畫鼻子作文錦集[15篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的畫鼻子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畫鼻子作文1

　　今天上活動(dòng)課的時(shí)候，老師一進(jìn)教室就問大家：你們知道今年是什么年嗎？豬年！我們齊聲回答。老師說：沒錯(cuò)，就是豬年。說完，老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)可愛的豬頭。剛畫完，一個(gè)同學(xué)就好奇地問：老師呀，為什么這個(gè)豬頭沒有鼻子呢？老師笑著說：這就是我們這堂課要做的游戲給小豬畫鼻子。

　　接著，老師宣布游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)要被蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后再給黑板上的小豬加個(gè)鼻子，看誰(shuí)把豬鼻子畫對(duì)地方。

　　介紹完游戲規(guī)則，老師問：誰(shuí)第一個(gè)來(lái)？小明同學(xué)胸有成竹地大聲說：我先來(lái)吧！于是，老師拿出塊頭巾，蒙住了小明的.眼睛，扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。小明接過老師塞在他手中的粉筆，摸索著朝黑板走去。

　　來(lái)到黑板前，小明剛抬手想落筆，下面就有小朋友喊了起來(lái)：小明，左左左，靠左一點(diǎn)。另一個(gè)小朋友又喊：不對(duì)，別聽他們的，應(yīng)該往右一點(diǎn)。蒙著眼的小明一時(shí)不知道該聽誰(shuí)的，煩躁地說：你們都別吵了，安靜點(diǎn)，讓我自己畫。

　　話音剛落，只見他舉起粉筆在黑板上迅速地畫了個(gè)圈。頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣哄堂大笑聲。老師也笑著幫他拿下頭巾。小明抬頭仔細(xì)一看黑板，自己也忍不住大笑起來(lái)，原來(lái)他把豬鼻子畫到了豬耳朵上了。

　　第二個(gè)參加游戲的小紅把鼻子畫到了豬嘴巴上，第三個(gè)上臺(tái)的小麗竟然把豬鼻子畫到了黑板框外面去了。

　　給小豬畫鼻子真是一個(gè)非常有趣的游戲，我們都玩得可開心了。

畫鼻子作文2

　　一說起游戲，我的話就多了。這不，今天我們作文班就玩了畫鼻子這個(gè)游戲。

　　我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則：1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對(duì)地方可以了才算贏。

　　老師宣布比賽開始，我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后，一開始連方向也找不到，就往課桌上撞，同學(xué)們大喊：“往后”他才反應(yīng)過來(lái)。他就像跳廣場(chǎng)舞的大媽一樣左扭一下，右扭一下，腳底像在打滑一樣逗得同學(xué)們哈告大笑，笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前，接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學(xué)們都笑他，老師說：“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來(lái)推測(cè)臉的位置。”終于他在嘴巴的上方，取睛的下方，最中間的.位置畫上了一個(gè)鼻子，同學(xué)們都“哇”的一聲向他投來(lái)了贊賞的目光，高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。

　　接下來(lái)，是我們的老師上場(chǎng)，高冰煒喊：“預(yù)備，開始！”老師在幾個(gè)女同學(xué)的幫助下一直轉(zhuǎn)圈，但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里，就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框，她終于找到了。同學(xué)們說：“往上，往上，在左，往左。”老師說：“我要畫一個(gè)好看的鼻了。”老師畫了一個(gè)心形的鼻子，但是睜開眼睛一看，伴隨著同學(xué)們的哄堂大笑，老師也跟著笑了。原來(lái)，是因?yàn)槔蠋煱驯亲訙?zhǔn)確地畫到了左眼睛上，而且還是一個(gè)愛心，老師也大笑起來(lái)，還撓了撓她的頭發(fā)。

　　今天的畫鼻子的游戲真有趣啊！

畫鼻子作文3

　　“哈哈哈……”教室里傳出了陣陣歡笑聲，你們知道我們?cè)谧鍪裁从螒騿幔扛嬖V你們，我們?cè)谕娈嫳亲拥挠螒颉?/p>

　　首先上場(chǎng)的是何易柏，他走上了講臺(tái)，然后老師用圍巾蒙住了他的雙眼并讓他轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)好后他穩(wěn)穩(wěn)的向前走去，走到黑板前，手中的筆已經(jīng)向鼻子的正確部位伸去。可是，不知誰(shuí)叫了一聲：“再高一點(diǎn)兒！”何易柏就把手往上抬了一點(diǎn)，結(jié)果把鼻子畫在了額頭上。“哈哈哈”，同學(xué)們笑得前俯后仰，合不攏嘴。

　　下一個(gè)輪到季怡婷，她走上講臺(tái)，老師也給她蒙上了眼睛，再轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后，我覺得她有點(diǎn)暈，因?yàn)樗�走歪了。老師把她帶到黑板前，她拿著筆不知道該怎么辦才好。她想往上畫，卻聽見下面說往下，她就往下了一點(diǎn)；她想往左畫，又聽見下面喊往右，她就往右了一點(diǎn)。最后，她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，只能在嘴角上畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí)，教室里傳來(lái)了震耳欲聾的`笑聲。

　　最后一個(gè)上場(chǎng)的是王梓杰，老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他好像一個(gè)忍者。于是，大家又開始瞎指揮了起來(lái)：“往前…往右…往左…畫！”可是這一次，王梓杰并沒有受干擾，在正確的位置畫上了鼻子，雖然畫的有點(diǎn)丑。

　　下課的鈴聲響了，大家還沉浸在畫鼻子游戲歡樂的氣氛中。我們都覺得這是本學(xué)期最好玩的一節(jié)語(yǔ)文課，這節(jié)語(yǔ)文課充滿了歡聲笑語(yǔ)，就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧，不像平時(shí)的語(yǔ)文課，只有朗朗地讀書聲和刷刷地寫字聲，我希望以后的語(yǔ)文課一直這么有趣！

畫鼻子作文4

　　今天是一個(gè)開心又有趣的日子，程老師在中午設(shè)計(jì)了一個(gè)“畫鼻”的游戲，只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴，唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。

　　教室里歡騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。首先上場(chǎng)的是陳果、徐子軒和余誠(chéng)，同學(xué)們解下脖子上的紅領(lǐng)巾，把他們的雙眼嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住，然后伸出手指讓他們猜數(shù)字，結(jié)果他們都猜錯(cuò)了，看來(lái)他們是真的看不見。于是程老師讓他們?cè)谠�地轉(zhuǎn)三圈，“三二一，開始！”一聲令下，只見徐子軒和陳果摸索著疾步來(lái)到黑板前，三兩下就畫完了，結(jié)果都畫到了臉的外面，同學(xué)們笑得前俯后仰，合不攏嘴。只有余誠(chéng)鎮(zhèn)定自若，只見他不慌不忙地來(lái)到黑板前，仔細(xì)地想了想，用手掌在黑板上前后左右地比劃了好幾下，信心十足地畫了上去。結(jié)果，真的就畫在了臉上，第一局，余誠(chéng)獲勝。

　　第二輪游戲開始！上場(chǎng)的.有我、徐天竣和仇寧?kù)o，我們?nèi)匀挥眉t領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，我急于表現(xiàn)，第一個(gè)沖向黑板，沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來(lái)了同學(xué)們的大笑聲，我摘下紅領(lǐng)巾一看，咦，離臉還有“十萬(wàn)八千里”呢，徐天竣也沒能成功，小不點(diǎn)仇寧?kù)o不徐不急地摸索著，雖然也沒畫準(zhǔn)確，卻比我們強(qiáng)多了。

　　“丁零零”下課了，“畫鼻”的游戲雖然在我們的歡笑聲中結(jié)束了，但游戲中獲勝同學(xué)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、勤于琢磨的優(yōu)點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

畫鼻子作文5

　　“丁零零鈴！丁零零！”賈老師踏著鈴聲走進(jìn)教室時(shí)，他在黑板上畫了一個(gè)可愛的小姑娘，但美中不足的是，這個(gè)小姑娘美麗的臉龐上缺了一個(gè)合適的鼻子。

　　賈老師說：“今天我們要玩一個(gè)游戲，名子就叫‘貼鼻子’，誰(shuí)來(lái)貼？”

　　“我來(lái)！”“我來(lái)！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

　　賈老師請(qǐng)我第一個(gè)上去貼鼻子，我的心緊張得“怦、怦、怦”地跳，好像要從嗓子里跳出來(lái)一樣，老師用眼罩蒙住了我的眼睛，又把我左三圈、右三圈地轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)得我分不清東西南北。我摸著向前走，終于摸到了黑板，慢慢地準(zhǔn)備畫了，可耳邊突然響起了“左邊！”“右邊！”“左！”“右！”的叫喊聲。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，索性就畫了下去，全班同學(xué)靜了一會(huì)，突然哄堂大笑起來(lái)。

　　我急忙一拉眼罩，一看，也樂了。原來(lái)，我畫的'鼻子和臉相差了十萬(wàn)八千里呢！

　　老師又請(qǐng)了林芷安，她拿了一支粉筆，小心翼翼地向前走，撲到了一個(gè)男同學(xué)的身上。“哈哈哈！”全班同學(xué)笑得東倒西歪。

　　最后，老師又請(qǐng)了一個(gè)男同學(xué)，他走到黑板前，正好站在“小姑娘”面前，手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地猶豫不定，賈老師拿著他的手輕輕一按，他趕緊地畫了一個(gè)鼻子。

　　“好！”，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，這個(gè)鼻子終子畫成功了。

　　一次有趣的畫鼻子小游戲，就在同學(xué)們愉快的歡樂中慢慢地結(jié)束了，在我心中留下了美好的回憶！

畫鼻子作文6

　　今天，我們作文課的學(xué)生早早來(lái)到了教室，咦，怎么還沒上課呀？叮叮叮，終于上課了。但是，今天的作文課和以前不太一樣。到底是怎么了呢？

　　結(jié)果，老師說了一句：“來(lái)玩游戲吧。”教室馬上就沸騰了起來(lái)。可是，今天到底要玩什么游戲呢？老師飛快的在黑板上畫了一個(gè)白白胖胖的臉，可是，看來(lái)看去總覺得少了點(diǎn)什么，原來(lái)，老師少畫了一個(gè)鼻子，對(duì)了，我們今天玩的游戲就叫“畫鼻子”。

　　第一個(gè)上去畫的是我們的試聽學(xué)生陳禹澤，他戴著眼罩飛快的往前走，一個(gè)鼻子飛快地畫了上去，頓時(shí)，全班都響起了熱烈的掌聲。然后，接二連三的.人都舉了手，嘴里喊著：“選我，選我”的聲音。到楊昊了，他說要加點(diǎn)難度，老師讓他站到教室的后面，然后碰碰撞撞地走到黑板前，他猶豫了很久，班里的人都急了，喊道：“十、九、八、七、六……”，他這才把一個(gè)鼻子畫了上去。逗的全班哈哈大笑，原來(lái)，他畫的不是鼻子，是剛剛從嘴里掉下來(lái)的大牙呀！平時(shí)很傲的楊昊看到自己畫的鼻子，也不好意思地笑了起來(lái)。

　　很快，就到了劉源，信心十足的他開始在黑板上比劃了起來(lái)。他帶上眼罩，轉(zhuǎn)了兩圈后，一個(gè)鼻子，嗖，的一下畫了上去，又逗得全班哈哈大笑，原來(lái)他畫的也不是鼻子，是在他的耳朵上畫了一個(gè)耳釘，他摘下眼罩，自己也跟著笑了起來(lái)。

　　教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，怎么樣，今天的游戲有趣吧。

畫鼻子作文7

　　上課了，湯老師親切地對(duì)我們說：“我們來(lái)做游戲。”我們異口同聲的說：“好╠╠”。我們把目光轉(zhuǎn)到了黑板上，只見有一個(gè)小貓的腦袋，它愁眉苦臉的，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵，一雙棕色的、寶石般的眼睛長(zhǎng)在小貓的臉上，扁扁的嘴巴。可愛的小貓臉上少了一個(gè)鼻子，它傷心地對(duì)我說：“請(qǐng)你給我畫一個(gè)鼻子，沒有鼻子，沒人陪我玩，都嘲笑我；我沒鼻子，捉不到老鼠，我會(huì)餓死的。”

　　畫鼻子游戲開始了，我們紛紛舉手，要上去畫，第一個(gè)上去的.是王雨清，老師用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起來(lái)，再給王雨清粉筆，王雨清慢吞吞地走到黑板前，左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，不知畫哪？我們一個(gè)勁的叫道：“左邊、左邊、右邊、右邊、上邊、上邊、下邊……”王雨清被我們弄得稀里糊涂，不知畫哪是好。最后，她不管三七二十一，把鼻子畫了上去，結(jié)果畫在了下巴上。把我們引得捧腹大笑。第二個(gè)上去的是肖鴻達(dá)，他胸有成竹，信心百倍，但還是沒畫對(duì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都失敗了，還有人把鼻子畫在了墻上。

　　這個(gè)游戲既好玩，又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心，它好像在說：“我的鼻子怎么還是沒畫好。”

畫鼻子作文8

　　今天上語(yǔ)文課時(shí)，朱老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭像。小女孩長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、大大的眼睛和小小的嘴巴，可就少了個(gè)鼻子。朱老師說："今天，我們來(lái)玩’畫鼻子’的游戲。"教室里一下子炸開了鍋。

　　朱老師先請(qǐng)吳同學(xué)來(lái)畫鼻子，她先用一塊紅布蒙上吳同學(xué)的眼睛，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后，吳同學(xué)伸出右手探路，搖搖擺擺地走到黑板旁邊。同學(xué)們有的喊："往左！往左邊點(diǎn)！"有的喊："誰(shuí)說往左邊的`？往右！"還有的喊："別聽他們的，聽我的：往上！"同學(xué)們的話，使他有些不知所措。最后，他下定決心，舉起粉筆畫了下去。

　　"哈哈"同學(xué)們哄堂大笑。吳同學(xué)趕快摘掉眼罩一看：哈！他把鼻子畫在眼睛下面了！

　　后來(lái)，朱老師又請(qǐng)了蔣同學(xué)和靳同學(xué)來(lái)畫。其中還是靳同學(xué)畫得準(zhǔn)，他先比了比鼻子的位置，然后才畫下去。就這樣，小女孩有了一個(gè)又漂亮又秀氣的鼻子。

　　今天，我真是太開心了！

畫鼻子作文9

　　星期四下午第二節(jié)課是活動(dòng)課，老師走進(jìn)教室一聲不響地在黑板上先畫了一個(gè)豬頭。有同學(xué)好奇地問：老師，你畫的豬為什么沒有鼻子啊？老師這才笑著解釋說：今年是逐年，我們這堂課就一起玩?zhèn)�給小豬‘畫鼻子’的游戲吧。老師剛說完，臺(tái)下就響起了一片歡呼聲。

　　接著，老師詳細(xì)講解了畫鼻子的'游戲規(guī)則：選一個(gè)同學(xué)，用頭巾把那位同學(xué)的眼睛蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，然后讓他給小豬畫個(gè)鼻子。

　　游戲開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是小紅同學(xué)。老師用頭巾把小紅的眼睛蒙住，讓她原地轉(zhuǎn)三圈，然后小紅摸索著走到黑板前。老師塞給小紅一支粉筆，只見她左摸摸，右摸摸，抬起手臂，剛準(zhǔn)備在黑板上畫下鼻子，臺(tái)下的同學(xué)們坐不住了，紛紛喊道：不對(duì)，不對(duì)！再往上一點(diǎn)，往左邊一點(diǎn)。小紅憋了半天，終于一狠心下了決定，在黑板上畫下了一個(gè)圓形的鼻子。頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣哄堂大笑聲。小紅扯下頭巾一看，原來(lái)她把鼻子畫在了小豬的耳朵上了。

　　第二個(gè)同學(xué)上臺(tái)做游戲，結(jié)果他把鼻子畫在了豬眼睛上。第三個(gè)同學(xué)把鼻子畫在了豬嘴巴里

　　就這樣，活動(dòng)課在陣陣歡笑聲中結(jié)束了。畫鼻子的游戲可真有趣啊！

畫鼻子作文10

　　昨天的語(yǔ)文課上，劉老師走進(jìn)教室，在黑板上畫了一個(gè)娃娃的臉，他有彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。畫完后，劉老師微笑著說：“今天我們做個(gè)游戲，叫畫鼻子。誰(shuí)先來(lái)啊？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是王林，老師把紅領(lǐng)巾蒙在他的眼睛上后，讓他原地轉(zhuǎn)三圈。這一轉(zhuǎn)，他就像喝醉酒的人一樣，暈頭轉(zhuǎn)向，直接向我摸來(lái)，嚇得我直躲。同學(xué)們大聲喊：“前邊……前邊，向右，向左”，他更暈了。終于，他摸到了黑板，可是一畫，卻畫在了娃娃的`下巴上，同學(xué)們哄堂大笑。

　　該輪到我了，當(dāng)劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那，我感覺眼前一片漆黑，腦袋頓時(shí)一片空白，分不清東南西北了。我試著走了幾步，突然聽到同學(xué)們的大笑。我想：我是不是走錯(cuò)了？終于來(lái)到了黑板前，我用手在黑板上摸了又摸，根本感覺不出什么。我著急了，找了個(gè)位置隨意畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí)全班哄堂大笑，我忐忑不安地想：“難道我畫錯(cuò)了？”我小心翼翼地取下紅領(lǐng)巾。啊？自己竟把鼻子畫到黑板邊了！簡(jiǎn)直離小姑娘有“十萬(wàn)八千里”！我不好意思地笑了。

　　還有很多同學(xué)也給娃娃畫了鼻子：有的把鼻子畫在眼睛上了；有的畫在頭發(fā)上了；還有的畫在嘴巴上其中，羅茹是我們班上畫得最準(zhǔn)的，因?yàn)樗�在畫之前進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。

　　這個(gè)游戲真好玩！通過這個(gè)游戲我知道了：只要?jiǎng)幽X筋，什么事都做得好！

畫鼻子作文11

　　今天，丁老師，帶我們玩那個(gè)游戲，名字叫做蒙眼畫鼻子。

　　丁老師，在黑板上畫了一個(gè)小人臉，可上面正缺一個(gè)鼻子呢！老師讓大家加上一個(gè)鼻子。他給大家發(fā)口罩，哈哈，那蒙上眼睛就可以了，為了公平，她還用手給上了一層“保險(xiǎn)”。

　　才開始，一群人就爭(zhēng)先恐后地跑了上去觀戰(zhàn)，第一個(gè)上去就畫了個(gè)大圓圈，哈哈，和眼睛畫一起了，小人一下子就變成了“二郎神”大家都笑了起來(lái)，又上去了一個(gè)人。只是畫的有點(diǎn)歪，不過已經(jīng)很不錯(cuò)了。我看了一下已經(jīng)要到我這里了。

　　我，我研究出了一種方法。只要我直走到黑板面前，把手抬起來(lái)，一點(diǎn)就可以畫在中間了。果真，到我了，我努力記住這個(gè)方法。這個(gè)班不是我以前的六班，所以盡量不要出丑，我拿到粉筆開始作畫。我開始亂抹，摸著了一種粉筆灰的感覺！我又往下一畫，這時(shí)候取了口罩，呼，只是畫歪了點(diǎn)，不像有的同學(xué)，畫錯(cuò)位置的就不說了，還有人把鼻子畫到臉的外面，可把我笑死了。但是大家都說我畫的很可愛，我也很開心。大家都畫完了，有的畫到了嘴上，有的小到看不見，有的`像足球一團(tuán)的粘在臉上，有的畫成了胡子，人臉一下子就變成了大漢張飛……

　　這個(gè)游戲真好玩，還告訴我，一件看似簡(jiǎn)單的事情，實(shí)際上做起來(lái)也不容易。

畫鼻子作文12

　　今天下午，作文課上，朱老師領(lǐng)著我們?cè)诮淌依镒霎嫳亲拥挠螒颉Ｓ螒蛞?guī)則是一個(gè)人蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈，然后在沒鼻子的“人臉”上畫一個(gè)鼻子。

　　第一個(gè)上臺(tái)的是張盼盼，她的`眼睛被老師蒙上了“雙層”的紅領(lǐng)巾，然后張盼盼又轉(zhuǎn)了幾圈，開始畫鼻子了，她先用雙手在黑板上摸來(lái)摸去，才終于確定了換著人臉的那塊黑板，接著，不斷地用手摸索著，終于摸到了“人臉”，可同學(xué)們卻故意不想讓她畫好鼻子，不停地用話語(yǔ)來(lái)“騷擾”她，“往左！往左！快往左！”，張盼盼信以為真，真的朝左邊畫了，我不禁嘆了口氣，而誤導(dǎo)她的那一群人則得意洋洋，鼻子畫好后，全班人哄堂大笑，連剛摘下紅領(lǐng)巾的張盼盼也笑了出聲，原來(lái)她把鼻子畫到了臉外邊兒去了。

　　第二個(gè)上臺(tái)的人是每天都能讓我們笑掉大牙的蘇亞航，他上臺(tái)，老師給他系上了紅領(lǐng)巾，然后使勁把它轉(zhuǎn)了起來(lái)，等轉(zhuǎn)了五六圈，他開始畫人臉了，他一摸就摸到人臉這邊。同學(xué)們又準(zhǔn)備擾亂他，可這次蘇亞航?jīng)]有像張盼盼一樣相信他們，他是自己做自己的，其他人，隨他說去吧！摘掉紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們直說厲害，最后老師宣布蘇亞航離正確點(diǎn)最近的一個(gè)人。

　　這個(gè)游戲告訴我做事情要靠自己，依靠別人可能會(huì)錯(cuò)得更多。

畫鼻子作文13

　　星期六的下午，作文輔導(dǎo)課上，老師教我們做一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

　　首先，老師在黑板上畫了一個(gè)小朋友的臉，有嘴巴、頭發(fā)、耳朵、眼睛就是沒有鼻子。老師用衣服蒙上一位游戲者的眼睛，讓她離黑板大約三米遠(yuǎn)，先讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，之后讓他用粉筆，去黑板上補(bǔ)全娃娃的鼻子，鼻子可以畫三角形、圓形、正方形等。只要沒把鼻子畫錯(cuò)位置或畫歪就算成功啦！

　　第一個(gè)是我玩畫鼻子游戲，老師先拿著衣服蒙住我的`眼睛，我摸著向前走，等我走到黑板大約三米處，原地轉(zhuǎn)上三圈，我想是這個(gè)地方嗎？是這嗎……一些同學(xué)在給我提醒，“向左！向左！向下！向下……，”我想一定在這兒，結(jié)果我畫在了耳朵上。哈哈哈……笑聲一陣高過一陣，一下子這里成了歡樂的海洋。

　　該下一個(gè)同學(xué)了，老師把衣服蒙在了同學(xué)的眼睛上。同學(xué)們一直在提醒：“左邊，左邊，上邊，上邊，下邊……”結(jié)果他把鼻子畫在了嘴巴的上面。他畫對(duì)了，同學(xué)們都在給他鼓掌，“你真棒！你真棒！”

　　這個(gè)游戲真有趣啊，真盼望還可以玩一次這樣的游戲啊！

畫鼻子作文14

　　“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各種各樣的笑聲充滿了教室，原來(lái)是我們班在玩一個(gè)游戲——畫鼻子。

　　要畫鼻子的同學(xué)先蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，走到黑板前，為一個(gè)沒有鼻子的小男孩兒畫上鼻子。我們這里沒有眼罩，一個(gè)經(jīng)典的同學(xué)就把自己的帽子拿上來(lái)給同學(xué)蒙住眼睛。 首先上場(chǎng)的是小宋同學(xué)，他上來(lái)的時(shí)候臉都紅了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子畫到正確的位置上。小宋同學(xué)原地轉(zhuǎn)了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便選擇了中心。“哈哈哈哈！”小宋同學(xué)畫好了，還沒脫掉眼罩，好像他就笑得前仰后合，肚子都疼了，小宋同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴下面。

　　其次上場(chǎng)的就是我啦！一帶上“眼罩”，我什么都看不見了，一片漆黑。走到了黑板前，我大膽地量了量位置，便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去，脫下眼罩一看，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學(xué)來(lái)畫鼻子，有的沒有畫在臉上；有的`畫在腦門上……

　　這種有意義的游戲能讓我們體會(huì)到盲人是這樣生活的，還能使我們玩的快樂，玩得開心。

畫鼻子作文15

　　星期五上午，老師給我們上了一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。上課了，老師先在黑板上畫了一個(gè)小男孩的臉，接著故作神秘地說：“今天咱們玩一個(gè)游戲――畫鼻子。”話音剛落，我們就高呼萬(wàn)歲！

　　老師請(qǐng)了林宇辰上來(lái)畫鼻子，先用圍巾蒙住了他的眼睛，然后讓他了三圈。腳步剛停下來(lái)，他就向黑板走去，可能是由于頭暈，他竟然走到了電視機(jī)面前，差點(diǎn)畫在電視機(jī)上，迎來(lái)了同學(xué)們的一陣大笑。他不甘心，還往電視機(jī)上畫，又引來(lái)一陣大笑，他頓時(shí)感到不對(duì)勁了，就往黑板方向移動(dòng)了一點(diǎn)，正巧碰到講臺(tái)，他就以講臺(tái)為參照物，摸了一下講臺(tái)，然后找到黑板的方向，對(duì)準(zhǔn)了位置。我們也在下面提示他：“往前，往左，再往下一點(diǎn)！”他有點(diǎn)不耐煩了，隨手在黑板上點(diǎn)了一下，添上的鼻子卻畫到了額頭上，引來(lái)了一陣狂笑。

　　通過這堂別開生面的語(yǔ)文課，給了我許多啟示：雖然林宇辰在同學(xué)們的`指示下還是失敗了，沒有畫準(zhǔn)鼻子，但是我還是意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大，我們?cè)谝黄鹩螒虻倪^程中一定要團(tuán)結(jié)互助，大家才能一起進(jìn)步！