[熱門]那次玩得真高興作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的那次玩得真高興作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那次玩得真高興作文1

　　星期天，上午媽媽帶我和姐姐去廣場放風箏。只見，一望無際的綠色，有花有草真漂亮。

　　廣場上放風箏的人好多呀，簡直成了歡樂的海洋。風箏的形狀各式各樣，有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數不勝數，它們在空中自由飛翔，讓我看的眼花繚亂，最后我們選了一只活潑的燕子。

　　開始，我覺得放風箏很簡單。我迎著風把風箏往上一送，接著姐姐使勁奔跑起來，風箏便隨風飄舞，飛了起來。我高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻像受傷的鳥兒，停在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開心的勁兒頓時煙消云散了。

　　我和姐姐有點失望了。姐姐安慰我：“我們不要難過了，我們再試一下。”。于是，我和姐姐又跑了一次，可是，又沒飛起來。后來，我和姐姐就回家吃飯了，吃飯時媽媽看我們吃飯沒胃口的樣子，就問我們怎么了，我們說：“風箏放了幾次，還是沒有放飛起來，”媽媽說：“沒事，風箏多放幾次就可以放飛起來”。

　　于是，我和姐姐吃完飯后又來到廣場，我們又開始放風箏，放了許多次。沒有成功，但是，我和姐姐有一定的.信心。后來，哥哥來了，他說：“我來教你們放風箏吧。”哥哥還教了我們幾個要領和技巧。拿線的手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線。反復練幾次就能有感覺了�！比缓�，我又信心十足的放了起來。我時而輕松地放線，時而快速地收線。不一會，我們就掌握了技巧。我們的風箏升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。風箏對著我微笑，我們開心極了。

　　玩完后，我們開開心心地回家了。今天，我們玩得太高興了。

那次玩得真高興作文2

　　我是個熱愛運動的男孩，尤其喜歡水上運動。今年暑假，我和外公在瑪雅水上樂園度過了愉快的一天。

　　那是一個晴空萬里的早上，我早早地起床，吃完早飯后便和外公背著裝備出發了。外公用小摩托車帶著我，不一會兒就到了瑪雅水上樂園。我們一換好衣服就直奔造浪池。來到池邊，一眼望去，只見這里人頭攢動，好不熱鬧。我先在淺水區做了做熱身運動，看到有一群小哥哥在打水仗玩兒，歡聲笑語不斷。我立即游了過去并加入了他們。一位大哥哥讓我們兩人一組，分成三組。只聽他一聲令下，水仗正式開始了。我先把水槍吸滿水，然后一下子潛入水底，慢慢游到對方小哥哥的背后，接著出其不意地冒出來，射了他一頭一臉的水。正當我哈哈大笑，放松警惕時，小哥哥的隊友直接一水槍我把射了個滿臉滿嘴的水。就這么你來我往地打著水仗，酣暢淋漓，不亦樂乎。最后大家握手言和，都非常開心。

　　瑪雅水上樂園非常大，造浪池對面有個大喇叭造型的驚險項目。以前來的時候，我還太小不能玩，今年，我終于可以嘗試一下了。我和外公拿著皮艇登上高臺，工作人員幫助我們把皮艇放進入口處。然后，我和外公坐進皮艇拉住了把手。這時，我覺得非常緊張，手心都冒汗了。隨著工作人員的倒計時，一股沖力把我們的.皮艇推了出去。我眼前一黑，就像一片葉子似的隨波逐流，幾秒鐘后才看到光亮，原來在管子的盡頭就是那個大喇叭呀！我們在大喇叭里面左右滑動的時候，我心里七上八下的，害怕極了，最后才慢慢地沖到下面的小水池里。直到出來以后，我還在后怕呢！接下來，我們又去玩了好幾個兒童項目，十分盡興。天漸漸暗了下來，我和外公也準備回家了。

　　這次玩兒得真高興！我心里暗想，明年還要再來挑戰這個大喇叭項目。

那次玩得真高興作文3

　　今天雖然天氣很冷，但是攔不住我們那顆激動火熱的心，因為我們上了一節好玩有趣的游戲課。

　　首先登場的是一二三木頭人游戲，雖然我們很多人玩過，但這是我們第一次和親愛的謝老師一起玩，好激動�。∮螒蜷_始了，謝老師說，321，我們說，木頭人，然后我們就不動了，教室里霎時變得鴉雀無聲。我心理很緊張，一動也不敢動，但我也很好奇大家是什么樣子的，于是我就偷偷瞄了一眼，看見有的同學擺出孫悟空的造型，有的同學擺出睡覺的姿態，還有的同學擺出一本正經的樣子……真是千姿百態。過了一會兒，有些同學堅持不住啦，有的在偷笑，有的'動了。游戲結束，我們輸了，謝老師贏了。

　　后來我們還玩了一個游戲，叫你逗我笑，我覺得這個游戲比321木頭人更好玩。游戲規則是，一個同學逗另一個同學笑，如果被逗的那個人笑了，就說明他輸了。老師讓我和葉思漫到講臺上玩這個游戲，我是被逗的那個。在講臺上剛剛站定的那一刻，我有點小激動，不自覺地想笑，可是我一點也不想輸，我慢慢調整情緒，不管葉思漫做出什么樣的動作，我都堅持著不笑。有一個瞬間，我差點忍不住了，就咬著牙，讓自己感覺疼痛就笑不出來了。最后我咬牙堅持了三十多秒，老師說時間到，哈哈，我贏了，總算能開懷大笑了。我們玩得真高興！

　　這堂游戲課好玩有趣，充滿了歡聲笑語，讓我一直念念不忘。

那次玩得真高興作文4

　　雪，紛紛揚揚地下了一夜。

　　第二天一大早起來，我站在窗前向外望去，只見天地之間白茫茫的一片，地面上已經積滿了厚厚的雪，就像穿上了一件華麗的銀白色外衣。

　　雖然外面景色非常美麗，但是我根本顧不上去欣賞，因為我覺得沒有什么事比打雪仗更快樂的了。我急忙把正在睡覺的哥哥叫醒，開始時他非常不情愿去，最后在我的'不斷央求下，他終于答應了。

　　來到了小廣場，我和哥哥開始了一場激烈的“戰斗”。就在我正在準備雪球時，沒有注意到前方，忽然間一個大雪球向我飛了過來，哎呀一聲我就倒地上了，我馬上站起來不服氣地說：“再來！”我利用剛才準備好的雪球啪的一下向哥哥腿上扔去，“哈哈，這次你被我打中了。我的偷襲成功了”我高興的歡呼起來。這時候，哥哥向我扔了一個特別大的雪球，我成功的躲開了，“嘿嘿，沒打著”我開心地說�！澳銊e得意，一會有你好看的！”哥哥生氣的說。

　　當我又在準備更多的雪球時，突然哥哥給我來了個“雙球射擊”我又一次被打倒在地上。哥哥說：“讓你得意！”我生氣的說：“不行，再來……”

　　時間過得真快��！轉眼間已經到了中午了，媽媽讓我們回家吃飯了�？墒俏矣X得還沒玩夠呢，我決定下個星期天我們再來這里玩。這次玩得真開心啊！

那次玩得真高興作文5

　　下午的語文課，老師帶領我們玩起了可以學到知識的游戲——“盲人”雕塑家。

　　游戲開始了，老師說明規則：選一個同學假裝盲人，一個同學假裝模特，第三個同學假裝盲人雕刻出來的雕像。如果雕刻的不像，大家就盡情的暢所欲言。第一個“盲人”是位戴著黃色眼鏡個子高高的男生，當他走上講臺，老師說：“你的口罩太小了，來換個大的`�！蹦贸鲆粋�大人口罩往男生的臉上一罩，只見男生臉上全是口罩，真的變成了一個小“盲人”，此時的教室，笑聲已經此起彼伏。

　　接著，老師又選出一位男生做模特，短短的小黑發，黃黃的小外套，瘦瘦的小個子，老師讓模特擺出一個炫酷的造型，請“盲人”來摸一摸。而我看見小“盲人”在扶口罩，或許他是在扶眼鏡，他不是想偷看吧，我忍不住笑起來。此時的模特一手捏鼻子，一手左右甩，難道他們倆要表演“盲人摸象”嗎？同學們笑的前仰后合。

　　老師接著請“小泥巴”上臺，請“盲人”捏一捏，變成一個新的小模特。“小泥巴”也是小短發，小外套，小個子。但是他是個團團，圓圓的肚子怎么吸氣也吸不回去。模特看到“小泥巴”團團的肚子，笑到用手捂住了臉。老師請“盲人”摸一摸模特，“盲人”就把模特從上摸到下，從下摸到上，一直摸到了“小泥巴”身上，把姿勢調整到和模特一樣，摸到肚子時，“小盲人”又搓又揉又按，可就是縮不進去。最后老師說：“時間到，我們來看結果怎么樣？”有人說紅領巾位置擺的不對，有人說手的位置不對。不知道誰叫了一聲“啊！小泥巴的肚子太大了，都快成大肉丸子啦！”

　　此時的教室不僅是“哈哈哈……哈哈哈……”的笑聲。更有同學笑翻在課桌上，有的捂著肚子笑到岔氣，還有的笑出了眼淚……

那次玩得真高興作文6

　　令我高興的事情就像一本厚厚的漫畫書，現在我就挑一頁“最美的插畫”給大家講講吧！

　　上周末，上午興趣課結束后，爸爸媽媽接上我一起驅車趕往龍泉山森林公園，去和我的小伙伴會合。

　　汽車開在鄉村的公路上，窗外風景如畫，田里的青菜綠油油的，一派豐收的景象。遠處的山丘被薄霧籠罩著，隱隱約約的透出一抹青綠相間的彩林，美麗極了！不知不覺我們就到達了目的地——龍泉山森林公園。只見停車場的山坡上黃澄澄的橘子掛滿枝頭，它們好像歡迎我來玩。讓我不禁想起來蘇軾那首詩中的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”這句詩。

　　不一會兒，我的小伙伴黃子昂就和他的爸爸媽媽一起到了。首先我們沖向滑滑梯，那是一座高約6米白色的`滑梯，像一條彎曲的龍盤旋在空中。我跟黃子昂迫不急待地爬到樓梯的最高處，“嗖”的一聲，前面的小伙伴就不見蹤跡，我懷著緊張又激動的心情鉆進滑梯，一眨眼我已經到達最下面了，速度太快了，像離弦的箭，非常刺激，又聽見“嗖”的一聲，我的小伙伴已經坐在我的前面了。我們接著又玩了好幾次，一直到大人招呼我們去下一個景點，我們才依依不舍地離開了。接著我們又走了驚險的玻璃棧道和有趣的蹦蹦床，但是令我最開心的還是滑滑梯。

　　今天真是快樂又有趣的一天！

那次玩得真高興作文7

　　今天雖然非常寒冷，但是沒有凍住我們那顆激動火熱的心。因為今天我們和最喜愛的謝老師上了一堂最有趣的作文課。

　　第1個登場的游戲是，“123木頭人。”謝老師講了一下游戲規則——只要老師說123，等一會兒我們就說木頭人。謝老師在說的時候，我在想：我擺什么動作好呢？我的動作會不會和別人撞動作呢？這一下我腦子里蹦出了好多問號。游戲開始了，等老師說完123，我們就說木頭人。語音剛落，教室里霎時變得鴉雀無聲。教室里每個同學都擺了不同的動作，有奧特曼的動作，有花的動作，有大熊展翅的動作，還有睡覺的動作，一共玩了兩次，第1次豈麟動啊，第2次我很好奇，瞄了一眼沒想到把我逗笑了，欽馳他的動作把自己摔了一跤，太搞笑了。哈哈哈……太搞笑了。

　　我們都覺得123木頭人更好玩，沒想到后面的'游戲更好玩，名字叫——“你逗我笑”。游戲規則是選一個人來逗笑，再選一個人來被逗笑。一共選了四組。一組是我同桌澤鵬和鐘鉉，澤鵬逗鐘炫笑，是澤鵬贏了。第二組是子昕和澤宇，澤宇逗子昕笑，子昕贏了。三組是思漫和立卓，思漫逗立卓笑，立卓贏了。四組是文澤和芯彤，文澤逗芯彤笑，芯彤贏了。一組澤鵬做了一個笑的動作，鐘炫就笑了。二三組的逗笑同學，都沒逗笑被逗笑同學。四組文澤千姿百態，都沒逗笑芯彤，她太厲害了。

　　今天可真是我這個月最高興的一天。

那次玩得真高興作文8

　　一天，高老師組織我們玩掰手腕比賽。當時，田子博第一個跳了起來，就像平地里有一個彈簧給他彈了起來，手舉的老高，非常興奮地說：“我要參加，我肯定是冠軍”。他旁邊的丁思琦在那不停地搖頭，好像在說：“我不行，我不行�！�

　　當老師宣布了游戲規則之后就讓女生先開始了，很快女生就決出了勝負。接著我們男生比賽開始了，還沒有開始一會兒，這時，我就聽到劉靖宇大聲地喊道，我贏了，我贏了！在他說話的同時，別的同學也很快分出了勝負，第一輪結束了。贏的同學興高采烈，輸的同學都是滿臉愁容。

　　第二輪很快開始了，李卓群對戰崔銘威。兩人都做好了準備工作，高老師一聲開始，兩個人用盡全力，都想把對方掰倒。圍觀的同學也在不停的'給他們加油打氣，李卓群用了九年二虎之力終于贏了崔銘威。比賽規則為三局兩勝。最后終于以李卓群贏了兩局而結束。

　　就這樣，經過一輪一輪的淘汰，最后就剩下劉靖宇和田子博兩個人了。最后的決戰前老師讓他們兩個都活動活動再開始比賽。

　　休息兩分鐘后，冠軍賽終于開始了，兩位參賽者看起來都非常緊張，都想贏得冠軍。高老師還沒喊開始，兩位都已經虎視眈眈地看著對方，好像在用眼睛對戰了，聽到高老師的一聲令下，兩位都使出了最大的力氣，經過了幾十秒的僵持，還是沒有分出勝負，旁邊助威的同學，也是屏著呼吸，一臉緊張地看著他們，兩位參賽者牙關緊咬，用盡全力。最終劉靖宇沒有堅持到底，輸給了田子博。

　　最后田子博拿到了冠軍，同學們都紛紛祝賀他。那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文9

　　今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云，我們一家人準備去北京動物園游玩。

　　在客車上，我就非常焦急地在等待了，似乎每分鐘都非常漫長，真恨不得汽車長翅膀飛起來。終于到了，映入眼簾的是動物的模型，這使得我們更想快點進去。

　　爸爸買了票，我們像箭一樣沖進去。我們首先去看了猴子。那一只只頑皮的小猴子上躥下跳的，很像家里養的活蹦亂跳的小兔子。

　　接著我們去看了獅山，“嗷嗚——”我們在幾十米遠的地方就聽到了獅子的`吼叫。走近了，我看到了獅子，它顯得非常威猛，像是這個地方的霸主，它藍汪汪眼睛看著游客，好像在說：“被靠近我，小心傷著你！”我們真有點擔心它會從里面蹦出來。

　　然后我們去看了小烏龜，當看見它時，我就想起了我們家的幾個“神龜”，它們比我家的“忍者神龜”厲害多了，一會兒爬到了石頭上，一會兒游到了水底，一會浮到水面上。

　　最后我們去看了長頸鹿，長頸鹿特別高，足足有3米多高，我要仰著脖子才能看見他的頭。我們買了一些樹葉喂它，呀，我發現了長頸鹿的舌頭是紫色的，“窸窸窣窣”，一會兒，樹葉被吃了個精光。原來它的舌頭非常有力！

　　不知過了多久，媽媽說：“天色不早了，我們回旅館吧”。我和弟弟才依依不舍地回去了。今天真是開心的一天。

那次玩得真高興作文10

　　今天，我來到學習班，就看見有幾個同學帶著雞蛋來。我奇怪地問老師：“老師，他們為什么要帶雞蛋呢？”老師說：“今天要玩斗蛋��！”

　　哦，老師上次就說了的，可我忘了帶雞蛋來，怎么辦？朋友小琳說：“我媽媽給我煮了兩個，我送你一個吧�！蔽疫B忙說：“謝謝。”她笑著說：“不客氣�！蔽荫R上拿起筆，為蛋取個名字：“必勝”。其他同學也都給自己的雞蛋起了很霸氣的名字，有的叫“蛋神”，有的叫“蛋王”。

　　斗蛋開始了，老師說：“第一輪斗蛋是小明和小琳對戰�！毙∶魃駪B有點傲氣，也許他心里想：肯定是我勝。我心里卻希望是小琳勝。

　　老師說：“開始！”小明就拿著蛋用力地向小琳手上的蛋砸去�！芭尽币宦�，不出我意料，果然是小琳勝，我非常高興，小琳也笑了，小明有點喪氣地回到座位。下一場，是小容和小駿開戰。老師說：“開始！”他們兩個用力向對方的蛋敲去，“啪”的一聲響，同學們都伸長了脖子看他們手里的雞蛋，是小駿勝。我們為他鼓掌祝賀。第三局，是小美和小睿開戰。因為緊張，小美把雞蛋敲到了小睿的手上，大家都笑了。最后輪到我和小盛上臺了。我心里很緊張，很怕會輸。老師說：“開始！”我看準了，拿著雞蛋尖的那頭用力地向對方手里的'蛋一敲�！芭尽币宦暣囗�，我趕緊低頭去看。耶！我勝了。

　　后來進行決賽，我和小美、小駿對戰，也是我勝。小琳送給我的雞蛋真是太爭氣了。最后老師宣布：“小嫻是冠軍�！蔽倚睦锖芨吲d。

　　今天的斗蛋游戲玩得真開心。

那次玩得真高興作文11

　　有時候，大家看到我發呆，那一定是在想上次玩蹦床樂園的事。

　　一進樂園，眼前赫然是一片歡樂的世界。我迫不及待的來到網格蹦床，我自己蹦了一會兒，覺得很無聊，就向一段樓梯走去。突然，感覺燈光很亮，我抬頭一看，嚇了我一大跳，眼前竟然是一座非常陡峭的大滑梯。我來到大滑梯前，看到四個美如天仙的大姐姐。她們不敢玩大滑梯，我說：“姐姐，你們看我的�！闭f完，我就像竄天猴一樣竄了下去。大姐姐們還是不敢，只好從旁邊的小滑梯滑了下去。忽然，一個滑索球出現在我的眼前，我樂得一蹦三尺高，于是，我央求一個大姐姐：“大姐姐，你能陪我玩嗎？”大姐姐爽快的.答應了。我高興地上了滑索球，我就像小鳥一樣“飛”了出去。正當我盡情享受的時候，我一下子撞上了墻，掉到了柔軟的海綿堆里。這時，一個大架子又吸引了我的注意力，我便走了上去。上面有一堆網格繩，我走上去，剛要蹦一下。突然掉下去了，嚇死我了！我又重新走上去，有一位大哥哥讓我躺到地板上，大哥哥突然按了一下按鈕，“地板”一下子打開了，我再次掉到海綿堆里，又一次嚇死我了！

　　我大概把所有的項目都玩了個遍，這時，我聽到媽媽在叫我，我馬上跑了過去，原來，媽媽讓我回家了，當我坐在車里時，還戀戀不舍地望著蹦床樂園。這次玩得可真高興��！

那次玩得真高興作文12

　　我玩過的游戲有很多，如扔沙包、跳格子、老鷹捉小雞、搶椅子、超級無敵木頭人等游戲，其中我最喜歡的是超級無敵木頭人，正巧今天在作文班里玩的就是這個超級無敵木頭人的游戲。

　　在做游戲之前，老師讓我們念了一句咒語：超級無敵木頭人，不許說話不許笑，不許走來不許跳，不許露出大門牙。游戲的規則是木頭人說到“不許露出大門牙”的時候就不能動了，由逗笑人負責逗木頭人笑，逗笑人不可以觸碰木頭人的身體。接下來是挑選逗笑人了，老師請兩位同學來做逗笑人，寧依諾和翟文浩自告奮勇成為了逗笑人。

　　游戲開始了，我們第二組的逗笑人是翟文浩，第一組的逗笑人寧依諾。老師說：“有請寧依諾和第一組的木頭人上場。”同學們喊完咒語后有人低下了頭擺成一個“大”字，有人掐住嘴巴，寧依諾一上場就被那位掐住嘴巴的同學逗笑了，這局算是木頭人贏了。接下來是第二組，老師說：“請第二組的`木頭人和翟文浩上場�！敝湔Z念完以后，我一動不動，使勁地抿住了嘴。我瞟了一眼旁邊的同學，有的筆直地站在那里，有的用手捂住了嘴，有的戴上帽子把嘴擋住，翟文浩突然跳出來，嚇了我一跳，不小心笑了，只好回到了自己的位置上。剩下的同學一個接著一個被逗笑了，甚至還有人對翟文浩進行了還擊呢。最后，翟文浩把所有同學逗笑了，逗笑人勝利了。

　　快樂的時光總是那么短暫，我們還想再玩一次，但是我們還有其他的任務，依依不舍地結束了這個游戲。如果下次再玩這個游戲，我一定要玩到盡興為止。

那次玩得真高興作文13

　　高興的時刻有很多，但最讓我難忘的就是那次滑雪了。假期，爸爸媽媽帶我去包頭昆侖國際滑雪場滑雪。

　　首先映入眼簾的是白茫茫一片的.雪山，雪山真高，到處都是滑雪道。當我穿好滑雪服的時候，教練已經開始教大家滑雪了，教練很耐心地給大家講解。終于可以滑雪了，我開始出發了，旁邊當然少不了爸爸這根“拐杖”，我扶著爸爸慢慢地滑，“哎呦！”我一個不小心摔倒了，爸爸也被我給帶倒了。媽媽急忙跑過來一看，“咯，咯，咯……”地笑了起來，我和爸爸看了看對方，也笑了。我們的身上和頭上都是雪，活像兩個雪怪。我把衣服上的雪抖下去以后，又開始嘗試著滑。因為爸爸剛才摔了個大屁墩兒，所以不能給我當“拐杖”了。我只好一個人出發了，我小心翼翼地一點一點地挪，時間過的真快�。∫晦D眼就到了下午，我已經能掌握一些基本技巧了，慢慢地，我感覺到，我已經跟滑雪板融在了一起，心里就跟剛學會飛的小鳥一樣，別提有多高興了�；�板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風把我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不上那么多了，我一邊滑一邊記著動作要領，轉眼間我就滑到了坡底�；�雪可真刺激呀，真想不到滑雪原來這么奇妙！

　　到了傍晚，我們該走了，我戀戀不舍地望著滑雪場，期待還能再來，直到現在，我還記憶猶新呢！

那次玩得真高興作文14

　　今天雖然很冷，但是沒有凍住我們那顆激動、火熱的心，因為我上了一節最有意思的作文課，也是跟謝老師一起玩，玩得真高興啊，下面我介紹一下怎么玩吧！

　　當然，我們在教室里玩，謝老師說我們玩123木頭人，老師說123，我們說木頭人，那時我就在想：我能堅持多久呢？誰會先動呢？第1局開始了，老師說123我們是木頭人，話音一落整間教室就鴉雀無聲，連同學的呼吸聲都能聽到，過了三秒就有人動了，我也不知道是誰，游戲就以失敗告終，第2局開始了，老師說123我們又是木頭人，又是一次鴉雀無聲，我向左右看了又看真是千姿百態，有的`像猴子似的，有的像大鵬展翅，高飛過了一會兒，就有人笑了越來越多笑聲，還是失敗了，到底是誰先笑的呢？好像知道��！

　　我以為木頭人很好玩，沒想到后面還有更好玩的，那就是你逗我笑，游戲規則是一人逗一人笑。逗的人要在30秒內逗笑對方，如果對方笑了就逗的贏了，如果在30秒內對方沒有笑，那就是笑的那一方贏了，我當時玩的心情是很緊張的。我們要把笑的逗笑，卻把其他人都笑了。還有幾局，何澤鵬和鐘炫，還沒開始鐘炫就笑了。葉思曼和黃麗說，黃麗說我沒看他有經常笑的樣子，所以說沒有贏張子欣和葉紫與張子行的事憋著的，到最后游戲結束了才行。我的心情真高興！

　　這節作文課是我上過最有意思最有趣的一節課！

那次玩得真高興作文15

　　生活中有許多令我開心的事情，但其中令我印象最深刻的便是那次扔沙包活動了。

　　那一天，碧空如洗，萬里無云，溫和的.陽光灑在大地上，顯得大地變得更加明亮了。我和同學們一起來到頂樓的大草坪，個個臉上都洋溢著笑容。在老師一聲令下，同學們便都散開游戲了。我先召集了幾位同學分成了扔沙包小隊1和扔沙包小隊2，還找了個人當作裁判。比賽開始了，裁判首先扔出了沙包，我隊一名隊員一馬當先沖上前去搶沙包，他成功了，并迅速的把沙包丟給了我。接著拿到沙包的我成功躲過了對方兩名對手，使出九牛二虎之力把沙包使勁扔向了對方的“陣地”，在一片歡呼聲中，我們隊贏得了“開門紅”，率先拿下一分�？墒俏覀兊膶κ譀]有泄氣，他們隊長一下子扔出了沙包，這次沙包直接從我們頭頂飛過，眼看對方就要獲得一分了，還好我方防御手攔截了。比賽已經進入了白熱化階段，對手一鼓作氣連進三次。眼看我們就要失敗了，在這個危急時刻，我想出了一條妙計：拖延時間，消耗對方體力。我把計劃告訴了隊長，隊長覺得不錯，可以試試。果不其然，在我的妙計之下，對手個個打的筋疲力盡。就在這個時候，我們隊發起了一輪猛攻，一下子連進五次，太開心了！這時候，老師大叫到：“同學們，集合啦！”我們這才戀戀不舍地跑回了教室。

　　這次的扔沙包活動精彩的讓我終生難忘！