堆雪人作文15篇（實用）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人作文1

　　童年是美麗的地方，讓人流連忘返;童年也是五顏六色的花,五彩繽紛。

　　有一次，在冬季的一個早晨，年幼的我剛從睡夢中醒來，抬頭向窗外望去。哇，天空中布滿了鵝毛大雪，像一只只飛舞的蝴蝶。我迫不及待地?fù)Q上棉襖，穿上棉鞋，向這白色的世界奔去。

　　我用小手輕輕觸摸著晶瑩的小雪花，小雪花卻消失了，像在和我玩捉迷藏哩，小雪花可真淘氣呀。

　　看著一個個像冰棍兒一樣的雪，我用嘴輕輕地咬了一口，卻不料快把我的舌頭凍掉了。

　　這時我的好朋友來找我玩，于是我倆商量，做一個小雪人。我興致勃勃地滾起了雪球，朋友負(fù)責(zé)找材料。不一會兒一個小雪人就出現(xiàn)了我們的面前。這個小雪人的'樣子實在不敢恭維，而我們的心中充滿了成就感。

　　第二天早晨，暖暖的太陽照在大地上，而小雪人卻逃走了。只留下一潭水，我哇的一聲哭了起來。

堆雪人作文2

　　今天早上，天空中下起了鵝毛似的大雪，雪花兒就像是一頂頂降落傘從高空緩緩地飄落下來。

　　大地卻是一片白雪茫茫，雪花給大地蓋上了一層厚厚的被子。我戴上手套，把帽子扣在頭上，并把口罩捂在嘴上，穿好了衣服，蹬上鞋子，像馬一樣跑了出去。

　　到了外邊，我就開始堆起雪人來。我先滾了一個大大的雪球來做雪人的身體，又做了一個小點的雪球做雪人的頭。然后，把雪球的頭和身體連在一起，又拿了兩塊小石頭做雪人的眼睛用胡蘿卜做雪人的鼻子。又用了一些石頭連接在一起點綴成雪人的.嘴，總算大功告成了。

　　沒想到仔細(xì)一看，嗯，雪人的手怎么沒有呢？哦，我才想起來，原來我剛才忘記給雪人加手了，我可真是一個小馬虎呀。于是，我掰斷了兩根樹技插在雪人的身體上，當(dāng)做它的手，現(xiàn)在才是大功告成。哈哈哈！我正在歡呼著，這時，我的小伙伴們來了，看見我堆的雪人，都說我是棒棒的。

　　我和他們又玩起打雪杖，玩得可開心呀！

堆雪人作文3

　　小時候，我經(jīng)常去姥姥家玩兒，因為，我的姐姐和妹妹都在那里，所以，我只要一有空，我就過去。

　　在一次下完雪之后，我讓媽媽帶我去姥姥家，我在去的路上，一直在想玩什么，想著想著，我忽然想到今天下雪啦，我們可以玩堆雪人�。〉搅死牙鸭�，我一下車，我就使勁叫：“姐姐、藝滋，你們在嗎？”我剛叫完沒多久，就聽見下樓的聲音了，還有說話聲，說：“淼淼，你來啦！”我就趕緊跑過去，告訴她們我在車上的.想法，她們連連點頭。然后，我們先玩堆雪人，我和姐姐、藝滋找到了一個雪非常多的地方，就開始堆了起來，我們先堆了一個小小的球，雖然說很費勁，因為我們還小，有堆了一個比前一個大一點的球，我們又把兩個球堆在了一塊兒，我們又在想著，用什么做鼻子、眼睛、帽子、圍巾呢？我們就去找了，我們先找到了兩個差不多大小的石塊，又去廚房拿了一根胡蘿卜，拿了一個水桶、一條圍巾，我們給它安上以后，我就叫媽媽給我們拍了張照片，過了一會兒，天黑了，我就回去了，可是，雪人卻還在那里。

　　今天，真好玩。

堆雪人作文4

　　10年的雪，可謂罕見。那天，我舉目窗外，一個白雪世界一躍進入眼簾：大地媽媽穿上了銀裝；樹兒們脫掉了綠汗衫，換上了白棉襖；小溪流結(jié)成了最小的溜冰場。此情此景，使得我和姐姐樂不可支，摩拳擦掌，盤算著堆一個大雪人。

　　我們?nèi)缂�一般跑出屋子，沖到雪地上，迫不及待地堆起雪人來。我們分工合作，姐姐滾雪人的身子，我滾雪人的腦袋。我與姐姐分別抓了一小把雪，揉成一個小雪球，在雪地上推著滾著。不一會兒，原本只有螞蟻大小的'雪塊，慢慢滾成了一個大圓球。姐姐把圓溜溜的“腦袋”搬上了胖嘟嘟的身子，隨后，我找來兩顆黑黑的紐扣，安在了雪人的腦袋上做眼睛，白白的雪人配上一對黑眼睛，顯得格外精神。接著，我又拿來廚房剩余的青椒當(dāng)鼻子，取一紅線做雪人的小嘴巴，再加上一個水桶帽，哈哈，完工了。

　　我上下左右細(xì)細(xì)打量，若有所思地問姐姐：“還少了點什么吧？是什么呢？”“失手！”姐姐驚叫。對了，失手沒錯。于是，我們兵分兩路，各自找“左右手”。我還找了一塊告示牌，上寫道：新年快樂，放在了雪人的左手中。姐姐則找來一把掃把做雪人的右手，分別插上。

　　“啊，終于堆成啦！這可真是一個雪美人呀！”我與姐姐異口同聲。

堆雪人作文5

　　放寒假的一天早上，媽媽告訴我：下雪了！

　　我連忙從床上爬起來，飛快地穿好衣服，來到窗前一看：哇！好大的雪�。≈灰姶笃�大片的雪花在灰蒙蒙的天空中飛舞。房子上、樹上、馬路上，到處都積滿了白雪。�？吭诼穬膳缘囊惠v輛汽車頂上，也落了厚厚的一層，遠遠望去，就像一個個大饅頭。

　　我興奮地說：“爸爸媽媽，我們?nèi)ザ蜒┤税�！�?/p>

　　“好呀！”爸爸媽媽異口同聲地說。

　　我迫不及待地拿起鐵鏟就向院子里跑。“你慢點，別摔倒了！”爸爸媽媽一邊說著，一邊也跟了過來。

　　我們先鏟來一大堆雪，用鏟子拍結(jié)實，切成梯形做成雪人的身體，接著做了個圓形的雪球當(dāng)成雪人的腦袋，然后就是給雪人裝飾了。我找來一個小塑料水桶做雪人的帽子，一根胡蘿卜做雪人的鼻子，二根小木棍做雪人的手，兩塊黑煤塊做雪人眼睛……，終于一個漂亮的`雪人做好了！

　　看著笑瞇瞇的雪人，我高興地又蹦又跳。雖然我們的手和臉都凍紅了，但是我們?nèi)匀煌娴暮荛_心！

堆雪人作文6

　　下雪啦，下雪啦！你看，屋頂上全白了，蓋上了一層厚厚的白棉被。

　　我興奮極了，望著這一地的雪白，央求爸爸帶我去堆雪人。爸爸一口就答應(yīng)了。于是，我們開始準(zhǔn)備堆雪人的材料：一把鏟子，兩塊木炭，一根蘿卜，兩把掃把。這些可都是有用處的'哦！

　　我和爸爸來到雪地上，只見茫茫田野一片雪白。雪就像是一個罩子籠蓋著大地。我們選在一塊雪厚一點的地方，隨著老爸一聲令下，我們就開工了！我們先把雪鏟在一起，堆起了一個個胖胖的身子，又堆了個胖胖的腦袋，放在身子上；然后先前的材料開始派上用場了，用兩塊木炭當(dāng)做雪人的眼睛，再把胡蘿卜安在雪人的臉上。哈，雪人有鼻子了。我就用樹枝給雪人畫了一個大嘴巴；最后兩把掃把放在雪人的兩邊，就是雪人的手。一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前。

　　堆雪人真有趣，爸爸夸我能干，我笑得更開心了！

堆雪人作文7

　　星期一早上，我睜開雙眼，感覺很冷，我感到很奇怪：為什么這么冷呢？

　　原來呀，是下雪了，當(dāng)我往窗外看的時候，哇！數(shù)、房子、車，一切變得白茫茫，整個世界仿佛在云海一樣。如果今天是星期天該多好呀，這樣就能出去玩雪了。沒想到，竟然夢想成真了！媽媽說，今天雪太大，學(xué)校停課。我開心極了，一秒也不敢浪費。我立刻穿好衣服，準(zhǔn)備下樓。

　　到了樓下，很多人已經(jīng)在玩雪了，他們有的打雪仗，有的滾雪球，有的，在雪堆里躺著，還有的在做雪山。因此，我做了一個重大的決定：堆血人。

　　第一步，我要滾一個超大的雪球，做雪人的`身體，我先滾了一個小雪球，一直把它滾大，滾得我全身出汗；第二步，再滾一個小雪球，小雪球很快就滾好了？這時，問題來了：用什么做五官呢？明白了！用紅豆做眼，用水桶做帽子，用胡蘿卜做鼻子，石頭做嘴巴……

　　看著我的作品，我開心地笑了。

堆雪人作文8

　　昨天，是一個美好的一天，因為下雪了，下的還不小，下了差不多整整一天。

　　當(dāng)然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節(jié)課沒有上課。當(dāng)然，這不是重點，重點是昨天下午第一節(jié)，我們的老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝恕?/p>

　　陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。

　　開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因為我去做自己的雪人了，我們開心的.玩了整整一節(jié)課，我差不多都在堆我的那個雪人，我先滾一個大大的雪球，從一個小雪球，我一點一點的滾成一個大雪球，真是把我的手凍的一點知覺都沒有了。

　　這還沒有完，還有一個雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅持著把一個小雪球，再滾成一個中雪球。

　　滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，啊！終于做完了。

　　這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節(jié)課呀！

堆雪人作文9

　　“下雪啦！下雪啦！”伴隨著一陣驚喜的歡呼聲，三個身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個大大的雪人。

　　鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的一片，周圍的房屋和樹木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時發(fā)出“吱吱”的響聲。

　　一個小朋友樂樂帶著手套在一旁忙著滾雪球，她負(fù)責(zé)做雪人的頭和身子，另一個小朋友安安找來了樹枝做雪人的手，還有一個小朋友麗麗用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子�！鞍パ剑∥覀冇檬裁醋鲅┤说难劬�和眉毛呢？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說：“我可以回家問媽媽拿些扣子，兩個可以用來做雪人的'眼睛，兩個放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上。”“那眉毛呢？怎么辦？”麗麗問道�！拔铱梢匀フ倚┎輥碜鏊�的眉毛�！睒窐肺⑿χ�說。

　　三個好朋友分工合作，不一會兒，一個憨態(tài)可掬的雪人就做完成了。他們手拉著手，蹦蹦跳跳地圍著雪人轉(zhuǎn)起圈來。

堆雪人作文10

　　大年初六的那天終于下了一場大雪，去年一冬天都沒有下一場蓋住地皮的雪，這回終于彌補了。

　　我和姐姐要出去玩雪，我們戴了手套、帽子，帶著我們家的呆呆狗，拿著小鐵桶小鏟子出去了。我們在雪地里跑，拿雪扔著玩。呆呆跑到平時去的草叢里玩，雪快把它埋住了，它就不停的跑。哪里都是雪，白茫茫一片，連臘梅花上都有雪，白里透黃，晶瑩傲嬌，給這潔白的世界增添了顏色。

　　姐姐提議堆個雪人，我們就用雪做了一個大圓球當(dāng)做雪人的.頭，再把周圍的雪集中一塊，堆成一個大雪堆可以當(dāng)做雪人的身體，然后把圓球放在雪堆上，再回家拿兩個西瓜子當(dāng)做雪人的眼睛，我的紅蘿卜橡皮給雪人當(dāng)了鼻子，花生當(dāng)做雪人的嘴巴，又找來兩根樹枝做胳膊，雪人就做好了！是不是很形象呀！對了雪人是不是怕冷呢？我把我的圍巾給它圍上了，這樣它就暖和了！

　　今天好開心！我都不想回家呢！

堆雪人作文11

　　清晨，我到窗邊一看，不由得驚奇地叫了起來：窗外一片潔白，窗上有厚厚的霜，天空中還飄著幾朵銀白色的雪花呢!

　　“下雪了，下雪了!”我情不自禁地叫了起來。于是，我決定出去堆雪人。我準(zhǔn)備了一個香蕉、兩顆石子、一頂帽子、一朵鮮花和一大堆枯樹枝，嗯，還有一根胡蘿卜。

　　到了樓下，行動開始!爺爺滾了一個大雪球，當(dāng)雪人的身子;我滾了一個小雪球，當(dāng)雪人的頭;姐姐從一大堆樹枝中挑選了兩根最粗的樹枝當(dāng)手臂;哥哥拿了一朵勿忘我系在雪人的手上;媽媽撿了兩顆小石子放在雪人的`眼眶里;弟弟淘氣，拿了蘿卜就使勁往外跑，幸虧被姑姑攔住了，姑姑把蘿卜交給了我，我就把蘿卜給心靈手巧的妹妹了。還差什么呢?左看右看這雪人好似一個小和尚，哦，頭發(fā)和帽子忘添了，我拿起樹枝就往雪人頭上鋪，再把帽子戴上。

　　嘿，一個栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們的面前，大家你看看我，我看看你，都會心地笑了。

堆雪人作文12

　　下雪啦！下雪啦！想起去年的下雪天氣我不由得又激動起來，又可以出去堆雪人啦！

　　我和我親愛的爸爸拿著鐵鍬來到雪地上，我滾了一個小圓球，然后爸爸鏟來雪，我慢慢的把雪人堆了起來，今年堆的要比去年的更漂亮，我找來一頂帽子帶在雪人頭上，用樹枝畫出它的'眉毛和眼睛還有嘴巴，我又找來一個胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，又給它畫上漂亮的衣服。我站在雪人的對面看著它，好像它要對我說話，我靜靜的看著它，總覺得它就是我的好朋友，只不過我們是一年見一次面，而且是每年冬天下雪才可以見的，我也為它起了一個很好聽的名字，我也告訴它我的名字，玩了一下午我依依不舍的走了，我和雪人約定下一年再見，我們都要好好的學(xué)習(xí)，來年互相比拼一下！

　　走在路上才發(fā)現(xiàn)我的衣服早已經(jīng)被雪花打濕，頭上身上到處是雪花，不過我不覺得冷，反倒心里暖暖的很開心，因為我又見到了雪人，我們也有了約定！我內(nèi)心期待著盼望著。

堆雪人作文13

　　冬天是雪人的世界，冬天，爸爸傳上了大衣，媽媽戴上了圍巾，我傳上了厚厚的羽絨服。

　　一天晚上下了一場大雪，第二天早晨，我早早起床，來到了大街上，找小伙伴去玩。走著走著看到了曉紅，她興奮地拉住我的手，大聲問道：“月明，你來得正好，我們一起堆個漂亮的雪人吧!”我爽快地答應(yīng)了。于是，我們馬上行動起來。我先滾了一個大大的雪球，當(dāng)雪人的'身子。曉紅滾了一個小點兒的雪球，當(dāng)雪人的頭。然后，我們一起把小一點兒的雪球放在了大雪球上面，這樣，雪人的輪廓已經(jīng)成型。接著，我們拿來了兩個玻璃球，嵌在雪人的臉上，當(dāng)它的眼睛，紅蘿卜當(dāng)它的鼻子，剪好的紅紙當(dāng)雪人的嘴巴。心靈手巧的曉紅還為雪人梳了一根長長的辮子呢!咦?雪人還缺點兒什么呢?曉紅皺緊了眉頭。突然她眼睛一亮，拍著手說：“忘記了給雪人戴上圍巾呢!”說完，她馬上摘下自己的圍巾，圍在了雪人的脖子上。一會兒，天空又飄起了雪花，雪人的身上披上了一層薄薄的白紗，可漂亮了!

　　我愛冬天，冬天是個白色的童話世界，是孩子的樂園。

堆雪人作文14

　　去年冬天的一個星期六上午，下起了一場鵝毛大雪。因為我想出去玩，所以我打電話給我的朋友，讓他和我一起玩。當(dāng)我打開門的那一刻，他已經(jīng)在門口等我了。

　　我出去以后，他就問：“我們玩什么？”我就說：“玩堆雪人吧！”他高興的說：“好呀，好呀！”說完，我們就開始忙碌起來。過了一會，我的雪球弄好了，這個時候，他的雪球也弄好了。我們就把小雪球堆在大雪球的上面，一個做成雪人的頭，一個作為雪人圓滾滾的'身體。我們又找來一些石子，再把小石子一顆一顆的插進雪球里，作為雪球的眼睛和鼻子，又找來兩段樹枝作為雪人的手，就這樣，一個雪人就堆好了。我們高興極了，圍著雪人跳呀，唱呀，在旁邊打雪仗，玩的非常開心。

　　我們一直玩到要吃中午飯，所以我們就此告別，開開心心的各自回到自己家了。我們過了一個非常有意義的周六。

堆雪人作文15

　　今天下雪了，雪花像一個個小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。

　　我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。

　　我頂著細(xì)細(xì)密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺，應(yīng)該叫“成就感”吧。

　　軻軻那兒不時傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的.菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時弄點“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。

　　開始堆雪人，我用碎雪團了幾個小球，軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團成大球，又把剩余的一個小球堆在大球上，一個雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。

　　我跑上樓，又奔向陽臺，看著雪人，雪人好像在對我笑呢！