賣氣球作文(錦集6篇)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的賣氣球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

賣氣球作文1

　　星期六上午，走在東門橋底便會看到有三人正在賣氣球。

　　走近一看，就是我、董靖萱、王婷。可是，路人看見無一人買。原因很簡單，我們幾個膽小怕事的人都不敢大聲喊，再加上手上拿的氣球不多(我們買來懶得吹太多)，看起來非常像買氣球的。

　　終于，有人想給自己孩子買氣球時，王婷向我們大姐大一董靖萱求助。大姐大把五個手指都拿出來了，那孩子的母親對孩子說：“太貴了，我們去那邊買，好嗎？”說完帶著孩子走了。我問大姐大：“大姐，我們賣的不是孩子喜歡那種在天上‘跳舞’的，不可能要5元。”大姐大便說：“那就一塊錢好了。”

　　我們在那里轉來轉去，依舊沒有人買我們的氣球。當我們要回去的.時候，有一個人買了我們的氣球，但是他卻要五角錢一個，好吧，總比沒有好，我們爽快地答應了。

　　賣了第一個氣球我們就不再想回家了。我們走累了，便一人買了個棉花糖，賣棉花糖的問我們：“你們的氣球怎么賣？”我們看到生意又來了。便說：“我們一人買你的一個棉花糖你買我們一個氣球，不然我們是不會買棉花糖的。”在每個人買了一個棉花糖，他也用一塊錢買了一個氣球。

　　我們每個人分得了五角錢，雖然成本沒有賺回來，但是讓我明白了錢不容易賺，要少花錢。

賣氣球作文2

　　去年寒假，媽媽帶著我到廣州和爸爸團聚。星期天，爸爸帶我去游樂園玩，里面人山人海，真熱鬧呀！

　　走著走著，一位賣氣球的老伯伯和一位外國人引起了我的注意。原來，老外想買氣球送給他女兒，可是他不會說中文，而老伯伯也不懂英文。老外連說帶比劃了半天，老伯伯似乎明白了他的意思，拿了一個紫色的氣球送給小女孩。小女孩說了聲“Thankyou”就跑開了。老外又嘰里咕嚕說了一段話，大意是問氣球多少錢，但老伯伯這回真的不明白，急得直撓頭。

　　見此情景，我趕忙走過去告訴老伯伯，對方問你多少錢。老伯伯恍然大悟，連忙伸出3個手指。老外點點頭，掏出30元錢遞給他。老伯伯搖搖頭，沒有接錢。老外有些疑惑，連聲說：“No,No……”掏出一把鈔票，讓老伯伯自己拿。圍觀的人里有人起哄：“拿最大的！”老伯伯拿了一張5元的.，找給他2元，說：“都賣3塊錢一個，怎么能坑人家呢？”說完轉身走了。

　　老外凝視著老伯伯的背影許久，說了一句很結巴但很清楚的話：“中……國……人……美！”

　　作為一個中國人，聽了這句話，我心里也美滋滋的。

賣氣球作文3

　　一天，小老鼠來到了河馬大伯的氣球店門口，他看見河馬大伯靠在椅子上快要睡著了。這時，小老鼠說：“河馬大伯，你累了去休息吧，我來幫你賣氣球。”河馬大伯笑呵呵地說：“好的，謝謝你了。”

　　小老鼠想了想，老鼠媽媽不是要買氣球嗎？于是他就撥通了電話，說道：“老鼠媽媽，您不是要買氣球嗎，我在賣氣球，你快點來買吧。”老鼠媽媽飛快地跑了過來，買了一只，心滿意足地回家了。小老鼠自言自語道：“賣一只不夠，我該多賣點。”于是他又撥通了小猴的電話，問他要不要買氣球，見小猴沒有想買的'意思，小老鼠在使出渾身解數。他苦苦哀求道：“猴哥哥，我在賣氣球，你來贊助一下我生意啊，買一個也好啊。”小猴見他那么誠心，不好意思拒絕了，只好跑過來買了一只，小老鼠開心極了。氣球在天空中飄了起來，小動物們看見了，異口同聲地問道：“你這氣球哪里買的啊？”小猴說：“是河馬大伯店里買的。”不一會兒，小動物們都跑來了，全部的氣球被洗劫一空。

　　小老鼠跑回河馬大伯家，把錢交給了河馬大伯，河馬大伯很吃驚，問小老鼠怎么賣的。小老鼠興奮地把賣氣球的經過描述了一遍。河馬大伯燦爛地笑了。他去吹了一只很大的氣球送給了小老鼠。小老鼠拿著氣球的線，樂得手舞足蹈。

賣氣球作文4

　　今天是個陽光明媚，萬里無云的好日子，我們一家三口一起去峙山公園玩。

　　到了那兒，有許多賣氣球的叔叔阿姨，爺爺奶奶。我看見有一個老爺爺愁眉苦臉的，和他手中五彩繽紛的氣球實在是不協調。我三步并作兩步地走了上去，問道：“老爺爺，您怎么愁眉苦臉的呀？有什么煩心事嗎？”老爺爺嘆了一口氣，向我訴說道：“我已經在這兒站了半天了，可一個氣球也沒賣出去，這樣我不是要虧本了嗎？”原來是這樣，我眉頭一皺，計上心來，我把主意講給了老爺爺聽，老爺爺頓時眉開眼笑，還不停地笑著說：“好，好，就這么辦！”

　　老爺爺去路邊小店里買了兩支記號筆，我們倆一個人一支，自顧自地畫起表情來了。我心里想：今天是個好日子，我就先畫個笑臉吧！

　　說干就干，不一會兒，一張栩栩如生的笑臉就呈現在我的眼前了。一個接一個，一個個五彩繽紛的氣球，在我們倆的行動下，變得十分的.引人注目了。

　　因為別人的氣球都是清一色的彩色，而老爺爺的氣球卻還有人物表情，自然而然地受到了更多游客們的青睞。

　　一位位小朋友都爭先恐后地來買，生怕自己想到的卡通人物表情被別人先買走，老爺爺的攤位前頓時排起了一條八九人組成的長龍，不一會兒，老爺爺手中的氣球就寥寥無幾了。我和老爺爺看著手中的氣球，都會心地笑了。

賣氣球作文5

　　兔妹妹是個乖孩子。一天，媽媽要出門了，她不放心地對小兔妹妹說：“孩子，媽媽要出去一陣子，你該學會自己做事了，家里的氣球太多了!要是你真的沒有事干，就拿去市場賣了吧!”兔子妹妹輕輕點頭。

　　媽媽走了一天了，兔妹妹覺得好無聊啊!就按照媽媽的話把家里的氣球拿到市場上賣。兔妹妹把氣球栓在桿子上，坐在一旁等著。過了好久好久，還是沒有人來，這到底是怎么回事?兔妹妹看到了右邊正在賣貼紙的小熊，他正大叫著：“快來買啊!快來買啊!漂亮的`貼紙啊!一塊錢3張啊!”小熊的吆喝聲引來了許多客人。兔妹妹見小熊賣了這么多東西，急了，忙學起小熊的樣子：”快來買啊!快來買啊!好漂亮的貼紙啊!五毛錢一張啊!”這么一喊，真的有人來了，是一頭大象：“哪里有漂亮的貼紙啊!拿來給我看看”“我這里沒有貼紙。”兔妹妹說道。大象很和氣的說：”呵呵，小朋友，你沒有貼紙那叫什么啊?咦!你有氣球誒。你應該說‘快來買啊!快來買啊!快來買氣球啊!各式各樣的氣球!多好看啊!五毛錢一個啊!’這樣子可以嗎?’“小兔點點頭，照著大象的話叫著，很快就有好多人來關顧了。“哇!這個氣球好可愛!媽媽我要!”“哇!好漂亮!我要了!”“嗯，真的很漂亮!我喜歡”有許多人都想買。

　　就這樣，兔妹妹又學會了一件新本領。

賣氣球作文6

　　每次路過大街，看見那些在大街上那些擺地攤的大爺大媽，叔叔阿姨，我總有一個想法，我也要體驗一下擺攤的生活。但真正體驗過后，才知道生活可真是“酸、甜、苦、辣、咸”樣樣俱全。

　　我體驗生活的方式就是賣自己手工編制的'“氣球娃娃”。頭一天，我和哥哥準備去一家幼兒園門口賣“氣球娃娃”。哥哥在家里提前編好了“氣球娃娃”，快到點了，我和哥哥來到了幼兒園門口。

　　到了幼兒園，因為我是第一次賣氣球，哥哥便先教我怎樣去宣傳“氣球娃娃”。校門打開了，小朋友們如活潑、可愛的松鼠蹦蹦跳跳地走出校園。

　　我的心繃得緊緊的，心里亂七八槽的，躲著一邊不敢吭聲。“妞兒，快點去賣啊！”哥哥的聲音把我從內心世界拉回了現實，我鼓起勇氣，疾步走向校門口，喊道：“氣球娃娃、氣球娃娃，漂亮的氣球娃娃，5元一個……”

　　很快，有一個阿姨走過來，說著：“5元一個，太貴了！”我的內心遭受到了巨大的打擊。又走過了幾個人，看見孩子們迷離的目光看著一個個五彩繽紛的氣球，我的心里只有一個問題：家長讓孩子開心，這一點就這么難嗎？突然有一個高大的身影走到我面前，遞給我十元錢，說：“買兩個。”我有禮貌地收過錢，拿出兩個“氣球娃娃”顯得光彩奪目，其他的孩子見狀不買也不行了，都纏著家長來買，一天下來收入還算不錯。

　　通過這次體驗，我明白了任何一項工作都是不容易的，以后一定體諒爸爸媽媽的辛苦，好好學習，不亂花錢。