偏這時(shí)來(lái)，真是的！沒辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上，等檢查老師一走出教室我就又變成了一只自由的小鳥，把《昆蟲記》藏在抽屜里繼續(xù)欣賞神奇的昆蟲世界。法國(guó)作家法布爾寫得真是太棒了，我嘴里含著的“哇”字時(shí)不時(shí)的忍不住要噴射出來(lái)，我被自己嚇住了，不時(shí)偷偷從毯子下面鉆出頭來(lái)，向四周望望，見班長(zhǎng)在別的`組，沒住意到我這邊，我就又放心大膽地蒙起頭來(lái)繼續(xù)竊讀。不知過(guò)了多少時(shí)候，我的同桌突然拉了一下我身上的毯子，我被嚇得不輕，啊！我的媽呀，我還以為是我們班長(zhǎng)呢！我沒好氣地輕聲責(zé)備她“干麻呢你，嚇我一大跳！”她湊近我的耳邊低聲說(shuō)：“真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心，我是見你的毯子快滑下來(lái)了幫你拉了一下，不謝我反倒怪我呢！”我伸了伸舌頭朝她做了個(gè)鬼臉表示歉意，她也給了我個(gè)可愛的鬼臉，我倆偷偷一樂更加深了友誼。

　　悠揚(yáng)美妙的音樂聲再次響起，午睡完了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸著懶腰，打著哈欠，相互間扮著滑稽的鬼臉，我偷偷看了一眼前面同學(xué)的課桌底下，我終于明白了原來(lái)他們都和我一下，都是竊讀者！

竊讀記作文9

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從高爾基的名言里就可以知道，一個(gè)人要是沒有了書就永遠(yuǎn)也無(wú)法進(jìn)步。我就是一只“小書蟲”，書為我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂趣。

　　最近，我正迷戀著一本名叫《幽默三國(guó)》的書，這本書的故事情節(jié)生動(dòng)幽默，讓我時(shí)刻都牽掛著它，連做作業(yè)的心思也沒有。回到家，我三下兩下應(yīng)付完了作業(yè)，立刻捧起書津津有味地看起來(lái)。“日月如梭，光陰似箭”時(shí)間飛快地流逝著，在不知不覺中就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。“駿駿，時(shí)間不早了，該上床睡覺了。媽媽的'一聲呼喚將我拖出了書的夢(mèng)境。我一看表，”哇，9：30了！“我驚呼起來(lái)，可我很快又入了謎。媽媽反復(fù)催促著我，我不耐煩地洗了澡，躺到床上，可心里還是不過(guò)癮，念念不忘書中的故事情節(jié)，想知道故事會(huì)如何發(fā)展下去……想著想著，我心中忽然冒出一個(gè)不安分的念頭：偷偷打開小臺(tái)燈，接著往下看。說(shuō)干就干，我掀起被窩一骨碌坐了起來(lái)，打開臺(tái)燈，手始終警惕地握著開關(guān)，只要門外稍有響動(dòng)，我就立馬關(guān)上燈，將書扔在一旁，然后飛撲進(jìn)被窩裝睡。一次，兩次，三次，見都沒有人進(jìn)來(lái)，我便覺得這是杞人憂天，于是放松了警惕，放心地沉浸在書的海洋里，媽媽打開了門，我卻毫無(wú)察覺，直到媽媽將書從我的手中移開我才回過(guò)神來(lái)。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：”愛看書是件好事兒，可在不該看的時(shí)間看就不對(duì)了，看書也要分清時(shí)間、場(chǎng)合啊！“我羞愧地低下了頭。

　　有了這次的教訓(xùn)我再也沒有犯過(guò)這樣類似的錯(cuò)誤，而且我更熱愛讀書了！

竊讀記作文10

　　“今天下午別看閑書，給我睡3個(gè)小時(shí)的覺！”老媽毫不留情的命令又在我的房間里響起。老媽不讓我看書的原因有兩個(gè)：一是我的眼睛不好，老媽想讓我少用眼；二是老媽很累，她也可以趁機(jī)睡個(gè)安穩(wěn)覺。無(wú)奈，我也只好趴在床上裝睡。

　　我伸了個(gè)懶腰，翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著。突然，我靈光一閃，想出一條妙計(jì)：何不趁老媽睡覺時(shí)看些閑書？但此時(shí)我心中又冒出另外一個(gè)聲音：不能看閑書，要聽老媽的話！這兩種聲音就像一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使一樣，讓我無(wú)所適從。最終，“邪惡”戰(zhàn)勝了理智。我鐵下心來(lái)，準(zhǔn)備“竊讀”！

　　我正要下床，卻突然發(fā)現(xiàn)老媽眨了眨眼。唉，計(jì)劃沒有變化快，我頓時(shí)像一只泄了氣的氣球，繼續(xù)趴在床上裝睡。

　　如何判斷老媽睡沒睡書呢？又過(guò)了一會(huì)，我想出了一條妙計(jì)。“咳，咳”我咳嗽了兩聲，又喊了一身：“老媽。”見他沒有反應(yīng)，我趕緊撐起身，躡手躡腳地從書柜邊拿起了一本書。“嚓”，不好！叢書架抽書的瞬間發(fā)出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來(lái)。但是老媽并沒有像我想的那樣睜開眼睛，這下我可安心了。于是我快步走到書桌前，開始幸福的閱讀之旅。

　　此時(shí)的`我像一位探險(xiǎn)家，在書山中前進(jìn)，時(shí)而像一葉小舟在書海遨游。我很快樂，也很懼怕，這種“竊讀”的滋味！

　　讀了很長(zhǎng)一段時(shí)間，一看表，快到三個(gè)小時(shí)了，于是我把書輕輕的放回書柜，又踮著腳回到了床上。

　　不一會(huì)，準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無(wú)一物的書桌，又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我，滿意的笑了笑：“恩，今天表現(xiàn)不錯(cuò)！”yes！蒙混過(guò)關(guān)了！

　　這就是我的第一次“竊讀”！

竊讀記作文11

　　學(xué)完了林海音寫得《竊讀記》，我記起也曾有過(guò)的一次竊讀的經(jīng)歷。

　　那天晚上，媽媽大聲喊著：“快點(diǎn)睡覺了，9點(diǎn)了，明天還要去學(xué)英語(yǔ)，書明天再看吧!”

　　我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。哈哈!我在腦子里想出了一個(gè)好主意，我可以偷偷看書呀，幸好我早有準(zhǔn)備，我從枕頭底下拿出一個(gè)小小的手電筒，拿起書。把頭埋在被子里用手電筒照著書，一頁(yè)、二頁(yè)地讀者，我就像一位饑餓的人撲食在面包上一樣，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我絲毫沒有從故事的情節(jié)中反應(yīng)過(guò)來(lái)，還在津津有味地讀著。只聽見門“砰”地響了一下，哎呀!看書看得太入迷啦!結(jié)果被媽媽給抓到啦!“你還在看書!還不快點(diǎn)睡覺，明天還要早起呢!”媽媽罵了我，叫我快睡覺，可是我睡不著，只好回答了媽媽一聲“哦!知道了!”媽媽便走了。在暗暗的光線里，我看到那本書被放在書桌上，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，你還認(rèn)不認(rèn)我是你最愛的一本書了?啊!”可是我要睡覺了，明天要早起，哎!我的“精神”也“餓”了，莎士比亞說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。正好，我也該補(bǔ)一補(bǔ)了，算了!我今天就算豁出去了!我想著，也同時(shí)做著。于是，我又捧起書，用手電筒照著，又開始了我的.竊讀旅行。

　　我懷著害怕和快樂的心情享受這次的竊讀，雖然被媽媽發(fā)現(xiàn)了，但我的心情還是美滋滋的！

竊讀記作文12

　　我非常喜歡看書，每天晚上，都要看書，睡著都做著讀書的夢(mèng)。我看的書有許多，比如有《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。

　　有一天，媽媽給我買了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集，這可是我央求了好久，媽媽才買回來(lái)的。我興奮得極了，當(dāng)天夜里躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，一心惦念著哈利·波特，后來(lái)，我想出一條妙計(jì)：去書房“偷”幾本《哈利·波特》，躲在被窩里看。說(shuō)干在干，我躡手躡腳地走出了房間，家里黑漆漆一片。我摸著墻壁，慢慢走進(jìn)了書房，快速?gòu)臅�架上抽出幾本《哈利·波特》，飛快地跑回房間，打開床頭柜，拿出手電筒，鉆進(jìn)被子里，津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)，還會(huì)忍不住捂著嘴“咯咯”地笑，越看越興奮，想象自己如果是哈利·波特伙伴們中的一員，一起學(xué)習(xí)魔法，一起經(jīng)歷那既驚險(xiǎn)又可怕的冒險(xiǎn)就好了。

　　我看完《哈利·波特》的第一冊(cè)，把書小心翼翼地放回原位，又把手電筒放回床頭柜，當(dāng)作什么事也沒發(fā)生一樣，安然入睡。第二天，我早上起床，睡意濃濃，迷迷糊糊，一直持續(xù)到早讀時(shí)我才漸漸清醒，心想：好險(xiǎn)啊！還好沒有被別人發(fā)現(xiàn)。

　　后來(lái)，我天天晚上開展“竊讀行動(dòng)”。眼看《哈利·波特》一套就要讀完了，可是，老天爺仿佛并不想讓我在“竊讀”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一冊(cè)時(shí)，竟然開著手電筒睡著了！第二天一早，被老媽抓了個(gè)現(xiàn)行。我無(wú)法抵賴，只好老老實(shí)實(shí)交代了“犯罪事實(shí)”。

　　媽媽聽完后，笑著說(shuō)：“愛讀書是好事，但是，看書不能這么看，要在合適的時(shí)間用正確的.方式看書。你改掉拖拉的習(xí)慣，快快寫完作業(yè)，可以自由自在地看書啊！”

　　這就是我的竊讀記，我愛閱讀！讀書給我?guī)��?lái)快樂，讓我有了另外一番天地！

竊讀記作文13

　　我算不上是一個(gè)閱讀課外書籍最多、最廣泛的人，但是我對(duì)自己感興趣的書，有時(shí)候也會(huì)非常地著迷。

　　記得有一天晚上，我正津津有味地看著《西游記》，可媽媽就像一個(gè)上了發(fā)條的'定時(shí)鬧鐘似的，不停地在耳邊催促著我：“好了，已經(jīng)九點(diǎn)半了，你再不去睡覺的話，明天就起不來(lái)了！”我依依不舍地把書放回到了書架，無(wú)可奈何地爬上床。當(dāng)我閉上眼睛，可是怎么也睡不著覺，腦海里不停地放映著剛才書中的故事情節(jié)。“怎么辦？”我一遍遍地問自已，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，“有了，等爸媽睡著了，我再爬起來(lái)看。”我為自己想到這樣一個(gè)妙計(jì)而興奮不已。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我豎起耳朵聽聽爸媽房間好像沒動(dòng)靜了，于是我悄悄地下了床，踮起腳尖，輕輕走到隔壁房門外，一聽，房間內(nèi)鼾聲四起，這會(huì)兒爸爸媽媽正在合奏歡樂的交響樂呢！我心里一片歡喜。心想：這次行動(dòng)肯定能成功！

　　我躡手躡腳地走到了書柜旁，打開手電筒，嗯，我如愿以償?shù)啬玫搅私馕蚁胍�的那本書——《西游記》。拿好書，我又重新回到了自己的房間。坐在床上，拿好手電筒，我如饑似渴地啃了起來(lái)。可是，正當(dāng)我看得入神時(shí)，只聽“啪”地一聲，我房間的燈亮了，我被驚了一下，一抬頭，看到媽媽正虎視眈眈地瞪著我，我連忙把書放過(guò)了被子里，媽媽似乎察覺到了什么，厲聲呵斥道：“你在干什么？”我吱吱唔唔地半天答不上來(lái)，拿著書的手卻心虛地抖上不停。媽媽向我走近了幾步，一把掀開被子，從我手中把書奪了過(guò)去，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“如果你再不睡覺，我就讓你起來(lái)背語(yǔ)文書。”這次我只好乖乖地睡覺了。

　　我躺在床上，閉上眼睛，聽著窗外大樹唱著“嘩嘩”的優(yōu)美歌聲，想著剛剛竊讀時(shí)的那份新鮮和刺激勁兒，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

竊讀記作文14

　　今天，我們學(xué)習(xí)了竊讀記這篇課文，學(xué)過(guò)這篇課文之后，我有了深深的感受和感悟，也從中學(xué)到了許多東西。

　　剛剛打開書的時(shí)候，我看到了題目《竊讀記》我心想，竊是什么意思？作者為什么要竊讀，她為什么是竊讀而不光明正大的讀？于是我?guī)е�第一個(gè)疑問奔向了字典公公，想從它的身上找點(diǎn)線索，字典公公告訴我：竊是貶義詞，有四種意思，分別是偷東西，私自，暗中，偷偷的，統(tǒng)稱。我想，我已經(jīng)找到字義，但是不知道是那個(gè)意思，那我把課文讀讀，或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個(gè)問題我根據(jù)輔導(dǎo)書也找出答案了，原來(lái)作者是在舊中國(guó)私人開的書店里讀書。在這里讀書要經(jīng)歷擔(dān)憂，恐慌和懼怕的痛苦，還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。

　　我很快樂，也很懼怕是竊讀滋味的集中概括，說(shuō)明快樂與懼怕交織在一起，形成了一種復(fù)雜的，難以言說(shuō)的感受，這正是作者竊讀得滋味。

　　同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說(shuō)自己，這恰好運(yùn)用了自語(yǔ)式的獨(dú)白，這是心理描寫的一種表達(dá)形式，它是通過(guò)主人公的內(nèi)心獨(dú)白，表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的'心境。恰當(dāng)?shù)莫?dú)白，能夠更真切地表露主人公的心理，讓我們讀起來(lái)倍感真實(shí)，親切。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說(shuō)過(guò)飯是指身體的物質(zhì)需要，讀書長(zhǎng)大指精神的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)。光靠飯長(zhǎng)大的是白癡，成長(zhǎng)之道上要的是不要餓著肚子，也不要餓著精神和心靈。

竊讀記作文15

　　今天，我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。

　　課文寫的是作者林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書，就去書店竊讀。讀書的時(shí)候，怕書店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書、不買書。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊，雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書店沒有地方坐，時(shí)間一長(zhǎng)，腰酸背痛，饑腸轆轆。

　　課文中有這樣一段話，急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。作者家里窮買不起書，就去書店竊讀，十分辛苦。而我們呢？有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書而家長(zhǎng)不同意呢？沒有。家長(zhǎng)一聽，就會(huì)立刻去買，一分鐘也不會(huì)耽誤。可我們有林海音那

　　樣熱愛書籍、渴望讀書馬？看書，有的同學(xué)是走馬觀花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，有的同學(xué)是只看頭、不讀尾，還有的同學(xué)是書買回來(lái)后，連翻也不翻；甚至有的同學(xué)是家長(zhǎng)逼著看書，我們與林海音的差別多大啊！

　　讓我們記住課文中國(guó)文老師的.一句話吧！記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。是啊！吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的，而讀書是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。